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作文閱讀: 三年級的三年級作文(篇三)
三年級作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀: 三年級的三年級作文(篇三)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
很高興回答這個問題,我的大寶正是在三年級,他看的一些書可以推薦給你,嗯,他是男生,他主要比較喜歡看一些《米小圈》《馬小跳》這些是他自己喜歡看的書,嗯,我們要求看的時候有《中國四大名著》大部分是老師推薦的,有《夏洛的網》《足球大俠》《帥狗杜明尼克》?!堕W閃的紅星》,《小巴掌童話》《裝在口袋里的爸爸》,《藍鯨的眼淚》,《稻草人》《小英雄雨來》?!段黝D野生動物故事集》還有《名人故事》《木偶奇遇記》還有一些小學生課外必讀系列,比如說小學生作文起步,看圖作文,培養男孩子的王子童話。嗯,其實他挺喜歡看漫畫的,然后我們也沒有阻止他也是讓他看,但是他這些書他都有看,幾乎所有的書都有看,因為我覺得先培養他的興趣吧,她愛看什么書就看什么書,看了以后慢慢慢慢就會增加他的興趣,如果你一開始只讓他看作文那些書,不讓他看課外書以及那些漫畫書的話,很難提高他的興趣,因為他很難靜下心來看進去,先慢慢培養先先??此麗劭吹臅?,感興趣的書慢慢看起來。下面這些是我們家的書,你可以參考一下。希望可以幫到你。謝謝!
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作文閱讀: 媽媽三年級文章(篇三)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀: 媽媽三年級文章(篇三)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
世界上有許多手,有粗糙的手,有懶惰的手,還有光滑的手但是在我眼里,媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手非常溫暖,當我摔倒時,媽媽的手會把我扶起來,讓我變得堅強;當我受到委屈哭泣時,媽媽的手會為我擦干眼淚,安慰我;當我考好成績時,媽媽的手會祝賀我,并提醒我不要驕傲,繼續保持
媽媽的手不僅溫暖,而且非常神奇。媽媽的手就像魔術師劉謙的手一樣能變出很多神奇的東西。媽媽的手可以把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服;還可以把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個星期天,我和爸爸出去玩。一回到家,發現家里全變了:穿完的衣服已經洗好,被掛在陽臺上;骯臟的地板已經被拖得光滑明亮;雜亂無比的房間已經變得井井有條誰都知道,這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手,當遇到困難時,我不再退縮;當取得好成績時,我不再驕傲。它像明亮的路燈照亮了我前進的道路,使我的生活舒適,身心健康。所以,在我眼里,媽媽的手是最完美的。
作文閱讀: 我的三年級作文其三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文閱讀: 我的三年級作文其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
大人們常說:“世上沒有內片相同的葉了。”我相信我也是獨一無二的。
我的臉胖嘟嘟的,上面鑲著一雙炯炯有神的眼睛和一個小巧的鼻子,再加一張能說會道的嘴巴。我還有頭烏黑的短發。
我的愛好是畫畫。每天,我都會畫一張畫,我的畫經常受到家長和同學的好評。我也很喜歡看書,到不如說,書是我最好的朋友,它每天都會傳授我新的知識,讓我的作文成績步步升高。每天我都會翻開一本書看看,有時,我看的入迷,連作業都忘寫了。怎么樣,我就是這么愛看書。
我的優點是從不會欺負比我小的同學??墒俏业娜秉c也不少,最大的缺點就是粗心,粗心讓我感到煩惱,有時不是把0寫成6,就是把1寫成7,常常因為粗心這個壞毛病考試時拉低我的成績。我最大的愿望就是改掉這個壞毛病。
這就是我,一個獨一無二的我,我相信世界上的每一個人都是獨一無二的,如果你喜歡我,就和我做個朋友吧!
作文閱讀: 難忘的三年級作文(篇四)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文閱讀: 難忘的三年級作文(篇四)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
“什么?二十塊錢?”我一聽這個價格嚇了一跳,心想:這本本子雖說可愛,但二十塊錢也太貴了吧!我今天只帶了一百塊,這本本子就用去了五分之一,我還要買別的學習用品呢!明天還要買些好吃的呢!如果買了這本,口袋里可就所剩無幾了啊!
