小學生三年級看圖作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 一網打盡三年級看圖作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在一個赤日炎炎的夏日，爸爸媽媽都上班去了，小軍一個人在家畫畫。zWB5.Com

忽然，一陣風吹來，把一只蒼蠅帶了進來，它在小軍的頭上飛了好幾圈，嗡嗡的聲音讓小軍忍無可忍，他隨手拿起一把扇子朝蒼蠅拍去，蒼蠅敏捷地飛到了天花板上，好像在說：嘿嘿，有本事上來抓我??！小軍心想，哼，看你能逃出我的手掌心！他東張西望，看到了放在墻角的吸塵器，不禁眼前一亮，有辦法了！小軍一把抓起吸塵器，插上插頭，打開開關，舉起吸塵器，對準天花板，只聽見呼的一聲，蒼蠅無處可逃，被吸塵器吃到了肚子里。

這場貓抓老鼠的游戲小軍大獲全勝，他終于可以繼續畫畫了。

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[熱搜作文] 三年級看圖作文：小熊找朋友（二）寫作范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 三年級看圖作文：小熊找朋友（二）寫作范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一天早晨，小熊到草坪上找朋友。他看見小猴、小兔、小羊和小狗在草坪上玩。

于是，小熊問:小猴你愿意和我做朋友嗎？小猴跳到樹上大聲喊道：“小熊你又臟又臭，我不愿意和你做朋友。”小熊非常沮喪，他又去找小兔做朋友。

“小兔你可以和我做朋友嗎？”小熊問?！安恍小毙⊥棉D身就跑，邊跑邊說，“你會把我弄臟的。”小熊非常失望。于是小熊又找小羊做朋友。

小熊問：“小羊我可以做你的朋友嗎？”“不行，我剛洗過澡，你會把我弄臟的?！毙⊙驀樀弥睋u手。小熊非常傷心。于是小熊又找小狗做朋友。

小熊問：“小狗我們能成為朋友嗎？”小狗捂著鼻子指著小熊說：“要知道我的鼻子是很靈的，聞到你身上這股臭味我會頭暈的?！毙⌒軉枺骸耙以趺醋?，你們才能和我做朋友呢？”小兔、小猴、小羊和小狗異口同聲地說：“你回家洗個澡，換上干凈的衣服，我們就和你做朋友?！?/p>

于是小熊急忙跑回家洗了個澡，換上了干凈的衣服。小熊第二次來到草坪上時大家都和小熊做了朋友。

最后，小熊找到了朋友。

熱搜心得: 聽三年級《看圖作文》有感其二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜心得: 聽三年級《看圖作文》有感其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

聽三年級《看圖作文》有感

看圖作文的關鍵是如何觀察，執教的幾位教師都能將重點放在引導學生用眼看整個畫面?！坝^察——有次序；想象——要合理；表達——要正確”，不僅如此，還在潛移默化中引導學生又有重點觀察那幅圖，重點不是周圍的景色，而是放在了人物活動上，即小男孩垂釣。

孩子還是發展中的人，他們對世界和事物還在認知發展中，所以有些語言的表達還不是很符合邏輯。教師應該如何應到既不扼殺孩子的說話習作的興趣，也能正確引導他們說符合邏輯的語言呢？施林老師為我做好了很好的示范。當一個孩子說到“小明用細心的眼神看著魚竿”時候，施林老師不是立即用成人的眼光給予否定，而是微笑著問：“你的意思是他看的很細心，很認真？”孩子回答是的。“那么，很認真的看，我們可以說――”學生紛紛說道：“目不轉睛、凝視……”“對呀，我們可以說成，小明凝視這魚竿，或者，小明目不轉睛地看著魚竿?！?/p>

祝萍老師課設計得獨具匠心，尤其是“聰聰垂釣”的過程。既讓學生說清楚了垂釣的過程，完成了基本的任務；還讓學生想象聰聰有不耐煩到耐心垂釣最終成功的過程，體會到了“世上無難事只怕有心人”，進行了很好的思想教育；最令我叫絕的是祝老師還能深入研究語文課程標準，標準上的習作要求中有這樣一條：“根據表達的需要，使用冒號、引號?！薄八唤肫鹆藸敔斦f過的一句話世上無難事只怕有心人”教者以“太長的文字，老師打字的時候漏掉了標點，誰幫老師加上去？”這樣一個小小的挑戰來激發學生的學習興趣。真的可謂是“一石三鳥”。

[實用寫作] 作文網小學三年級其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 作文網小學三年級其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校為了讓我們少先隊員進一步樹立綠化環保意識，營造植綠、愛綠、護綠的文明風尚，在草長鶯飛的三月，給我們五年級同學下發了小盆栽，我領到的是一盆綠油油的小植物翡翠景天。

