假如我是太陽。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 假如我是太陽-五年級文章.doc》，僅供您在工作和學習中參考。

假如我是太陽，我會每天都準時的東升西落。假如我是太陽，我每天會準時的給植物帶來溫暖與光明。假如我是太陽，我會給動物們帶來園土，帶來溫暖，帶來光明。www.oldercn.com

假如我是太陽，我會每天準時的東升西落。我東升后給動物與植物帶來溫暖與光明，我還可以看地球上每一時，每一刻發生的事，我還可以看人類的發展，人類的進步?？扇祟愑袝r也會讓我生氣，我就會改變四季，在夏天時，讓人類感覺炎熱無比。在冬天，讓人們感到冰冷刺骨，可人們還是不注意環境，地球都找我來告狀了，我就讓地球氣溫升高來警告人們，可還是無用。我又速合云朵和月亮來一起制作了一個沒有光明的一天。

假如我是太陽，我要讓世界充滿溫暖，讓植物健康生長。讓地球上的植物多一點，讓植物幫助地球變回之前的模樣。讓植物多一點，吸收二氧化碳，讓地球降一降溫度，讓植物多制造一些氧氣，讓地球上的空氣變好一點，也讓地球上的動物呼吸的好一些，植物多了，地球的環境也就穩定了。

假如我是太陽，我要讓動物們也好好的。植物多了后食草動物也不會少，植物是健康生長出來的，那動物吃了健康生長出來的植物就也會健康了。地球上有了植物，有了動植，這樣地球才熱鬧。

假如我是太陽，我會讓世界充滿陽光，充滿溫暖，讓世界上的動物們，植物們，全都快樂的生長，無憂無慮的。

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最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 假如我是太陽六年級文章500字其八”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

，那我會給人類帶來數不盡的東西。

，我會給人類帶來溫暖。在冬天的夜晚，那完全是一個冰冷和黑暗的“空間”，人們還在熟睡中，當凌晨四、五點時，我才冉冉升起，給凍僵的大地披上了一件衣裳，告訴人們暖和的一天來了。

，我會給人類帶來光明。當我高照在空中的時候，光明給大地涂上了金邊又當我慢悠悠地走到天上的時候，我看見了，小鳥歡快地著歌，小河在向我招手，大樹在對我點頭一笑，道：“早上好呀，太陽！”

我回答道：“謝謝你最近怎么樣呀？”

還不錯,小河很有禮貌地說，謝謝你的問侯，不過，我還有事，先走了，再見。

我轉過身繼續走。

時間過得如流水一樣快。一眨眼，月亮就帶領星星將軍和黑暗大軍過來了，它十分霸道地搶占了我的位置，籠罩了整個大地。我被委屈地擠到了西方山腳下，從此，我只好每個夜晚都在那兒睡覺了

當然，我也會給人類帶來不好的，比如--在酷熱的夏天里我曬得人們人困馬乏、眼冒金花，人們直抱怨：“太熱了，要是現在太陽下山了，那就好了?！蔽衣犃诉@句話，心里十分難過，使我有早點下山的念頭。

假如這個世界離開了我，禾苗會干枯，花草會調謝。動物無法生存，人類也會一個接一個死去。

假如沒有太陽，我們的世界就沒有光明，假如沒有太陽，我們的世界就沒有溫暖，假如沒有太陽，就沒有我們這個可愛的世界。其實，太陽給我們帶來了無窮無盡的“寶藏”，所以我們應該感謝太陽，感謝它送來的一切。

「作文參考」五年級小學作文：假如我是……其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」五年級小學作文：假如我是……其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是……

假如我是一條鯊魚，我就要讓我的同伴與其它的魚家族和睦相處。

我一定要我的同伴為我們鯊魚大家族多做好事，為我們鯊魚大家族以前所做的傷害打漁的漁民，吃掉潛水員等的錯事而贖罪。

假如我是海豚媽媽，我一定要把我生平所有的生活經驗告訴我的孩子。把我的孩子的游泳技術，教得最好。讓它們把助人為樂的本領學得更強，還讓它為人們尋找金礦，為海面上清理垃圾等，我還要教我的孩子做人的道理：你生在世上，是為人們，為所有人貢獻你的力量的，不是白吃白喝的。

