語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作參考]小學一年級作文500字：暢游動物園之三，相信能對大家有所幫助。

文化路一小二、一班李昊光

在天鵝湖旁邊，我看到湖內的水面上天鵝和其它的鳥在自由自在的游來游去，就忍不住設法進到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食，誰知道不一會兒就被一個管理人員把我叫出來了，我當時很生氣，真想把他踢到湖里去，爸爸媽媽及時給我噴了一些“水”，把我的“火”給“滅”了，這時我才知道我那么做是違犯規定的。動物園里的動物可真多呀，有身上布滿條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥、五彩斑斕的各種熱帶魚、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢豹、大象等等……這里面最可愛的要數猴子了，我爸爸還帶我進到猴山里面給猴子喂食呢，那些小家伙們可乖了，和他們接觸的感覺真好。

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[寫作]四年級小學作文：游動物園其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作]四年級小學作文：游動物園其三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我和媽媽去游玩兒了雙珠公園里的小動物園。

買完票，我就迫不及待地跑了進去。一進動物園，首先看到了孔雀園。孔雀園里，幾只美麗的孔雀正在園里慢慢地邁著步子，悠閑地走著，它們走路的時候，高傲地抬著頭，就像驕傲的公主一樣。頭頂上的翎毛，就像公主的皇冠。它們的羽毛真是太美麗了!綠色的羽毛上長著黑色加墨藍色的圓點，像是鑲嵌著一顆顆黑色的寶石。長長的羽毛拖在后面，就像是美麗的孔雀羽裙，我真是太喜歡這件孔雀羽裙了，如果孔雀能聽懂我說的話，會不會把它的孔雀羽裙借給我穿一下呢?

看完孔雀，我們繼續往里走，來到了鴛鴦園。園里，兩只可愛的小鴛鴦，并排在小水池里戲水呢。它們時而交頭接耳，時而低頭在水里找東西吃，有趣極了!此時，讓我想起了剛剛語文課上學的古詩《絕句》里的那句：泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。兩只鴛鴦長得一點兒都不一樣，一只全身的羽毛都是褐色的，另一只身上的羽毛卻是絢麗多彩的。記得老師說過，在動物界一般都是雄的美麗。我猜，這只彩色羽毛的一定是雄的。

我們繼續往前走，遠遠的就聽到了嘎嘎的鵝叫聲。我跑到了鵝欄邊，鵝群里有兩只灰鵝真熱情，歡快地跑來迎接我們。我從欄邊拔了兩棵草，伸到柵欄處，一只灰鵝伸過它長長的、橙色的、堅硬的嘴巴飛速地搶了過去，另一只鵝沒搶到好像生氣了，嘎嘎地大聲叫著，我又拔了一棵給它吃。它們好像非常餓，邊吃邊叫，好像在說：我還要，我還要!

我們繼續往前走，又看了可愛的兔子，靈活的猴子，兇猛的老虎和獅子，還有憨態可掬的駱駝。

讓我印象最深刻的是老虎。它狂躁地在籠子里吼叫著，一會兒跑進它的小屋子里轉兩圈，一會兒又跑出來，還能用它那矯健的后腿站起來，趴在鐵護欄上，咧著大嘴呲著尖銳的牙齒，伸著長長的紅舌頭，啃咬著鐵欄桿，發出咯吱咯吱的響聲，我害怕地躲到媽媽身后。最讓我驚奇的是，老虎還會用它那尖銳的爪子拉開它小屋子的鐵門，老虎真不愧是獸中之王，真是太厲害了!

動物園里的動物雖然看著可愛，但是，有時它們也會變得很兇猛，所以，大家去動物園看動物時，一定要小心，注意安全哦!

