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        [作文借鑒] 小學四年級寒假優秀作文

        發表時間:2022-09-23

        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 小學四年級寒假優秀作文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        這個虎年新年非常的開心,舅舅來看我還帶了小侄女,我的小侄女有一雙小小的眼睛,一張胖胖的臉。我的小侄女特別調皮。

        有一次,我去小侄女家玩時,小侄女的媽媽讓她唱歌歡迎我,可是她怎么也不唱,她姑姑生氣了,就罵小侄女,小侄女就扭姑姑,姑姑一把抱起小侄女,把她給“扔”出門去,小侄女便哇哇大哭起來,于是她姑姑讓小侄女向自己道歉,可倔強的小侄女不但不認錯,反而奮力“反抗”。姑姑看小侄女絲毫沒有悔改之意,又準備把她“扔”出門外,小侄女見勢不妙,只好乖乖道歉,但是她姑姑說:“要看著我道歉!”小侄女沒辦法,只好看著姑姑輕輕地說了三個字“對不起”。

        后來,小侄女站在沙發上,唱了一首奇異的.“外語歌”:“搖啊搖,搖到外婆塔……”唱完后又出現了一種奇怪的歌聲,我心里想:這是哪國的語言呀?

        最后,你們猜猜小侄女幾歲了?告訴你們吧,她才兩周歲,她管九周歲的我叫叔叔,管我爸爸、媽媽叫爺爺、奶奶。不可思議吧?哈哈!

        zwb5.com延伸閱讀

        作文借鑒: 小學四年級優秀文章精選


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 小學四年級優秀文章精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我敬佩的人很多,姚明、劉翔、老師、爺爺……但我最敬佩的人是我奶奶。

        我的奶奶是個優秀的人民教師。她關愛學生,教學有方,桃李滿天下。她深受學生的敬愛,雖已退休十六年了,但每逢教師節,賀卡就像雪片一樣從四面八方飛向奶奶。甚至還有不少學生帶著小朋友登門看望奶奶呢!

        奶奶的愛,就像陽光一般,無私地撒向她身邊的每一個人。我爺爺中風留下了后遺癥,行動極不方便。三年來,奶奶無微不至地照顧爺爺,每天幫爺爺洗臉、擦身、喂飯、按摩……她毫無怨言。

        記得有一次,我把面條送到醫院去給爺爺吃。奶奶打開保溫瓶一看,面條還很燙,就立刻打開電風扇,扇扇涼。等面條稍涼了一點,奶奶先扶起爺爺,讓爺爺半躺在病床上,再拿起筷子夾了一團面條,繞在筷子上,然后小心翼翼地喂給爺爺吃。只見爺爺眉頭一皺,哦,還燙?。∧棠堂s回手,“呼——呼——”把面條吹了吹,又伸出舌頭試了試,這下好了,不燙也不涼。奶奶又小心地將面條喂給爺爺吃??粗鵂敔斀蚪蛴形兜爻灾鏃l,奶奶笑了。一口、兩口……不好,面渣粘在爺爺的嘴角旁了。奶奶見了,馬上抽出一張面巾紙,輕輕地擦去爺爺嘴角旁的面渣。看著奶奶那么細心地照顧爺爺,我眼眶濕潤了。

        其實奶奶自身身體也并不好,她的血壓很高,時常頭暈。但為了更好地護理爺爺,她在爺爺面前總是顯得精神豐滿。她不但細致入微地照顧爺爺的身體,而且還常鼓勵爺爺與病魔作斗爭。爺爺的右半身麻木疼痛,手腳無法自如運動,他十分失望,常說:“我的病是不能醫好了。”奶奶聽了,總會找一些病情好轉的體征鼓勵爺爺;攙扶爺爺練走路時,總聽到奶奶對爺爺說:“看,今天又走遠了,動作也協調多了。相信不久,我們又可以手拉手,一起去散步了?!痹谀棠痰鼐淖o理下,爺爺病情逐漸好轉——能下地走路了。周圍的人都說:“奶奶的愛感動了上蒼,發明了奇跡!”

        我最敬佩的人——奶奶當之無愧!

        [寫作借鑒] 小學四年級優秀作文其五


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 小學四年級優秀作文其五》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        一轉眼,二十年過去了,滎陽市第二小學改成了智能學校,我就是智能學校的建筑者。這所學校的一切東西都是電腦設置的,一共有185臺電腦,現在讓我們一起參觀一下吧!