阿姨見我有些猶豫,就痛下血本,說:“小妹妹,那這樣,我給你打個八五折,怎么樣?打完折才十七塊呢!很劃算的呢!”
我在心中默想:十七塊,才便宜三塊呀!還是好貴,看來只能使出自己的殺手锏了——砍價。可是我想把價錢砍到十塊,和二十塊錢還是有一大段距離的。阿姨會不會把我哄出去呢?十元錢賣給我,她會不會血本無歸?那還是不要砍價了,走吧!反正別家說不定也會有的!但是,過了這村就沒這店了呀!算了,還是壯著膽子試試看吧!說不定能成功呢?我故作可憐之態,嬌滴滴地對阿姨說:“阿姨,我今天只帶了二十,我還得省十元買東西吃呢!沒錢了!您行行好!就十元賣給我吧!”
作文閱讀: 三年級娃娃的作文篇二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 三年級娃娃的作文篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我是一塊長方形的橡皮,穿著雪白的毛衣,住在文具店里。一天,小主人把我買走了,放在她的文具盒里。每次小主人寫錯字了,都用我來擦干凈,因此我的作業每次都得優,小主人格外喜歡我。
有一天,下課了,小主人十分無聊,于是,她用筆在我的身上到處畫,疼得我“嗷嗷”直叫,我生氣極了,心想:“我以后再也不幫小主人擦錯字了”。第二節課,小主人不小心把字寫錯了,她拿我的時候,我用力一跳,跳到了后一排同學的腳邊。小主人沒有看見我,這下可急了,便蹲下來找我,可惜沒找到,只好向同桌借了橡皮把錯字擦干凈了。
放學了,后一排的同學看見了我,就把我帶回了家,把我身上用水沖洗得干干凈凈。
第二天早上,同學把我還給了小主人,也告訴小主人要愛惜我,小主人便不好意思地點了點頭。
從此,小主人非常愛惜我,每次當我變臟,就用水來把我沖洗得干干凈凈,我也盡力為小主人服務,因此我和小主人又成為了好朋友。
作文閱讀: 坐過山車三年級文章(篇三)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文閱讀: 坐過山車三年級文章(篇三)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
今天,媽媽帶著我和姨媽一家去杭州樂園玩了。你們知道我玩了什么嗎?我玩的是過山車!一開始,姐姐問我跟不跟她一起坐;我心里有點害怕,沒有答應姐姐去坐;后來,媽媽一直鼓勵我要加油。媽媽還說,如果我去做,就給我買一個玩具-拓麻格子(這個玩具是我一直想要的,但是媽媽一直不同意給我買)。我鼓起勇氣,加入了排隊的隊伍里。我排隊的時候,心里還是有點害怕,心砰砰直跳。終于,輪到我們了。媽媽在旁邊給我加油,我坐在過山車的位置上,姨父坐在我旁邊,告訴我不用害怕,但是我還是非常緊張,兩手緊緊裝住把手;過山車慢慢的啟動了,我馬上閉上了眼睛,感覺心都快跳出來了,過山車飛快的開起來了,轉了2個圈,我緊緊的閉著眼睛,一直沒有睜開。
過山車慢下來了,我才睜開眼睛,心跳也慢慢的慢下來了。姨媽和媽媽都夸我"真勇敢"!