作文參考： 三年級游動物園文章范本

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 三年級游動物園文章范本》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，天公不作美，下起了滴滴答答的小雨，何況我們今天還要去野生動物園。

我們坐43路公交車到野生動物園，然后上了小火車，便出發了。一個聲音想起來：“前面將進入猛獸區，孩子和女人不要坐在靠窗的位子！”我剛還坐在靠窗的位子，真是雙面危機??！火車開動了，進入東北虎區好一陣子都沒看見虎。突然，我看見了一只矯捷的東北虎，黃黑相間，十分威武。車一直開呀開呀，我們見到了白獅、白虎、斑馬、棕熊、野豬、東北虎、山羊、鹿等許多野生的動物。在路過猛獸區的時候，有兩只老虎在打架，一直獅子在旁邊悠閑地看。突然，一直老虎跑過來用爪子拍了一下我旁邊的架子，我嚇得六神無主、“八”竅生煙。打架打不過，來找我事干嘛！

今天，我心情一半開心一半不開心，因為要回家了。

[實用寫作] 六年級小學文章：游動物園

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 六年級小學文章：游動物園》，希望對您的工作和生活有所幫助。

一個暑假的上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了成都動物園。

一進動物園門口，一陣微風吹來，樹葉沙沙作響，好像在對我說：你好，你好!花壇里的花散發著迷人的芳香，沁人心脾，讓人神清氣爽。

我拉著爸爸媽媽和妹妹，直奔猴區。猴區里，有的猴子在蕩秋千，有的在爬樹，還有的猴子在悠閑地曬太陽。這時，有一位游客扔了一根香蕉，猴子們呼啦一下子圍到香蕉邊，爭先恐后地搶起來。一只小猴子一把抓住香蕉，正要剝皮，只見一只大猴子以迅雷不及掩耳之勢的速度沖下去，一下子將香蕉皮剝開，一口吞下。小猴子便急得吱吱直叫，上躥下跳，逗得周圍的游客哈哈大笑。

我們又來到虎園，一只老虎正在那兒神氣十足地走來走去，時不時甩甩尾巴搖搖頭，像是在宣告它的領地，請勿打擾。旁邊的獅園，正好趕上它們吃早餐，只見它們猛撲到剛剛飼養員倒出的牛肉堆旁，用力地撕咬起來。不一會兒，牛肉就無影無蹤了。

接著，我們來到了孔雀園。有一只孔雀慢悠悠地走到游客面前，傲嬌地看著，忽然一下子抖開了尾巴。剎那間，孔雀的羽毛閃閃發光，綠色的長尾上有紅、藍、黃、紫等各種顏色，美不勝收，都讓我看呆了。

最后，我們來到了熊貓館。熊貓館里，有幾只熊貓正慵懶地趴在地上睡覺，有幾只小熊貓正在津津有味地啃竹子。有一只特小的熊貓在努力地爬樹，只見它用兩只小爪子抱住樹干，兩腿一蹬，屁股一扭一扭就上了樹，然后又屁股一扭一蹭就下了樹，真是憨態可掬，可愛極了!

不知不覺，夕陽的余輝灑滿了大地，我們才依依不舍地離開動物園。

游動物園四年級文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“游動物園四年級文章其五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

6月1日，在這個屬于孩子的節日里，我們深圳晚報少年之星小記者來到了深圳市野生動物園，我們受益匪淺。

開始我們坐的是游覽車，只能走馬觀花，有天鵝的亭亭玉立，有猴子的滑稽小品，有大鳥的雄鷹展翅……

首先，我們來到了鴕鳥生活的地方。它像一個體操運動員，走起路來非常輕盈。它有時又“練”起了芭蕾，走起路來一跳一跳的。我還親手喂了它呢！它的力氣很大，能把食物從我的手里拿掉呢！

可是，旁邊的大象就沒有那么好的體形了。但是，它很溫柔，很善良，我還看到了喂奶的那一瞬間。在大象館里，我還看到了孔雀開屏。

令我印象最深的就是老虎。第一，我屬虎，第二，我覺得老虎實在是太可憐了。最后一只巴厘虎是在1937年被射死的。最后一只瓜哇虎是在1979年最后一次被發現。最后一只里?；⑹窃?968年最后一次發現。這三種虎已經滅絕了。

現在世界上有：東北虎、華南虎、東南亞虎、蘇門答臘虎和孟加拉虎。深圳市野生動物園有東北虎、華南虎、孟加拉虎。最危險的是華南虎，只有20只左右。其次是東北虎，有30只左右。

