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[推薦體會] 八年級學生閱讀《駱駝祥子》有感范文之二
八年級勵志演講稿600。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[推薦體會] 八年級學生閱讀《駱駝祥子》有感范文之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
這兩個星期,我讀了老舍先生的作品《駱駝祥子》。
它重新為我們展示出了舊中國:生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風格和地方特色。好勝要強的祥子指望做一個“自由的洋車夫”,并與劉四爺的女兒虎妞成親,不久虎妞難產而死。拉車二強子的女兒小福子卻對祥子產生感情,可是因窮困卻不能他們結合。當對未來充滿希望的祥子來找小福子時,小福子已死。好強的祥子最終也被社會吞沒。
我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,在這兒沒有絲毫的快樂,祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺的臭罵,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了“地獄究竟是什么樣子”。
祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目。現在,我們生活在一個治安良好的生活環境里,不能再那樣不知足,要學會滿足,學會珍惜。
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心得閱讀: 作文:八年級關于新學期的感受作文范本
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“心得閱讀: 作文:八年級關于新學期的感受作文范本”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
兩個月的暑假,在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。為了迎接新學期的到來,爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢,隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品,因為低年級穿過的衣服太臟了,褲子也太緊了!
升上四年級,課程變多了,待在學校的時間也變長了;只剩下兩個半天課,其余都是整天課。不過,我覺得很開心,因為有更多的下課時間可以到學校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學一起到圖書館尋寶,每當我們找到熱門排行版里的常勝軍,我們就會興奮地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同學炫耀。我也喜歡和同學到操場踢球,因為只有短短的十分鐘,所以我們感到格外珍惜。
新課程里,我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發生的趣事,完全插不上話;升上四年級后,終于能親身體驗到自然教室里上課,動手做實驗的感覺,真好!原來,小牛頓里提到的都是真的,想要成為一位小小科學家,一定要眼見為憑。
另外,體育課也是我的最愛;每周多了一節可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程,對喜歡運動的我而言,簡直是一份禮物。上星期,我們利用上課時完成一百米的跑步測驗,希望我的成績能夠錄取運動會的班級接力;我會好好努力,跑出最好的成績,為班上爭光。
雖然暑假的生活很愉快,步調也比較輕松,令人懷念;不過,開學后的重新編班,使我認識許多新朋友,也認識更多的新老師,讓我覺得收獲豐富。我喜歡學校生活,和老師、同學一起學習、游戲是一件幸福、快樂的事情。
感悟范本: 八年級語文教學心得體會精選
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“感悟范本: 八年級語文教學心得體會精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
__年是緊張的一年,更是收獲頗豐的一年。我帶著不安與自信即將完成八年級上學期的語文教學工作,回首一學期,我有許多值得總結的東西。
一、認真對待常規工作
由于第一次教初中語文,學校放心地交給我這么艱巨的任務,我不能有負領導的厚望,所以整日如履薄冰,努力做好常規工作。
1、備課、上課
在上課前一定寫好備課,提前多方查找資料,努力做到正確無遺漏,課堂上盡量讓自己的語言吸引學生,讓他們在有限的課堂內進行有效的學習,爭取利用45分鐘讓學生掌握基本知識,鍛煉基本技能。
2、反思
備課本上雖然沒有做到課課有反思,但只要有感悟必定要寫下來,有的是某一種教學思路,有的是某一種教學方法,也有的是對學生的教學管理,一學期下來,通過反思我也積累了一些語文教學的經驗。
3、批改作業
作業是學生對課堂教學的反饋,所以我認真對待學生的作業,雖然學校要求可以批改一半,但是我基本上都是全批全改,因為這樣我才能掌握所有學生的信息。除了學校要求的作業之外,我還經常進行聽寫、默寫。由于堅持不懈,學生的基礎知識掌握比較扎實。
4、作文教學
作文教學是一項長期而艱巨的任務,這一工作急不得、火不得,只能靠日積月累,所以每次作文課我都認真對待,爭取每個作文課上學生都能掌握一定的作文方法。每次批改也是不敢馬虎,盡量尋找學生作文中的閃光點,給以表揚,使學生盡量克服對作文的恐懼感。同時,我還讓學生準備積累本,把好的段落積累下來。
二、積極參加集體活動
學校為我們創造學習的機會,我都不曾放過。比如:教師培訓、評優質課、觀看名師課堂等等,有的人認為這是浪費時間,我不這么認為,因為我認為我自己不行,要多學習,因此我把每一次這樣的活動都看作是一次學習的機會,所以每次我都有收獲。我羨慕別人的激情四射,羨慕別人的語言豐富,也羨慕別人的方法巧妙……總之,在我的眼里別人身上都有優點,都有值得我借鑒之處。
三、依然存在不足
由于缺乏經驗,所以教學中存在許多不足,比如:到現在也沒有找到一種自己認為滿意的課堂教學模式,別人的只能借鑒,不能完全搬來,而自己又沒有創出適合自己的風格,所以我還在摸索;許多同學寫作文還是不能下筆成文,我認為與老師的教學有一定的關系;自己所學知識有限,很多時候不能滿足自己課堂的需要,所以需要大量充電……總之,我有許多還沒有實現的目標和愿望,需要不斷地彌補不足來完成。
四、今后努力方向
1、在自己的語文課堂上嘗試變換不同的教學模式與方法,力爭找到一種更高效的課堂。
2、大量涉獵,廣泛閱讀,給自己充電,同時為學生尋找電源,教給學生更多的方法。
3、爭取在期末考試時打一個漂亮仗。
[演講范文] 八年級的家長會致辭稿最新模板
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“[演講范文] 八年級的家長會致辭稿最新模板”,僅供您在工作和學習中參考。
尊敬的各位家長:
大家好!首先請讓我代表八年級全體教職工對各位在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心感謝!
