假如我是一朵云。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作范本: 假如我有一朵七色花小學四年級文章篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

假如我有一朵七色花，請你猜猜我會用它干什么？用它許愿好吃的食品，填飽自己空空的肚子？用它許愿好看的衣物，滿足自己的虛榮？不，我要用來做有意義的事。

摘下一片紅花瓣，說，我要世間萬物都幸福，人類不再捕殺動物，小動物們又回到了自己的家園。

摘下一片橙花瓣，說，我要世界上沒有戰爭，一切和平，讓和平永駐人間。www.oldercn.com

摘下一片黃花瓣，說，我要讓所有愛讀書、想讀書卻又沒錢交學費的孩子們順利上完大學。

摘下一片綠花瓣，說，我要讓大自然里的災害永久性的消失，使人類不再飽受痛苦。

摘下一片青花瓣，說，我要讓殘疾人恢復健康，讓他們和正常人一樣生活。

……

總之，我要把七色花用在有用的地方。造福全人類。

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作文推薦: 假如我是一朵花六年級文章范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 假如我是一朵花六年級文章范例”，希望能為您提供更多的參考。

我的種子被風刮走了,我在空中飄著,很久很久,我才找到落腳的地方。那是一片草地，上面有很多我的伙伴。

在這落腳后，春天，我長出很小很小的芽，長出芽后，我和我的伙伴們一起玩著捉迷藏，一起聊著生活的樂樂趣，玩累了，說累了，就在草地上睡了。不知不覺中我大地爺爺和陽光哥哥的滋養下在雨珠姐姐的滋潤下，我慢慢的長大了，長成了花骨朵。但也己經變成夏天了。

在夏天，陽光哥哥沒有以前那么溫柔了，開始暴躁起來，一連幾天的暴曬，我被烤壞了，我好渴也好熱，絨得直不起腰，我渴的嘴都裂了?？墒俏抑荒軋猿謭猿衷賵猿?，直到雨珠姐姐來。過了幾天，我堅持不住了，這時我好想雨珠姐姐，心想雨珠姐姐呢？她怎么不來看我呢？我想著想著眼淚流了下來，哭著哭著我絕望了，我想雨珠姐姐是不會來了?？删驮谶@時雨珠姐姐來了，我開心起來，貪婪的喝著?？墒菦]幾天我的花瓣也發黃了，轉眼間以已經立秋了。

我意識到自己的生命快要結束了，我開始好好生活了，可是雨珠姐姐經常來，我快被淹死了，我想請雨珠姐姐不要經常來了，我和小伙伴們都快被淹死了。過了幾天，陽光哥哥來了，我們身邊的水很快就蒸發了我很高興。可是不久后我的花瓣開始掉了，我的生命馬上結束了，我開始和朋友告別了，一天后我最后一次喝水了，喝過水，我就離開這個世界了。

生命很短暫，但我覺得很有趣 ，很精彩……

【寫作收藏】 一年級想象作文：假如我是一朵花 月度范文精選

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“【寫作收藏】 一年級想象作文：假如我是一朵花 月度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我是一朵鮮花,在人類世界的日子真難受……

人類不斷的在破壞我讓我難受,下面說說我的經歷吧!

在一個晴朗的天氣里，我從熟睡中蘇醒過來，突然人類走了過來，他們在吃東西，他們把垃圾扔了過來，把我給籠罩住了，我在那些糖果紙里面呼吸，因為空氣沒有流通，我在里面快悶死了，人類不但向我扔糖果紙，走的時候還用有力的大腳踩了我一下，頓時我感覺到自己快要粉身碎骨了。

還有一次，我伸出頭來在吸收大地媽媽的露水時，突然，有一個白黃的口水往我那潔白可愛的小臉噴來，頓時我眼前只看見黃色和白色，我在吶喊，但是沒用，我心痛，但沒人理會，我憎恨，但我沒用人聽我的訴訟。

更過分的是，人類奪走我們的生命，人類見到一些美的鮮花就用手去拔，還有用手把我折斷，有些人更殘酷，把我的花蕊一片一片的摘下來。

人類不要再樣折磨我們了，我們都是大地的伙伴，我們的生命是息息相關的，否則我們將會滅絕，你們也受到威脅

作文閱讀： 假如我是一朵白云六年級文章600字寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 假如我是一朵白云六年級文章600字寫作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

藍藍的天上白云飄，白云隨著馬兒跑……假如我是一朵白云，讓陽光照耀著我，與藍天為伴，與清風為友，在藍天中自由自在翱翔那該多好呀！

假如有一天，我真的變成了蔚藍天空中的一朵白云，我會每天享受著陽光的照射，欣賞著明媚的大地，在天空中自由自在的隨風飄蕩，時而變成一匹奔馳的駿馬，時而變成一只飛翔的雄鷹，時而變成一頭悠閑的老牛……數不清的小水珠像趕集似的聚攏來，我漸漸長大，變成一大片白云！

