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        2022寫作推薦 小學生六年級讀長征的故事作文(篇五)

        發表時間:2022-09-24

        小學生六年級作文。

        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 小學生六年級讀長征的故事作文(篇五)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        暑期我讀了《紅軍長征故事》,其中有一則小故事讓我特別感動。故事大概是這樣的:在紅軍長征途過草地中,有三位小同志生病落隊了,只有一位老班長留下來照料他們。不久他們的糧食吃完了,老班長就用縫衣針燒彎了做成魚鉤為小同志們釣魚,然后煮成鮮美的魚湯給他們吃。因為釣到的魚很少,老班長自己卻每天吃草根樹皮。三位小同志的身體一天天好起來,可是老班長的身體卻一天不如一天。最終在快要走出草地時老班長犧牲了!zwb5.com

        我為紅軍戰士這種高尚的品德所感動!他們是多么團結,互助,無私啊!老班長寧愿自己餓死,也要讓三個小同志喝著魚湯走出大草地。他把生的希望留給了別人,卻把死的命運留給自己。連死都不怕的紅軍戰士們還會怕什么呢!

        想想我們現在生活在幸福的和平時代,我們從小豐衣足食。我們都是獨生子女,家里就我們一個寶貝。有時家里有了自己喜歡吃的好東西,恨不得一口吃完,連爸爸媽媽都吃不上一口。平時在家里什么都不干,最好我提出的要求爸爸媽媽都能滿足。在學校里同學有了困難愛理不理,甚至還會嘲笑別人-------想起這些我頓時羞紅了臉,真感到慚愧啊!

        毛主席曾經說過紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑這時多么大的氣魄啊!那么我們新一代的少年應該怎樣學習紅軍精神呢我覺得是:吃苦耐勞,不怕困難,團結互助,無私奉獻。我從現在起要牢記這十六個字,刻苦學習,努力鉆研,互幫互助,長大了做一的有用的人,把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛!

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        2022作文推薦 六年級小學生作文季度范文精選


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 六年級小學生作文季度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        我的家鄉是一個美麗的地方,這里有許多好玩的地方:丹頂鶴自然保護區、海鹽博物館、新四軍紀念館、大縱湖、金沙湖、大洋灣、水街、枯枝牡丹園……這里的面積大約是1.7萬平方公里,總人口大約有750萬人呢!我的家鄉就是美麗的鹽城。

        這里有十大美景,分別是:海天鶴鄉——江蘇鹽城國家級珍禽自然保護區、金灘珍鹿——大豐糜鹿國家級自然保護區、縱湖秋色——鹽都區大縱湖風景區、九龍戲珠——建湖縣九龍口、枯枝奇艷——鹽城枯枝牡丹園、鐵軍豐碑——鹽城新四軍紀念館、施公遺蹤——施耐庵紀念館、西溪古韻——東臺市泰山寺、金塔流輝——鹽城市農行大廈、迎賓集賢——鹽城市迎賓公園。其中我最喜歡的是枯枝牡丹園了。

        枯枝牡丹園的面積是650多平方米,有典雅的天香亭、奇葩軒、四周有八角回廊環繞,頗具蘇州古典園林的風格。枯枝牡丹園已經有700多年的歷史了,但花中珍品的枯枝牡丹仍以其枯枝綠葉、色艷香濃和奇、特、怪、靈的獨有風姿而聞名于世,被稱為江蘇奇花和中國一絕。那里還有一年一度的枯枝牡丹節,每年谷雨時節,牡丹花放,標領群芳、萬卉爭艷、游人如織??葜δ档っ磕甓际枪扔旰?天內開花的,此時,滿園花開、姹紫嫣紅,猶如胭脂凝成,美艷潤澤、芬芳馥郁;襯托著花的葉片,繁茂厚實、青翠欲滴,主干卻似飽經風霜、憔悴欲朽,如干柴一般。更奇怪的是,正常年份,每朵花多為12瓣;而閏年,每朵花多為13瓣?;ㄟ€分紫紅、粉紅兩種顏色,花蕊都是金黃色的。

        鹽城還有許多特產:伍佑糖麻花、阜寧大糕、東臺魚湯面、大縱湖醉蟹、伍佑醉螺……我最喜歡吃的那就是伍佑的糖麻花了。糖麻花俗稱油繩子,相傳有200多年的歷史了。糖麻花由于用料講究,工藝求精,素以香、甜、酥、脆而聞名,加上形狀如雙龍盤旋,小巧玲瓏,色澤赤紅鮮亮,入口油而不膩,甜中有香,成為居家、旅游、饋贈佳品。今又增添了精美輔料,使色、香、味更突出,讓人回味。

        怎么樣,聽了我的介紹是不是想來我們鹽城看看呢?