“有朋自遠方來,不亦樂乎?”今天我們相聚在華美實驗學校,懷揣著相同的心愿,為了達到一個共同的目標--那就是:讓我們緊密攜手,共同托起明天的太陽!太陽光芒四射,充滿激情與活力,她代表著美好的未來與希望。我們的學生,你們的孩子,他們就是太陽,是我們中華民族的希望,是我們每個家庭的未來,將是我們家族的榮耀,為了這個光輝燦爛的太陽的升起,今天我們走到一起來了。
“路遙知馬力,日久見人心?!被仡櫤⒆觽儊淼饺A美的這一年半來,我感觸萬千,在座的家長與我們這個年級有一個相識-理解-信賴的過程。大家還記得,去年初一開學的時候,我們年級在流沙新校區,那時候,新校區才剛剛創建啟用,很多家長不放心,少數家長還到校要求給孩子退學,但更多的家長朋友給予了我們充分的理解,最終決定把孩子放在我們學校就讀。我很受感動,同時我也跟同事們一道立下心愿:我們要努力,我們要殫精竭智,一定要把孩子教好,絕不讓家長后悔自己的選擇,絕不辜負家長對我們的信任和殷切寄望!通過我們在新校區一年的共同努力,終于以優秀的教育教學效果贏得了家長的信賴,在此,我代表年級教師對家長們的理解、支持與信賴表示衷心感謝!(起立鼓掌)
下面請讓我就八年級的教育教學情況向各位家長作一個簡要匯報。
我們八年級現有學生1830名,分設36個教學班,其中內宿班14個,走讀班22個,每班人數為50人左右,屬中等班額。本年級有專任教師99人,基本為大學本科以上學歷,取得中、高級教師職稱的中青年教師,教學基本功扎實,教學能力強,教學業績突出,是一支學歷達標,團結、安教、樂教、善教的精良教師隊伍。
從去年至今,我們年級在華美實驗學??傂iL詹創豐校長的領導下,在初中部常務副校長黃秉順副校長的具體指導下,秉承華美教育的優良傳統,從嚴治校,規范管理,科學育人,大膽創新,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規范養成教育為重點,貫徹落實《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,踐行詹創豐校長提出來的華美學生養成教育十六字方針-“守時守紀,循規專注,文明禮貌,衛生健體”,大大提高了學生的綜合素質;我們年級還非常重視持之以恒開展教師隊伍建設,提高師德修養,規范教師教育教學行為,深入開展新課改,推行“先學后教,當堂訓練”的高效課堂教學模式,全面提高教學成績,為華美教育的品牌增光添彩。
在德育管理方面,我們成立德育工作領導小組,全面規劃、組織實施年級的德育工作,落實學??傮w德育工作任務,創設“人人是德育工作者,處處是德育工作基地,事事是德育工作內容”的德育工作大環境,形成“管理育人,教書育人,服務育人”的全員德育工作體系;
我們要求教師做到愛崗敬業,教書育人,為人師表,恪守職業道德,老師與學生保持一種人格上的平等,相互學習,相互尊重,嚴禁教師體罰或變相體罰學生,一經發現有體罰學生的現象,學校將給予嚴肅查處,絕不姑息遷就。學校經常性地舉行教師崗位培訓,定期舉行班主任工作交流會,提高教師的思想品德素質和業務能力,轉變觀念,開拓視野;
我們充分發揮課堂主渠道作用,強化德育的學科滲透,充分挖掘教學內容的德育因素,使學生在掌握知識的同時,潛移默化地受到思想道德的熏陶;我們充分利用主題班會,校園廣播站,宣傳黑板報等陣地,發揮其在校園文化建設中的作用和育人的功能;
我們注重加強學生的自我教育,自主管理的能力,培養好班級干部,加強班級建設,使班集體成為促進學生德、智、體、美、勞等諸方面發展的一個理想的“家”,形成團結守紀,民主創新的班風;
我們狠抓學生良好習慣的養成教育,堅持每日常規檢查制度,每日檢查的內容有:早晚自習、兩操、頭發、校服、校卡、路隊紀律、課堂紀律、課件紀律以及就餐和就寢紀律,發現違規學生及時進行批評教育,進行整改;
我們要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到少批評、多鼓勵,少指責、多幫助。后進學生的轉化工作做到有計劃、有措施,勤總結,重落實;
我們重視對學生進行民族傳統美德的教育,針對現代孩子以自我為中,不善于體諒別人,自私冷漠,遠離感動的道德缺失,我們開展了一系列感恩教育活動,有軍訓時在德育基地進行的感恩主題報告,有邀請著名演講師蘇醒老師到校主講的專題演講會,還有每周二、四常規進行的“感恩的心”手語操,我們還在家庭的積極配合下開展了兩個卓有成效的學生社會綜合實踐活動,第一個是“感恩孝道,擔當責任” 第二個是“追憶家族先人,感恩幸福生活”。這兩個活動,一個目的在于弘揚中華民族傳統美德,學會關心長輩,尊老愛老,以實際行動給長輩以關懷和溫暖,在為長輩送溫暖的行動中樹立承擔家庭與社會責任的信念,感受孝敬長輩的快樂。另一個是利用清明節祭祖追思、緬懷先人的濃厚氣氛,結合時代特點,對學生進行愛國主義和民族傳統教育,繼承和弘揚中華民族傳統美德;通過搜集、整理家族、鄉里先人的故事,學習先人勤儉持家、艱苦創業、周濟同鄉、孝敬長輩、本分為人等優良品德,感恩今天幸福生活;通過與家族長輩訪談了解的方式,加強不同年代家族成員之間的溝通。上述活動得到了學生的踴躍參與,也得到了家長們的支持和認可。
