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[寫作模板]除夕文章四年級參考之三
四年級作文四年級范文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]除夕文章四年級參考之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
今日,我和爸爸母親從大型商場里買回來了許多食材,有新鮮的魚類、蝦類和細嫩的生豬肉,也有個大味美麗的桔子(由于桔子的桔右側是吉祥如意的吉,代表著新的一年會很吉祥如意)。
除夕必做:吃吃喝喝
天色逐漸暗了出來,街上早已失去以往的熱鬧繁華,留有的僅僅匆匆忙忙回到家與家人團聚的大家。真豐厚呀!
除夕必做:玩耍
大家又放了神龍擺尾、嘀嘀芯忽然,爸爸像變魔術一樣,變出去一個跟酒瓶子一樣尺寸的小桶和一個上邊寬下邊窄的定時炸彈,爸爸跟我說它是禮花彈,爸爸把哪個小桶放進寬闊的地區,把禮花彈裝進去,點燃了禮花彈的引芯,只聽咣的一聲,霧氣密布,禮花彈隨著升高,在蒼穹對外開放出一朵美麗的煙花,我看見這一幕,心里興奮十分,高聲喝彩起來?;氐郊掖蜷_電視機,看見新春佳節聯歡晚會。那一支支優美的歌曲使我沉醉不己;雜技員演也是使我欽佩;也有風趣的搞笑小品令我開懷大笑。
來到深夜12:00,鞭炮聲越來越更為熱情起來。我在床上,翻來翻去睡不著覺,心里依然興奮十分。
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2022寫作推薦 四年級除夕作文參考其六
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022寫作推薦 四年級除夕作文參考其六”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
除夕是我們中國最傳統的節日,這一年的最后一天也是全家人團聚的日子,萬家燈火,天上五彩繽紛的煙花炸的像悶雷滾動,除夕夜作文。大道上的燈光真是色彩絢麗啊!就說我們家的除夕夜吧!
吃完飯后我們一家人座在沙發上看著扣人心玄的春節聯歡晚會,晚會各式各樣的節目,比如說:“舞蹈 誦詩 小品 唱歌”等等我覺的最好的一個節目就是20__推出的《老鼠愛大米》在唱《老鼠愛大米》的時候我們全家一起跟著一起唱:“我聽見你的聲音,有種特別的感覺,讓我不斷想.......”太多精彩的`節目我們都不知到時間已慢慢過去了,這是轟隆隆 轟隆隆.....的聲音。我還以為下雨了,原來12點鐘快到了,別人在放煙火了啊!這是爸爸看了看表說:“全家出動,放煙火!”我高興的跳起來。這可是我盼了好久的事我們一家老小背著煙花下了樓。外面下著蒙蒙的小雨。一陣冷風吹來我們還是來到了大門口,門口可熱鬧了,每家每戶都拿著各自的煙花放起來。這時,我從爸爸的手里搶了一根煙拿了一個煙花還沒等到爸爸反應過來煙花已經飛奔而上了,“啪”的一聲天空上頓時炸開了一朵花。那五顏六色的漂亮極了?!拌K”大門口的時鐘響。煙花爭先恐后的向空中飛去,鞭炮震耳欲聾。歡呼聲起,仿佛時間在此刻停留。
我就是在這樣一種激動 歡呼聲中依依不舍的送走了20__年的除夕夜。
【寫作模板】作文:小學四年級除夕作文1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】作文:小學四年級除夕作文1篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
新年到了,這是我們小孩子最向往的日子,有新衣服穿,還有紅包拿,今天,伯伯請我們去海悅吃年夜飯??刹皇且话愕哪暌癸埮?
我聽到這個消息后格外地興奮,我們到了海悅二樓的西餐廳,吃我從沒吃過的鐵板燒。大家圍坐在一起,帶著高高聳起的帽子的大廚師則站在中間,現做現吃。我們吃了大龍蝦、木瓜燉雪蛤、法式鵝肝我最感興趣的是火燒冰激凌。廚師先烤了幾個蘋果圈,又在蘋果圈上放了一個冰激凌球,還在上面倒了許多油,服務員阿姨把燈一關,廚師再用打火機一點,火焰冉冉升起,絢麗多彩,好看極了!我吃得津津有味,正好姑父有事先走了,所以我吃了兩份火燒冰激凌,真好吃!最后廚師說:菜都上齊了,祝大家新年快樂,龍年大吉!
