小學三年級想象作文。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 烏龜的王八的故事三年級想象文章范文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的開頭，和大多數人一樣：

這是一只烏龜的故事。

在很久很久以前，有一只想變成人的烏龜，他把這個想法說了出去，而別人只不過是以為的笑他異想天開。

只有他最好的朋友王八卻并沒有嘲笑他，而是鼓勵他，讓他去找能夠變成人的成人花。

就這樣，烏龜經歷了九九八十一難，什么碰到獅子，誤入蛇窩等等等等。

經歷了這些磨難以后，烏龜終于找到了成人花，就在他正準備吃下去的時候，也許是因為這幾天太累的原因吧，他昏睡了過去，等他醒來的時候，他發現他辛辛苦苦找來的成人花不見了。

這可怎么辦呀，這可是烏龜千辛萬苦才找到的成人花，就在這個時候，烏龜那堅硬的殼沒有了，腳變的無比修長，烏龜變成人了！他回去找到了他的朋友王八，也用盡了一切辦法把王八也變成了人。

這就是烏龜和王八的故事，堅持夢想別放棄！加油！加油！

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優質作文：烏龜的三年級文章(推薦一篇)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“優質作文：烏龜的三年級文章(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我家養了一只烏龜。

那只烏龜背上鼓出來一個綠色鎧甲一樣的山峰。烏龜肚子上的殼是象牙黃，上面分成好多的小片，小片上鑲嵌綠色的花紋，非常好看。買烏龜的第二天，我發現它不如第一天的時候好動了，最后我把烏龜放到一大盆水里，烏龜才好了。

過了幾天，烏龜在水里也不舒服了，真像個石頭，一動不動，我把它叫醒了以后，它才動起來，不到幾分鐘，烏龜又睡著了。我在網上查了資料，原來烏龜要把頭埋在土里，還要放幾塊光滑的石頭來讓烏龜喘氣或玩耍。于是我買了些沙和石頭放在了魚缸里。

又過了好多天，天氣涼了，烏龜該冬眠了。烏龜在水里氣溫太低，它只閉著眼，但沒有真正冬眠。我把魚缸放到陽臺上，也好讓烏龜溫暖一些。但這樣下去也不是個辦法，我給烏龜把水溫調到溫和的程度，烏龜心情才好了。

烏龜最喜歡吃蝦皮、活蝦、鮮蝦、海米和小魚等，我把那些食物切成小塊，給它吃，烏龜吃的很少，所以能活上百歲。

烏龜現在什么也滿足了，一定會長的很大，活到上百歲！

精選作文: 可愛的烏龜三年級文章季度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 可愛的烏龜三年級文章季度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我有一只可愛的烏龜。它的眼睛小得像兩顆黑珍珠；鼻子尖尖的，上面有兩個小洞；嘴巴很大，像個黑洞。它的殼像小山一樣堅硬。它的爪子非常鋒利，像小刀子。它的尾巴很尖。

我家烏龜喜歡吃火腿腸。每次都是把火腿腸放在盆里，讓它慢慢吃。睡覺的時候很可愛。

有一次，我帶著我的烏龜和別人的烏龜比賽，看誰跑得快。但它真的是個“縮頭烏龜”，總是不肯動。然后來了一只百年老鱉。這只百歲的烏龜爬得如此之快，以至于它立刻跑到了終點線。但是我的烏龜還是不動。我急著喊：“快點，快點！”但它還是不動。于是，我把它倒過來拎，它就不動了！我很失望，把它放在一個盒子里，憤怒地帶著它離開了。

作文推薦: 小烏龜三年級作文其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 小烏龜三年級作文其八”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我家有只可愛的小烏龜，我給它取名叫乖乖。

它有著一身綠綠的外套；它長著一個硬硬的綠殼，象戰士的盔甲。它，來我家生活一個月了。

今天，我看見小烏龜用爪子抓臉，我想它肯定是想洗澡了。我找來一盆熱水，找來毛巾，還有我的.沐浴露，我便 給乖乖洗起了熱水澡。知道嗎？它可不像人一樣老實地站在那里，而是在水池里東爬西爬，大概覺得新環境比較新鮮，好奇吧！它一點兒也不配合我，洗著洗著，我忍不住嘀咕起來：“你這個乖乖呀，頑皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就給你改名叫頑皮！”乖乖反抗著，在盆子里玩得更歡了，沒辦法我只能任它隨心所欲了。

但洗澡還沒洗好呢，于是我給乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只見它在潔白的泡泡里爬來爬去，可有趣了。最后應該給它沖干凈身上的沐浴露，把它放在水龍頭下，它可聽話多了。洗好澡，我讓媽媽聞聞乖乖是不是香了許多，媽媽聞了聞說：“是的，真香！真干凈！”我聽了臉上笑開了花。

這就是我們家的小烏龜乖乖，怎么樣？它是不是很乖，很好玩呀！

[優質作文] 三年級想象文章：聰明的母雞

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 三年級想象文章：聰明的母雞》，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天，風和日麗，陽光明媚。狐貍歪歪的肚子餓得咕咕叫，它就出門去找吃的。一路上，它東張西望，東找西找，就是找不到食物，正當它垂頭喪氣的時候，看見母雞肥肥站在自己的家門口。

狐貍歪歪眼珠子骨碌一轉，一條詭計上了心頭。它滿臉笑容地迎了上去，親切地說：“母雞肥肥，你好?。　蹦鸽u肥肥心里想：狐貍歪歪詭計多端，我可要小心一點！于是沒有搭理它。狐貍歪歪一計不成，再來一計，又說：“肥肥，你的孩子們好嗎？”母雞肥肥一提到它的孩子，馬上就得意起來，把眼睛睜得大大的，說：“我家的寶寶個個都是白白胖胖，活蹦亂跳，非常聽話。”