我特別想在這里與各位家長分享一下孩子們在這些活動中的一些感人的片段:(詳見《華美教育》35期第2版《傳承民族美德,弘揚孝道文化》)
因時間關系,我無法一一列舉這么多的令人感動的事例。
我們積極開展學生的心理健康教育,青春期教育,在本學期開展了“真誠溝通,從心開始”的主題書信活動,采用了師生互通書信,家長寄語的形式,建立師生、家校溝通有效渠道,架設心靈相通的友誼橋梁,對有心理問題傾向的學生及時進行心理疏導,促進學生健康成長。同時還定期利用校園網進行學情調查,收集學生們對老師們教學方法方式、工作態度、師德修養等方面的意見與建議,及時與教師交流反饋,促進師生思想溝通,改進教學方法,提高教學教育效果。
教學是藝術,藝術的生命在于創新,這些年來的辦學經驗使我們深刻認識到:學校發展只有不斷創新才能絕處逢生,只有遵循教育規律,學生才能學有所成。從去年開始,我們在詹創豐校長的倡導及領導下,除了認真抓好備、教、批、輔的常規教學管理外,還開展了全員參與的轟轟烈烈又扎實有效的“學洋思,促課改”的課堂教學改革活動,創設高效課堂,取得了顯著的成效。
從去年開始,每個學期都開展了大型賽課活動,所有教師全員參賽,從科組內的初賽到全校性的復賽,老師們在不斷的講、聽、評活動中相互觀摩,相互學習,相互促進,大大地提高了自身的綜合業務水平。學生們在“先學后教,當堂訓練”的高效課堂教學模式下,思維得到了切實的訓練,學習能力得到了切實的培養,抄襲作業的不良現象少了,自主學習的人多起來了,同學之間的相互討論既促進了學習成績的提高,同時也密切了同學的關系,增進了同窗友誼,同學之間的矛盾大幅度減少了。
在常規教學管理方面,我們做到認真細致,科學高效。每個學科組每周一、四兩個晚上舉行集體備課,討論審定每個課時的課件,精心選定作為自學檢測和當堂訓練的精典習題;每周每個科組要舉行兩個至三個教研課,全組教師均要參加聽課評課,一個學期下來,每位老師聽課評課達20節以上;每周各個學科組均要設計印發定量雙休日作業,讓孩子們在學習上放假不放松,雙休日作業在周一學生返校時第一時間上交老師查閱,盡量減少作業抄襲現象的發生;每次考試我們都周密部署,嚴格按中考要求進行監考、查卷、分析、評比、獎勵,對于個別違規舞弊的考生,我們不僅給予思想教育,還采取了取消成績,當天留校補考,請家長到校協助教育等嚴正考風的教育措施,所以我們學生的分數可以說是100%的真實不含水份,能提供真實可靠的教學效果反饋,反映學生各個時期的學習情況;每次考試結束后,經語文科任老師推薦和點評,我們將各班學生的優秀考場作文及時匯編成冊,至今已出版了8個優秀考場作文專輯,這個舉措極大激勵了大批學生刻苦學好語文,掌握祖國文字,為孩子們種下了文學寫作的種子。
尊敬的各位家長,“駑馬十駕,功在不舍。鍥而不舍,金石可鏤”,只要我們有滴水穿石的精神,假以時日,華美的教育改革一定會取得更為優異的成績,為社會所認可推崇,那么享受這一成果的最大受惠者,就是華美的莘莘學子。
尊敬的各位家長,這一學期馬上又到尾聲了,這些年來我每天目睹著老師們忙碌的身影,目睹著他們雖身心疲憊卻仍能在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然撇下親人走上講臺的堅定神情,我被老師們這種忘我的敬業精神所深深感動,今天借此機會,我想把我的這份感動與大家一起分享,讓家長們更多的了解我們的老師。
我們的老師每天7:10前就要打卡上班,內宿班的老師每天早上6:20就要到學生宿舍,敦促孩子們起床洗漱,帶領孩子到操場晨練做操;中午自己一邊吃飯還要一邊照顧學生,看學生吃飽了沒有;吃完午飯帶著孩子們回到教學區,要看著學生稍為活動一下,12:25要敦促孩子安靜午休,然后班主任才可以趴在講臺上閉會兒眼;晚飯后班主任要組織學生觀看一些有教育意義的視頻影片,7:30后組織學生分兩批上校車回家,班主任要看著孩子平安上車了,才拖著疲憊的身子回到辦公室,趕緊查作業,批卷子,寫教案,寫反思,制課件,往往忙到半夜才能回宿舍休息;內宿班的老師還要組織學生繼續夜修,20:45帶著孩子們吃夜宵,帶回宿舍后還要指導孩子趕緊沖涼洗衣服,22:00熄燈了,老師們還要督促孩子們按時入睡,各個宿舍進行巡查,看看孩子們的衣服是否已經洗晾好,被子蓋好了沒有,安撫安撫因想家思念父母而情緒低落的孩子……