有一天，我飄到一個貧窮的村莊?？吹酱謇锏娜穗m然每天不停的勞動，可由于干旱，總沒有好收成，人們總是過著貧窮的生活，于是我決定留下來幫助大家！

嚴冬，我用自己的身軀做成了一件白色的棉被，蓋在莊稼上。俗話說：“麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”我讓人們在的雪中看到了豐收的希望！

，伴隨著鳥兒歡快的歌聲，人們在地里不停的勞動。我也忙碌了，把血液灑向大地，滋潤著樹木,禾苗，一片片莊稼變成了綠色的。遠遠望去，煙雨朦朧中金黃色的在春風中搖曳，散發著清香，好一派迷人的風光！

盛夏，烈日暴曬著大地。莊稼,樹苗都無精打采，枝葉疲倦的垂下，沾滿了灰塵。見到此景，我情不自禁的流下眼淚，霎時，們被洗的一塵不染，又充滿勃勃生機。他們在風中一搖一擺，仿佛在向我招手致謝呢！

金黃色的谷子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，嘩啦嘩啦的翻著波浪。人們興高采烈的收割著莊稼。天高云淡，雖然我漸漸消瘦了，可看這人們的笑臉，我卻感覺到了一種前所未有的幸福！

假如我這的是一朵白云，親愛的，你們想認識我么？請抬起頭仰望天空吧！你們會看到我的身影，一朵飄逸，快樂的云，更是一朵有著一腔炙熱愛心的云！

最新作文: 七色花（韓亮）小學一年級作文其五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“最新作文: 七色花（韓亮）小學一年級作文其五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我有一朵七色花，它是由赤、橙、黃、綠、青、靛、紫這七種顏色組成的。

有一天，我看見一位小朋友，在馬路邊傷心的哭著，我連忙跑過去問他，你為什么哭呀？

小朋友說找不到他的媽媽了。我心里想：這個小朋友找不到媽媽肯定心里很著急。我就摘下一片綠色的花瓣，我在心里說快點叫他的媽媽出現吧！話一說完，小朋友的媽媽就來了。他媽媽說：“謝謝你，小哥哥，你真是個好孩子?！甭犃税⒁痰目洫勎倚睦锩雷套痰模f：“不用謝。”

我高高興興得回家了，七色花真的很神奇！

[熱搜作文] 作文：假如我是一朵云三年級下冊作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 作文：假如我是一朵云三年級下冊作文(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當我飄到另一座城市的上空時，我看到一些調皮的云朵正在肆無忌憚地下著雨。我連忙飄過去對它們說：伙伴們，快停下來吧。你們不要再胡作非為了，在這樣下去就會發洪水的。為什么?我們還沒有玩夠呢。一個調皮的伙伴說。我溫和的對它們說：走，伙伴們我帶你們到一個需要雨水的地方去玩吧。于是我把它們帶到一邊荒涼的沙漠上空，痛痛快快的下了一場大雨。我在雨中我看見沙漠中的植物抬起了頭笑了起來。好像在對我們說：謝謝你們帶我來的雨水，讓我們大飽口福。

假如我是一片云，我要把我的生活獻給人類，為人類做出我的貢獻。

作文范本: 假如我是四年級文章其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 假如我是四年級文章其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是一片汪洋大海，不論是江河還是小溪，他們都會討好我。

假如我是一片汪洋大海，就能天天聽到人類的贊美：“大海真美啊！仿佛與藍天白云融為一體”，：大海真大?。∫煌麩o際！“假如我是一片大海，就能每時每刻見到活潑可愛的小魚兒，還能與兇猛的大魚搏斗。瞧，一條條海豚躍出我的懷抱，揮動著尾巴跟我打招呼呢！

假如我是一片汪洋大海，我會無私地為人們付出。用我的身體去哺育魚蝦貝蟹，讓美食陶醉人類的味蕾。用我的美貌征服人類的眼睛，讓人類在我寬廣的懷抱里暢游一番——我為人類，為大自然付出了這么多，卻只獲得了他們的會心一笑。

……你們還有資格說，因為這一切，都是因為你們！但，我又覺得是錯誤的。因為，這大自然，這任何生物和非生物，都是屬于他們的。

假如我是一片汪洋大海，我愿意為世間萬物服務，絕不收一分錢，但……我不想得到大家對我的唾棄和誤會，我想跟大家和睦相處，開開心心的生活著。

【寫作模板】三年級小學文章：看圖文章一朵香花(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】三年級小學文章：看圖文章一朵香花(篇七)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

看圖作文：一朵香花

清晨，小剛去上學。他看見校園花壇里的花非常美，有富麗堂皇的牡丹，還有花中皇后月季，白的象雪，粉的象霞，紅的象火。一陣春風吹來，飄來沁人心脾的花香，勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜。

