長大以后做什么作文二年級。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“2022作文推薦 一年級小學文章：長大以后做什么wps版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我長大以后想做美術老師，因為當美術老師就能像我的美術老師一樣畫出各種各樣的畫。如果我當上了美術老師，我要畫動漫人物，有的可愛，有的威風，有的乖巧。我想畫星座，畫出處女座、水瓶座、雙魚座、雙子座。我更愛畫祖國的風景，畫出美麗壯觀的天安門，聞名中外的黃山奇石，風光秀麗的臺灣日月潭。畫呀畫呀，我畫畫的本領越來越高，教好多小朋友畫畫，當小朋友學畫畫碰到困難，我可以幫助他們，我可以把自己畫過的畫給他們畫，看他們慢慢進步，我會非常開心，讓媽媽我覺得我的努力很值得讓她感到自豪。

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2022寫作推薦 菊花一年級作文wps版

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 菊花一年級作文wps版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

菊花一年級作文一：秋天的菊花

秋天的菊花有黃色、粉色、綠色、紫色。它的葉子很大，上方又大又突出，花瓣兒就象一座船。菊花的品種很多，比如龍爪菊、燈盞菊、波期菊等等。

菊花真美??！看，菊花真是一種漂亮的花。

菊花一年級作文二：美麗的菊花

星期天，我和媽媽去看菊花。菊花的顏色真多，有金燦燦的黃色、火紅的紅色、嫩嫩的粉色、雪白的白色還有很多造型，有威武的大龍、英俊的公雞、可愛的小兔、彎彎的月亮，可多了！

詩上說：菊花能傲霜，我說：菊花最美麗！

菊花一年級作文三：菊花

秋天到了，天氣涼了，菊花開了。

菊花有紅的，黃的，白的，粉紅的，五顏六色，十分好看。

菊花多種多樣，有的像絨球，有的像盤子，有的像太陽，還有的

像美女的卷卷頭。

菊花有淡淡的清香味，泡水喝，清涼解渴，還可以治病。

一陣寒風吹來，菊花晃著腦袋，好像在說：我不怕冷，我是秋天的花仙子。

菊花又好看，又有用，還不怕寒冷，我特別喜歡菊花 。

菊花一年級作文四：一束菊花

想到這里，她從草叢中采了幾朵最美的花，準備去送給她敬愛的老師，她要用自己感恩的心回報給關心幫助他的老師。

她悄悄地走進老師的辦公室，老師正好不在，桌子上還放著老師的教案和眼鏡，林帆知道老師為了把他們教好，日夜忙碌著，在教師節這天她要給老師一個意外的驚喜。

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，老師微笑著走進課堂，驚喜的問道：今天是教師節，是哪位同學送我的花呀？沒有一個人做聲，只有林帆知道，這花是她送給敬愛的老師的。

是老師在她困難的時候幫助了她，給了她極大的鼓勵，她要真誠地謝謝敬愛的老師！

菊花一年級作文五：我家陽臺上的菊花

我家陽臺上長著好幾盆菊花。每當樹葉隨著秋風風風飄落到時候，菊花迎風怒放了。

菊花的顏色五彩紛呈，紫的像成熟的葡萄、黃色的像金燦燦的谷粒、白色的像雪花一樣它的花瓣形狀也很漂亮，一絲一絲的。有的倒掛下來，壓彎了枝頭，就像是那一個一個大小鈴當；有點含苞欲放像害羞的小姑娘；還有的才剛剛是花骨朵兒

一陣秋風吹來，那些菊花在翩翩起舞，對我點頭微笑。

2022寫作推薦 (文章)一年級寫話不要摘花wps版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 (文章)一年級寫話不要摘花wps版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

星期六，陽光明媚，風和日麗，我和媽媽來到公園里散步。

公園里的小樹抽出了新芽，桃花、玉蘭和迎春花都競相開放，我仿佛置身花海之中！

我和媽媽高高興興地欣賞著，正巧看到一個小姑娘要伸手去摘花，我快速地跑過去對她說：小妹妹，花朵是不能摘的，如果摘了，別人來了就看不到了！小妹妹笑著點點頭說：知道了。

我們要學會愛護公共環境哦！

2022作文推薦 一年級作文長大的快樂(寫作示例)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022作文推薦 一年級作文長大的快樂(寫作示例)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