當老師真是累,身累不算什么,心累更難挨!我們每位教師都知道:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講,就是這個家的全部。教師的教育關系到一個家庭甚至是一個家族的未來,所以我們每個老師對自己的教育教學工作時刻都不敢掉以輕心。老師們擔心學生的安全,每天下課,教學樓走廊里三步一崗,五步一哨,就怕學生追逐打鬧出事故,現在的孩子勞動鍛煉少,身體素質較差,身體一碰就青,胳膊一扭骨就斷,家長關心的是自己的孩子別受委屈,同學之間出現點磕碰,孩子之間沒怎么樣,有時反而是家長鬧意氣。所以老師們比家長更擔心、更操心;老師怕學生成績上不去,每個科任老師想辦法,掛鉤幫扶后進生,每天上完課,中午、晚上還要找時間無償給學生輔導……
老師的累老師的苦遠不止這些,我們家長中也有從事教育事業的,相信應該深有體會。
盡管老師的工作累、苦、壓力大,但華美的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂、一起成長,他們幸福的源泉就是希望學生--你們的孩子健康成長和長大后的成功。如果能夠得到各位家長的支持配合,得到各位家長的關懷與尊重,我相信我們的老師會更殫精竭智,培養貴子弟早日成材的!各位家長,如果您對我們的老師還滿意的話,如果你愿意在今后的工作中積極配合,共同教育好我們的孩子的話,請給我們八年級全體老師以熱烈的掌聲吧?。ㄆ鹆⒐恼疲?/p>
家長們,我們的目標是一致的,愿我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,把我們的學生、您的孩子培養成品德高尚、勤奮好學、身體健康,人格健全的社會有用人才,為將來升學就業、乃至他的整個人生的發展打下堅實的基礎!
讓我們攜起手來,共同托起明天的太陽!
最后,再次感謝各位家長對我們八年級工作的支持!
祝大家萬事如意,幸福安康?。ㄆ鹆⒐恼疲?/p>
[演講范文] 八年級家長會家長致辭稿(篇七)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[演講范文] 八年級家長會家長致辭稿(篇七)》,希望能為您提供更多的參考。
各位老師、家長:
你們好!
很高興,今天能夠和大家坐在一起,共同探討孩子的成長教育,我感到十分的榮幸。首先感謝北爐中學,感謝班主任張靜老師給我們提供了這樣一個交流的平臺。孩子來到這所學校學習 、生活快兩年了,看到孩子的一點一滴的進步,我們做家長的感到很欣慰,這都是老師們辛勤培養的結果。在此,讓我們對所有的任課老師,特別是班主任張老師,表示真誠的感謝。
家長們,不知你們是不是和我有同感現在,我感到孩子在性格上、行為舉止上發生了很大的變化。愛打扮、不聽話,還經常頂撞父母,為此夫妻間也經常因為孩子問題吵架,讓做家長的很是頭疼。叛逆心理是青少年成長過程中的一種心理狀態,是青春期孩子獨立個性形成的正?,F象,14至18周歲的青少年表現尤為明顯。他們對家長、甚至對老師心存對抗,有的態度強硬、舉止粗暴,有的漠不關心、冷淡相對。他們內心也明白家長老師說的也對,但他們卻有意違抗父母,只在乎和父母對抗的快感,看到父母生氣、傷心,滿不在乎,反倒很高興,我們做家長的往往憂心忡忡,束手無策。
面對這種情況,我們做家長的應該怎么辦呢?對于孩子的這種“反抗性”,我們不能簡單的把它看成是消極的東西、危險的因素,而予以防范、壓抑,不僅會招致孩子更大的反抗,還會使親子關系更加緊張,會阻礙孩子的成長。其實正是這種“反抗性”推動著孩子從童年的依賴性中解脫出來,說明他長大了。我們應該把這種叛逆看成是積極的東西,要正視它。這樣才能促進孩子健康成長。
首先,我們要了解孩子產生這種逆反心理的原因:一是好奇心,這是孩子心理上的需要。你象:有些東西你越不叫他看,他越想看,大人之間的談話,你越不想叫他聽見,他越打聽;越是得不到的東西,越想得到。二是對立情緒。任憑你“苦口婆心”、千言萬語,他卻無動于衷。
二是要平等的面對孩子,把他們當作大人。這一點很關鍵,我們要蹲下身子,和孩子談話,把孩子當成朋友,平等的去談心。不然,高高在上的你就得不到孩子的認同,你就別想知道孩子的心事,不了解孩子,你就無法對癥下藥,那樣教育的效果就低了。
三是千萬不要拿自己的孩子跟別人家的孩子比。我們做父母的往往喜歡拿自己的孩子跟別人家的孩子比,誰家的孩子考了第一名,誰家的孩子多么聽話......其實這是十分錯誤的,每個孩子都是獨立的自己,都有自尊心。家長們千萬不要拿自己孩子的缺點和別人家孩子優點比,那樣會毀掉孩子的自信心。其實,天生我材必有用,三百六十行,行行出狀元,你怎么知道哪個孩子的未來更燦爛呢?
