小學五年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 五年級小學作文：割麥也快樂(經典版)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

割麥也快樂

去年秋天又是一個豐收的季節。一天上午，我早早地起床了，因為今天我要到麥地里去割麥。

來到麥地里，我看到沉甸甸的麥穗把麥稈都壓彎了腰。我走到地里，拿起鐮刀割了起來。我右手拿著鐮刀，左手拿住麥稈，右手使勁一割，那麥子就給我割了下來。我反身把割下來的麥子放在身后的地上。然后，我又往前面割了。就這樣，我割了一把又一把，不停地往前割。割了一會兒，我覺得有點兒累了，就直起腰想休息一下。可是，這時我看到爸爸他們都已經割到我前面好遠的地方了，大約有九米多遠了。我馬上又割了起來。

不一會兒，我又覺得累得有點兒受不了了。但是，我想到爸爸他們已經快要割到地頭了，我已經被他們拉下了一大段距離了，只有堅持到底，否則……我低著頭，彎著腰，不停地揮動著手里的鐮刀，往身后的地上放割下來的麥子……正在這時，我聽見有人在叫我。我站直身子，看到原來是爸爸在叫我，他還說：“你去幫我買兩瓶啤酒。”我說：“好！”，放下鐮刀，接過錢，我就跑向小店去了。臨走的時候，爸爸對我還說：“多余的錢，你可以買你喜歡吃的東西?！蔽腋吲d得一蹦三尺高，真是一件美差。來到小店，我買了兩瓶啤酒，又買了一根棒冰。然后，我付了錢拿了買來的東西回到麥地里去了。

來到麥地，我看到他們正在休息談天。我把啤酒給了爸爸，自己吃起了棒冰來了。吃好棒冰，我覺得自己不累也不熱了，就又過去割起麥子來了。

割著割著，我看到前面地里有一窩鳥蛋。我立刻歡叫起來。爸爸問我發生了什么事情這么高興。我說：“我發現了鳥蛋！”我把這一些鳥蛋撿起來放在衣服上面，給他們看。他們都說我交了好運。這時，我不想再割了，于是，我對爸爸說了一聲就回家去了。

回家以后，我把這一些鳥蛋放在了雞窩里，心里在想讓母雞幫忙，把這一些小鳥給孵出來，那有多好呀！

割麥也快樂2005-07/14256','',''14256

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【寫作收藏】 五年級小學文章：停電也快樂寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 五年級小學文章：停電也快樂寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

停電也快樂

今天是雙休日，天上在下著大雨。雖然還是下午兩點鐘，可是天色好象跟晚上差不多，我們只好開著電燈看電視。突然，電視屏幕上的畫面不見了，電燈也滅了，突然停電了。我心里在想這一個時候怎么能夠停電呢？真要命！停電真的也停得不是時候。等大家睡覺了你再去停，那就沒有問題了！

現在，屋子里黑黑的，誰也看不清楚誰的臉，只能夠看到前面模模糊糊的一個人的輪廓，稍微遠一點就什么都看不清楚了。這時，我靈機一動，馬上想出了一個游戲的好點子。我立刻對大家說：“別慌，這么黑，我們閑著也是閑著，還不如玩一個游戲好呢！”“好，玩什么呢？”“我們一起捉迷藏吧！”一聽到我的這一個建議，兄弟姐妹們全都高興起來，紛紛說：“還是田發聰明，在這時候玩捉迷藏，比平時有趣。”我們的捉迷藏游戲就開始了。

先是由我來捉。我馬上背過身去開始數數。我從一開始數起，一直數到一百。我想這么黑，到哪里去找他們呀！還是得動腦筋想一想。有了，我十分狡猾地大聲問：“你們藏好了沒有？”我年幼的弟弟馬上輕輕地說：“好了！”于是，我隨著弟弟說話的聲音找了過去。我立刻找到了弟弟。讓我驚奇的是他們都躲在一起，我這樣一走過去就把他們給全部找到了。大家在埋怨弟弟。我說：“不用埋怨，誰叫你們躲在一起。”現在換一個人來找?！昂茫憬闳フ野?！”于是，我叮囑弟弟：“現在不管發生什么情況，你都不能夠說話，發出一點聲音來。免得受騙上當?！薄爸懒耍　蔽矣謱Υ蠹艺f：“現在我們分散，不要躲在一起?！薄昂茫　?/p>

