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[推薦寫作] 微笑六年級文章之五
六年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 微笑六年級文章之五”,希望能對您有所幫助,請收藏。
當我們陷入挫折、苦惱,從一個微笑開始,淡淡的,自然而清新。
痛苦時,我們渴望得到關愛,渴望一個來自老師、父母、或者是同學、朋友的淺淺的微笑。她會使我們的心里充滿勇氣,充滿希望。最好的朋友不需要任何語言的溝通,當她走過時,你只需輕輕的揮揮手,向他投以一個微笑,你就會感到你們之間已經有了最美妙的。我們往往因成功而開心,或往往因挫折而痛苦
我曾經得到過許多的微笑。當拿著被我考砸的考卷給媽媽時,媽媽用一個淺淺的微笑鼓勵我,讓我有新的希望。在課堂上我做一個小動作被老師看到時,老師用那淺淺的微笑告訴我上課時不要做小動作,要專心學習,讓我知道唯有學習才是好的。當我和同學為了一件小事而吵架,同學的一個淺淺微笑讓我們又回到友好中。
當我們在路上時,用一個淺淺的微笑,代表你我打招呼。當我們迎接一個客人時,我們用淺淺的微笑,代表歡迎他。
淺淺的微笑的含義很多。
淡淡的愛,淡淡的情,那淺淺的微笑是一座通往美好心靈的橋梁——
作文寫得好,再接再厲。相信你會成功的。
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月度作文推薦: 微笑的滋味六年級優秀文章
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文推薦: 微笑的滋味六年級優秀文章》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
記憶的U盤在一瞬間被打開,在茫茫的記憶之河中,我無從下手。在“搜索處”我輸入了“微笑”二字,一個清晰的圖像出現在大腦顯示屏上,看見那張笑臉,我不由漸漸陷入了回憶當中……
那天,學校要組織一次演講活動,老師便選中我去做演講,可是一向內向而又從未做過演講的我,哪有勇氣站在全校師生面前做演講呢?但面對老師那不可抗拒的眼神,我只好答應了。
接受任務后,好朋友雪兒便主動來陪我練習。我拿著稿子一遍遍地給雪兒念,她也不厭其煩地聽,并仔細地給我糾正錯誤。在雪兒的幫助下,我一點一點地進步著。
幾天后,便到了演講活動日,在臺下我一直很緊張,全身都在顫抖著,手心里也是一把冷汗。輪到我上臺了,我規矩地站在臺上,看到那么多人的眼睛都在注視著我,我卻一句話也說不出來,慌亂中,我看到了那張熟悉的面孔——是雪兒。
雪兒看到我忐忑不安的樣子,便朝我微笑起來。她笑起來眉毛彎彎的,臉頰上還有一對可愛的小酒窩。她朝我笑著,上揚的嘴角仿佛在說:“加油!我相信你一定能行的,一定要克服自己的恐懼心理!”不知為什么,她的笑容使我一下子放松了下來。她的微笑給了我力量,我深呼一口氣,開始演講了。
我的演講進行得很順利,因為我能感受到雪兒一直在用自己的笑容鼓勵我。
雪兒的笑容給我的力量,遠遠超過鼓勵的話,它就像在下雪天里的一個大火爐,就像夏天降在干旱的田里的一陣及時雨,在我最需要的時候給了我信心和勇氣,讓我戰勝了膽怯的心理。以后的生活中,當我遇到困難,只要一想到雪兒的笑容,便又信心百倍,精神十足了。
那一個美麗的笑容讓我擁有了自信,那莞爾一笑,給了我無窮的力量。感謝你,雪兒。你的鼓勵我終身難忘。
熱門作文: 微笑六年級文章
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 微笑六年級文章》,希望能為您提供更多的參考。
在生活中,我們難免有時高興有時悲傷,高興的時候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時就笑,讓自己充滿信心,樂觀向上。
這次六年級,我也很痛苦。上了六年級,成績如同流水般,怎不叫人不寒而栗。以為自己變壞了,卻不知六年級的學習不同以前。我還記得六年級的那場數學期中考試,是那次使我真正了解我的大腦想東西太簡單,讓我真正知道六年級的學習……
那是一場重大的期中數學考試。考前我并沒做任何復習,然而我卻做的很順利,自以為沒有什么難題。很快做完,收到抽屜里。也許這次的行為是我一生中最愚蠢的。好幾天過去了,卷子批出來了。當我知道自己只有60多分時,我腦子一片空白,好不容易回過神來。我簡直不相信我的耳朵。天那!那是我考的嗎?怎么會?不可能啊……但事實就是事實,是無法改變的。)
那天晚上,我很難受,我躺在床上,橫豎都睡不著?!半y道我就用這種成績回報我的老師,家長。我對的起自己平時的努力嗎?”