假如我是一只小鳥，我就要飛遍祖國每個角落，看看我們祖國日新月異的變化。

我飛過田野，農民伯伯正在收割呢，那金黃的稻穗讓農民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。

我飛過黃河，看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。

我飛過草原，看見馬在草原上盡情地奔跑，看見牛兒在悠閑地吃草，看見小羊在媽媽的懷抱。

我飛過高原，看見牦牛正在悠閑地散步呢！

我飛過池塘，看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著：呱呱呱。

我飛過森林，看見百年的松樹正滴著油脂哩！

假如我是一位訓獸師，我要把萬獸之王老虎，兇猛的獅子，好斗的犀牛，高大的野象，兇殘的狼，狡猾的狐貍，都馴服得服服帖帖地，讓人們放心地接近它們。

假如我是一位老師，我要象我們老師那樣：不擺架子，多接觸同學們，讓他們以輕松的態度對待學習。同學犯錯的時候，我會耐心地教導他們，應該怎樣做才是對的。當同學把自己認認真真做的作業交上來的時候，我一定會在他們的作業本上打一個100分或者打個“優”，每打一次100或“優”就代表我給他們的鼓勵。

假如我是一位魔法師，我要使出我的魔法為人類造福。啊！那不是食人蟻嗎！它們往哪走呢？看看吧！探險家，?。∷鼈兿氤蕴诫U家?。《?，哈哈，定住了吧！

假如我是一位科學家，我會研究出一種再生素，哈哈不知道了吧！讓我來為你介紹吧！

因為有些殘疾的人行動很不方便，我看見了很難受，就發明出了這種再生素。只要殘疾的人把他殘疾的地方涂上再生素，過幾天，就又長出來了。

呵呵，不錯吧！

假如我是……

假如我是……2005-07/14783','',''14783

作文閱讀： 假如我是太陽六年級作文500字(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 假如我是太陽六年級作文500字(標準示范)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

新的一天又開始了。清晨，我站在陽臺上，望著從東方冉冉升起的紅彤彤的太陽，心中禁不住遐想起來：如果我是太陽，那該多好?。?/p>

如果我是太陽，我要做個多彩的太陽。我會隨著季節的不同和天氣的不同而不停地變化我鮮艷的顏色。，我想變成彩色的太陽，因為是個多彩的季節。我要把大地裝扮得五彩繽紛，讓大地到處開滿各色的鮮花；，我想變成綠綠的太陽，讓高山、、街道、，到處一片清涼，使人們感覺不到我火辣辣的陽光，讓在陽光下干活的人們不再汗流浹背；，我想變成金黃的太陽，因為是個金色的季節。我要讓金黃的落葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣在空中飛揚，我要請小嘗嘗各種水果的甜香；，我想變成火紅的太陽，用陽光暖和小們凍僵的手和臉，讓他們在溫暖的陽光下盡情地玩耍，讓他們感覺不到寒霜的冰冷。

如果我是太陽，我要做個勤勞的太陽，決不做現在那個懶惰的太陽?，F在的太陽太懶了，一刮風就躲在家里睡大覺，只有在晴天的時候才出現在人們面前。要是我，一年，我每天都會堅守在自己的崗位上。不管是萬里晴空、疾風暴雨，還是滿天飛雪，我都會從東方升起，讓勤勞的人們每天都能享受到溫暖的陽光，讓莊稼茁壯成長。

如果我是太陽，我要做個勇敢的太陽。我發出的光中有紫外線，可以起到殺菌的作用。我一定要拿起我的武器，把非典病毒、禽流感病毒等一切有害的病毒殺得一干二凈，讓他們在界里永遠沒有生存之地。

如果我是太陽，我一定要做個為人類服務的好太陽，我要把這個世界變得更加美麗和可愛。

「作文參考」五年級想象作文：假如我是他(示范版)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「作文參考」五年級想象作文：假如我是他(示范版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

獨立雨中，心中涌起萬般感慨!

