水果三年級作文范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級水果作文(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下午班會課，我們班級要進行一次分小組“水果拼盤”比賽。

鈴聲一響，我們小組八個同學趕緊從袋子里拿出準備好的水果：圓圓的石榴和橙子，金黃的橘子、淡黃的梨子，鮮艷欲滴的櫻桃番茄、紅綠相間的鮮棗，新鮮的龍眼和葡萄，裹得嚴嚴的“小姑娘”、包裝的瓜子和五香干等，滿滿地擺了一桌。我們還準備了小刀、勺子、盤子、筷子一大堆用具。

我們剝開橘子，用小刀切開橙子，一瓣瓣的擺放在盤子的周圍邊上；晨曦把梨子當中挖一個小洞，按上一顆鮮棗，擺放在盤子正中，周圍圍滿了“小姑娘”；空檔處點綴著櫻桃番茄、龍眼和葡萄。圓圓的石榴用小刀一剖開，就滾出一顆顆紫紅的石榴籽，亮亮的.、嫩嫩的，使你一看到就饞涎欲滴。這些石榴籽我們小心翼翼的收拾起來，均勻地撒在水果上面。我們八個同學既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺，一盤“水果拼盤”很快就完成了。

看著我們辛苦制成的“作品”擺放在面前，我們一邊吃著剩余的水果等，一邊焦急地等待著裁判――應老師來給我們的“作品”打分。

“裁判”終于來了?！岸泉劇?，應老師的話音一落，大家顧不上心里的遺憾，就把自己的“杰作”――“水果拼盤”一手搬到了自己的肚子里去了，那準備好了的勺子和筷子哪里還用得上？只剩下一陣“嘻嘻哈哈”的笑聲，縈繞在大家的耳旁。

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月度作文推薦: 三年級水果作文(寫作示例)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 三年級水果作文(寫作示例)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我喜歡吃黃澄澄的鴨梨，喜歡吃紫瑩瑩的葡萄，還喜歡吃紅彤彤的蘋果，但是我最喜歡吃的水果是香甜可口的西瓜。

有的西瓜圓圓的，像一個皮球。有的西瓜是橢圓形的，像一個橄欖球。西瓜是淺綠色的，上面布滿了深綠色的花紋，像波浪形的斑馬線。西瓜皮摸起來滑滑的，像打了一層蠟一樣。我把鼻子湊到西瓜皮上，聞到了淡淡的清香。西瓜成熟的時候，拍起來能發出“咚咚”的敲門聲。把刀輕輕地放在西瓜上，稍微一用力，只聽“咔嚓”一聲，它就把嘴巴咧開了，紅紅的汁水一下子流了出來，聞著甜甜的。我迫不急待地拿起一塊就往嘴里送，咬上一口，汁水立刻布滿了我的小嘴，流到喉嚨里。

西瓜不但可以解渴、降暑，還可以美容。吃完的西瓜皮可千萬不要扔哦，它還可以做成一道美味的家常菜呢！西瓜還可以入藥，西瓜霜就是由它制造成的。怎么樣？心動了吧，還不快去買個西瓜嘗嘗吧！

[熱搜作文] 三年級環境文章(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級環境文章(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早晨，我走在上學的路上，聽到一聲聲呼喚聲：“救命??！救命?。　薄笆钦l在喊救命？”我說?！笆俏?，地球媽媽?！蔽覇柕溃骸坝惺裁词聠?？”地球媽媽說：“你跟我到未來世界一下?！?/p>

就這樣，我來到了未來世界，本以為是一個很美很美的世界，可是………..

在這里看不見藍藍的天空，看不見白白的云朵，看不見美麗的花草樹木。只能看見一層層烏云和垃圾，汽車排氣管里吐出的黑煙，還有一陣陣沙塵暴。這里的.人們用的都是一次性筷子，白色的塑料袋。

這里的環境太不好了！一點也不如現在的世界。誰都不愿意在那個世界吧！那就讓我們一起保護我們的家園，我們不亂吐痰，不隨手扔垃圾，不亂砍樹木，做一個文明、愛護環境的好公民吧！

熱搜作文: 我家小烏龜三年級作文(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱搜作文: 我家小烏龜三年級作文(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家的小烏龜我家養了兩只可愛的小烏龜，一只很調皮，我叫它“皮皮”，一只個子很小，我叫它“小小”。