誰知一個蘋果是不是因為太淘氣了，竟然跑到了馬路中間去了。那時，正有一輛車朝那個蘋果飛奔而來，一個小學生看到了，害怕極了。幸好，沒有被車壓到，那個小學生馬上把那個蘋果撿回來。

時光老人走在時光隧道上看見一個老年人在哭，坐上去問他為什么哭，他告訴時光老人，他小學時玩電玩，中年時期打麻將，老年時期什么也不懂，時光老人笑道：如果倒流你會不會換好好學習？老年人點頭如掏蒜，可是，他小學時玩電玩，中年時期打麻將，到了老年時期又什么也不懂。他又求時光老人再給他一段時光，可是時光老人只搖了搖頭就走了。

那本日記，那本爺爺留下的關于我的日記，記錄了我成長的點點滴滴。直到我的成長定格在一年級，照片上開心的笑臉停留在舊的時光，爺爺住院后，就再也沒有他舉起相機樂呵呵地為我拍照，也么有在那本日記上添加新的筆跡，哪怕的一筆，也慢慢變成了一種奢侈。

[寫作借鑒] 作文：打羽毛球作文三年級

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文：打羽毛球作文三年級”，相信能對大家有所幫助。

有一天，媽媽讓我選一個課外班上，我毫不猶豫地說：“我上羽毛球課?！蔽覟槭裁催x羽毛球呢？因為我認為打羽毛球 是一個很好的體育運動，可以鍛煉身體。

我的羽毛球課在星期六上午上，星期六上午，我和爸爸、媽媽來到學羽毛球的地方。教練讓我們先跑整整十圈，累得豆大的汗珠象下雨一樣掉了下來，緊接著又做體能訓練和羽毛球的基本動作練習。

連續幾節課之后，老師開始讓我們打球了。我的心立刻砰砰跳起來，我仔細觀察前面同學是怎么打的，輪到我了，我拿著球拍的手有點發抖，心中跳得更快了。可我打得時候，并沒有那么糟，我一次一次地練習著，終于我學會了打羽毛球。

其實，羽毛球并沒有我想象的那么難打，而是只要我們加強練習，就能打好。

??！我學會了打羽毛球，真高興。

[熱搜寫作] 弟弟挨的一頓打六年級敘事文章

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜寫作] 弟弟挨的一頓打六年級敘事文章”僅供參考，歡迎大家閱讀。

我弟弟今年三歲，他人小志氣還真不小。他是一個倔脾氣，非常好強的性格。

記得那是去年的時候，因為那一天是端午節，所以姑姑她們都在我們家玩，打牌，我在玩電腦。因為弟弟去年的時候還小，很喜歡扔東西，而且只要扔了，就絕對不會撿起來。那天，他就把黑色的膠布扔到了地上，恰好被爸爸看見了，爸爸讓他撿起來，可他卻像沒聽見一樣。爸爸就說，如果他不撿起來的話，就打他?？伤匀徊粨臁０职志桶阉话炎プ?，抓到他扔的膠布的面前，讓他撿，他的手已經觸摸到了膠布，可他還是不撿。

爸爸就把他的褲子脫到了一半，啪的一聲，把他的屁股狠狠的打了一下，他就哭了，那響亮的哭聲讓姑姑們也看見了。爸爸說：你撿不撿。他照樣面不改色，只哭，又只聽啪的一聲，爸爸又問他撿不撿，他同樣不撿。爸爸把他的手已經弄的觸摸到了膠布，但是他的手指也不彎一下，就這樣爸爸又打又問了好多次，弟弟的哭聲也越來越大。我的心已經在痛了，爺爺不斷地說：樂樂，你就撿起來嘛！奶奶想去把樂樂抱走，可是姑姑說：您別去，就是要把他這種性格糾正過來。我走過去，看了看，弟弟的屁股已經像一個熟了的蘋果一樣了。

爸爸看弟弟還是不撿，就去找了一根大約三分米長的二零水管，又問他到底撿不撿，他還是照樣只哭不撿。爸爸就用那根水管打了弟弟的屁股一棒，我的天吶，打的有多痛，我想你可以自己試一試就知道了，更何況之前爸爸還用手打了那么多下了，這一下，弟弟在也忍不住了。把膠布十分不愿意的撿了起來，爸爸又叫他放在桌上，他稍微的猶豫了一會兒，才放在桌上，就奔向爺爺的懷里去了。

我再去一看，弟弟的屁股已經紅的甚至有點兒發紫了。你們說我弟弟的脾氣倔不倔？不過，聽爺爺說，爸爸小時候也是這么倔，看來是遺傳嘛！

[熱搜寫作] 游三年級作文之一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 游三年級作文之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“是兩百六十只！”“不對，不對！是兩百六十四只！”“你們說得都不對，是兩百五十六只！”我們是在干什么呢？請允許我先賣個關子，等一下再告訴你們。