這一次，姐姐找了好久都沒有把人全部找到，電倒來了。于是，我就走了出來，笑著對姐姐說：“怎么樣？你找不到我！真笨！”大家都笑了，姐姐也笑了。然后，我們又開著電燈看起了電視來了。

你們說這不是非常奇怪嗎？停電也是非?？鞓返模?/p>

停電也快樂2005-07/14137','',''14137

2022寫作推薦 五年級快樂文章(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022寫作推薦 五年級快樂文章(經典版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

最近呀，五年級（5）班出了件快樂事，來讓我來給你講一講。

這件樂事就是：我們班的圖書角正式開放啦！只要領著林老師發的借書證，即可到圖書館借上一本，然后就可以坐在位子上，就可以“開動了”。書借得越多，林老師的獎勵就越多。

這時，有人就要問了：“那我一次借3本、5本不是也可以嗎？”這可問對人了，圖書角規定一次只能借一本，而且這一本不能當天就還，必須等到第二天，才可以還。

同學們為了能多借點書，想出了許多的“詭計”。有的同學看完一本書后，讓不愛看書的同學幫他還，記在他（她）的借書證上，然后再幫他（她）借書。可有的同學不愿意，所以這些同學就想盡了各種“花招”來“誘惑”他（她）們。比如說小連吧，他就叫不愛看書的小黃幫他借、還。起初小黃還不愿意，小連就費盡口舌，說了滿滿一籮筐的好話，小黃還是無動于衷。于是小連又“殷勤”的幫他拿筆呀，拿課本呀，拿學習袋呀……最后還答應第二天給他一顆從德國帶回的巧克力，“貪吃”的小黃這才被打動。

可吃對有的同學是起不了作用，那該怎么辦呢？就像小威，他可是“百毒不侵”的，沒要東西能讓他動心。于是小張就認真的“鉆研”這個人，終于被她發現一個弱點，原來小威對游戲特別感興趣，可總是玩不好。小張就“利用”了這個弱點，答應教他游戲的“竅門”和“絕招”，終于打動了小威。

大家都在為能多借到書而絞盡腦汁，還鬧出了各種笑話。其實書借得多不多無所謂，只要大家能讀好書，記住書中的好詞佳句，吸取書中的精華就可以了。

[熱搜作文] 五年級秋天的文章(經典版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 五年級秋天的文章(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

夏天悄悄地過去了，秋姑娘穿著金色的禮服、邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。這時，每一個地方的景色都非常迷人，尤其是公園。

一個星期日下午，老師帶著我們來到了森林公園，進入公園首先印入眼簾的是高大的松樹，遠遠望去就像一排排軍人常年穿著綠色的軍裝莊嚴地站在那里。走近一看，一棵棵松樹上長滿了成千上萬根松針，我剛想去觸碰她一下。松針姑娘好像溫柔地在說：“小朋友，你可千萬不要碰我喲，看！我身上這尖尖的刺會刺傷你的小手哦！”我迅速地把手縮了回來。樹上還結有許多小松果，它們是由一片片魚鱗狀的木片組成的，像一座座小塔，看上去漂亮極了！

繼續往前走，我看見了墨綠色的柏樹，柏樹的葉子很特別，像一片片窗花，不過最引人注目的是柏果，白白的柏果小小的，它們一個個聚集在一起，好像給柏樹穿上了漂亮的白紗裙。

我們繼續前行，又看到了楊樹和銀杏樹。它們穿著金黃色的外衣，一陣微風拂過，樹上的葉子就紛紛飄下，好像小鳥在飛，又像花蝴蝶在翩翩起舞，真是美極了！我走在用樹葉鋪成的地毯上，發出“咯吱、咯吱”的聲音，多么動聽的秋之歌??！