四是學會傾聽孩子的心聲。我們做家長的往往以大人的身份對待孩子,認為孩子畢竟是孩子,就應該只知道學習,不能想別的,哪來那么多事啊。殊不知,孩子已經長大了,有自己的想法了。其實叛逆的孩子不喜歡父母的嘮叨,但他們卻想向別人傾吐自己的心事。作為家長,我們要學會和孩子溝通,我們要平心靜氣,讓孩子敞開心扉,向你傾訴,這樣會化解孩子心中的委屈、煩惱。我們可以選擇和孩子一起散步啊,一起打球啊....在這種輕松的環境下,傾聽孩子的心聲,效果很更好。
五是善于理解孩子。孩子上一天學來,學那么多課程,又要背、又要寫,很累,家長要多關心他們。做家長的,要看到孩子成長,尊重孩子自尊心,與孩子建立一種親密的平等的朋友關系。同時,家長要鼓動孩子獨立處理事情,遇到困難、失敗了,就鼓勵安慰,成功了就立刻表揚。此外,家長要有勇氣向孩子請教,有勇氣承認自己的錯誤。
如果我們真正去了解了青春叛逆期的孩子,你就會發現,叛逆的他們很愿意和我們親近。我們要用寬容的心理解他們,用激勵的話鼓勵他們,我想:叛逆的孩子一定不會辜負父母的期望,會成為有用之人的。
謝謝大家!
[讀后感范文] 《駱駝祥子》讀書心得四年級作文(篇二)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[讀后感范文] 《駱駝祥子》讀書心得四年級作文(篇二)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
最近,我讀了老舍的名著--《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。
小說通過一個舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會如何把一個正直、好強、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實、健壯、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動者。后來,經過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經很不錯了,可是虎妞卻難產死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對于生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。
這本書讓我認識到舊社會是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會上是不顯眼的,但命運還是不能放過他,折磨好強的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰心驚。
人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個不讓好人有活路的社會嗎?
其實祥子只是當時社會的一個典型,他的下場就是當時社會所有無權無勢的人們的下場。從中可以了解到,在當時混亂的社會里,人們是過著怎樣的生活。
我們現在的社會就是美好的,幸福的。沒有自私,不幸和殘酷了嗎?回答是肯定的?,F在社會,有許多人進步了,也有許多人退步了,這個退步是指人們的心靈變得敗壞了,丑惡了,他們去賭、搶劫……無惡不作。然而社會總是要進步的,我們只能用強制手段去制裁這些人看完《駱駝祥子》的第一感就是:不過癮,實在太短!但是意味深長,使人回味無窮。
這是一個可悲的故事,講述了北平城里活生生的一幕。祥子,一個像駱駝一樣堅強、善良
而又老實的好漢,為了自己永恒的理想——拉車,竟拼命的工作著,但他遭受了一次有一次的挫折后終于絕望了。
祥子是那時壇壇勞苦的典型例子。他從鄉下來到北平,無依無靠,但他要強靠著自己的身子和永恒的理想而努力著,他為了買車能付出一切,這是多么的不容易。他靠著自己強大的身子拉車掙錢,掙錢買車可他多次買了車,而又多次的丟失了。不是因為被搶就是遭遇不幸,還有苦于生計被迫賣掉的。祥子有強大的身體可又因為他的善良老實而常常被人欺負,別人和他打架,用錢,用勢力,用悲慘的命運來壓他,他一生受煎,可卻從來沒有人來安慰過他,他的老婆虎妞騙祥子有了,祥子不能放棄她肚子里的孩子就被迫娶了那個母夜叉。虎妞雖然給祥子帶來了財富和祥子盼望以久的車,但她好吃懶做給祥子帶來了不少麻煩,還不讓祥子去拉車,最終虎妞難產而死。祥子看上了鄰居小福子,小福子也愿意嫁給他,于是祥子又去拉車,他沒有向以前的堅強,在外面他學會了吃喝嫖賭,跟虎妞一樣懶惰。但他想起了小福子,為了她,他又堅持下去。祥子來到了曹府,看見了高媽他們回來了,心情放松了許多,曹先生又讓小福子到他太太那工作,祥子更為高興,回去找小福子,但了解。小福字的爹把她賣到了妓院,小福子受不住那種生活就上吊自殺了,這使祥子悲痛欲絕,在街上當起了混混。
祥子凄慘的結局,使我又一次認識到國家的卑微和渺小,因為這畢竟是我國近幾年的歷史
熱門心得: 運動會感想八年級作文
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門心得: 運動會感想八年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
毒辣的陽光賴在臉上,卻擋不住熱切的目光;清爽的微風叫亂了發絲,卻吹不走心中的激昂。為什么?因為那賽場上有我們同學拼搏的身影,他們需要我們的鼓勵。大家是一個整體,一個團結的整體。運動員肩負著神圣的使命走上賽道,我們抱著深深的期望為他吶喊,這不也是一個集體的表現嗎?