狐貍歪歪一聽，正中下懷，饞得直流口水，還不停到伸出舌頭舔舔嘴巴。眼珠轉了轉，又想出一計，對母雞說：“肥肥，你今天打扮得這么漂亮，是不是要去外面?。俊蹦鸽u說：“是呀是呀，我要去外面作客呢！”狐貍歪歪說：“你把孩子放在家里，不安全，要不我幫你看看它們吧?！蹦鸽u肥肥說：“我請小狗汪汪看著它們呢，你放心吧！”

狐貍歪歪一聽，只好轉身，垂頭喪氣地走了，身后傳來了母雞肥肥的笑聲。

優質作文：小烏龜三年級文章范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優質作文：小烏龜三年級文章范例”，僅供您在工作和學習中參考。

前幾天，爸爸從寵物市場給我買了一只小烏龜。這只小烏龜的殼呈多邊形，褐色的殼向上隆起，酷似一個“小駝背”。它的頭上有兩個紅點兒，就象兩塊紅寶石。綠瑩瑩的小眼睛，又尖又細的小尾巴，可愛極了！

剛開始來我們家時，這只“小駝背”把頭和四肢都緊緊地縮進殼里，既不吃也不動，就像和誰慪氣似的。但過了幾天，它好像熟悉了自己的生活環境，便開始四處周游了。

這只小烏龜真是個名副其實的“貪吃鬼”呀！每次給它喂食物時，它總是飛快地吃完，然后用貪婪的目光望著我。沒辦法，我只好再喂它一些，可它很快吃完，又用那種令人心軟的、祈求的目光看著我。我從它的目光里讀懂了，哦，它還沒吃飽，還想吃呢！“貪吃鬼”呀“貪吃鬼”，吃多了會脹肚子的，唉！

我家的小烏龜不僅是個“貪吃鬼”，還是個“撒嬌精”呢！

記得有一次，爸爸燒了一道糖醋排骨，這可是我的最愛哦！剛端上桌，小烏龜就似乎嗅到了香味，昂起頭，用期盼的目光盯著廚房。我猜到了它的心思，輕輕將它捧起，對它說：“不行啊，你吃了會發胖的！”它用小嘴碰了碰我的手，真像在撒嬌。我的小烏龜可真是個名不虛傳的“撒嬌精”啊！

別看這只小烏龜愛撒嬌，其實，有時候它的脾氣也不小哇！有一段時間，它在脫皮，可能情緒不好。我找它玩，它卻怎么都不理我，我真拿這個“愛生氣”沒辦法！

我愛我的“小駝背”、“貪吃鬼” “撒嬌精”和“愛生氣”----

[參考作文] 烏龜的三年級文章

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[參考作文] 烏龜的三年級文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的小烏龜是一只愛臭美的小巴西龜。它看見人類的“殼”（此處指人類的指甲）可以隨心所欲地變換顏色，20xx年它就想把它那小小的殼變成墨綠色的，到了20xx年，它不停地長大，殼的顏色也越來越深，最后，它的愿望實現了！不過，它還發現了人類會在身上紋上各種圖案，人們還把這種圖案叫“紋身”。于是，它按照陰陽的宗教圖案給自己的黃肚皮上紋了個身。之后，它經常曬太陽，好讓游泳后濕乎乎的紋身快點干。

它以前最喜歡的食物是龜糧，現在不喜歡的也是龜糧。因為，我們家有很多貝殼，而且都散發著海腥味，恰巧，龜糧里都是一些海蝦和海藻，所以，它現在特別愛吃排骨和小魚仔。

冬天，它不會冬眠，因為廣州太熱了，所以，它只會在水里一邊做“廣播體操”，一邊吐泡泡。不過，我堅信小烏龜不是在單純地吐泡泡，它是在喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八！”它想讓自己成為一只體格健壯的烏龜中的戰斗龜！

教你寫寫作: 熊二的故事五年級想象文章其八

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫寫作: 熊二的故事五年級想象文章其八”，相信能對大家有所幫助。

熊二本來是不挑食的，熊大做的飯他都愛吃，而且吃得多，所以身體健壯，是森林動物學校里的頭號大力士。

有一天，熊二在放學回家的路上看見了吉吉在光頭強家偷東西吃，就好奇地走過去，問；你在吃什么呢？吉吉說；我在吃薯條，很好吃的，你吃不吃？熊二說：吃。吉吉給了熊二一根薯條。熊二覺得很好吃，在光頭家拿了幾包薯條，吃了個飽。

晚上，熊二不想吃飯了，熊大怎么勸也不吃。熊大追著熊二喂飯，熊二也不吃，氣得熊大大喊大叫。

從此熊二迷上了吃零食，他抽空就去光頭強家偷各種各樣的零食吃。一大包零食熊二0.3分鐘就能吃完。這樣的速度真讓人吃驚啊！每天吃飯的時候，熊二就說；我想吃點零食。零食吃完了，他又不想吃飯了。熊大很擔心，卻沒有辦法。

這樣過了兩個多星期。一天下午，熊二頭有點暈，還肚子疼，就問熊大；我這是怎么了？熊大說；到醫院檢查一下吧！

到了醫院，小貍醫生診斷熊二是營養不良，就囑咐說；不能再吃零食了。如果再吃零食，會得厭食癥的，那樣身體就垮了。要多吃米飯。魚、肉、蔬菜。水果。熊二點點頭，說：我再也不吃零食了！

從此，熊二再也沒有吃零食，每天都乖乖地吃飯。慢慢的他的飯量大起來了，身體恢復了健康。