我愛秋天，更愛秋天這如畫般的公園！

[熱搜作文] 五年級快樂文章(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 五年級快樂文章(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一個快樂男孩，我對事情的看法都像陽光一樣燦爛。我的衣服弄臟了，我就想我就連續好幾天都穿它，這樣我媽媽就能洗衣服了……這樣的事情還有很多，我為了讓快樂有更多人知道，我還幫助朋友。

有一次，我在回家的路上，我的朋友小A，我問他：“你怎么了？”

“我的新鞋被踩了一腳?！?/p>

“我回家之后又該挨訓?！?/p>

“你先不要難過，我來幫你想想辦法吧，別傷心。”

“小A”

“干嘛？”

“你可以想啊，你的新鞋被人給踩了，你的鞋很臟，但是，如果你的鞋洗了，如果弄臟了就還必須洗一遍。但是，你不洗就不會浪費了?！?/p>

“是啊，我怎么就沒想到?。　?/p>

“謝謝你，小陶?！?/p>

于是，他就開開心心的走了，像這樣的事情數不勝數，我會用陽光的心看世界。

我是一個快樂的男孩，我想讓全界人都快樂！

[熱搜寫作] 除白發記五年級敘事文章(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 除白發記五年級敘事文章(經典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

鋮鋮一聽到這個聲音，我就知道老媽又在求助我了。我嘴里不停地念叨著：上天保佑，上天保佑，千萬別是什么苦差事。誰知，老媽竟然要我幫她拔白頭發。

我說：有什么好拔的染一下不就行了。

染一下多費錢，而且染頭發對身體有害。

我假裝憤憤不平地說：信不信我去法院告你，你非法雇用童工。

媽媽就慢悠悠地說：要是有個女兒就好了，女兒肯定會幫媽媽拔的，可是我只有你一個兒子呀，這個活只能你干了。

看來我是沒有任何商量的余地了，只好披掛上陣了。我拿著媽媽的眉毛鉗，開始尋找埋伏在黑發叢中的銀絲。沒想到，我一個小小男子漢干這種細致活也挺在行的，不到五分鐘，已經拔下好幾十根白發了。

每拔下一根白發，媽媽就會唉聲嘆氣，感嘆自己老了。我就安慰她說：不老，不老，你只是太辛苦了，要注意保養身體，要多吃芝麻。媽媽聽了很開心，直夸我懂事，我聽了也很開心，原來，開心是可以傳染的。

拔了一根又一根，我拔的眼睛都花了，媽媽的白頭發終于被消滅干凈。但我知道，對白頭發而言，斬草不能除根，不久以后它們又會卷土重來，那時候，媽媽又該求助：鋮鋮，鋮鋮礙于沒有妹妹，我又得承擔起這個重任。

我多么希望，媽媽能滿頭黑發啊！

[熱搜作文] 龍年夢想作文五年級想象作文(經典版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 龍年夢想作文五年級想象作文(經典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

送走兔年，龍年悄悄地來到我們身邊。在新的一年里，我的夢想因為我的成長而變化著，在原有的夢想上有了更新穎的內容。開頭點題，龍年新夢想

以前我的夢想就是好好讀書，然后考上好的大學，謀個好的職業。在過去的一年里，我在學習上不敢放松，因為我慢慢發現，沒有平時的努力，是換不來優秀成績的。就像房子沒有地基，就會搖搖欲墜；花兒沒有平時的養護，就不能開出美麗的花。和以前的夢想作對比比喻貼切

我的夢想總是簡單而執著的，我只想一年實現一個就好了！有深意

去年期末考試前夕，我生病住院了。在這段時間里，我深刻感受到了因為我的身體虛弱，對學習的影響，爸爸媽媽的焦慮，老師同學的期盼，還有身體不適給我帶來的寢食難安。這些感觸就是兩個字----難受！我深深地感受到，有好的體魄是多么重要啊。很切合自身實際的愿望

龍年里，我希望自己身體會強壯起來，不再是那個嬌小的花苞，時刻需要別人的保護；也不再是那顆瘦弱小樹苗，受不了任何風吹雨打。

我的龍年夢想雖然簡單，但我知道想要實現卻并不容易，需要我不懈地努力，加強體育鍛煉，注意保暖我的龍年夢想雖然渺小，但卻包含著我的一份期望。

為了實現理想，我要向目標沖啊!