記得比賽前,我們進行了幾個星期的排練。在空曠的頂樓活動室一遍又一遍地做廣播體操,把每一個步子和手勢牢記在心,留下了沉重的腳印。操場上,我們變著獨一無二的陣形,喊出響亮的口號。汗水貼著面頰流下,不用說,很難受。但一切的努力都是有回報的,只等那一天的到來,我們為了集體共同奮斗,獻出自己的一份力,這的確是一件幸福的事。不錯,我們付出過。
一個人的第二個家是什么?是集體!集體最需要的是什么?是團結!從這次運動會中,我深刻地感受到這一點。當龍雁婷同學站在起跑線上時,大家心里的緊張從手心里的汗就可以看出。等待裁判的槍聲無疑是煎熬的,但它還是來了。只見龍雁婷一個大跨步就沖了出去,漸漸超過了那些人,心中的喜悅溢出胸膛,三米,兩米,一米。贏了!龍雁婷同學以第一名的優越成績進入了決賽!全班歡呼雀躍,每一個人的臉上都綻放出笑臉。運動場上有喜有悲,雖然會有一些遺憾,但我們努力過。
如今,離運動會已經過去一個多星期了,天氣漸漸轉涼,心中的熱情卻無法熄滅,我們不會忘記我們參與過南昌市十九中第三十九屆運動會,那熱火朝天,激情四溢的場面,只見一次,便再也不能遺忘。
[心得合集]八年級傅雷家書讀書感悟
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[心得合集]八年級傅雷家書讀書感悟”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅僅是家書,而是一個個人生哲理。他對傅聰的人生之路起了很大的作用。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛,以實際行動回報了父母,這使我十分的感動。
這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人,如何搞藝術,以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德藝兼備,人格卓越的藝術家?!痹谏钌希道滓矊鹤佑眯牡囊龑?。家書中大到事業人生藝術,小到吃飯花錢。事無巨細,無不關懷備至,而且他敢于在子女面前承認錯誤。從自身經歷中給出經驗和教訓,他無疑是兒子的良師益友。
書中時時給人深刻的教誨,處處閃耀著智慧的光芒,不僅僅如此,從書中我還感到家長的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,正如傅雷在書中對兒子說:“孩子,我從里身上得到的教訓,恐怕不必你從我這得到的少。尤其是最近三年,你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學會了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華?!?/p>
當孩子對父母的依靠性太大或者父母對孩子溺愛時都會產生一種對孩子成長不利的因素,只有想傅雷那樣用心與孩子溝通,及時發現問題,找出問題,才能成為一名理智父母。
“一個人對人民的服務不必須要站在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業,隨時隨地的點點滴滴的把自己明白的,想到的告訴大家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。
這是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教誨,字里行間,流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。
在書中我們不光看到了一個對兒子親切關愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通交流,他把對祖國的發脹的關切之情,以及對祖國的熱愛同樣流露給學生,傅雷以高度負責的精神和精力,在對祖國社會人類盡自己的職責。
在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時間”,“最是要科學化、要徹底”,“在外面世界切勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”,“修改小習慣,就等于修改自己的意識和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。
說道那里,我不禁想到我的父母,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰的愛要少,他們事事為我著想,為我思考,他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來,但是,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?
父愛如山,雄偉壯觀,母愛如水,柔情萬里。我們應當理解父母并加強自身素質,逐步與父母建立友好關系,讓他們理解你,做一個稱職的孩子。
所以《傅雷家書》拉近了父母與我們的距離,讓我們互相理解,互相體諒,親情溢于言表,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。
感悟范本: 等待的感受八年級話題文章篇一
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“感悟范本: 等待的感受八年級話題文章篇一”,僅供您在工作和學習中參考。
幼時等待長大,長大后等待掙錢;老時等待快樂,快樂后等待一個平等的過渡階段。人生中處處等待,等待是一種冷靜,等待是一種尊敬。等待是禮貌,等待是抓住時機。
月臺上,人生的幾度歡喜,幾度憂傷,出發者的急躁,等待者的彷徨。等待者見到所等待的人,先一個熱情的擁抱,長時間的苦臉轉面即逝。等待了很長時間,等待到了親人,也算是一種成功吧!可贊,等待!
公園里,一個人呆呆地坐在長椅上——或許告訴朋友重要的事情。日光普照大地,長椅散發出炎熱的訊息。等不到要等的人,揮手告別南方的太陽,踏著閑散的步伐離開了此處。不一會兒,又一人急忙趕來,身上汗流浹背,口里不住喘氣,看一看手表,望一望太陽,隨口說了一聲:“不誠信的人!”或許第二天二人針鋒相對,兵戎相對??舌?等待!