假如我是曹操，我亦然會“東臨碣石”，為的是“以觀滄?！薄：２ㄔ谖⑽⒌氖幯?，山島也高高地聳立著。我想，如果再添加幾分“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”的意境，就再完美不過了。不過，值得慶幸的是，可以聽見秋風吹動樹葉“沙沙”作響，看見海面的波濤洶涌起伏。此時，已是夜里。抬頭仰望，便可看見晴朗星空，日月的運行好像從海里升起又落到海里，燦爛的星河橫貫天空，那遠遠的一端伸向大海，好像發源于滄海。而那日月星辰，又都在大海寬闊的胸懷中運行，宛如吞吐在無邊的海浪之中!假如我是曹操，該有多爽!

假如我是蘇軾，我定然會前往“淡妝濃抹總相宜”的西湖?？赡苷泌s上雨季，黑云像是被打翻的墨汁還未遮住山，而白雨宛如扯斷的鏈珠，散入船中。再等上一小會兒，則是“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”的景象。雨后，又出現了一派“松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規啼”的景色。真是使人流連忘返，陶醉其中呢!假如我是蘇軾，該有多爽!

假如我是李白，我會躺在洛陽城的曠野，望著夜空中被群星所包圍的一輪玉弓，聆聽著遠方笛子在悠揚的“暗飛聲”，痛快地獨飲一壺濁酒。此等美景、美樂、美酒卻勾起我對故鄉的深深留戀……就這樣，我在玉笛的連綿縈繞下進入夢鄉，夢里的，依舊是美好!醒后，我又前往廬山瀑布之際，觀賞其壯麗之景。香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，云霧繚繞，遠遠望見瀑布似白色綢緞掛在山前，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊!那身邊的霧氣將自己包圍，宛如身臨仙境一般!假如我是李白，該有多爽!

假如終歸是假如，永久也不能成真。我終歸不明白能否活的與他們一樣爽，但我只知道：

現在最爽——獨立雨中!雨讓我心頭涌起萬般感慨，這才讓我得以“痛爽”一番!

[參考作文] 假如我是三年級文章范例

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 假如我是三年級文章范例》，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天中午，我在做作業的時候突然唱起了歌兒。媽媽看見了，狠狠地瞪了我一眼。說：做事不要三心二意!我傷心極了，抬頭望著天空中自由飛翔的鳥兒，心想:假如我是一只百靈鳥就好了，不用在這種地方忍受老媽的嘮叨，不用考試、寫作業了,還可以隨意唱歌，但我只是一個普通的小姑娘，既不是有神力的仙女，也不是齊天大圣孫悟空的后代，怎么可能實現這種不可能的夢想呢？

晚上，睡意朦朧中的我突然聽到有人在叫我，我睜開雙眼，發現在我的床旁站著一位美若天仙的魔法師，它用輕柔的聲音問我:“你是不是想變成一只百靈鳥？”我聽后，用力的點了點頭，連聲說:“對對對！”只見她微微一笑，揮舞著手中的魔法棒，口中默默念著咒語，大叫一聲:“讓這位小姑娘變成百靈鳥吧！”只見一些金光粉向我飛來，我的身體變得越來越小，不一會兒就變成了一只百靈鳥。

我興沖沖的飛向大森林，跟一些美麗的鳥兒玩兒了起來，我們時而在果樹下面尋找果子，時而躲在樹葉下捉迷藏，時而……玩得可開心了。中午的時候，從森林里傳來了一陣陣砍樹的聲音，鳥兒們都嘆了口氣，傷心的說:“又來了，”我很奇怪，飛上前問:“‘什么又來了？”鳥兒們傷心地哭了，小聲的說:“伐木工又來砍樹了，如今這些伐木工天天到森林里砍樹，我們住的這片森林是最后一片了，如果伐木工把這些樹木砍光了，我們可都無家可歸了，”這時，畫眉鳥又說:“是呀，不僅這樣，人們還經常把我們抓回去做寵物飼養，教我們說話，還不給我們飯吃，我們可怎么辦呀？”我聽后非常生氣，決定不再讓人們做伐木工，讓大家保護環境，愛護動物。說著，我便飛到國家的領導人習先生那里，唱起了悲傷的歌兒:“人們現在亂砍樹呀，鳥兒現在孤零零呀，還請主席把話說呀，好讓鳥兒有生活!”主席聽后龍顏震怒，立刻下令，栽種樹木，保護森林?！?/p>

幾天時間過去了，森林里的樹都長得郁郁蔥蔥，小鳥歡快的唱起來歌兒。正當我得意忘形的時候，鈴鈴鈴，一陣悅耳的鈴聲把我驚醒了。我又回到了現實世界。雖然這只是一個夢，但如果我真的是一只百靈鳥，這個世界該多美好呀!