它們的眼睛好像寶石，亮晶晶的，嘴巴像鋼刀一樣，厲害極了，你最好別去招惹它們。它們的脖子算是全身上下最美麗的了，脖子前面有一片“紅云”，在青色的脖子上顯得很刺眼，脖子的后端有勻稱的花紋；它們的殼上也有圓形的花紋，漂亮極了；后面還跟著一條小尾巴，顯得非常可愛。小烏龜吃食時很有趣。當我把食物扔下去時，“小小”和“皮皮”同時把頭一縮，在確定食物沒有危險之后，它們便悄悄的靠近食物，突然伸長脖子咬住它，然后用前爪拼命地抓住食物，直到完全吞下食物為止。小烏龜不但有趣，還很勇敢呢！不信，你看：一次，我把一只龍蝦“趕進”了“烏龜區”， “烏龜區”前有“皮皮”把守，后有“小小”看家，龍蝦剛進“門”，“皮皮”可不客氣，抬頭就給龍蝦一口，疼得龍蝦向后逃去，結果有嘗了“小小”的爪子，龍蝦見“小小”體型小，也不干落后，舉起鉗子向“小小”示，威，“小小”斗不過龍蝦，被打得連連敗退，“皮皮”見了，連忙爬過去幫忙，與“小小”組成一個“一龜在上，一龜在下”的陣型，“小小”從“皮皮”的殼上滑下來，用四肢緊緊抱住龍蝦，龍蝦用力一頂，竟把“小小”頂翻了過來，“皮皮”趕緊從“小小”的身上爬過去，壓住龍蝦，經過幾十次的努力，龍蝦被壓死了，“皮皮’和“小小”吃到了鮮美的蝦肉。

這就是我家的小烏龜——兩只勇敢而又有智慧的烏龜。

[熱搜寫作] 我眼中的繽紛世界三年級作文水果(篇四)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我眼中的繽紛世界三年級作文水果(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

美味又營養的獼猴桃

我最喜歡的水果是獼猴桃，它是我的老家貴州的一種特產。它的花是白色的，它的果實是圓柱形的，果肉是翠綠色，橫切面有淺色的條紋，果心為淡黃色，果肉細嫩，肉質多漿，口感香糯。每當秋天的時候爺爺奶奶都會從貴州寄來幾箱獼猴桃，這幾箱獼猴桃就成了我秋天最常吃的水果。但是要特別注意，獼猴桃一定要熟透了才好吃，因為有一次媽媽讓我吃了一個不熟的獼猴桃，差點把我的牙給酸掉了。

獼猴桃不僅美味，還富含營養；它的獼猴桃堿可以減肥，它的維生素C可以美容養顏，它的葉酸可以預防胎兒神經管畸形。因為它有這么多作用，所以它被做成了獼猴桃汁，獼猴桃酒，獼猴桃干等產品。

我很喜歡獼猴桃，營養又美味的獼猴桃；讓我垂涎三尺的獼猴桃，希望大家都來嘗一嘗。

[熱搜作文] 動物捉迷藏作文三年級(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 動物捉迷藏作文三年級(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一天，小猴在家里很悶，他就自己去找小動物們玩。

他找來了小狗、小貓、小鴨、小豬、小兔。

小狗說：“我們來玩什么？”

小猴說：“玩捉迷藏吧!”

第一個是小狗，小狗躲到了水桶里，可只進去了個頭，身子還在外面呢!小狗就被找到了。

第二個是小貓，他爬到了樹上，可身子被樹枝掛住了，結果，小貓也被找到了。

第三個是小鴨，他游到了水里的蘆葦蕩里，可他的大嘴巴沒藏好被發現啦!

第四個是小豬，小豬跑回了家里，可那樣子誰也找不到他了，最后他只好自己跑出來。

第五個是小兔，小兔找了一根管子，藏在水里，他們就是沒有找到。

其他的小動物們都認輸了，大家都夸小兔很聰明!