媽媽，借著這次寫作文的機會，兒子想將對你表達的千言萬匯成一句話：媽，您別太累，我一定會好好聽你的話，兒子永遠愛你！

朋友，你到過我的家鄉焦作市嗎？那里有著名的世界地質公園云臺山。云臺山一年四季都非常美麗。

雖然有些話在嘴上說不出，但借這次的作文我想對媽媽說媽媽您的付出是有收獲的，我一定不會讓您失望的。媽媽我愛你！

首先是用情感激活材料。無論材料來自自身還是各類媒體，寫作時都應融入自己的真情實感，切忌牽強附會，隨意拔高，或者只是以旁觀者的姿態加以轉述。以去年的上海卷高考作文《他們》為例，一些得分較高的優秀作文，盡管取材各異，文中的他們既有古之先賢，也有當今英雄；既有知名人物，也有平民百姓、弱勢群體，但無一不和作者的情感緊緊相連。在一篇寫農民工子女的作文中，一句他們，終將會成為我們，凝聚著作者的期望和祝愿，看似平淡，卻具有震撼人心的力量。這樣用心用情寫就的鮮活靈動之作，能引起讀者閱卷老師的共鳴也就不足為怪了。

[推薦寫作] 一年級小學文章：看動物(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 一年級小學文章：看動物(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，媽媽帶著我和表哥凌希到南京紅山動物園去看動物。我們先看見了老虎。老虎長得很威武，額頭上有一個王字，身上的花紋像織出來的花布。我們又去看了駱駝，駱駝背上馱著兩座山。從書上我知道這兩座山能幫助駱駝走過炎熱的沙漠。

高高的長頸鹿最吸引我們。我和凌希跟它打招呼，它不理睬我們。媽媽對我們說：“它聽不懂普通話，要跟它說英語?！蔽覀兙汀癶ello,hello”地跟它說．可是它看都不看我們一眼．我就說它是聾子．

動物園里的動物可真多！還有大嘴河馬，漂亮的孔雀，兇猛的獅子……我們看得真有勁！

作文推薦: 小學一年級我長大了文章200字

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文推薦: 小學一年級我長大了文章200字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從呀呀學語到小學生，我都是在成長，我長大了可以幫助別人做好事?，F在，我就幫媽媽做件事情。

媽媽中午要睡覺，可是家里的被子只有一床了，媽媽只能拿衣服當被子了，媽媽睡覺了，我總是為媽媽著想，怕她凍著，所以我就把我的被子偷偷地蓋在了她的身上，等媽媽醒了，她發現被子蓋在身上，奇怪地問：“被子怎么蓋在我身上?！蔽彝低档匦α?，說：“當然是我啦！”媽媽臉上露出了燦爛地笑容。

這一次，我要幫媽媽干家務活，我要幫媽媽掃地，我拿起掃把，再地上左掃掃，右掃掃。最后把家里打掃地一塵不染。我高興的笑了。

現在我上一年級了，媽媽為我流出了多少汗水，現在我一定要回報父母，我要為父母流出汗水，好好讀書，好好跟老師學知識。我長大了，長成一個大孩子，我以后要報答父母，祖國！我一定要考上理想的學校來回報他們。我長大了。

作文閱讀： 做什么好難作文四年級

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 做什么好難作文四年級”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

做花朵真難！

有一次，我自己到山坡上面去玩，我坐在草地上看著五彩的花朵，有幾只花蝴蝶圍著它跳舞、開派對，我想：要是我也是一朵花兒就好了，但這是不可能的?？稍谙乱幻耄业纳眢w就有了大變化。

我正想著，卻覺得自己變小了，我的腳深深地叉進了泥土里，我使勁兒想把自己拔出來，可一點兒用都沒有。我的身體變得十分纖細，能畫畫、寫字的雙手變成了嫩綠色，還十分柔軟。變化最大的是我的頭部，我的頭發成了金黃色的、一根一根的東西，我的頭發長粗了，變成了五彩的小圓片。我竟然變成了一朵艷麗的五彩牡丹花！

我享受得過了一天又一天，所有花兒都來向我鞠躬、送禮物，因為我可是堂堂牡丹王！但是，沒過幾天，我就有些不耐煩了，做小花兒動都不能動，我再也去不了好玩的地方了！更讓人生氣的是，一大群小朋友們竟然來摘花，有一個小孩剛想把我摘下來，但他旁邊的一個小女孩說：“哥哥，這朵花那么漂亮，就別摘它了吧！”雖然我的身子像火燒一樣疼，但是我的心里還是暖暖的。

冬爺爺來了，花兒們都被風吹的東倒西歪，有些還被連根拔起了！我身邊的好姐妹也堅持不住了。我被風伯伯硬生生地脫掉了五色彩裙，獨自站在寒風中。我看到來了一個人，?。∈悄莻€小女孩！她把我帶回了家，種在花盆里，讓我安全地過了這個冬天。

春天到了，小女孩又把我送回到了山坡上。等她走了后，我看著她的背影想著：要是我變回了人，我一定要像她一樣愛護動植物。突然，我身上發起了光芒，我在一秒鐘內又變成了人！

唉，我以后再也不會有想變成花兒這個想法了！但我會好好愛護動植物，使它們不被傷害。四年級楊晗