        我們一到班級門口,就有一個大監控,這其實是一個識別人臉部位的監控,以防其他學生來這個班里。如果其他人來這個班,監控就會響,這個監控還可以打電話。如果有人請假,他就要給監控打電話,打完電話,老師就知道某某人請假了。

        進入教室,里面的東西讓新來的小學生驚呆了,為什么呢?因為這里的課桌全部換成了電腦,如果有人想玩電腦,老師就會發現,因為這種電腦的大屏幕是透明的。這里的粉筆也變了,變成了電子粉筆,黑板的下方也變了,變成了變粉筆器。如果有的老師還在用粉筆,粉筆沫一但進到黑板下方攢到了一定的程度,就會造出來一根粉筆。有的黑板是語音程序,比如老師說“電腦住宅”,黑板上就會顯示出老師說的話。

        還有許多東西都被改造了,如窗戶,窗戶可以隔音,外面的聲音震耳欲聾,里面的人根本聽不到一點聲音,這就是隔音窗戶的作用。還有自動電扇,它可以隨天氣變化而變化。比如,冬天來了,天氣特別冷,自動電扇就會開出很暖和的風;夏天來了,天氣炎熱,自動電扇就會自動的放出涼爽的風。非常神奇!

        教室里所有的電腦全部設在“暗處”,在班內看不到,它們各有各的職能,分工負責,同時又互相連接,以便對環境作出綜合判斷,為小學生提供良好的學習環境。

        寫作借鑒: 小學四年級優秀作文之三


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“寫作借鑒: 小學四年級優秀作文之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        當我們背著沉重的書包來到學校,當我們因為天冷而穿著笨重的衣服坐在課桌前,當我們因為天熱汗流浹背而打濕作業,當我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起眉頭,當老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定在不久的將來要發明一個神奇的教室。

        教室的地板是帶有感應系統的,哪個同學粗心大意把東西掉下了,地板就會“嘟嘟”地叫起來,提醒同學不要把東西落下。

        玻璃都是能夠調節冷暖的,而且比鋼鐵還堅硬,不會輕易破裂。

        教室的里面的墻壁就像大型液晶屏幕一樣,能投影出各種圖片。比如在上語文課《廬山的云霧》一文時,廬山那美輪美奐的云霧就躍然墻面,讓同學們仿佛身臨其境,深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢!每當下課鈴響起,墻壁就會應聲變為綠色,讓教室里的同學們頓時置身于綠色的海洋,讓緊張和疲勞了一節課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面,所有的材料都是節能環保的,可以吸收并貯存太陽能,最大限度地利用天然資源。

        教室的墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上,可以到達教室的任何一個地方。她的手輕輕一指,所有的教程就以圖文并茂、聲像結合的形式出現在學生的眼前,四周的屏幕會展現出語文課里的“3D”式動人故事場景,數學課里的公式符號蹦蹦跳跳的自己排隊,英語課里真實的外語環境,使同學們身臨其境,感受到學習的快樂。

        神奇的'教室可以讓我們的學習更加輕松,更加多姿多彩,你喜歡嗎?我相信,只要我們努力學習,不久的將來就一定能實現。

        [作文借鑒] 小學四年級優秀文章1篇


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 小學四年級優秀文章1篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        今天,我在專心的寫作業,認真的想著一道題。忽然,一個電話把我的思路打斷了,我想:誰呀?在別人寫作業的時候打電話,真煩人!于是,我便去接電話,原來是叔叔,他的一句話讓我緊皺的眉毛舒展開,他說什么了?他說讓我去看電影!

        我非常高興,不,應該說是高興到了極限,“你不寫作業在這兒干啥?”我才發現媽媽站在我的后面,我也不管她,接著高興地說:“叔叔給我打電話來了,他說讓我看電影!”“那我們去他家吧!”一切準備就緒,媽媽騎車帶著我們就走了。

        嬸嬸已經做好了飯,我們吃完飯就走了。到了電影院,我發現這里的電梯不像其它地方那樣是樓梯形的,這里的電梯是平的、斜的,可以讓推車過,我覺得這種電梯很好,給推車的人帶來方便。到了四樓,進了二號間,只見人山人海,我們剛找到自己的位置坐下來,電影就開始了。

        這次是灰太狼、紅太狼、小灰灰、懶洋洋變成了人,和以前不一樣了,喜歡《喜羊羊和灰太狼》的人,我希望你們也能看一看這部電影《我愛灰太狼》,看一看他們的新面貌。

        作文借鑒: 小學四年級優秀文章(示范版)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 小學四年級優秀文章(示范版)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        以前,我只敢在“淺淺”的水池里走來走去,或把頭輕輕的埋在清澈的水里。偶爾,請爸媽扶著我,讓我扶在水面上??吹狡渌四茏杂傻脑谒嫌危屛掖驈男睦锪w慕,決心要會游泳。