[熱搜寫作] 一二三回頭看三年級敘事作文(寫作示例)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 一二三回頭看三年級敘事作文(寫作示例)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

哦、太棒了我們歡呼道。今天，我和朋友們在樓下玩起了一二三回頭看的游戲。規則是：抓人說：一二三回頭看，在后面的人往前跑，等抓的那個人回過頭的時候，后面跑的人就要停下來。否則就要當抓的那個人。應該大家都知道這個游戲，我就不多說了。

李冰面向墻，我們四個在一條線后面。一二三回頭看，一二三回頭看。李冰大聲喊道，我一點一點慢慢地往前移。這時，田愛莉抱怨道：你能不能慢點喊，要不我們都沒機會往前走。李冰聽了一肚子火，不耐煩的說：知道了。我們小心翼翼的走動。阿何雅拍了一下李冰的肩膀。我們飛快地跑了回來。我們拍著手高興的喊道：哦耶！那歡笑聲如雷生一樣大。我看了李冰一眼，對她說：哈哈，怎么樣，抓不著了吧！李冰一副滿不在乎的樣子，接著，李冰又開始嘴里不停地念叨，這次，李冰抓住了田愛莉，她大搖大擺的走回來，站到隊伍中。田愛莉特別狡猾，她念到回頭看的頭字就轉過身子來，結果我被抓了個正著。只能無奈的走到墻邊。漸漸地所有人都站在了離我不遠的地方。她們就像小日本鬼子一樣悄悄地靠近我。我非常緊張。周恒宇一伸手，碰到了我的后背，我還以為是阿何雅的手呢。就迅速的回過頭來抓住阿何雅。在一旁的田愛莉氣沖沖地對我說：你笨啊，明明是周恒宇拍了你的肩膀。我這才反應過來。結果把大家逗得捧腹大笑。我臉蛋紅得像一個熟透了的蘋果。

我想：一二三回頭看真有趣，我喜歡玩一二三回頭看。

[熱搜作文] 我的媽媽（王浩然）小學三年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 我的媽媽（王浩然）小學三年級作文(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

我有一位漂亮的媽媽，她今年32歲了。她身材不胖不瘦，皮膚白凈柔嫩，頭發長長的，喜歡穿漂亮的裙子。媽媽有一張圓圓的臉，上面長著一雙像水晶一樣明亮的眼睛，小小的耳朵，高高的鼻梁，下面還有一張櫻桃小嘴。

我媽媽是一個性格開朗的人，她很善良，最喜歡看書。

有一次，我放學回家，看見媽媽正在看書，看得目不轉睛。過一會兒，媽媽戀戀不舍地放下書去做飯。二十分鐘過后，媽媽把飯做好了，然后她一邊吃飯一邊看書。我對媽媽說：“媽媽，吃飯不能看書。”媽媽說：“好吧，不看了?！边^了幾個星期，我發現媽媽很少長時間地看書了。

于是，我問：“媽媽，你最近為什么看書的時間短了呢？”媽媽說：“連續看的時間長了，眼睛容易近視，所以每次就少看一會兒?！?/p>

我的媽媽就像一個偉大的自由女神撫養我長大，長大之后，我一定會報答媽媽的養育之恩。

[熱搜寫作] 水果文章五年級

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 水果文章五年級”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我今年讀六年級了，名次一直在班上五名之前，而就在我五年級期末考試，考了第四名，而爸爸又正好看見電視上有tfboys代言的步步高家教機，他就想給我買一臺，讓我的成績提高，我當時只是騙我玩的，結果在我的快要報名了前幾天，爸爸就叫哥哥給我買家教機，

秋天的天是那么藍，那么高，田野里一派豐收的景象；果園里，各種各樣的水果讓人垂涎三尺，農民伯伯懷著喜悅的心情，都在收割呢！動物們正在準備過冬的糧食呢！青蛙正在修筑它那溫暖的小窩。大雁排成人字行的隊伍向南方飛去。

六年級童話寓言作文題目：艱難微笑的向日葵1200字。關于向日葵的童話寓言作文怎么寫？這篇六年級童話寓言作文大全艱難微笑的向日葵1200字的童話寓言小練筆，值得我們閱讀和學習。

今天，我和老師同學們一起去植物園游玩，我看見一片綠色海洋，到處生機盎然，作文之小學六年級作文：日記作文。多美的景色呀！我們第一個去的地方是森林游樂城，那里有山羊，還有老虎，這都是些可愛的玩具。然后，我們去岳陽門，岳陽門是石頭做的。還有高高的樹木向我們笑，小鳥向我們唱歌。多美的大自然呀！我們邁著輕松的步伐來到益陽竹園，那里的裝飾都是竹子做的，有竹橋、竹亭、竹凳等，它們都很精致美觀。四周是大小不一、形態各異的竹子，天空中懸掛著各式各樣的風箏。今天下午我們玩得好開心??！