寫作范本: 五年級文章 快樂游泳課文章(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 五年級文章 快樂游泳課文章(經典版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

啦 啦 啦你知道我為什么這么開心嗎?因為媽媽為了讓我長個子，所以報了一個游泳班。一想到能在水中暢游，我就會哼起歌來。但是我以前只上過速成班，不知道我能不能適應呢?我真是又高興又緊張。

到了游泳館，我報了名，飛速換好泳衣，踏進了游泳館。哇!好大的一個泳池呀!水在藍色瓷磚的反射下，顯得藍盈盈，水清澈得能看見池底瓷磚上的花紋。老師見了我，讓我先踢一百下腿。不一會兒，老師就讓我下水了?？紤]到我有游泳經驗，老師然我手上拿一塊泡沫板，身上暫時不背板子了。

我得意地打水，向前游著。游啊游，我發現有點不對，抬頭一看，天哪，我落在最后面啦!就連弟弟也比我游得快多了。突然，我想起了爸爸說我彎著腰像蝦米，但現在看來，蝦米也比我游得快吧!

我正胡思亂想，突然老師大喊：方清陽，游仰泳!我一驚，猛的嗆了幾口水，然后看向罪魁禍首方清陽，只見他整個人趴在板子上，在水面上浮著不動，幾秒種后，他才不情愿地換成了仰泳姿勢。

我繼續用力拍打著水，好不容易游了七八圈，老師就對我說：你可以上來了。我筋疲力盡地爬上來，換好衣服，一步步挪回了家。

這次正規的游泳課，不僅鍛煉了我的耐力，還讓我體會到了快樂!

[熱搜寫作] 五年級小學文章：我最喜歡的一個漢字(經典版)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 五年級小學文章：我最喜歡的一個漢字(經典版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一個漢字

老師布置的這篇命題作文可真叫我發暈。雖然我們實驗班早在二年級時已學完了小學應學會的二千五百多個漢字，可我從來都沒有想過自己最喜歡那個漢字。坐在電腦面前冥思苦想，似乎所有的漢字我都喜歡，又對所有的漢字沒有較深的思索。怎么完成這篇作文呢？咦，既然要我們打作文，何不就選文字呢？細細一想，這個文字還真討人喜歡。與文有關的詞組大部分都偏褒義，或是中性詞。文字、文明、文化、文物、文藝、文學、文章、文豪、文人、文筆、文采、文風、文獻、文件好了，不多說了，免得老師說我賺字數。要說文這個字，得先從文字說起。雖然說文字只是一種符號，你可別小瞧這個符號呢！它可是記載歷史、傳播知識的重要工具。沒有文字，根本談不上后來的文明、文化、文藝、文學等等。關于漢字的起源，古人開始是結繩、圖畫、符號、書契等。最早的刻劃符號距今8000多年，主要是在陶器上面的刻畫或彩繪符號，還有的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號。后來，刻劃圖畫、符號漸漸向象形字發展。中國文字漢字的產生，有據可查的，是在約公元前14世紀的殷商后期，這時形成了初步的定型文字，即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字，十分生動。（網摘）漫長的文字演化發展過程中凝聚了多少先人的心血和智慧。有了定型的漢字，標志著（華夏文明）子孫向文明邁進了一大步。人們可以利用這一工具進行交流，促使文明進一步向前發展，文化進一步繁榮。有了文字，才可能有文章、文學。有了文字，才可能記載歷史，傳播知識，弘揚文明。現代社會給我們這代人提出了更高的要求。首先我們要做一個有文化、有知識的人。這就意味著我們必須努力學習，特別是在現階段，學好文化知識是我們的第一目標。一位偉人說過：沒有文化的軍隊是一個愚蠢的軍隊。那么，沒有文化的人也是一個愚蠢的人。沒有文化的人，如何能做一個現代文明的人？文明是人類進步的象征。我們中華民族具有悠久的文明史和燦爛的文化。從古到今，產生了許多優秀的政治家、思想家、科學家、教育家。他們的思想、理論、科技成果，都是一種文化，一種文明。這些文化和文明極大地推動了歷史的發展、社會的繁榮、人類的進步。我們現在學習和繼承的各種知識，都是先哲們創造的文化、文明中正確的部分。也是需要我們繼承和發揚的。我們應當把握機遇，刻苦用功，認真努力，好好學習，做一個有文化的人，做一個弘揚文明的人。上面這些都與文字有關，都包含在文的廣博范圍內。所以，我們都應愛文這個漢字，讓我們頭腦里多一些文的內容。可別做現代文盲。耶，這文盲可不是好詞，真的不要往自己頭上戴文盲帽子喲！