貓科動物在地震前的感覺最敏感。癥狀為瞳孔放大，胡須豎起，向后走。

這一次的動物園之行讓我明白了：大自然是不能缺少動物的。愿動物們永遠平安，幸福的生活在地球上。

[熱門寫作]作文：游動物園作文600字五年級wps文本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[熱門寫作]作文：游動物園作文600字五年級wps文本，但愿對您的學習工作帶來幫助。

盼星星，盼月亮，終于盼到了春游的這一天。今天，我們懷著既激動又期待的心情，興高采烈地乘著校車來到了長沙生態動物園，開始我們的春游之行。

一進入園內，首先映入我們眼簾的就是威風凜凜的獅子和老虎，它們有的躺在樹下悠閑地一邊撓癢，一邊閉目養神，有的在地上散步，還有的正趴在樹上望著我們這些好奇的小游客。雖然它們看起來很悠閑，但也不失威風。

太陽正當頭時，我們在觀看大象表演。隨著氣勢磅礴的音樂響起，馴養員神氣地騎在大象的背上，走上舞臺。首先，他們為我們表演“象踢足球”，馴養員手中拿著一個足球，微微彎下身子，把球往前一丟，當球滾到大象那如樹干一樣粗壯的腿前時，它把前腳向前一揮，擊中了那個球，只聽見“砰”的一聲，球像離弦的箭一樣飛了出去，幾秒后，重重地落在地上。雖然大象看起來并沒有用多大的勁，但力量卻非常大，球一次次被射入球門。接著，聰明的大象開始表演扔飛鏢，馴養員把飛鏢遞給大象，大象伸出鼻子，卷起飛鏢，向前一扔，可惜沒擊中氣球靶子，大象仍不灰心，又試了幾次，最后傳來一聲清脆的氣球爆裂聲，真是功夫不負有心“象”啊，成功了！

接著們，我們還去觀看了羊、駱駝、豹、狼、熊、馬、駝鳥等動物，它們可真是讓同學們一個個瞪大眼睛，張開嘴巴，讓我們嘆為觀止。

最后，我們來到了森林劇場里觀看動物們的表演。最吸引我們眼球的節目就是猴子騎單車和老虎鉆鐵圈。一只只猴子騎著自行車，作文在舞臺上快速地轉圈，哎，等等……怎么有只猴子推著自行車在跑？猴哥，你可太頑皮了，大家都看著你呢！老虎鉆鐵圈更為精彩，馴養員將兩個鐵圈立在場中央，中間間距有一米多，一只老虎向前跑了兩步，到了鐵圈前，輕輕一躍，便不費吹灰之力地穿過鐵圈，真厲害！

歡樂的時光總是如此短暫，我們依依不舍地踏上校車，告別了動物園，回到學校。這次春游不僅開拓了我們的眼界，還豐富了我們的知識，更帶給了我們快樂，今天的收獲可真大！

今日寫作: 游動物園四年級文章(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 游動物園四年級文章(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，老師給我們帶來了好消息。我們班組織去動物園玩。全班同學聽到這個消息，歡呼雀躍，焦急地等待著周末的到來。

終于，日子一天天過去，周末如期而至。這一天，孫公公起得很早，天氣很好。在老師的帶領下，我們有序地上了公共汽車。在路上，我們一路看著美麗的風景，風中搖曳的樹葉，微笑的花朵，仿佛在慶祝我們的來訪。

終于到了動物園，我們一個個下了車。首先映入我們眼簾的是“動物園”三個大字，兩旁種滿了茂盛的樹木。然后我們跟著老師去了動物園。我們看到的第一只動物其實是只鴕鳥，于是我們大喊：“看，是只鴕鳥！”老師告訴我們，這不是鴕鳥，它叫鴯鹋。

“好奇怪的名字！我以前從未注意過這種動物?！?/p>

“鴕鳥的故鄉在非洲，鵜鶘的故鄉在澳大利亞。鵜鶘不能像鴕鳥一樣飛，而且比鴕鳥小，但跑得比鴕鳥快，會游泳！”