吃完飯,我們依依不舍地回家了。
【作文模板】小學四年級觀察文章之三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】小學四年級觀察文章之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅游,我增長了不少見識,最難忘的是參觀橘園。
那天,我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地里,到處長滿了郁郁蔥蔥的橘子樹,上面掛滿了果實。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹枝都壓彎了。負擔過重呀!
主人說:“你們來得不是時候,再過一個月來就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢盡量吃。甜得很啦!”聽他這么一說,我的口里不覺流酸水了,好像已經吃到了香甜的橘子了。
“哎喲!”我正美著,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來。我正要爬起來,突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2厘米深,顯然是有意砍下的。是誰這么無聊干壞事?
爸爸媽媽呼喚我起來,問我摔著哪里沒有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉動身子朝四面看,卻發現每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰干的?又是為什么呢?
老板走過來了。我把我的發現和問題向他提了出來。老板笑著說:“這孩子真善于觀察。許多游人都沒注意這一現象;更不要說提問了。”后來,他告訴我們,這是故意砍的,可以多結橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。
作文參考: 小學四年級觀察文章之三
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“作文參考: 小學四年級觀察文章之三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
沈老師種了許多植物,有油菜、西紅柿、牽?;ê突ㄉ?。老師讓我們選一種植物來觀察,我選擇了油菜,便開始觀察起油菜來。
油菜,別名蕓苔,原產于歐洲與中亞一代,植物學上屬于一年生,草本植物,十字花科。油菜長大后可以榨油,我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。
我看到沈老師種的油菜,在這幾天內,有幾片底下的葉子枯黃了,還有一片葉子沒發育好,葉片都沒長完整。它的葉子是綠色的,毛絨絨的,形狀是不規則的,邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了,還是缺少陽光照耀,它長得不是很茂盛。我還發現油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲的通道,而其它幾盆植物的葉子上都沒有,這是為什么呢?我覺得可能是油菜有一種特殊的味道,所以才會有潛葉蠅在上面,我回家后查了查百度,百度上也沒寫,我只好去問媽媽。媽媽說我說的有道理,還說也可能是因為油菜的葉子嫩,西紅柿、牽牛花和花生的葉子太老了,所以蟲子就不會破壞它們的葉子。
油菜是我國主要的經濟作物,油菜的莖和葉子可以當蔬菜食用,它的花可以讓蜜蜂采集花蜜,它的種子可以榨油,所以油菜全身都是寶,大家可別小瞧它哦!
教你寫寫作: 五年級除夕作文之三
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫寫作: 五年級除夕作文之三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春節到了,大家仍被傳說中“年”——這個怪獸的陰影籠罩著,聽說放鞭炮可以解除人們的困擾。所以我家也要放鞭炮來治一治那怪物,看那“年”還敢不敢來欺負我們了。
除夕夜那天,媽媽把鞭炮掛在挑桿上,讓我拿著挑桿,然后她拿著火柴,和我一起到外面去放鞭炮。媽媽在鞭炮的一頭點著火,叫我閉上眼。突然,只聽一陣“呯——呯——”的響聲鉆進了我的耳朵里??磥?,它的威力可不小,再看看我手中的鞭炮,已經變成粉碎的紅紙屑鋪在地上了。我望著媽媽,心想:要是媽媽能讓我自己放鞭炮多好?。寢尫路鹂创┝宋业男乃?,說:“這回你自己去放鞭炮吧!”說完,她拿起一掛沒有點火的鞭炮給了我,告訴我先點上火,再把鞭炮離身體遠遠的,如果聽到了“呯”的一聲,那說明你已經點燃鞭炮,懂了嗎?我說:“我懂了!”然后,我按照媽媽說的,一步一步仔細地操作起來。突然“呯”!我想:哈哈,我的鞭炮終于“飛”上天啦!媽媽也表揚我了,我的心里還洋洋得意呢。
心想:這回看那可惡的“年”還敢不敢來作怪?原來春節放鞭炮是為了驅走怪獸——“年”,是為了不讓“年”來欺負我們,讓人們過一個祥和太平的新春佳節。
[參考作文] 小學四年級第三單元文章之三
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 小學四年級第三單元文章之三”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
小學里的學習和生活,讓我們的友誼愈來愈深厚?,F在我們快小學畢業了,希望初中我們還能分在同一班。最后,祝你:
在爸爸的協助下,我完成了自制泡泡水。第三集試吹泡泡水我問爸爸:我們能成功嗎?爸爸說:懸!就看你得到的配方好不好。
為了我的夢想種子能開花、結果,我一定要努力,一定要讓夢想長成參天大樹。不經歷風雨怎么見彩紅,不嘗試就沒有成功的喜悅。于是,我買來了新的筆記本,記錄著每天的心情;記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的;所有快樂的、不快樂的;幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習慣了像與朋友一樣的傾訴,也多了一個我練筆的的機會,使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分,寫的不好的就重新修改整理,該刪的刪,該留的留,毫不猶豫,要大膽、要創新,這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿,雖然有失落,但也有收獲。在一次征文中,《當夢想成真的時候》在市里的小學組榮獲一等獎,還有在縣征文中獲得過二等獎等等。但是我卻不能因此而驕傲,天外有天,人外有人。我的知識還很貧乏,要做一個遇一知十的人,還需要不斷的蓄力更多的知識。我的作文寫的好些,都離不開媽媽的熏陶,老師的教導和鼓勵??
