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精選作文: 教師節四年級文章精選一篇
小學四年級感恩教師節作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“精選作文: 教師節四年級文章精選一篇”,僅供您在工作和學習中參考。
我們已經上了五年的小學,其中,老師的陪伴是必不可少的。
老師,那因為講課而嗓子疼的人,那因為要批改作業而沒有閑暇時間休息的人,那因為同學們的過失而急得焦頭爛額的人,不都是您嗎?您因為我們高興,因為我們欣慰,因為我們傷心,因為我們著急,因為我們生氣……您為了我們忙碌,因為我們生病,因為我們露出笑臉……您就是我們的`家人!
老師,我們愛您!
“誰言寸草心,報得三春暉”我們只是一片小草,又怎么能報答您如此多的付出呢?我們能做的,只能是順從一些,讓老師晚些長出白發而已。
老師為什么是家人呢?因為他不僅僅只關注我們的某一個地方,像是語文,數學,他還會關注我們的身體狀況和其它方面的狀況,就像我們的爸爸媽媽一樣。
老師,我想對你說:“我愛您,我會更加努力地學習和加高我這只水桶的其它木板的高度,我不會讓您失望的!老師,謝謝您!”
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月度作文推薦: 五年級感恩教師節優秀作文精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 五年級感恩教師節優秀作文精選一篇,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“一支粉筆,積淀千秋智慧三尺講臺,寄托萬世文明?!崩蠋熑缫槐K明燈,為我指明方向;老師如一位園丁,給我滋潤身心;老師如一支粉筆,為我磨短自己的光陰。從小到大,與我接觸最多的,除了父母,便是老師了。
在小學中,給我印象最深的是教四年級英語的Mississississwang見我十分難過,就叫我帶著試卷去小辦公室。她首先給我擦眼淚,拍拍我的肩膀,告訴我:“我相信你這次考差是基礎不過關,今天我來幫你,教你如何學英語,好嗎?”說完,拿起筆和我一起分析,我也把心中的困惑告訴她,她和我在一起了一個小時,又再給我一張試卷,讓我好好做,做完給她批。小學六年,我正是在她的鼓勵下,終于有了好成績。
初中,林老師教我語文。她是個一絲不茍,耐心的老師。在課上,她循循善誘,會把教學的要點提出來。一個知識點不過關,她又會一遍遍地講到我們理解。她也善于批作文,我的作文有時寫的不像記敘文,她會耐心輔導,說:“一定要敘,議分明,我們要求寫記敘文,你的感悟可適當點一下,切不可寫得太多,還有,一篇是為了突出一個中心,不要像流水賬似的?!彼f完,拿起一篇好,讓我觀察,末了,她會讓我總結要素,改一下。再說林老師的板書,條理分明,一篇文言文總會分了幾次細講,同時又接軌作業,并不時穿插有趣的對話,使課堂氣氛活躍。林老師不愧是一位優秀的老師,我們班的平均分在幾次重大考試中名列前茅。我的成績在班里前十,林老師又說:“那些班里前十的同學,可不要驕傲啊,要知道,學無止境?!蔽衣犃?,連忙從得意中清醒過來,繼續努力,“那些這次考試不佳的同學,不要泄氣,一次考試算不了什么,我相信你下次一定會有更出色的表現?!崩蠋熣f這些話時,臉上帶著微笑,眼中滿是信賴而期待的神情,大家的積極性更高了,教藝高超的林老師出了高徒啊!
我與老師們的故事,說不完,道不盡:恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。老師,謝謝您,你們在我的人生道路上,是第二個母親呵!
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語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 教師節四年級作文.wps》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
每次回憶起的教師節,我不盡感到心中有一絲暖味。為了感謝老師對我們的辛勤教育,今年教師節,我們班同學準備給老師一份節日的驚喜,什么驚喜呢?同學們決定用自己的方式來表達。
教師節那天一大早,有的同學帶來了賀卡、有的同學帶來了鮮花。帶來的東西各式各樣,都是表達對老師的謝意。我和四個同學一起準備了一張自己做的精美賀卡,上面還寫著我們五個人對老師祝福和感謝的賀祥,祝老師節日愉快。
我們班商量好了,要在周會課是給老師一個驚喜。雖然我們沒有像隔壁班把黑板和講臺裝飾得那么漂亮,但我們也有我們班的特色,那就是全班每一位同學都在黑板寫上一句對老師的祝福語,這些祝福語下午就開始準備了,因為班里的男孩子老是拖拉不配合,眼看時間就要到了,我們班的女孩子就決定使用一個狠招,下午體育課時把班里的男同學都關在教室里,一個個認真寫好才能出去。
雖然有的同學寫得不太工整,但六十四位同學的祝福語出現在我們的黑板上,也是一道亮麗的風景。我因為晚上要演出,需要提前回家,所以沒能看到老師走入教室后的表情,我想,老師看到后一定是很高興、很驚喜吧!