我們都很驚訝鴯鹋會游泳。

“不要低估鴯鹋，它是世界上最古老的鳥類之一?！?/p>

看完鴯鹋，我們繼續往前走，看到了變色龍。我看到變色龍爬到樹枝上，它變成了和樹枝一樣的顏色，然后爬到草地上，它的身體又變綠了。我覺得很神奇！

“同學，這是變色龍。它的身體可以根據環境的變化改變顏色，這也是它保護自己的一種方式?！?/p>

有了老師的講解，我們又看到了大熊貓，今天終于見到了大熊貓，真是太天真了！我看見他們拖著沉重的尸體爬來爬去，拿起一根竹子，坐在地上，津津有味地吃著。還有一只調皮的大熊貓，手里拿著竹子，然后向我伸出手。它以為我也喜歡吃竹子嗎？大熊貓真的很懂得分享。

看了調皮可愛的大熊貓，也看到了長頸鹿，不得不感嘆，長頸鹿的脖子真長啊！它可以直接吃樹上的葉子。我撿起一些樹枝和樹葉，給了長頸鹿。他把頭抬起來，咬了一口，嚼了幾下，咽了下去。他似乎吃得很開心。

然后，我們去了獅虎山，看到了被稱為“森林之王”和“百獸之王”的獅子和老虎，聽到了它們令人恐懼的吼聲，真是令人肅然起敬。老虎全身發黃，夾雜著黑色條紋，額頭上有個“王”字，很有氣勢。一些老虎還在睡覺，躺在草地上享受陽光。而且還有幾只老虎，不過在一旁搶吃的，你不讓我我不讓你，還得爭個高低。

此外，我們還看到了聰明的猴子、可愛的海豚、巨大的大象、可怕的蟒蛇等動物。轉眼間，早晨過去了，我們就在車上依依不舍地回家了。

今天是偉大的一天，不僅放松，而且學習知識。

二年級游動物園優秀作文其一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《二年級游動物園優秀作文其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我和爸爸媽媽一起去動物園游玩了，看到了許多的動物，我和開心。

因為今天爸爸媽媽放假，再加上是周末，所以我們一家人就去了動物園，一想到要看到我喜歡的動物了，我就非常的開心。到達動物園后，我們就開始迫不及待的往里走，我們第一個去的地方是鳥語花香，這里是鳥的天下，樹林很茂密，里面棲息了許多的鳥，風中還能聽到許多鳥的叫聲。在外面的廣場上，還有許多的鸚鵡在進行表演，有的會算術，會說話，我發現鸚鵡也好聰明啊。

我們去的第二個景點是熊貓園，熊貓是我們的國寶，在我們來到熊貓園的時候，熊貓正在爬樹玩耍，還有一只正抱著竹子在啃，熊貓有著大大的“黑眼圈”，因為身子給人的感覺很笨重，四肢也比較短，看著憨憨的，但是看它們爬上爬下的，似乎還是很靈活的。我站在外面，和可愛的熊貓合影了。接下來，我們就要去看猴子了，我買的香蕉也派上用場了。我們來到猴子的所在地，樹上爬了許多的猴子，很多的人都拿著水果在逗它們，但是靈活的猴子也從我們的手上拿到了許多的水果，吃的可歡了。

最后我們還去看了美麗的孔雀，還看到了脖子長長的長頸鹿，今天玩得真開心。

(文章)游動物園二年級文章模板

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“(文章)游動物園二年級文章模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

前些天我和爸爸媽媽，還有小姨和姨夫，還有個最調皮的弟弟，一起去濟南動物園。在一個路口爸爸就忘了怎么走了，我提醒了爸爸，他才知道道路。

我們很快到了動物園，里面的人真多啊連個車位也沒有。我和弟弟進了動物園，小姨買了五十元的門票，我和弟弟高高興興的走進動物園。我們看了老虎，大象長頸鹿等許多的動物。

我們看完動物又去了游樂場，我和媽媽弟弟一起玩了水上激流的項目。我們又做了小火車還沒轉兩圏弟弟就要換一個小火車了，只好我自己又坐了剩余的兩圈就匆匆的下來了。我一扭頭發現找不到弟弟了，我莫名其妙的問媽媽：‘弟弟，他上那里去了？”突然聽見一陣陣呼喚聲：“哥哥……”我一轉頭原來是弟弟??！弟弟在其它的地方下了小火車，可他還要再玩一次。