作文閱讀: 三年級小貓的文章(篇七)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文閱讀: 三年級小貓的文章(篇七)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
大年初二的時候,我跟爸爸媽媽回招遠,給姥姥拜年。我把小貓放在一個裝牛奶的小箱子里,里面鋪上小毯子,然后用膠帶封了起來。路上,我透過盒子上的小窗戶看到小貓老老實實地趴在小毯子上,只是眼睛瞪得大大的,那是因為它害怕。
過了一會,小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來了。小馬的作文也正好寫完了,它興沖沖的跑到小貓老師的面前,把作文交給了小貓老師,又對老師說:我是第一個寫好的,老師給我發什么獎品呀?小貓老師卻說:你雖然是第一個寫好的,但是小鴨受傷的時候你卻沒去關心同伴。所以,我認為今天得獎的應該是我們樂于助人的小白兔。
第二天,雨過天晴,小動物們聚在草坪上曬太陽。當說起小貓雨中助人的事兒,紛紛夸贊小貓不僅樂于助人,而且善于思考,幫助了最需要幫助的人。
作文閱讀: 小學三年級文章教學論文(篇三)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀: 小學三年級文章教學論文(篇三)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
關鍵詞習作;興趣;有效;教學策略
唐代詩人李白有詩云:“蜀道難,難于上青天?!比绻眠@句古詩來形容目前小學生的作文現狀:作文難,難于上青天,雖然有些夸張,但也形象地反映出了學生的對于寫作文心態以及教師的教學痛處。三年級的學生經過了低年級寫話的學習和訓練,開始進入了關鍵的作文起步階段。新的《語文課程標準》對三、四年級的習作教學提出了明確的目標:留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心;能不拘形式地寫下見聞、感受和想象,注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深、最受感動的內容。這些教學目標的實現,不管對于老師或者學生,都是一個不小的挑戰,因此,在教學過程中,教師要采取教之有效且學之有效的策略,來引導學生克服厭煩和畏懼心理,增強他們對習作的興趣和信心,掌握正確的寫作方法,把習作當作一件快樂的事情去主動對待,用靈巧的小手握住快樂的筆,寫出心中的真情實感,寫出有血有肉的好作文。
一、探尋小學作文難的“病根兒”
作為小學語文教學中的重點和難點,作文教學一直讓廣大教師頭疼和困擾。學生不愿意學,教師教起來費勁兒且不見效果。寫出來的習作成品要么用詞不準詞不達意,要么不扣主題天馬行空,要么胡編亂寫生擠湊數等等。要解決困擾師生們的難題,首先要知道作文難的“病根兒”在哪里。
作文閱讀: 講述秋游的三年級作文篇二
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀: 講述秋游的三年級作文篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天,天氣晴朗,高高的天空上籠罩著蒙蒙的深藍色的面紗,美麗極了。媽媽說:“今天我帶你去清涼秋游去?!蔽乙宦牳吲d得呀一蹦三尺高呢。
坐上公交車,沒過幾分分鐘,就到了我們的目地地。我急不可待得下了車。放眼望去,在一片金黃色的海洋里看到了農民伯伯的勞動成果,那一株株稻谷沐浴著陽光,高興地都笑彎了腰。我們摘兩?!暗竟葘殞殹?,用手輕輕掰開一看,一粒大米躺在媽媽的懷抱里,睡得正香呢!一陣陣秋風迎面吹來,讓我感到有一絲絲涼意。
走在凹凸不平的小路上,踏過被機器松過的土地上,穿過田園,奔過小溪,我感到了農民伯伯為這美麗的金秋增添了不少的色彩,我們感謝您,也感謝這美麗的豐收季節。
作文閱讀: 雪三年級作文篇二
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文閱讀: 雪三年級作文篇二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
休息天,我和爸爸吃完晚飯,突然,我的腦袋里蹦出一個主意:去樓下打雪仗。我連忙披上外套,戴上帽子和手套,拉著爸爸的手,沖出家門。
到了樓下,我抓起一把雪,揉成團,向爸爸“攻擊”,爸爸發現時已經太遲了,雪球打到了他的衣服上,我高興地又蹦又跳,打中了,打中了!爸爸也不甘示弱,將一個雪球向我扔來,我輕輕一跳,躲開了爸爸的“炮彈”,沒打中,沒打中!就這樣,我和爸爸的'雪球大戰開始了。
我正在準備“炮彈”,為了不被爸爸打中,我只能躲到車子后面,但爸爸仍然發現了我,向我扔來一個雪球,沒等我發現,雪球已經打到了我的腿上,我忍著痛, 趁爸爸不注意的時候,抓起一把雪,向爸爸撒去,來了個“天女散花”,爸爸還不知道是怎么回事,我又將準備好的“炮彈”向爸爸扔去,打中了爸爸,爸爸的身上、頭發上、眼鏡上都沾滿了雪,成了一個“雪人”。
時間一分一秒的過去了,我和爸爸的雪球大戰結束了。我戀戀不舍地回家了,真是一次有趣的雪球大戰!
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