【寫作模板】高興的事四年級作文之三
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“【寫作模板】高興的事四年級作文之三”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天下午放學后,王靜萍老師讓我們小記者到大隊部去開會,王老師把我們學校的小記者發表在大河報、鄭州晚報、青年導報少先隊專刊的一些文章讀了一下,使我感到意外的是,我的一篇報道《包里的“流動圖書館”》在青年導報少先隊專刊刊登了,之前我投了許多的文章,可都石沉大海了,終于我的一篇文章脫穎而出了,真是“功夫不負有心人”,我的心里很高興。
下面就是我寫的文章: 劉老師是管城區實驗小學五四班的劉彥霞老師,她當過許多年的語文老師,在輔導同學們讀書這一方面有她自己獨到的見解,據說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學們看書,她常說:讀書不僅能提高寫作水平,還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里,拿到學校借給同學們看,同學們看完后,劉老師就再從家里拿過來了一些,所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動圖書館”。 “流動圖書館”中的圖書都是同學們喜愛看的書,從每本書中都能學到知識。劉老師告訴同學們:讀書要讀好書,讀書不要圖快,要把每一句話讀懂,還要學會做讀書筆記,把好詞好句記下來,這樣有助于寫作,還會從讀書中得到知識和快樂。
這就應了我之前寫的文章《堅持 努力=成功》。
【寫作參考】 四年級小學作文:駱駝祥子之三
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 四年級小學作文:駱駝祥子之三》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
俗話說:書籍是人類進步的階梯。的確,在億萬讀者心中,書是為自己提供精神財富的金庫,書是治愈心靈的良藥,更是生命中不可缺少的食糧。放眼世界,書籍數不勝數,但唯一讓我難以忘的書籍就是老舍的著作----《駱駝祥子》。
老舍這位中外聞名的作家當然是無人不知,無人不曉的,他不僅是作家,也是教育家和思想家,更是我國第一位獲得人民藝術家這一稱號的作家。老舍這一生著作頗豐,如《四世同堂《正紅旗下》《駱駝祥子》等等
《駱駝祥子》這本書中,有一個片段讓我印象最深。祥子是農村出生,從小家中就十分貧困,就連溫飽都是問題,所以,祥子小小年紀就來到繁華的老北京打拼。從小出生山村的詳子對老北京十分向往,把一切美好生活的希望都寄托在老北京,認為老北京可以給他帶富裕,所以,來到北京后的詳子拉車時治愈疲倦,就愈賣力,愈被社會擠壓,就愈堅強。后來通過祥子的不懈努力,他實現了自己的目標,有了自己的人力車,成為了人們眼中的高等車夫。
祥子那種堅持不懈,不為世俗低頭的精神,以及對美好生活的向往值得我們學習。現在想想,我真是自嘆不如。在生活中,我只要遇到困難就退縮,遇到坎坷就抱怨人世不公,甚至在做練習題時有難度就想著要請人輔導,不想動腦筋。讀了這本書后,我要改掉這些毛病,學習祥子的堅強與努力,努力做個迎難而上堅強不屈的人。
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