[熱搜寫作] 作文：十字路口的三年級作文(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 作文：十字路口的三年級作文(寫作示例)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人生有很多選擇。你選擇其中一個，注定要放棄另一個。在人生的十字路口，有時候不僅有兩條路，還有三條、四條、五條可供你選擇。

馬上就要上初三了。初三是決定性的一年。我曾站在二三年級的交叉點上。我是在發呆，還是應該振作起來往前走？在此之前，我也遇到過很多這樣的“人生選擇”。比如小學二年級，我沒有放棄打乒乓球。結果我選擇了放棄，現在后悔了；小學四年級也是一樣。我退出了學校田徑隊。后來我以為我就是這樣一個沒有毅力的人；在蕭聲之初，我覺得我的成績不錯。就算我沒去外語，也沒關系。后來成績下降，轉學；另外，我以前在原來的學校做過英語課代表，后來總覺得英語成績不好，沒有能力，所以沒有自信，不知不覺就成了“平民”。我做了很多選擇，大大小小。我走過不同的路，有成功也有失敗。但無論如何，這是我的選擇。

站在這個路口，我覺得我不用做任何猶豫。如果你大步向前，未來將是光明的；迷迷糊糊的話，前途應該不會太光明。所以，我覺得是我做好選擇的時候了，希望自己慎重選擇。

也希望大家不要在人生的十字路口迷路！

那天晚上，下著毛毛雨。我剛剛離開學校，正在回家的路上。

路過一個十字路口，看到一對父子在雨中靜靜依偎。我爸爸看起來很老，但是很年輕但是有白發，一條腿好像殘廢了。兒子大概五六歲，靠著父親。他們面前有一個鐵碗，里面放著紙錢和硬幣的零碎東西。我覺得他們窮。我從口袋里拿出幾塊剛剛坐車找到的錢，小心翼翼地放進他們的碗里。父子倆趕緊謝過我，我趕緊加快腳步。

就在幾步之外，我隱約聽到父親對兒子說:“今天的收獲不錯，比那些坐在辦公室的領導掙的還多！哈哈，趁著這個雨天滾回家吧?！蔽艺痼@了。也許他們騙錢了？為了搞清楚，我躡手躡腳地鉆進灌木叢，靜靜地看著他們。兒子半天沒說話，最后有氣無力地問:“爸，我們真的是……”只見父親放下假肢，抖開完整的雙腿，扯下假發，露出烏黑的頭發，一邊喊著:“孩子在乎什么？我不是想賺錢？以后再也不要說這種話了，我保證你有吃有穿，明年就可以上小學了。另外，我打你你要小心，聽見了嗎？”兒子似乎想說什么，但看了看父親深紫色的臉，只回答了一句:“哦……”，不知何故深深刺痛了我的心。這聲音里包含了多少無奈。他有一顆純潔的心，卻在慢慢被吞噬。他想要一個像朋友一樣的父親，他想要一個完美的家庭，而不是鄰居的鄙視和朋友的嘲笑。

看著父子倆離去的背影，我陷入了沉思，心里默默祝福著小男孩。

不知道這個小男孩在人生的十字路口該何去何從。

有一天，我一邊欣賞風景，一邊莫名其妙地向前走，被眼前的美景吸引，直到來到岔路口。在我面前，有兩條路，一條是斑駁的樹影，落葉飄落在空中，雜草荒涼，外面顯得更加安靜。另一條是鋪著瀝青的平坦道路。我站在原地，不知道該選哪個。

無論踏上哪一個，都無法領略到另一個的美好，因為前方會有新的岔路口，你要面對一個選擇，那將是新的風景。我就地考慮，這是一條你選就不能退的路。

不禁想起我讀書的時候，也是一條不可逆轉的路。因為沒有足夠努力考上重點高中，也因為努力考上重點大學，所以選擇大道的時候錯過了風景，但是渴望成功，所以在新的岔口選擇了一條自己想走的路，所以走到了現在的盡頭。有很多同學在面對大學和工作時選擇了不同的岔路口，所以他們現在面對的路和我的完全不一樣，但我們可能會在新的人生岔路口再次相遇，到時候可能會有不同的身份和夢想。

我選擇了那條大道，并讓自己忘卻那條荒草凄凄的路，因為已經選擇了，無論怎么樣，自己也沒有后退的理由。