五年級記敘文開頭結尾范文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 五年級記敘文(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

風親切地吹入校園，為沉浸在桂花香麗的操場添上一線生機，秋葉調皮的從樹上落下來，搖擺著潛入秋風如水，金色的陽光下，校園如夢初醒，漸漸熱鬧起來。

外小一年一度的體育節終于拉開了帷幕，我們吶喊著，喝彩著，奔跑著，奮斗著。

最令我記憶猶新的是20x60的接力賽，雖然我沒有參加，但我的心還是有些惴惴不安。比賽開始了，只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的同學像離弦的箭一般沖了出去，只見他準確無誤地把接力棒傳給了下一位同學，那下子，我心中的石頭才下落，經過我們班同學的不懈努力，竟然沒有一個同學掉棒。

比賽過程中，不參加接力賽的同學與我一起在為隊員們加油吶喊。有的同學脖子上爆出了青筋;有的同學盡管跑不快，也使出了吃奶的勁，奮力追趕。我和同學們一起，幫剩下的同學加油助威。到最后一棒了，最后一名同學飛快地沖向終點，那一刻，我們全班沸騰了起來，我們沖下看臺，與隊員們擁抱，頓時，我熱淚盈眶，為自己驕傲。我的眼前起霧了，永遠也抹不開。

當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄而立校內，堅強，是我們最后的防線，永遠不倒的防線……

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作文分享： 五年級記敘文

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 五年級記敘文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

說起調皮搗蛋的話，在班上除了張育銘，另一個就是倪凱弘，他的調皮可不是一般人能理解的。他曾經的一件事，讓我明白了什么才是真正的調皮……

“叮鈴鈴——”清脆悅耳的下課鈴響了起來，這是一首交響樂，那么動聽。那時，我上三年級，倪凱弘剛轉到我們班，雖然對他的調皮早有耳聞，而我卻不以為然。數學老師邁著輕盈的步伐走進教室。楊老師捏起一根粉筆，在黑板上寫出兩道乘法題。倪凱弘就趁老師背身寫題的空隙，站起身來，光明正大地做著小動作，使同學們都捂著嘴巴偷笑。

“哇！好大膽啊。”我不得不驚嘆，總算見識到他傳聞已久的調皮了?？纯此耐溃怨缘刈谀莾?，專心致志地望著黑板，與心不在焉的他真是天壤之別。之后老師請兩位同學上去講臺做題，楊老師則在一邊指正、講解：“大家看，五五二 十五，往十位進二，對?！边呎f邊打了一個紅勾。這時一聲響亮的“錯”平地而起?！罢l說的？”楊老師要抓住搗亂分子

倪凱弘霍地站起來：“老師，您不是教我們四舍五入嗎？那個二不夠五，要舍去，不能進到十位?！甭曇艉榱?，擲地有聲。同學們早已捧腹大笑，連轉動的電風扇仿佛也笑得轉得飛快。

楊老師卻沒有那么好的心情，火冒三丈地問：“那這個二去那兒？”“死了?！蹦邉P弘面不改色心不跳，自信滿滿地回答。陽光也忍不住笑意，曬得更加猛烈了。楊老師的頭發都豎了起來，但顯然不是因為高興?！澳憬o我站到后面去?！睏罾蠋熍豢啥?。倪凱弘卻沒事兒人一樣：“好，我會乖乖地在后面好好聽課的?！睏罾蠋煴粴獾谜f不出話來了。我不禁自言自語：“倪凱弘，你的調皮給我們這堂課帶來了歡樂哦?！?/p>

下課后，同學們議論紛紛：“沒想到倪凱弘這么調皮呀?！蹦邉P弘啊倪凱弘，你什么時候能把“調皮大王”這頂帽子摘掉呢？

「作文參考」我五年級記敘文模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《「作文參考」我五年級記敘文模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的一生中有許多的成功。有做飯的成功，有演出的成功……大大小小的成功感受各不相同，但它們都給我帶來了無盡的快樂。最近我覺得玩魔方也是一種成功。