        推薦作文: 六年級小學生文章篇一


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 六年級小學生文章篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        隨著人民生活的改善,汽車是無處不在的。在馬路上、街道上總能看見五顏六色、來來往往的汽車。所以一向反對買車的爸爸竟然鼓勵媽媽報名去學車,在爸爸的鼓勵下,媽媽和她的同學倪阿姨一起去學車處報了名。

        我以為報名了就可以上汽車開始學了,沒想到媽媽竟然帶回來一本足有2.5厘米厚的書。我好奇地翻了翻,只見里面全是文字,一句都看不懂。這時,媽媽說“要熟讀這本書,然后“理論考試”達到90分才能上車學。從那以后,媽媽每日下班后就看書,空閑的時候也不玩耍了,都用來認真學習了。就這樣一個月過去了,媽媽迎來了“隆重的考試”,在她進考場的一瞬間,我就默默地祈禱著:希望媽媽能考到90分......

        終于,等到媽媽回來了,她欣喜地告訴我,她考了96分,可以上車學了,我也非常為媽媽感到開心。第二天恰巧星期天,媽媽帶我一起去學車的地方,我坐在旁邊的石凳上專心致志地看著媽媽學車。媽媽坐在駕駛員的位置上,手忙腳亂地系安全帶,教練坐在媽媽旁邊,指揮和指導媽媽開車。想不到媽媽竟然這么有天賦,一學就學會了開車。就這樣日復一日,媽媽只用了半個月時間就學會了,順利地通過了考試。

        這下我可高興了,我家買車的日子指日可待了。可媽媽說,等幾個月等她開熟練了再買車,這話真是晴天霹靂,一下子打到我心理,我可是一直盼著的呢。現在,我非??释覀兗夷軗碛幸惠v漂亮的汽車。

        作文參考: 小學生六年級小學生活文章(篇四)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 小學生六年級小學生活文章(篇四)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        六年的小學生活即將成為過去了。六年的小學生活一眨眼見過去了。六年的小學生活要離我而去了。要成為過去了。

        跟我們走過了六年的風風雨雨的學校要成為我人生中的第一個母校了。我舍不得她。校園是我們學習的地方,也是我們成長的地方。人么都說小學的校園是美好的,是天真的,是永遠抹不去的記憶。

        六年前,我還是一個剛剛走進這所學校的一個小學生一年級得小學生。如今,時隔六年,我已不是那個不懂事的小學生了,而是一個即將畢業的小學生六年級學生。時光如梭,轉眼間六年的小學生活漸漸在我手指中消失了。學校就像是我的家,無時無刻的思念著她;老師就像是一把火柴,燃燒了自己,照亮了我們;朝夕相處的同學們就像是兄的姐妹一樣互相關心,愛護,幫助。

        第二

        最難忘的小學生活作文六年級推薦(5篇)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫難忘的小學生活這樣的作業,那么你是否在尋找關于難忘的小學生活作文的模板呢?急您所急,小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“最難忘的小學生活作文六年級”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        最難忘的小學生活作文六年級(篇一)

        哎,難忘的小學生活就要結束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯歡晚會。

        那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節的聯歡晚會。

        那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節,讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節,所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學們大聲齊喊:“好,好?!崩蠋熣f:“那么,節目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》?!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我幫爺爺做月餅呀……”歌聲蕩滌在大家的心中,許多同學都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的離不開小學生活了。

        那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走,我的小學生活。

        最難忘的小學生活作文六年級(篇二)

        六年的小學生涯即將走到盡頭,我從一字不識的幼稚的小女孩,變成了一個見多識廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實的度過了每一天!從第一次進學校,我迷迷糊糊的走了進去,對這一切,我都陌生的一點也不熟知,我害羞的走進教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學都認識了。

        在朋友多了的同時,我也感受到了友誼的真諦!

        那次,我沒考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個個小叉號后,我難過到極點了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責,為什么考得那么差?這時,有個人輕輕地拍了我一下肩膀,原來是坐在我后面的那位女生,“別哭了,一次沒考好,沒什么大不了,下次好好考就行了?!狈粗铱薜膰乐亓?,因為,這眼淚,是我徹底被友誼感動后而流出來的!

        我的老師,雖然換過多位,但都是悉心教導我們的!他帶我們遨游書的海洋、數學王國,童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發,可是為我們而長出來的!

        ?。∥矣H愛的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒有看夠!那響亮的讀書聲,我還沒有聽夠!