會談中,中國代表團儀表端莊,表情肅穆,不失有君子作風,在那里鄭重地與外國友人會商。一個人,閑散地坐在椅子上,突然間忍不住吐了一口痰,他哪只這是多么嚴重的事啊!不會等待,便隨口吐了一口痰,自以為神不知鬼不覺,卻早被外國友人看在眼里,記在心里。后面的事??杀?等待!
隨時等待,隨處學會等待,曹劌三鼓后而進軍,子魚備好后而敗北。伯牙人生只無他求,等待得子期一知己。相如只愿踏上仕途,等待得楊不意而成業。管仲入獄等待叔牙,虞舜耕田等待堯宣。
人生學會等待,在等待中成長,成長間踏上陽光路。
[演講稿范本] 八年級的家長會致辭稿 月度范文精選
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[演講稿范本] 八年級的家長會致辭稿 月度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位家長:
首先,感謝你能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們學校工作的最大支持!請允許我代表20xx級60余名任課教師和近800名學生,對你們的到來表示衷心的感謝!
尊敬的各位家長,轉眼之間,你的孩子就進入中學就整整一年半了,在初中二年級這個最重要的轉折階段,有這樣幾個特點:從知識上而言,課程難度逐漸增大,容量逐漸增多,學習內容由知識性轉化為方法性和思想性學習。初二增加了物理學科,數學和英語的難度也在逐漸增加,因此,部分學生出現了掉隊現象,個別學科開始亮“紅燈” ,容易出現兩極分化現象。從年齡特征來說,學生自主、獨立、反叛意識增強,開始有了自己的主見和見解,不再對家長、教師“言聽計從”?!澳猩糸L發”、“女生化妝”、“結交陌生朋友”、“抽煙”、“早戀”、“沉迷于網絡”等不良現象開始出現,甚至有個別學生還可能出現與校外不良少年交往的現象。就學習成績而言,初二的學生最容易自我放松,這個時候的學生沒有了剛進入中學的新鮮感,也沒有初三的升學壓力,部分自我約束能力較差的學生自己放松,出現學習成績急劇下降的現象。
當你的孩子獨立面對這些新問題時,他們往往會遇到很多的困難和挫折。 如何引導孩子順利地度過這個重要的轉折期,過一個充實的、有意義的初二年級,我感到有許多值得我們注意的問題。
第一:盡最大努力成為孩子的知心朋友。
首先,家長要善于和孩子進行交流與溝通。過去,家長習慣在孩子面前保持嚴肅,但現在的孩子的平等、自主意識特別強,一個合格的家長既要關心愛護孩子的成長,還需要成為孩子誠信親近的朋友。我們和孩子相差20幾歲或者更多,思維方式、價值取向乃至生活習慣等各方面都有很大的不同,我們居高臨下的指責和批評必定會帶來孩子的反感。這就需要我們學會換位思考,學會站在孩子的角度來思考和處理與孩子間的各種矛盾和問題。一個開明的具有親和力的父母,完全可以既當家長,又當朋友,和孩子成為“忘年交”。對于脾氣特別怪的孩子,也許,我們對他的尊重才是改變其不良習慣的前提。這就要求我們要學會和孩子交流,要用賞識的心態與孩子溝通。有了溝通就會理解,有了理解就會尊重,有了尊重就會洽關系自然越來越“鐵”!有了這樣的“知心朋友”關系,觀念就容易交融,實施教育孩子就樂于接受。
其次,家長要成為學生的感情寄托。有的家長忙于工作,或只重視學生的學習,父母不能成為學生的感情歸宿,學生心里的話無法給父母講,就有可能變得更加孤僻和內向。進入青春期后,由于生理和心理發育的急劇變化,初二學生容易產生與異性交往的想法,有些男女生交往過密,從心理學角度看,男女同學的正常交往活動是有益無害的,男女生之間的正常交往對他們的性格發展和智力發育都有益處。父母要經常與學生聊天,增進彼此的感情,告訴孩子在初中階段自己唯一的任務就是搞好學習和健康的成長。教育好我們的孩子,男孩子要有責任心、剛強勇敢、不畏艱難,女生則應端莊文靜,細膩溫柔,氣質高雅。
另外,家長要敢于在人前背后多說自己孩子的長處。有些家長,只要學生有一點過失和錯誤,不是打,就是罵,罰站、罰跪、不準吃飯。其實,這種教育方法不但不能使學生認識到錯誤,還會使學生為逃避打罵而學會撒謊;個性強的學生還容易產生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁,更不聽話。因此,打罵、體罰會給學生的身心健康帶來極壞的影響。當然,為孩子指出錯誤或嚴厲批評是非常必要的,但批評孩子要做到“三不”:不當著外人批評孩子,不在吃飯時批評孩子,不在心情不好時批評孩子。
第二:幫助你的孩子正確地認識自己。
一般說來,進入初二以后,逐漸有部分學生開始考慮學習對自己將來的影響,凡能作到這點的學生,學習的積極性、自覺性、刻苦性非常突出且容易把握自己。但是,更多的學生在這個階段容易自我放松,學習目的不明確是導致學習成績下降的主要原因。作為家長,要正確分析孩子成績下降的原因。