魔方是一種高智商的游戲。開始我一點都不懂，只是一味的轉。漸漸地，我放棄了。心想：也許我根本不是這方面的料，于是就把魔方放在柜子的高層，便不再拿出來玩了。

直到有一天，書法班的李怡佳把魔方拿來玩時，我對這轉來轉去的格子又引起了我的興趣。

我便又拿出那個魔方轉來轉去，還是未能成功。但這一次，我決不會放棄。我在家玩，拿到學校一下課就玩……不知什么時候起，魔方在我們班成為潮流，我們都開始玩了。

我又不惜血本買了一個新的很好用的魔方?；丶液蠓磸烷喿x說明書，照說明書上的一遍一遍的做，根據我聰明的頭腦很快破解了復雜的說明書，終于把魔方的一面還原了?，F在，我不但能在一分鐘還原一個面，我還教了好幾個徒弟呢！

嘿，我成功了。總有一天，我會把魔方的六面都還原的，加油吧！我一定能，一定能把變幻莫測的魔方征服。

2022作文推薦 我五年級記敘文(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 我五年級記敘文(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

今天晚上，我和弟弟正在高興地看著電視。突然，一個可怕的聲音從我的背后傳了出來，“你們倆，趕快回來給我睡覺，快點，刷牙睡覺?！崩蠇尨舐暯泻爸液偷艿埽覀儌z也不敢違抗媽媽，也只好束手就擒，乖乖地去刷了牙，上床睡覺了。老爸卻在哈哈大笑著，因為在這個時候電視就可以歸他了。苦啊。可是，這么晚了，我也是該要睡覺了。我剛睡到床上，就很快就呼呼大睡了。睡得可熟了呢！大概睡到半夜的時候，我的美夢就這樣從這里開始了。這個美夢可真是太像是真實世界里的夢了，因為這個美麗的夢就發生在我家。（這次可真的是在說夢了）我夢見了我聽了媽媽的話，乖乖的去刷牙了?？墒牵矣滞低档啬弥⒀榔颗艿搅岁柵_，一不小心，我的媽啊，衰死人了，竟然摔倒了。咦？我手里拿的刷牙瓶呢？跑去哪了，不會剛才摔倒的時候，把刷牙瓶給撞飛了吧，想到這里，我趕緊往遠處看。啊，不是吧，我的刷牙瓶竟然飛到了一個跟我差不多大的一個小男生的頭上。死定了。啊。那個男生正在要拖衣服。他的姐姐似乎看見了我，叫喊道：“歐遷，有人在偷看你啊，快跑啊。”那個帥氣的男生看了看我，就跑了，他跑的時候，看見了我的刷牙杯，把我的刷牙杯扔了回來。我狠，他竟然把刷牙杯扔在我的頭上，我恨，他還笑呢。歐遷，我肯定會為我自己報仇的。后來，我偷偷地跑去潛伏他們家，因為他們家離我們家沒有那么的遠，幸運的是他們家沒有關門，我成功的潛伏到了他們家，可是，幸運離我擦肩而過，因為幸運已經讓我全部用完了，所以倒霉已經開始了。我剛剛大笑，慶祝我潛伏成功的時候，突然碰到了歐遷和他的姐姐，啊，這個世界我現在開始跟你說拜拜了。歐遷問我："你怎么在我家？”我不回答他，我當他說的話是耳邊風?？墒牵诉€算蠻好的，不計較我潛伏到他家干什么。幸運的是，我還成了他們的朋友呢，我可開心了。后來，我們一起在他們家的頂樓快樂的玩了起來。

可是，當我哈哈大笑的時候時，媽媽突然把我給叫醒，說："都7點了，還在睡啊，真是一頭小豬啊?！蔽夜笮α似饋?。在這個夢里，我可開心了，還認識了倆個新朋友呢！

最新實用！我的樂園記敘文作文范文五篇

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新實用！我的樂園記敘文作文范文五篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的樂園記敘文作文(篇一)