2022作文推薦 小學五年級文章800字：停電也快樂如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 小學五年級文章800字：停電也快樂如何寫”，希望能為您提供更多的參考。

今天是星期四，我放學剛回家就聽說我們這里停電的消息。開始我聽了非常不高興，因為那時正好是夏天，心想這么熱的天氣怎么能夠停電呢？沒有電叫人怎么受得了呢？可是，這又不能夠隨自己的意愿能夠進行的。管他去，大家能夠安心，我也能夠安心。

奶奶從火柴盒里抽出一根火柴，往火柴盒的一邊一擦，“嗤”的一聲，火柴著了，在燃燒起來。接著，奶奶把燃燒的火柴靠近蠟燭那邊的頭上有一根線的地方。慢慢地蠟燭燒著了，發出了亮光。我望著點燃了的蠟燭覺得別有一番情趣。蠟燭把整個房間都照亮了。我心里開始高興起來，也不覺得熱了，還覺得停電也是一件讓人非常高興的事情。

第二天早晨起來，奶奶對我說：“小婷，你昨天晚上睡覺做夢時還在說停電有趣，點蠟燭好玩呢？”我笑著說：“真的嗎？我不記得了?！惫?，停電也讓我覺得非?？鞓?！

[熱搜寫作] 六年級小學生文章(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 六年級小學生文章(經典版)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我快樂，因為能以伙伴們盡情游戲；我快樂，因為我能從老師的批評中領略人的真諦；我快樂，因為有愛我的家人叫我做人的道理?？鞓窡o所不在，只要你去尋找、去探索、去發現、你會發現它、得到它。在成長中尋找快樂，在快樂中茁壯成長！

我走進我的“人生”劇院，找了個位子坐了下來，我按遙控器，童年的樂趣立卻出現屏幕上。

童年的我，正在花叢中撲捉蝴蝶，享受純真的味道；我在和弟弟玩游戲；我無憂無慮地跟伙伴們玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云，我又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當我沉浸在童年的童真中，卻又深深自嘆，其實童年并不一定都昰快樂的，它像月兒一樣，也有圓缺的。我又按下一個按鈕，看到了成長中的我。

在夜深人靜的夜晚，我還在房間里寫作業，字寫寫得超快，發出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了，可還有作業沒做完，我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間，洗了臉?；氐轿堇铮粗敲炊嗟淖鳂I放在桌面而嘆氣。不寫，明天會被老師斥責，媽媽責罵，沒辦法，只能撐到底。若不昰今天玩了會兒，早就寫完了。

俗言；“小馬過河，河的深淺需要自己去嘗試”， 而成長路上也需要一步步、腳踏實地的向前走。我知道了許多人世間的道理，懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值?，F在更讓我對“書” 有了一片癡倩，在遭到挫折時，那不怕困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖。左唼下去的戊長中，我就像帆船一樣，實現自己的理想，寫上了我成長中圓滿的句號。

我走出劇院，滿臉的笑容，花兒為我點頭，溪水為我歌唱，成長的滋味是甜甜的﹗