第一類是平時學習不錯,考試發揮失常。幾乎每次考試都會有臨場發揮失誤的孩子,他們一遇考試就緊張,這樣的孩子要在學習方法和心理素質等各方面來進行輔導;第二類是聰明但不用心學習。這類孩子學習成績上不去不是智力因素造成的,他們中的大多數是比較聰明的,但沒有養成良好的習慣。家長應該從學習習慣,生活習慣,思維習慣上加以正確的引導,幫助孩子共同制定一個改進的措施;第三類是刻苦學習但成績仍然不好。很多孩子學習時,也能起早貪黑,非??炭嗾J真,對這樣的孩子要從學習方法上找原因,讓孩子掌握良好的學習方法。突破自己的思維禁錮;還有一類就是成績從來就沒有好過的孩子。這些孩子在小學時基礎就沒有打牢,不會做筆記,不知道怎么復習,這些孩子在學習上有很多不良的習慣,短時間是難以有所提高的。對這樣的孩子要從紀律、思想、理想、信念、生活等多方面來進行教育,他需要家長、老師長時期內堅持不懈地共同努力才會有所進步。
有很多家長喜歡給自己的孩子定一個“參照人”(樣板),經常對孩子夸獎他如何優秀,以為這樣可以促使孩子發奮,這樣做的結果只能使孩子反感。每個孩子的學習基礎和智力是不相同的,而且,每個孩子都有自尊心,也都有上進心,家長拿自己孩子的不足,去同別人家的孩子長處相比,越比越讓孩子“無處藏身”,越比越讓他“敵視”優秀生,也更厭惡學習,結果是使教育進入了“惡性循環”,好心辦錯事。
一個合格的家長應該不斷嘗試用“豎比”的方法去幫助孩子不斷地進步。也就是拿孩子的“今天”同他的“以前”相比,細心地發現他的點滴進步,這就是人們常說的“尋找閃光點”。如上次考試20分,這次40分,回家主動聽英語錄音帶等。讓學生看到自己的點滴進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信。從而進入教育的“良性循環”。
第三:幫助你的孩子找到適合他的學習方法。
我們年級有一個非常優秀的學生叫范力文,在期末考試中取得了791分的好成績,我和他在接受宜賓日報記者的采訪時,他談到自己的學習方法就是:堅持每節課、每天把自己所學的知識徹底搞懂,把學習的目標分階段來完成。當然,學習方法因人而異,但從認知規律和人的遺忘規律來看:
(1)只有預習,才會有優越感,才會胸有成竹地聽課。上課之前,對語文、數學及自己的溥弱科下一番功夫預習,聽課時會自然地體驗到一種優越感,會發現老師講的內容并不難。預習注意兩點:通讀課本,遇到不明白的地方作記號。研究課后習題。養成預習習慣,從學習中嘗到成功的樂趣。
(2)學會總結與提煉,趁沒忘記時反復練習。人的大腦記憶只是短時記憶,過一天便忘掉了,趁沒忘記時反復練習,就能做到長時間的記憶。復習方法有下列幾點:每天抽半小時復習一次當天學習的內容。文科最好把學習的主要內容背出來(主要內容并不多,老師一般會強調的)。做幾道與當天學習內容有關的數學習題(自備一本“題庫”)。周末抽出2小時,對一周內學習的內容進行第二次復習,將文科要點背下來,并對數學重要問題反復練習,直到不看書也能順利解答??荚囍埃M行最后一次復習。
(3)掌握每門學科特有的學習方法。如記憶為主的學科:英語、歷史、地理、生物,理解為主的學科:數學、物理,介于兩者之間的學科:語文,方法各不相同。
(4)家長如何進行家庭輔導與檢查。對于學習比較自覺的學生,家長只要注意觀察督促就可以了。對于部分學習成績下降,或成績處于及格階段以下的學生,為彌補這些學生的差距,我們可以把要求適當降低,讓這部分學生先掌握課本的基礎知識,再考慮提高。對于這部分學生,我們要實行“當日事當日畢”、“日日清”制度,因此請您每晚騰出一點時間檢查學生對數學的基本概念和例題是否掌握,請您把例題抄出來,看是否會做,會做即算達標。英語檢查是否能流利地讀出課文和單詞,家長寫幾個英語單詞的漢語意思,看學生能否寫出英語單詞即可。對于平均分及格以下的學生,先做到這些基本要求,讓他們掌握了基礎知識,提高了他們學習的興趣和積極性,以后就可以逐漸提高。
第四:父母親要以身作則,樹立良好的榜樣。
初中學生除前10名左右的優秀生外,大部分學生有學好的決心,但缺少毅力。因此,父母親對學習的態度會極大地影響學生。父母喜好讀書、看報,特別是學習新事物,跟上時代的新觀念和行為的本身,就是對學生最有效的、最深遠的教育。要把輔導孩子學習看成一種樂趣,而不是一種負擔。做父母的不要有空就手持遙控器,兩眼直盯電視,或者噼噼啪啪打撲克,唏哩嘩啦搓麻將。要盡量拿出時間多陪陪孩子,父母也能在這種家庭教育中盡享天倫之樂。相反,家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚,對學生學習不管不問,有可能毀掉學生一生。
各位家長,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。希望各位家長與我們共同協作,積極配合為孩子美好的明天而努力!我們有理由相信,你的孩子,我們的學生在不久的將來,一定會成為一個健康的人,一個學有所成的人,一個于國于家都有用的人。
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