每個人放學后都有自己的樂園，有自然的綠地廣場，有刺激的作業場，而我放學后的樂園就是溫暖的灶臺?！?/p>

灶臺很小很小，就比我的書大那么一丁點兒。在灶臺旁，就是一大堆的柴火、木塊。在柴火木塊邊上，就有一把巨大的火鉗，雖然經過時間的打磨，火燃的進攻，已經破爛不堪，但還保存著它當年的威風。

我最喜歡在奶奶燒菜時在灶臺里添火，我夾起一塊又一塊木板，向著那小洞塞去，當星星之火碰著那一塊木板時，頓時像火山噴發，“轟轟”地往上跳。每當這時候，我的奶奶總會說：“夠拉夠拉，不用再加了?！碑敾鹣鐣r，可以看到一盆盆的菜與肉從鍋蓋中端了出來，在木灰里再放上一個個噴香的地瓜，又是另一番樂趣。

小小的灶臺也是我心靈的慰藉。在我無聊的時候我可以看灶臺里火焰跳舞;在我冷得發抖時，灶臺里的火焰可以讓我溫暖;在我不開心的時候，火焰的光芒在安慰我。

這就是放學后的樂趣所在，有著永恒的傳承的樂園，我永遠忘不了。

我的樂園記敘文作文(篇二)

在我的童年里，有許許多多的美好回憶，它們就像數不清的小星星一樣，令我難以忘記。今天，我給大家講一個在我的童年里，我最最喜歡去的地方。

你們或許會很驚訝，我最最喜歡的地方竟然是我家的小書房。我家的小書房既古樸又簡潔，那里就是我的童年樂園。

在我家的書房里，有一個大大的木質柜子，它還挺高的，高的快要碰到天花板啦！里面放著一本又一本的書。它們被我從深顏色到淺顏色，從大到小的順序排列成一只好看的隊伍。有勵志書、教科書、故事書還有四大名著呢！除此之外，還有很多其他的書，在這就不一一舉例了。在柜子的前面，還有一張桌子和幾張凳子。看起來既古典又溫馨。

在我上一年級前，也就是上幼兒園大班的時候，我就開始看一些具有教育性的故事書?？梢哉f，看書是我的興趣愛好，它將陪伴我長大成年。我喜歡看書，有時候有人叫我，我都會聽不見，甚至我會在看書時忘記了我還要干什么了。我被書本深深地吸引住了，每天我都會書不離手。如果哪天我忘記了看書，那我一定會覺得那天注定不美好。

所以，書房就成了我最喜歡出出入入的地方。

我常常在書的世界里遨游，不斷地吸收知識的力量。領略書中的道理，帶我去我不曾去過的地方游覽。我體驗到讀書的樂趣，嘗到了書中知識的甘甜。書本讓我變成了有愛心、智慧、堅強等正能量。讓我在未來的道路上不會有太多的磕碰。

這就是我家的小書房，是我的喜愛之地，是一路見證我成長的地方，更是我的樂園。我愿意在這里度過每時每刻每秒，你，愿意嗎？

我的樂園記敘文作文(篇三)

我現在經常打羽毛球，不打我就不歡，我一旦不歡就會生氣，我去打羽毛球會去正規的場地，我也經常會和我的朋友一起，如果算一周去幾次的話，我大約會去四次到五次。我和他一打球就會打一兩個小時，今天我就和你們說一說我和他玩耍的過程吧。

這周星期六是我去打羽毛球的第五次，我和我的朋友換好運動服，運動鞋，運動褲。帶好羽毛球和羽毛球拍開始出門了。

我們到了羽毛球場，我一到了這里就會想說:“太熟悉了!”羽毛球場那是相當的寬廣，中間還有一個羽毛球場中必不可少的東西，那就是一個網子。如果網子沒有，那連規矩都會亂了去的。

好的羽毛球場是紹介完了，可是我和我的朋友的技術還沒介紹呢，所以我們開始打羽毛球了。

我們開始羽毛球了，我發了一個好球，我的朋友那可就是一擊就中。我們連續到了20多個球一下子我眼看就要輸了，我立馬投降了。

啊 ! 羽毛球場就像我們的樂園一樣，我真喜歡我的樂園。

我的樂園記敘文作文(篇四)