        再見了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

        最難忘的小學生活作文六年級(篇三)

        光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們將要離開生活了了六年的母校,步入初中的生活。在即將與母校分別之際,我的心情說不出的復雜。在這六年間,我們飽經了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風風雨雨,但我們都一起面對,一同走過。悲傷的心情一涌而上,不知我們會不會在畢業那天相擁而泣,每個人心中都充滿了留念之情,回首往事,六年的小學時光歷歷在目。曾經幼稚又充滿好奇的我們,也慢慢地成長為一個懂事的人。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣親切,那樣熟悉。

        我們忘不了敬愛的老師,忘不了他們付出的汗水,忘不了他們諄諄的教誨,更忘不了,他們真心地為我們欣慰,為我們操碎了心。我們忘不了親愛的同學,忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們結下的深厚的情誼,忘不了我們曾一起奮斗,拼搏。我們忘不了美麗的校園,她就像一位溫和的母親,包容我們,養育我們,我們在這里獲得友誼,獲得知識,獲得做人的道理……

        同學們,我們思緒萬千,我們為別離而惋惜。在不久的將來,我們或許不在同一個中學,我們即將各奔東西。經過六年的磨合,相處,我們的班級成員都更加親密,團結。我們在學校里一起學習,一起玩耍,一起奮斗的日子,已經成為了我們生活中不可缺少的部分。我不會忘記你們,不會忘記老師,不會忘記母校,不會忘記這段快樂的時光。

        童年就像海邊的細沙,我將它緊緊握在手中,它還是不顧一切地從我手中流去,落在了時間的流里。感謝你們六年來的陪伴,我們風雨同舟,互相扶持,感謝你們,一直都在。

        最難忘的小學生活作文六年級(篇四)

        六年的小學生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因為在這六年里,我不僅得到了知識和友誼,也得到了教訓和批評。小學,準備結束了,但在小學的生活,讓我終生難忘。

        在這段時間里,我交了50多個同學,其中男同學可以組成一個“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書,互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開,尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。

        此外,在這段時間里,我還要感謝我的老師們:

        感謝您在各個年級給我的教導,讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人!此外,你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我,讓我有了獨立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學了。我知道你們的任務是培養下一代,我的任務是努力學習,長大后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但我會永遠記住你,你的樣子,你的名字已經刻在我的心里,我會永遠記住你!

        在離開母校的這段時間里,我既高興又傷心。高興的是我要上高中了,傷心的是我要和同學們說再見了。小學的生活即將結束,但我永遠不會忘記小學的時光,小學的生活!

        最難忘的小學生活作文六年級(篇五)

        六年前,作為一名一年級小學生的我走進了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學生活如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業,回想六年小學的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現,讓人念念不忘,依依不舍。

        忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風般的笑容,老師的諄諄教導深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學方法帶給我們的教益,更忘不了老師對我們嚴格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候,有一次因為胡老師詳細講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因為還有其他作業需要完成,我只好課間抄,放學也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當時我的心中覺得好委屈,認為老師實在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后,不管是上新課,還是習題講解,我都再也不敢開小差或隨意應付了,當然也沒有再被罰抄過。現在回想起來,如果沒有老師的嚴格要求,怎么會有我的好習慣的養成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會有我的好成績呢!我現在才真正理解古人說的:嚴師出高徒?。煻麟y忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領我們走進神秘的宇宙與自然,教導我們在人生道路的起步之初學會做人處事。

        還忘不了,忘不了同學!忘不了同學在同學錄上留下的祝福,忘不了同學之間深厚的友誼,忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實。有時,我們的結果都一樣,當我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同?。 庇械臅r候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。

        六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學的關懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!

        難忘師恩,難忘同學,難忘的小學生活!

        2022寫作推薦 小學生五年級我的學校作文篇二


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 小學生五年級我的學校作文篇二”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我的學校生活只有一個字,那就是慘。我的學校生活像面團一樣無味――在學校,每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業,它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的唐僧去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)?,F在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰的生活。小學那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。

        我的學校生活像面團一樣無色――上了小學,背上的負擔多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,小學尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學習就要勞逸結合,不錯,勞就是上課,所謂的逸就是復習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學校生活像面團一樣變形――學校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚,下堂課就被老師請到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的大道理:不好好學習,將來只有種田哦......

        在我的人生字典里快樂、甜蜜......只是苦澀、傷心......

        月度作文推薦: 六年級小學生作文(篇四)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 六年級小學生作文(篇四)”,相信能對大家有所幫助。

        星期日,我和媽媽去戚城,我們等了一大會才等到車,我上車一看有很多人,媽媽正好看見了有兩個座位,我急忙跑過坐座位上。

        不一會到了下一站,上來了一位白發蒼蒼的老人,大概是有七十多歲的老奶奶。她臉上布滿了皺紋,上車非常慢,看的就像要摔倒了一樣。司機說:“誰給這位老奶奶讓個座位?”我心里糾結著是讓還是不讓呢?我覺得應該給她讓個座位。于是我起身說;“老奶奶,你坐我這吧!”老奶奶看著我溫和地一笑;“好孩子,還是你坐吧,奶奶不累!”我連忙說:“您坐吧,我和媽媽馬上就到站了!”說罷我連忙把老奶奶拉到座位上讓她坐好。這時候我聽到旁邊的人都笑盈盈地看著我,帶著贊賞的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉著媽媽趕緊下車了。

        這次的經歷讓我知道到了要時刻盡自己所能去幫助別人,盡管我可能得不到什么物資上的獎勵,但我的精神上卻得到了極大的滿足。這是任何物質都換不來的!我以后要多多幫助別人,傳播社會“正能量”!

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