小剛忍不住想去摘一朵花，可是，他看見花壇旁邊有一塊警示牌，上面寫著：愛護花草四個大字。到底摘不摘呢？，小剛心想。

這時，小剛頭腦里展開了一場激烈的思想斗爭：摘一朵吧！多么美麗的花呀，就摘一朵，不多摘。不能摘！摘花是不對的。小剛看著那朵美麗的月季花，被迷住了，他再向四周看了看，見沒人，就摘了一朵月季花。

突然，值日生小紅來給花澆水，小剛一見，忙把月季花藏在了帽子里，再把帽子戴好，心想：絕對沒有人發現。

小紅到了花壇旁，看見小剛也在花壇旁邊，就問：你在花壇干了些什么？小剛吞吞吐吐地說：我沒摘花。沒摘就沒摘唄，跟我說什么？

小紅發現小剛有點不對勁，便對他說：你要是沒摘花，你帽子里的花梗是哪來的？小剛一聽，急忙把帽子狠狠向下一拉，只聽小剛哎喲一聲，他忙把帽子摘了下來，一朵月季花掉了下來，一只小蜜蜂從花里也飛了出來，而小剛的頭被蜇出了一個大包。小紅見了，對他說：你以后可千萬不要摘花了，要愛護花草樹木。

小剛聽了這番話，羞愧地把頭低下了。

寫作范本: 假如我有一盞神燈作文二年級之二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 假如我有一盞神燈作文二年級之二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

林家豪

假如我有一盞神燈，我的第一個愿望是變成一個最聰明的人，聰明得像名偵探柯南一樣能解決所有的兇案，我還可以做出所有的奧數題目。

假如我有一盞神燈，我第二個愿望是成為一名宇航員，穿著宇航服，駕著巨大的火箭，在宇宙中翱翔。

假如我有一盞神燈，我的第三個愿望是成為一位軍人，因為軍人可以把許多敵人消滅得干干凈凈，不再害怕那些壞人。

有神燈真好，如果我有一盞神燈，我就會實現這三個愿望。

熱搜作文: 心底盛開一朵花三年級作文其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱搜作文: 心底盛開一朵花三年級作文其二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

.替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那里。3.三年前，她第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，是一位好心的姑娘幫老太太投了一塊錢。今天，她正好有機會還南京人一份情。同時她希望能把這種助人為樂的美德延續下去。4.

作者以“心底盛開的一朵花”這一含蓄而又新穎的題目，贊頌了人們的心靈就像盛開的鮮花一樣美麗。你認為這是一朵道德之花，真愛之花……如果要給這篇短文換一個題目（不能出現“花”字），我認為是：愛之鏈。q答案：

1.替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那里。

2.短文中劃線句子是對人物的外貌描寫。作者從人物的年齡、面貌和穿著三個方面寫出一個典型的外地老太太的形象。從句中帶點的詞語可以看出，老太太是一位勤勞節儉的人。

3.三年前，她第一次在南京坐車時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，是一位好心的姑娘幫老太太投了一塊錢。今天，她正好有機會還南京人一份情。同時她希望能把這種助人為樂的美德延續下去。

4. 作者以“心底盛開的一朵花”這一含蓄而又新穎的題目，贊頌了人們的心靈就像盛開的鮮花一樣美麗。你認為這是一朵道德之花，真愛之花……如果要給這篇短文換一個題目（不能出現“花”字），我認為是：愛之鏈。

寫作范本: 假如我是一本書四年級想象文章(篇二)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作范本: 假如我是一本書四年級想象文章(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

假如我是一本書，我會給人們帶來快樂、開心與知識。假如我是一本書，我會讓人們的學識越來越豐富。假如我是一本書，我會讓人們的生活更幸福。假如我是一本書，我會我是一本書，我是一本人見人愛、花見花開、小孩子見了樂開懷的一本書。我的書皮是棕色的，我的名字叫《愛的教育》。我在新華書店的四樓正數第二排。

我的第一個主人是一位男子。第二天我才發現他是個聾子。他自從有了我，天天待在家里，看我的鉛體字。他看完了我，說了一句：＂這真是一本好書呀！＂接著我被放在書柜上。過了兩天，我被主人捐了出去，他希望我能夠帶著他的祝福去幫助那邊遠地區的孩子。

我的第二個主人是小女孩。她拿到我的時候又蹦又跳！她把我放在她的小床上，她的小床是用草墊鋪成的。清晨，她坐在陽光下看我身體里的字。她看著我，我看著她。有時，她看著看著就會不由自主地笑起來。那是開心的微笑，那時幸福的微笑。

是的，人類的心靈是一座難以通行的迷宮，而世界上所有的書都是指引圖。好的書幫助人們找到正確的方向，而那些被書籍潛移默化改變了的人們，則會更加地愛護世上每一本好書！