小時候，我住在鄉下，鄉下的生活可不比城里差，無憂無慮、自由自在。

在菜園子里，我捉來幾只蝸牛，放到挖好的土坑里，里面放滿了好吃的糖果。可小蝸牛就是不聽話，老是往外面爬，這時，我就給它點教訓，用樹枝敲敲它的硬殼，戳戳它的肉，然后又把它推回到糖果上，對它說：“這是你的家，別到外面去！”。

和兩個哥哥一起，在田野上用樹枝“打斗”。我眼尖，看見不遠處有一小堆圓溜溜的東西，便跑去看。那是一個個晶瑩剔透的小圓球，中間還有一粒小小的黑球。我用手指按了按，濕漉漉，軟乎乎，還很有彈性。我一下子叫起來：“哇！果凍！是果凍！”我抓來一個就往嘴里塞。哥哥聽到叫喊聲半信半疑地跑過來，一看到這些透明中有黑點的軟東西，就說：“這不是青蛙卵嗎？”這聲音一進我耳朵，我連忙把正準備咬的蛙卵吐出來：“呸！呸呸呸！”。

外公家門口有條很小的河，河上經常有鴨子游過。我站在橋頭，一動不動。等到那些傻鴨子悠閑自得地游過來時，我突然又叫又跳，把那些鴨子嚇得亂飛亂撲，四處亂游。

河里有一條條灰色的小魚，我時常去捉?？?！一條小魚上來了，我的手猛伸下去，可惜，一朵朵水花驚動了它，它又下去了。又一條上來了，我的手小心翼翼地靠近水面，來了個突然襲擊。可魚兒又從我手里“哧溜”一下滑走了。還是外公厲害，一會兒就捉來了一條。我把小魚放在瓶里玩，玩膩了，又放回河里。

真累啊！躺在草地上想睡覺，可就是閑不住。我又坐起來，心想：還是去玩吧。

我的樂園記敘文作文(篇五)

那是一個安靜的地方，不像城里那般喧嘩，那是一個讓人快樂的地方，不像城市里那么嚴肅逼人。它就是我奶奶的小麥園。

秋天的小姑娘悄悄地走過麥地，為麥子留下最金黃的祝福，轉眼間，一片油綠綠的小麥變成了金燦燦的“金子”。偶爾還有幾個不倫不類的綠色嫩芽，害羞地插在地里，但也為麥地平添了幾番生趣。風一過，麥子們齊刷刷地彎腰，好像在感謝秋天為它們新織的金襖。看著這金色的麥地，我心里也不禁贊嘆大自然的美麗。這時，我突然想起了幾年前和家鄉朋友捉迷藏的情景。

那是一個春天，麥子還沒萎，特別適合去玩游戲，小瑩子提議去玩捉迷藏，看著這密密麻麻的麥子，我和小樂都很贊同。經過長久的討論，最高的我，來找她們倆。這分明就不公平?。∥疫€沒來得及反駁，她們就直接溜了，留下我無奈地搖頭。

唉！麥子那么密，上哪兒找她們啊？我苦思冥想地也找不到一個好辦法。對了！麥地就這么大，找到她們不是有點難度，就是輕而易舉。想到這里，我又拾起信心，往田里奔去。

“這里沒有，那里，也沒有！”我又找了半個小時，還是沒有一點思路，找到希望地我又再一次進入絕望，都怪他們太小了，我生氣了，隨便折了一根麥條，往田里一丟?！鞍パ剑≌l撓我的鼻子??？”一個聲音從我旁邊傳了過來，我急忙跑過去，簡直欣喜若狂，“哈！找到你們啦！費了我半天功夫。”我跳到她們身邊說。“哈哈哈，沒想到你還挺聰明?！彼齻冃ξ卣f。我們玩到了晚上才肯回家。

麥地是我的樂園，我的天地，我常常懷念在麥地里的一點一滴，這才是我最喜歡的地方。

[參考范文]童年趣事作文記敘文簡短五篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[參考范文]童年趣事作文記敘文簡短五篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