        我喜愛在水里享受那冰涼的感覺,媽媽細心的教我學自由式,我認真的學,慢慢的我抓住了游泳的技巧,能潛進水里了。哇!水中的世界好不一樣!我踢著水,慢慢的前進,可是,不小心喝了一口水,讓我不得不站起來吸口氣,水珠調皮的從臉上溜了下來,感覺癢癢的,好舒服。雖然還不會換氣,但已經更上一層樓了。

        那天,爸爸又帶我們去渴望村游泳,爸爸說:“既然你會游自由式了,那么,我今天來教你換氣吧!”一到游泳池,我迫不及待的跳下水,卻喝了一口水,好不甘心?。“职忠蚕滤涛覔Q氣,游第一、二次的換氣時,總是換不到氣,也一直喝到水,有些灰心,像一只學不會飛的小鳥一樣,但游得越久,就漸漸抓住了訣竅,也終于學會真正的自由式啰!

        原來,自由式這么簡單,我也學到了新的游泳方式了!現在的我不再像以前一樣,只會在水中走路、跳舞,而是已經會自己游仰式、自由式、蛙式……等等,一想到自己的進步與成長,我就禁不住的一直在心里偷笑,現在我也嘗到成長的喜悅了。

        如今,我能把整個身體泡在水里,享受那無限的涼爽,那感覺真好,這件事讓我知道,做什么事遇到困難都不要灰心,要持之以恒,這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄,什么事情物可能成功,大人也會對我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳,再和爸爸學習更多泳技。

        [寫作借鑒] 小學四年級優秀作文之五


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 小學四年級優秀作文之五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        金光閃閃的獎狀上寫著XXX同學本學期在校表現突出,品學兼優,被評為三好學生,作為一名在校的小學生,是多么的向往,多么的羨慕,我為此經常在睡夢中接到老師遞給的獎狀,可是一覺醒來卻是大夢一場。為此我幾年來為實現這一夢想作出了不懈的努力。

        記得是20xx年8月,媽媽帶我一同上街,買了新書包、新鉛筆盒等學習用品,為我做好了開學前的一切準備工作。9月1日那天,媽媽親自送我到下關區第二實驗小學報到上課。從那天起,我已步入了小學的學習生活。開學的第一天,學校舉行了升旗儀式,校長在大會上宣講了學校的校風、教風和學風,要求每一個小朋友嚴格遵守學校紀律,好好學習,天天向上,成為德、智、體、美、勞全面發展的新一代。從那時起,我上課專心聽講,認真完成作業,尊敬老師,與同學團結友愛,積極參加學校的各項活動。日復一日,我一直保持良好的學習態度,努力進取,隨著時間的推移,老師在班上也經常表揚我,激勵我,要求我努力爭創三好學生。我也暗下決心,為之奮斗??上У綄W期結束,我只被評為優秀少先隊員。我回到家中流下了眼淚。媽媽對我說:“沒有被評上三好生,說明與三好生標準還有差距,你必須繼續努力,應在前進中尋找自己的不足”。

        后來,由于家庭住址的變遷,我隨之轉到鑫園小學就讀,進入了新的學校,我依然鼓足勇氣,以新的姿態,新的精神風貌,投入到新的學校生活中去。開學的第一天,王老師看了我的素質報告單,拍拍我的肩膀對我說:“你要加倍努力,爭創三好”。王老師的話說到了我的心坎上,是啊,這正是我的追求和夢想。從此,我又投入到緊張的學習活動中去。一個星期天,媽媽帶我到姨媽家去,一進門就看到墻上的八張獎狀,那是我姐姐在小學四年學習獲得的三好生獎狀,我非常羨慕,仿佛又置身夢中,呈現在眼前獎狀上的名字變成了“丁戴亞”......

        要想美夢成真,使理想變成現實,就應該加倍努力,不斷進取,使自己天天有進步,日日有提高。終于在今年六一兒童節慶祝大會上,王老師將一張金色的三好學生獎狀雙手遞給了我,我終于實現了夢想。成績只能代表過去,我要更加努力,更好地把握未來,爭取年年都評上三好生,做好老師的小幫手,同學的楷模,將來成為國家建設的棟梁之才。

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