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作文分享: 六年級下冊語文課本第四單元作文推薦一則
小學六年級下冊第四單元教案。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的作文分享: 六年級下冊語文課本第四單元作文推薦一則,希望對您的工作和生活有所幫助。
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我家鄉在茅坪,在的活動每年的五月初五叫了一個傳統的節日,那就是端午節,端午節的風俗也有很多;讓我們一起來談談這些風俗吧。在端午節這天,吃粽子是紀念古代詩人屈原,門前插艾蒿驅趕魔鬼的,屈原跳河跳河自殺這天,人們劃著龍舟去追掉屈原,在安康每年都有這樣比賽,它成為一項體育活動。
雄黃酒是用雄黃做成的酒。使得這些端午節的風俗都是世代遺傳下來的是為了懷念古代詩人屈原而來的風俗,還有一個風俗就是每年這個節出嫁的女兒都要回來吃一頓飯,我表明自己對家鄉的懷念之情。這個端午節我過的非常孤單、寂寞,我是和媽媽、大姨一起過的,給我。今天端午節的時候,媽媽和大阿姨去上街買菜,只要有一我一個人在家做作業。
我等到了中午,這上班的一大早桌好吃的食物,我中子雄黃酒、雞湯、肉末炒菇等等,吃完飯后,我便去看中央一臺的的節目,我便想起來在宋佳的外婆和茅坪的爸爸、阿姨、弟弟拿起了手中的電話給他們說了一聲:端午節快樂!爸爸接著說:謝謝你,在外過節還想著我們,真是一個孝順的女兒。端午節不是過得著那么快樂,因為這個端午節是跟媽媽發發現家里有情況時是在白河現過的第一個端午節,是多么有回憶性的。這就是中國的端午節,這也是家鄉的端午節的風俗,過得真快樂。
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作文推薦: 六年級語文下冊第四單元文章最新模板
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“作文推薦: 六年級語文下冊第四單元文章最新模板”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
六年級寫景作文題目:絢爛的煙花。煙花是絢爛多姿的,煙花是節慶、請客必不可少的一個元素。煙花也給我們小朋友帶來無限的歡樂。
我的語文老師是一個對學生要求很嚴格的人,她從四年級開始教我們語文,也教我們作文三年過去了,曾經的一幕一幕從我眼前劃過。
惜生命命之價,比千金萬物的生命皆為珍貴哪怕那么的微不足道命是溪水來自雪山的涌泉命是焰火盡情的燃燒自己命是一個謎人們永遠也解不開的謎人生之偉大莫若探索生命人生最有意義莫若研究生命人生的興莫若敬畏生命!五年級:李健豪
想當年,老師問我們大家:誰讀過世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》?班里面只有我舉起了手,四年級的時候,我讀完了中國四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》也許是我從小與書有緣,從我識字的時候開始,我就鬧著媽媽帶我去買書。買的都是一些關于寫日記的書,我五歲的時候開始學著寫日記,我先是抄日記書上面的,到了六歲我才真正的學會了寫日記,到了七歲,我漸漸的學會了看圖寫作。八歲時,我已能寫出一篇完整的作文了。然而,這些都是書的功勞,如果不是我常??磿?,恐怕到了現在我都沒能學會寫作。我很感謝書也很感謝那些寫書的人。他們使我快樂了起來。
精選作文: 六年級語文下冊第四單元文章寫作范例
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 六年級語文下冊第四單元文章寫作范例》,僅供參考,大家一起來看看吧。
大家都寫完了,吳老師說要換位子,就把沐雨晴調到了唐宇航旁邊。王珂在她的后面,王珂的旁邊是艾琳,沐雨晴的前面是宇夢??傊逵昵绲乃拿姘朔蕉际撬暮门笥?。喬思娜的旁邊便調為了星兒。小檔案:星兒大名:孟星沐雨晴后援會會長。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,興奮不已。下了課,沐雨晴去找艾琳拿積分表去大隊部找楊主任換取流動紅旗,半路上,偶然擦肩而過的一個帥哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小檔案:杰克。烏蘭思林中國人與美國人的混血兒子六年級四班班長。杰克用迷人的眼睛看著沐雨晴,他覺得,這是讓他在人生中找到快樂的人。他緊跟上說:這么巧啊,我也要去換,一起去吧。好啊。呵呵
【熱門作文】 六年級語文下冊第四單元作文其三
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 六年級語文下冊第四單元作文其三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
喵喵這是我家小貓的聲音,在暑假的時候那是該上六年級的暑假,從別人家里帶來了一只小貓。我從小就很喜歡小貓。撿到這只小貓更是一見如故。他還有一身老虎似的皮膚,看起來很可愛。
下午我們考試,老師在講臺上講題怎么回答怎么寫的時候,我發現老師講的題和我拿的試卷不一樣,我仔細聽了一遍,然后一看是四單元的試卷,我又看了看同桌的試卷,他是三單元的,我馬上舉起手,老師問我怎么了,我回答說題目:我的卷子是四單元的。老師愣了一下說題目:還有誰的是四單元?一下子有許多同學舉起了手,老師說題目:要不是李琪說了出來,你們就全做了四單元卷子了。和老師換了卷子,我回到座位上,前面和同桌問題目:四單元難嗎?有嗎?有。我不慌不忙地說。
[優質寫作] 小學語文六年級下冊第四單元作文之四
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 小學語文六年級下冊第四單元作文之四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