童年趣事作文記敘文(篇一)

每個人的童年都發生過很多趣事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像一滴小水滴，匯聚成了一條河，在童年里緩緩流淌。一件件的趣事匯成了一幅美麗的童年畫卷。

這是我五歲時干過的傻事。那天早上陽光明媚，爸媽都去上班了。臨上班前爸媽反復叮囑我要聽話，不要調皮。我欣然應允，等爸媽走后，我把所有的玩具一個一個都擺放在地板上邊玩起來，頓時，家里像開玩具超市的，但是玩著玩著覺得一點兒都不好玩了。

突然，我靈光一動，想到了媽媽的化妝臺，我趕緊跑到媽媽的房間去，我走到化妝臺前，發現那里有個圓柱形的東西，以前媽媽一扭都就露出一截紅色，然后涂在嘴上后嘴唇變紅了，很漂亮，我想啊，又想總是想不出那是什么東西?于是我把那個化妝品的小箱子打開，我恍然大悟，原來是媽媽每天都要涂的口紅。于是我也學著媽媽，每天涂口紅的樣子，把嘴巴涂了一個痛快，覺得還不過癮，把手上、身上、腳上都涂成嘴上那個樣子，我照了一下鏡子，我嚇了一跳，鏡中的自己簡直就是一個妖魔!

媽媽下班回來了，當她走進房間，看到我的模樣，哈哈大笑起來!笑完后，媽媽心疼的對我說：“嚴書萱啊，嚴書萱，你知道我這只口紅多少錢嗎?1800元一只啊!這是我托人從美國帶回來的呀，你就這樣給我糟蹋了?！碑敃r，我根本就不知道1800元是多少，還在那里傻愣愣的問媽媽："我漂亮嗎?”

雖然這件事過去了幾年，但在我的心中生了根，發了芽。時不時就會想起來。

童年趣事作文記敘文(篇二)

我還記得在我5歲那年的冬天，在四川老家我和爸爸媽媽打雪仗、堆雪人的事情。哈哈！那真可笑！

那時，雪花飛舞，從天而降，給樹披上了銀裝，給房屋蓋上了一層厚厚的‘棉被’，大地上白茫茫的一片。我和爸爸媽媽大清早起了床，在屋外玩起了打雪仗、堆雪人的游戲。開始，我和媽媽一起向爸爸扔雪球，嘿，你還別說，爸爸的功夫真不賴呀！三兩步就躲開了，而他一扔，雪球就砸中了我的身體，我開始撒嬌了，坐在地是哭了起來，媽媽一邊幫我“報仇”，一邊哄我開心，可都沒擊中爸爸，爸爸笑著說：“你們倆母子還想擊中我？沒門！”|我趁爸爸不注意，迅速拿起一個雪球向爸爸扔去，爸爸還沒反應過來，就被擊中了，我馬上笑著跳起來拍手說：“爸爸中招了！爸爸中招了！”|爸爸一點也不生氣，反而笑著說：“小子，你功夫還不錯嘛！”邊說邊還擊。就這樣，我們玩了一個多小時，玩累了，就拉著媽媽吵著要堆雪人，媽媽答應了，我高興地回奶奶家拿了：鏟子、掃把、扭扣和胡蘿卜來，順便帶幾個桔子來吃。爸爸去做大雪球去了，而媽媽坐在雪地吃起了桔子，我呢，就隨著爸爸堆一個小雪球。幾分鐘后，雪人的身體完工了。該輪到媽媽出場了。只見她把掃把和鏟子倒插在雪人圓滾滾的身體人，然后將兩顆扣子按在小腦袋上作眼睛，我跑去拿胡蘿卜踮起腳按在雪人腦袋上作鼻子。雪人基本完工了，我和爸爸媽媽左看看右看看總是覺得差了點什么，我靈機一動，跑回奶奶家拿了頂帽子叫爸爸戴在雪人頭上。嘿，還真逗。玩膩了，我又跑到奶奶的廚房去亂鬧一陣……