在此,我要向老師說一聲:老師,謝謝您。
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小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 350字四年級教師節作文(示范版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
老師,這個神圣而艱難的職業,是每個學生的敬畏和愛!沒有什么能占據他在學生心目中的地位。
老師有時就像夜晚的蠟燭,燃燒著他的軀干,照亮每個角落。有時他害怕有些地方被黑暗覆蓋,所以他用最猛烈的火焰燃燒自己。星星之火,草原之火,老師給我們帶來了學習的熱情和對生活的樂觀!
有時候老師就像一股清泉。它不顧千辛萬苦,流過茂密的森林和山脈,流過深溝和小溪,永不枯竭,只為滋潤每一顆心,讓它們生根發芽,茁壯成長。
老師有時更像領航海燕,帶領我們的小燕子到達目的地,有時像嚴厲的父親一樣責罵,有時像慈母一樣照顧。以防我們誤入歧途。
在我們心目中,老師更像一棵參天大樹。他筆直樹立,直插云天,為學生樹立榜樣,希望學生能比藍色更年輕。他無私的努力創造了他在學生心目中偉大的形象。
/>[熱搜作文] 教師節文章二年級篇一
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鸚鵡的敘事作文3以前,我和爸爸都很想養一只鳥。有一天,在我們回家的路上,我們看見一個人在賣鳥。我們走過去一看,她車上有許多鳥籠,每個鳥籠里都有一只漂亮的小鳥。最吸引我的是一只“海南鸚鵡”。、
胖墩,一個全班暴笑的對象,他胖胖的身體,加上極其復有幽默的動作,足足可以使你笑的肚子痛。他酷愛籃球,在年級賽中以3分王的稱號而名揚全校。不過有優點也就有缺點,人無完人嘛。他上課十分愛說話,已被班主任多次評為核心人物。
例如,20xx年高考滿分作文《堅守心靈》一文,在寫了徐志摩、納蘭容若兩個雅致的故事后,推演出自己思考的精髓:
2022作文推薦 二年級教師節作文篇一
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名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成,第一個是黃鍵,是輸入本次的作業準答案,第二個是紅鍵,是輸入作文的題目,第三個是黑鍵,是開始批改的鍵,第四個是綠鍵,是幫助學生是否改錯別字的,第五個鍵是藍鍵,是給予作業好的同學的徽章。
20xx年,我便種下希望的種子,下定決心將來要當一位作家,讓我成為祖國的驕傲。通過閱讀大量的作文,背誦優美的語段,使我的寫作能力有了稍微的提高,并且受到了老師的表揚,我高興極了。這顆希望的種子也在我的心中生根了。
六年級演講稿題目:青少年校外活動中心體驗日。關于校外活動的演講稿怎么寫?這篇六年級演講稿500字的青少年校外活動中心體驗日的演講稿范文,講述了作者青少年校外活動中心體驗日的一些感受。
記得剛上一年級時,媽媽載我來到素未謀面的學校。當我一下車,映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹,就像忠心耿耿的衛兵一樣,守護著校園。
優質作文:教師節作文400字三年級作文 月度范文精選
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難忘的教師節
明天將是一年一度的教師節了。老師,一個光榮又偉大的職業。今天是老師的節日。同學們為了表達自己的感謝之情。都議論紛紛的說:“老師為了我們日夜勞累,我們要送些什么給老師。”
學校,站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
第一節是英語課,大家好象都迫不及待了:
剛打鈴,同學們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來臨。老師拿著書本來到教室,隨后,同學們紛紛離開座位,走上講臺,有的送上自制的賀卡,有的送上買來的花,有的送上食品。
在這,我想說:
“感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!”