[參考作文] 假如我是四年級文章其八

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 假如我是四年級文章其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

假如我是校長，我會讓我的學生多去外面活動，去學習課堂上學不到的東西，讓學生享受到課堂上享受不到的樂趣。

假如我是校長，我會布置多場校運會、數學競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。

假如我是校長，我要讓課堂變得豐富多彩，生動有趣，讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學中玩，玩中學。

假如我是校長，我會做一些游樂項目，讓我的學生丟掉愁眉苦臉，每天都活蹦亂跳的。

假如我是校長，我會把作業盡量布置少一些，爭取讓我的學生在課堂上當場消化所學知識，這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結合。

假如我是校長，我要把操場上的塑膠變成又輕又軟，這樣，學生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙，要讓我的學生不會因為受傷而哭泣。

假如我是校長，我會種許多綠色植物，讓植物吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓校園里空氣清新，讓學生擁有更好的學習環境，從而培養出更多優秀的學生。

假如我是校長，我會讓老師和同學們健康，快樂地過好每一天。

最新作文: 假如我是校長四年級作文600字.doc

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新作文: 假如我是校長四年級作文600字.doc”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，幫助他們改掉缺點，還會請很多優秀的老師和孩子們一起共同學習，攜手創造美好的校園。我的教學理念是：捍衛童年，讓學校成為孩子們的樂園。

假如我是校長，我就會建一所與眾不同的學校。學校里沒有教學室，只有一座多功能廳，它的作用是：每次同學們在里面上課時，比如說，語文老師在講一篇關于宇航員的作文，學校會給每個同學準備一套宇航服，穿著宇航服，看著宇航員的短篇在里面聽課，會享受到刺激的沖擊，讓同學在玩中學習。在里面要有充滿書香的圖書館，在草地的旁邊，建一個寬廣的操場，周圍種一些樹木和花草，加強美化我們的環境，又可以呼吸新鮮的空氣，學校的北邊，建一座漂亮的才藝樓，里面包括：音樂室、科學室、電腦室、圍棋室等等。目的是想讓同學們，在玩中成長，在玩中學習。

假如我是校長，我會安排好學生時間。例如：老師布置的作業，孩子在一個小時之內可以完成；學生每天在操場上鍛煉一個小時半左右，其中包括：跳繩、足球、乒乓球等等；每個星期的星期五下午會每個年級一批一批的，在學校的植物園里參觀植物，是想讓同學們的視野開闊的更遠去探索植物的奧秘，學習到書本上沒有的知識。

假如我是校長，我會開展很多的活動，比如：包粽子、學習劃龍船、種植物等等。讓同學們親身體驗傳統文化的樂趣，從而學到豐富的知識。

假如我是校長，我一定要讓同學們把學校成為他們夢的開始，守住他們的單純和天真浪漫，讓同學們開闊出屬于自己的一片藍天！

「作文參考」作文：假如我是警察 - 三年級

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“「作文參考」作文：假如我是警察 - 三年級”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每個人都有自己的夢想，有的人想當一名科學家，有的人想當一名教師，有的人想當一名白衣天使，而我想當一名英勇的警察。

假如我是一名警察，我會盡自己的能力抓住每一個對國家構成威脅的，我每時每秒準備著為祖國捐軀。

假如我是一名警察，我會發明許多抓小偷的機器，把這些機器放在公共場所和家中，一旦有人想為非作歹，這些機器自己就會工作，自動清除那些壞的想法。我想那時可能都不用裝防盜門了，就像電影中說的天下無賊。

假如我是一名警察，我會熱情的為人民服務，不管大小事都竭盡所能的幫助他們。

假如我是一名警察，我會像《小偷故事》中的警察叔叔那樣擁有超高的本領，讓所有的壞人都繩之以法，讓世界變得更加美好?？墒俏疫€小，現在還不能當一名警察，但我可以做一些力所能及的事，長大后做一名警察。