春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又來了，童年卻一去不還了。可是，我是多么想念在四川老家的那些景色和人物?。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧。就這樣，我寫下了《在老家時的日子里》那篇文章。

我默默地想，慢慢地寫，又看見爸爸和媽媽在眼前打雪仗，又看見了那一個個雪球向我飛來，又聽見了爸爸媽媽的歡笑聲。童年重臨于我的心頭。

童年趣事作文記敘文(篇三)

“童年”這個詞對于全世界的小朋友來說，是一段幸福而又快樂的時光。我的童年是怎么過來的我都不知道，可能是很快樂的，也可能是很有趣的。但我有一件事是我永遠不能忘記的。

是多少年前的，我不知道，是什么事我卻記得一清二楚。那時我在老家的時候，有一次，我坐在家門口的凳子上吃甘蔗，我吃完后便吐地上了。慢慢地發現了一個問題。

每次我吃完，吐地上以后，會馬上飛過來一群蒼蠅在那上面飛來飛去的，很討厭。于是，我就想：要用什么辦法才能把它趕走呢，用火？不行，會把房子給燒光了的。對了，用水不就行了。我“奸笑”了一會，說：“小蒼蠅，你們最好快點飛走吧，否則的話，我可就不客氣了?！闭f完，好象有幾只能聽懂我的話，馬上就逃之夭夭了，“人影”都沒了。

可是，還有幾十只根本就不知道我怎么樣對它們，我說：“你們這些不識貨的東西，不讓你嘗嘗本姑奶奶我的厲害，我就跟你姓，讓你的家人準備后事吧，小樣兒，讓你不走，哼哼?！边@還是說好聽的。

我從家里拿出來一個美麗的塑料袋，要不然別人會說我狠毒的，人家都快死了，總得讓它死得風光一些，瞑目一點吧。我把水裝進了塑料袋里頭，讓它學游泳，學不會然后自己溺水死了；口渴喝水喝太多了，噎死了?？蛇@畢竟是我想的，抓起蒼蠅來就難了。我看姑姑打蚊子的時候，是用手打的。我也就換一種方法，抓，可一只都抓不到。我腦子機靈一動，看蒼蠅總是往有甘蔗的地方飛。我又拿了一個塑料袋，放了一點甘蔗，一些笨笨的蒼蠅果然飛進來了，我把袋子一綁，那些蒼蠅就被關在里面了。我用紙包好了手，把蒼蠅一只一只地拿出來了，放水里。

真的像我所說的那樣，有的在游泳，有的在喝水，我高興地說：“讓你自己不飛走，掉入我的陷阱了吧，慘了吧，還不走嗎，叫你的下一代別再飛來了，要不然的話，我還會這樣對你們的?！?/p>

我仔細看了一下，喲嗬，有的一下子就死了，有的命還挺硬的，這么久都沒跟兒屁著涼。幾分鐘過后，我把水倒出來，有的蒼蠅也就跟著出來了。這時，馬上飛過幾只蒼蠅，好象在哭，我說：“我也只能這樣做了。不過，我已經夠仁慈的了。要不然我會不讓它出來的，那不是更慘，死了都找不著尸體?！蔽覄傁胝酒饋?，又蹲下來了。一看，袋子里還有幾只蒼蠅，難道它們這么快就愛上這個“家”了嗎？算了，還是把你們放出去吧。

在這里，我可警告可憐的蒼蠅們，以后不要再到這了。否則，我以后還會這樣對你們的。

童年趣事作文記敘文(篇四)

童年，如一首歌，唱出我們的快樂；童年，如一首詩，吟出我們洋洋灑灑的情懷。童年的許多趣事我永遠都不會忘記。

小時候，記得媽媽有時候會化妝，我好奇地問媽媽，為什么要在臉上抹奇怪的東西呢？媽媽聽后微微一笑，撫摸著我的頭說：“寶貝兒，媽媽化個淡妝，這樣就會變成一個傾國傾城的大美女哦！