“感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。”
“感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留?!?/p>
最后,祝全體老師們節日快樂!一年一度的教師節將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。
親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產黨的熏陶。我們長大了,而您的白發卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?
親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢。
親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰略家,鎮定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出,仰揚頓挫道來。
親愛的老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學生吐盡最后一根絲??晌乙f,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師,我想對您說,那天,學校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學校里玩,本以為學校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業,您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。
老師,我想對您說。
在您的第20個教師節到來之際,衷心祝愿您節日快樂!
在我心中,您是偉大的,您日夜為我們操勞,任勞任怨,是訴也訴不完的。每當我們取得優異的成績時,您的臉上就會露出滿意的笑容;每當我們失敗時,您就鼓勵我們繼續努力,爭取下次取得更好的成績。
剛上學的時候,您為了讓我們之間建立起感情,盡快熟悉您,下了課,您放棄了休息的時間,和我們一起做游戲,玩得可開心了,操場上傳出我們一陣陣地歡笑聲。
現在,我們在您的培育下漸漸長大,您雖然已青春不再,但年輕的心卻從未改變。
學生常說:老師您多像園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。是啊,您多像那辛勤的園丁,每天細心的培養著我們,等著我們長大成才。可我常想:老師您又多像蠟燭,變成灰了,也無怨無悔,甘守清淚兩行。
老師,我最親愛的老師,我想對您說:您是我們永遠的驕傲和自豪,您是我們永恒的尊嚴和力量!
同時,我們也為您獻出深深的祝福:老師,祝您節日快樂,老師,祝您身體健康。又到了一年一度屬于叫教師的節日。說起教師節,就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風雨的花兒。
想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養出千千萬萬的各行各業的人才,去建設我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?
想到這些,我從內心里向老師發出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天
作文范本: 教師節的文章二年級篇二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“作文范本: 教師節的文章二年級篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
記得她上課時緊張羞澀的面龐;記得她的每一個微笑和每一句話語;記得她每一次的鼓勵與擁抱。最好的老師,在有的人看來是特級教師,在有的人看來是金牌輔導。但在我看來,就是像朋友一樣的存在,不會有隔閡,能夠互相理解關心。那才是真正的最好。
元旦是我國重要的節日之一,元旦了學生工人都會放假,而且還會有很多好吃的!怎么寫元旦作文呢?讓我們一起拜讀小作者的-美麗的元旦作文!
請以休息為話題,自擬題目,自選內容,寫一篇作文。注意:或者結合你的經歷、體驗,或者寫出你的認識、思考。
大山朦朧在云霧之中,就像它自己蒸發的一樣,山上漂浮著層層云霧,在空中飄蕩。河面上漂浮的層層云霧,就像散落在在河面上的潔白的棉花。作文
我的母親初二作文6人們常說”父愛如山,沉穩莊重。母愛如水,溫柔細膩?!倍覅s說”母愛就像鋼鐵般的意志,支撐著我們。
每個人都有自己的理想。教師,警察,醫生,主持人而我,想當一名歌手。
有人說教師是人類靈魂的工程師,而我說,您就是晨曦的一縷陽光,溫暖又明麗,照射到我們的心田。
【熱門作文】 教師節文章一年級其二
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我的爸爸很嚴格,特別是在我放暑假的時候了。那一個暑假過一天簡直像是過了一年那么長,我在這種環境中熬過了這個漫長的暑假。
你好,池靈曦。我是八年前的你,我現在是一名三年級的小學生,臉盤圓圓的,愛說愛笑,整個一活寶。如果我沒計算錯的話,你應該在上高二,是個亭亭玉立的姑娘了
紅葉也是巫山最重視的其中之一,巫山還有一年一度的紅葉節呢!每次紅葉節都會迎來四面八方的游客。都來看一下巫山的精彩節目。
總之,在課堂教學中,教師應在孩子力所能及的范圍內,讓孩子多動、多說、多看、多問、多表現、多思考,盡量多給孩子一點思考的時間和多動的余地,把提問的權利還給孩子!學前班數學成績自然就有很大進步。
今天看到老師了。老師也有很大的變化,他們也做好了充分的準備,在今后的這一學期,他們將盡他們最大的努力幫我們實現理想。雖然新的一年又到了,他們又老了一歲,但是在我的眼里,他們永遠都是我心里最年輕的老師!
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