天漸漸的暗了，我們快要走了，但是還有些動物沒有去看呢。我問媽媽：“咱們不是還要看動物表演嗎？”姨夫在一旁說：“天快黑了，我們還要趕回家，要不在路上開車就會有危險了?！钡搅讼挛缢狞c多就往家趕，快到東營了，爸爸請我們喝了羊肉湯，之后我們就回到家了，今天旅游就結束了。

作文收藏: 游動物園四年級作文范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 游動物園四年級作文范文”，相信能對大家有所幫助。

動物園，我已經去過很多次了，但車游動物園還是第一次。

杭州野生動物園分為兩個區域，一個是步行區，另一個是車游區。在這個炎炎夏日，我們選擇了車游區。沿著小路，我們開始了探尋動物之旅。

車子緩慢地向前行駛著?？?！右邊的一個涼亭下，有幾只袋鼠呆呆地望著游客。一只小袋鼠，已經在媽媽的懷里睡午覺了?！班粏?！”我一聽到這聲音就知道是狼。沒錯，就是狼！它們張著大嘴，吐著舌頭，露出一口鋒利的牙齒，不停地走來走去。自從看了《狼王夢》這本書后，我覺得狼不再是兇殘的動物了，反倒覺得很威武！

前面停了不少車子，會有什么動物呢？車子一點點地向前移動。哇，是大狗熊！最醒目的是那頭懶洋洋的趴在假山上的狗熊了，它像被人扔在上面似的，一動不動。大熱天的，也不怕太陽曬，也許是毛多皮厚吧！哈哈哈……可愛的黑天鵝大搖大擺地向我們走來，伸著長脖子，還不停地叫著，好像在說：“哼，我可是血統純正的黑天鵝，趕緊給我讓道！”我們停下車，欣賞它們時，有一只鴕鳥竟然伸著長脖子，慢慢地向我們走來。一開始，我異常興奮，可眼看著快到車旁了，我又害怕得把車窗關起來，好嚇人??！到底是人看動物，還是動物看人呢？

這次車游動物園帶給我不少驚喜和歡樂，也希望我們人類和動物永遠和睦相處吧！

動物園作文三年級500字通用

一篇優秀的作文是什么樣的呢？寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發情感，感謝查閱小學作文網為你推薦動物園作文三年級，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

動物園作文三年級 篇1

六年級敘事作文題目：胖大海變形經歷。相信很多人還不了解胖大海吧。這篇六年級敘事作文800字的胖大海變形經歷的敘事小練筆希望能夠科普一下。

昨天我看完了《滿分作文》這本書。本書收錄了許許多多的作文。有寫景的、寫物的、寫事的、自擬題、考場命題、半命題等等，其中有好幾篇我很喜歡，有《你是那顆閃爍的星星》，作者肖思瑤；《李白重返人間》，作者陳秋伊；《神奇的魔力豆種》，作者龔悅銘；《與愛的對話》，作者胡雨珂；《我家的開心果》，作者潘奕露等。

春天，是個動物蘇醒，回歸的季節。種種動物都蘇醒了——青蛙，熊……都回到了這個世界，種種動物都飛回來了——大雁、燕子……世界又回到了活潑的季節蘇醒的動物開始覓食，飛回的動物正在尋找著地方作家。

白牙讀書筆記6最近，我讀了一本杰克·倫敦的動物小說《白牙》。這本書寫的是一只小狼“白牙”從小被父母拋棄，最后被主人司各特所救。白牙為了感謝他的救命之恩，不惜生命代價拼死保護主人的事。

二年級敘事作文題目：放風箏。關于放風箏的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文250字的放風箏的敘事小練筆希望能夠幫到你。