就這樣，“化妝能變成傾國傾城的大美女”這句話，便深深地印在我的腦海里。

“愛美之心，人皆有之?！庇幸惶?，媽媽上班了，留下我一個人在家。哈哈！機會來了！我跑到洗手間，把小臉洗干凈，坐到梳妝臺前。

哇！這么多東西 ！該用什么呢？我想起平時媽媽化妝的步驟，對，先抹粉。我小心翼翼地打開粉盒，用海綿不分輕重往臉上亂抹，左一道，右一道。頓時，感覺自己像跌進了面粉袋。我不管三七二十一，又抓起眉筆往眉毛上描，頓時，臉上出現了兩條“粗泥鰍”。接著，把口紅往臉上抹，哈哈！這才叫紅撲撲的小臉呢……

化完妝，想著自己閉月羞花的容貌，我興奮得大笑。

媽媽回來了，我連忙站在沙發上大聲喊：“媽媽，看我是不是比西施還漂亮？”說完，又擺一個造型，調皮地望著媽媽。

媽媽先是一驚，接著哈哈大笑：“是啊，欲把博博比西子，淡妝濃抹總相宜。”說完，就趕緊領我洗臉，并語重心長地對我說：“腹有詩書氣自華，你以后要多讀書，而且，化妝對皮膚不好，你年齡尚小，皮膚還嫩，還不到化妝的年齡?！?/p>

幾年過去了，每當看到媽媽化妝，我就會情不自禁地想起那些趣事。

童年趣事作文記敘文(篇五)

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

5歲那年夏天，我到外公家去玩。外公家可美了，樹木蔥蘢，山青水秀，外公住的山村被一條彎彎的小河幸福地抱在懷里。河里面有許多鴨子在快活地游泳，好玩極了。

外公家門前有一個小池塘，池塘里面也滿是小鴨子，有的在梳理羽毛，有的在水面上悠閑地游著，還有的“嘎嘎”叫著追逐嬉戲……

教你寫作文:四年級記敘文(篇一)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文:四年級記敘文(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期五的語文課上，褚老師讓我們每個同學拿出一張紙，她說什么我們就寫什么。

老師坐在凳子上，脫口而出：“楊逸輝?！蓖瑢W們都呆了一會兒，面面相覷。后來才知道原來老師要我們默同學名字啊。我想：我都和同學相處四年了，怎么會連個名字都不會寫呢？于是，我胸有成竹地寫下了“楊益輝”三個字。當我們寫完后，老師便請楊逸輝在黑板上寫下他的名字?？赐晁麑懙恼鎸嵜趾?，我太失望了——我寫錯了。我一直以為楊逸輝楊逸輝就是更加光輝的意思，怎么會是這個“逸輝”呢？在我吃驚之余，老師又叫了下一個名字“顧姝昕”，我和同學們想了很久，才勉強寫了下來。同樣在顧姝昕寫了自己的名字之后，我看了一下，我又寫錯了。怎么回事？老寫錯。我一直以為她的父母生了顧姝昕之后，便很舒心，因為生了個女孩子。所以我寫了“顧舒心”。沒想到我又錯了。寫了兩回，錯了兩次，我便暗想這回可不能再出差錯了。“楊承臣?！蔽铱匆娡瑢W們都毫不猶豫地寫下了他的名字，經過了前兩次的教訓，我小心翼翼地寫下了“楊承臣”。這一回我總算對了，因為我總是記住“承臣”就是繼任下一任的大臣，所以我永遠也不會忘掉。

當褚老師大聲說寫老師的名字時，“孟曉軍”和“衛劍華”這兩個老師的名字我都寫對了。

回到家，我查了我默錯的兩個名字的真實含義，原來“逸輝”的意思是安逸光輝，他爸媽希望他生活安逸，人生散發光彩。而“姝昕”的意思是美麗漂亮太陽升起，她父母希望她美麗漂亮，又像初升的太陽一樣充滿朝氣。

通過這次默名字，我從同學的名字中了解了父母對他們的希望和期盼，也讓我們更好地了解同學。更讓我明白了平時要多注意細節。希望下一次默名字時我能默全對。