在我的學習生活中,有這么一本好書,它讓我愛不釋手,它告訴了我無論在怎樣困苦的環境里,都要堅強不屈,不能向命運屈服。這本書就是家喻戶曉的《魯賓遜漂流記》。
書中的英國青年魯賓遜,從小就喜歡幻想,渴望出海遠游。為了達成夢想,他在一次偶然的機會里離家出走,開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯??刹恍业氖?,在一次航海中,他乘坐的大船在大西洋上遇難,船上的人都葬身海底,只有他一人被巨浪卷到一個荒無人煙的孤島上。為了生存,他用自己勤勞的雙手,搭起了房子,種植小麥,圈養山羊……他曾與野獸斗智,也曾與野人斗勇。他還搭救了一個土人,給他取名叫“星期五”,并收他為仆人。憑著驚人的毅力和頑強不屈的勞作,他在孤島上一直生活了28年,不停地勞作生息,為自己創造了一個生存的家園。直到第28年年頭,一艘英國船來到該島附近,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,踏上了回歸祖國的歷程。這個在孤島上艱辛生活了28年的英國水手,終于回到了祖國的懷抱。從此,他幸福地生活著。
這本書不但描繪了西方古代水手的傳奇生活,也講述了一個人在命運折磨下的艱辛歷程。它告訴了人們一個道理:雖然我們不能改變命運,但更不能向命運屈服。來吧,把握住你的船舵——勇氣,拉緊你的風?——毅力,迎著涼爽的海風——信心,面向金黃的朝陽——希望,向幸福的彼岸駛去!
[熱搜作文] 六年級第四單元的作文精選一則
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 六年級第四單元的作文精選一則》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
感恩節的作文900字篇3感恩節即是西方的感恩節,定在每年11月最后一個星期的星期四,是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天,他們會好好慶祝一下,做一些傳統的美食,如烤火雞,南瓜派,水果塔等等。而在我看來,這是一個好好感激曾有恩于自己的人的節日。
最近,我利用空余時間讀完了《草房子》這本書?!恫莘孔印肥侵骷也芪能帉懙模适旅枋龅氖莻€叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活,他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
點評:從作者傳神的描寫中感受到了對小草的一片熱愛,從春天小草偷偷鉆出來,到夏天小草給乘涼的人送去清涼,再到秋天小草的面黃肌瘦以及冬天的萎縮,能夠感受到四季的小草的完整的美景,從一些細節的詞語也能感受到作者語言功底的不俗,對于一篇寫景作文,本文是非常出色的。
[參考作文] 六年級語文第四單元作文(一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“[參考作文] 六年級語文第四單元作文(一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
通過這個故事,我明白了,原來寫文章還可以這么寫!這樣不僅讓文章生動有趣。還能讓讀者對這篇作文獨有情種。另外,那個無理的小女孩不好,我不能向她學習。我要做個有禮貌的小女孩!
四年級書信題目:給未來的我一封信。四年級關于我的書信作文怎么寫?這篇四年級書信400字的給未來的我一封信的書信作文希望能夠幫到你。
人生第一次的大考將要來臨,可自己卻想牢牢抓住我們之間的友誼,哪怕,只是一個小小的騙局。六年之交,哪能笑笑而過?時間雖然短暫,但六年之憶,卻永遠刻在了心里。
那是我四年級時的一次數學考試,我因為粗心大意,不認真看題,只考了八十五分。我當時后悔極了,后悔自己不能細心一點兒。我害怕父親的責罵,害怕父親嚴厲的目光,一直待在教室里,很晚才回家。
小學生國慶節作文500字篇6國慶長假期間,爸爸媽媽帶我回了一趟玉林,讓我領略了一回如詩如畫的鄉村風景。
【寫作模板】語文五年級下冊第四單元作文
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】語文五年級下冊第四單元作文》,希望能為您提供更多的參考。
這天,我們班舉行了跑步比賽,兩人一組,一場跑步比賽開始了。 我跑步本來就差,可是這一次,男女生大PK,我不能為男“同胞”們丟臉??!男生可全部都是高手,正當我看他們比賽時,覺得男生們非常厲害,個個都超過了對手,正當我欣賞他們跑步時的矯健身姿時,老師忽然說:“徐基源,上場!"媽呀,這可嚇壞了我,我體力不行,這下可怎么跑完這兩圈呀? 我站在起跑線上,做好了起跑的動作,我對這次跑步一點信心也沒有,因為我的對手可是女生里的五名大將之一——鄒雅欣。只聽見老師一聲令下,我們像一支離弦的箭一樣沖了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個勢均力敵,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘著氣,我倆迅速的落下了一些距離,我像掉隊的螞蟻一樣無助。突然,我聽到了那些鐵哥們的叫喊聲,他們都大叫:“徐基源加油,不要放棄,有骨氣就站起來!”我的心被暖了一下,看著前面的對手,我仿佛滋生了新的力量,想脫韁的野馬一樣沖了出去。我像創造了神話一般得到了第一名?!巴眰円粋€勁地沖過來祝賀我,我也對他們說:“這少不了你們的幫助呀!” 走下跑道,我還沉浸在興奮之中,那一句話使我倍感激動。
在童年的記憶中,有許多事都令人感動,可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中,它就像一條解不開繩索的船,一直停泊在岸邊。
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