動物園作文三年級 篇2

上次我和馬昱誠他們去了杭州動物園游玩，我們買好票以后就準備進入了。

遠遠望去，只見一張大地圖聳立在我的眼前，我不禁大叫了一聲：“哇！”我們隨后就進入了金魚館內部，那里可真漂亮。只見一條黑白相見的金魚在我面前游來游去，似乎在展示自己的個性。我們一群人走著走著，就走到了老虎們居住的地方，只見一只老虎猛叫一聲：“嗷！”我下的頭都不敢轉一下，似乎有千千萬萬只老虎在嚎叫，我輕輕的叫了一聲：“馬昱誠爸爸，我們趕緊走吧！”馬昱誠爸爸笑著說“哈哈哈，你的膽子也太小了一點吧！”我們又去見大象，一只大象矗立在我的眼前，那只高大威猛的石象就好像真的一樣，栩栩如生。接下來就要我們去瞧真象吧！看，一直愛干凈的大象正在“洗刷刷”躲在水池里洗澡。讓我們看看不愛趕緊的大象在干什么吧，它在觀看它的人面前走來走去，因為他實在是太臭了，觀看的人都要后退三分。他們都走干凈大象的旁邊，看他洗澡。我們還看了許許多多的動物。

在動物園里可真是愉快??！

動物園作文三年級 篇3

別人看我是非常普通的，但我家其實是個小小動物園：有熊貓爸爸，孔雀媽媽和小兔子妹妹。

我的爸爸，他可是一只大熊貓呢！為什么說他是大熊貓？因為他每天晚上都要等到2、3點才能回家睡覺，由于經常熬夜，所以他的兩個黑眼圈像熊貓一樣。

我有一個像孔雀一樣美麗的媽媽，她穿的衣服和孔雀一樣五顏六色。每次只要她穿上美麗的衣服，總是在鏡子前照來照去的。媽媽不僅愛美，還特別溫柔。當我不小心弄壞東西的時候，媽媽不會著急吵我，而是先收完壞的東西，再仔細地跟我講道理，我特別喜歡我的孔雀媽媽。

我還有一個可愛的兔子妹妹，她每天都高高興興的。每次下樓玩時，她總是活蹦亂跳，跑得特別快，無論怎樣我都追不上她，真像只

活潑可愛的小兔子。她還特別喜歡吃蔬菜，每次吃飯只要一有蔬菜，比我這個大胃王吃得都多。

這就是我家，一個幸福又美滿的動物園，我非常喜歡我的家人。

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動物園作文三年級 篇4

這是一個晴朗的早晨，我和媽媽起了個大早，早早來到了動物園，我們買好了門票，一走進動物園的大門，動物園里的人可真多呀！老的、少的，他們三個一群，五個一伙，可真熱鬧！這里的樹木碧綠碧綠的，像一個個大涼棚，就好像來到了綠色的世界。

我們沿著彎彎曲曲的小路，先來到了長頸鹿的家，只見空曠的場地上，兩只長頸鹿自由自在地走來走去，一會兒伸長了脖子，津津有味地吃著一旁嫩嫩的樹葉，一會兒彎著身子，低著頭好像在沉思著什么，欄桿邊上的我正看得認真，忽然，一陣鈴聲響起，原來是大象表演節目的時間到了，我和媽媽趕緊跑過去，我看見有幾個人在跟大象做表演，大象一會兒卷起鼻子，一會兒伸長鼻子噴水，可有趣了。我們又來到了虎山，這時，我看見了一只石虎，很多人在那兒拍照呢！我也上去拍了，“咔嚓、咔嚓”我拍了好多照片。我們又來到了山洞里，里面有許多真正的老虎，我一排排的看過去，有的老虎在呼呼地睡大覺，人們怎么吵也吵不醒它，睡得可香了，有的老虎在上面走來走去，虎視眈眈的看著人們，還有的老虎趴在地上懶洋洋地嗮著太陽。 動物園里有許許多多的動物，如胖乎乎的熊貓，人稱獸中之王的獅子，還有一些不知名的動物，真是讓我大開了眼界。

不知不覺地時間過得真快，太陽已經落山了，我們只好依依不舍的走出了動物園。