今天是個大好日子，我們明鏡小學三年級全體師生去秋游啦！老天也特別給面子，賞給我們一個大大的晴天。而且今天秋高氣爽，令我感到非常舒適。銀杏樹變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹被染紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。我們排著整齊的隊伍，經過一個半小時的步行，終于到了此行的目的地——白沙大橋。這是一座歷史非常悠久的青石大橋，它建于一九六零年，位于城南新安江上，長三百六十二米，高二十四米，面寬十一米。這可不是一座普普通通的大橋，這座橋對于新安江的祖祖輩輩來說可具有非常重大的意義，聽說它的建成結束了新安江人“走遍天下路，渡江似登天”的歷史。

白沙大橋經過幾十年歲月的洗禮顯得十分古樸、悠靜。橋頭的兩只大石獅子看起來兇猛無比，它們對立而站，默默地守護著整座大橋。我們繼續前行，看見欄桿上蹲著很多神態各異，被石匠雕刻得栩栩如生的小石獅子。老師交給我們一個任務——數白沙大橋上的石獅子一共有多少只?，F在你們知道我們開始在爭論什么了吧，沒錯，就是數石獅子的數量。為什么會出現這么多的答案呢？實在是因為石獅子的數量太多了，讓我們眼花繚亂。回去后，我查閱了一些資料，正確答案是兩百五十六只。

過了白沙大橋，我們又到了白沙公園，在那里我們一起分享了帶來的食物。接下來又去了小獅山上面的“迎客亭”，見到了郭沫若老師題名雕刻的“白沙橋”三個字。

這次秋游我特別開心，不僅欣賞了美景，還讓我增長了見識，開闊了視野。

[熱搜作文] 三年級看圖文章：大樹爺爺生病了季度范文精選

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級看圖文章：大樹爺爺生病了季度范文精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一年秋天，大樹爺爺忽然覺得身上有點癢，于是它就讓住在它身上的小蟋蟀幫它看一看。小蟋蟀看不出是什么問題，它就找來了大蜘蛛和小青蟲幫忙，可是它們也看不出來是什么問題。于是它們找來了啄木鳥醫生。啄木鳥醫生在大樹爺爺身旁上下打量了一番：“嗯……可能是蛀蟲。”啄木鳥醫生說道。然后啄木鳥醫生在大樹爺爺身上打了一個洞，洞里有一只指甲蓋大小的蛀蟲王，啄木鳥醫生眼疾手快地把蛀蟲吃掉了，然后繼續清理，用它的大嘴把所有的蛀蟲全吃光了。

雖然，大樹爺爺的病好了，但是，在大樹爺爺的身上留下了一個實心球大小的洞。

沒過幾天，一群馬蜂飛來，想在大樹爺爺的洞里做馬蜂窩。小蟋蟀發現了，趕緊叫大蜘蛛和小青蟲過來幫忙。小蟋蟀和小青蟲在洞里堆滿了小石子，大蜘蛛在洞口織了一層又一層厚厚的網，凡是想飛進樹洞的馬蜂都被蜘蛛網黏住了，最后馬蜂們沒辦法就不來打擾大樹爺爺了。

不久后又來了一群蚜蟲一直在咬大樹爺爺的葉子。于是，小青蟲、小蟋蟀和大蜘蛛把它們所有的親朋好友統統叫來吃蚜蟲，不一會兒，它們就把蚜蟲吃光了。大樹爺爺說：“謝謝你們，這下舒服了?！?/p>

從此，小蟋蟀、小青蟲、大蜘蛛和大樹爺爺一起幸福快樂地生活在一起。

[熱搜寫作] 暑假三年級作文其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 暑假三年級作文其一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每次放長假前，我們都拼命復習，為的是能取得一個理想的成績，在假期里輕輕松松的。而我覺得考試考好，那當然是件好事，值得慶賀。反之，考試考砸的人就會很傷心。其實，在我看來，考試考砸了哭一下，那是在平常不過的了。而有些同學老是悶悶不樂的。不像我，這次，考試考砸了，傷心一下，自己又振作起來，下定決心，下學期爭取考好。微笑面對生活，面對現實。而這現實，是靠你自己去改變的。放松心態，陽光的面對暑假的到來。相信自己在暑假中經過兩個月時間地努力，預習新知識，掌握學習要點。只要功夫深。鐵杵磨成針!

暑假期間里，認真完成老師布置的每一樣作業，相信自己，考試考砸了，也改變不了了，還不如努力一點呢!自己仔細思考我到底錯在哪里，并且悔改，就把這頁翻過去。我們的路還長著呢!相信很多爸爸媽媽小時候貧窮，沒有讀好書，他們的希望都寄托在我們身上了。相信自己，加油!微笑地說一聲：“暑假，我來了!”