現在想起來我真傻,何必呢?學習中緊迫感是要有的,但總要想開點,有些事發生了就過了,何必去加以挽留呢。我現在覺得自信很重要,一切都不如給自己一個微笑來的實惠。
推薦作文: 微笑六年級作文推薦一則
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦作文: 微笑六年級作文推薦一則”,希望能為您提供更多的參考。
一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。”不經意間空氣中氤氳這牛毛般的細雨打在身上,想起了他的微笑。
屋檐上的雨點跳躍下來,拍打著地上的水花,一圈圈的漣漪猶如朵朵嬌嫩婀娜的鮮花,沖著我傻笑。
我收起手中的傘,詫異地望著店主,那是個帥氣的男人,如葡萄般的眼睛望著我,一件簡單的運動服穿在身上,卻顯得很是優雅。他抬起頭,望向我,微微點頭,沖我笑了笑。此刻,他喝著奶茶,裊裊熱氣升騰著,掩住了他的笑容,使人看不真切。
撐開傘,走進雨中,天與地連成一片,讓人分不清楚。我撥開剛買的糖,將糖紙丟到水面上,這時,一個小男孩,穿著藍色的雨靴,活蹦亂跳的向我走來,他穿著樸素,身上披著肥大的雨衣,隨后,他微微彎腰,拾起了一樣東西——糖紙。丟進了垃圾桶里,他走了,回頭望了望我,沖我微微的傻笑。我也笑了,感覺心里像吃了蜜一樣甜。
生活,像一幅畫,當你捉到了最美好的瞬間的時候,是否發現,微笑,使人心潮澎湃。
[推薦寫作] 六年級作文之五
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“[推薦寫作] 六年級作文之五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一個美麗的早晨,寒假已經來臨。每個同學都奔向自己的學校,但卻在我們教室里傳來幾聲訓話。
看著老師生氣的樣子,同學們低下了頭.我們受到了一個碎心的打擊。想到老師說的話,就想哭!我想:平常己經很努力了,怎么一到考試的時候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學習習慣差?掌握方法做不對?如果教師和同學們多教一些給我就好了再自己苦學的話我就可能提高水平!
此時此刻,我都希望我能考高分,家長高興,老師道自豪,同學們贊美我,而現在我只能白日做夢.這時我的手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績單給家長看呢?再加上,爸爸和老師談過了,讓我在這學期里達到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學期我不斷地去努力,但這學習不止去死記,還要知道怎么運用.
老師左手拿著膠水,右手拿成績單,裝在一個個信封里.回到家,爸爸就拿出成績單,家長就訓了我幾句.我想:為什么我覺得很簡單的問題都錯了呢?真不該,我也要仔細,爸爸也常說認真、認真再認真呀!
這讓我明白了錯做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過來,只有接受上次的教訓才會提醒自己做好其它的事!
熱門作文: 微笑六年級文章.wps
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為您收集整理“熱門作文: 微笑六年級文章.wps”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
一個我,兩個自己。
一個時空,兩個世界。
一個網名,兩個含義。
丟了微笑要怎樣偽裝。
是啊,丟了微笑要怎樣偽裝?
在生活中,我們見過太多太多的微笑,可又有幾個微笑是發自內心的?又有幾個微笑是身不由己的?
因為恭維而堆積出來的虛偽的笑,因為傷心難過不想讓別人知道而扯出來的無奈的笑,因為圓滑而發出的世故的笑……太多太多的笑,太多太多場合的笑,我們都是無可奈何的。
真實的笑容,越來越少了。
因為什么我們不敢顯露真實的自己呢?
是因為害怕?
是因為不想接受別人施舍般的憐憫?
是因為害怕別人看透自己“丑陋”的內心?
似乎我們有數不清的理由來解釋我們這數不清的假笑。
我們為什么要害怕?為什么不敢做自己?為什么要變得跟許許多多的平常人一樣?
我還記得,小時候最大的愿望就是獨一無二,就算我們再丑再不好,也是限量版。
對啊,限量版。
要勇敢地做自己。
不管別人的嘲笑,不管別人的眼光,不管別人談論自己的尖酸刻薄的語氣。
丟了微笑要怎樣偽裝?
不用偽裝,
就算你有偽裝的盔甲。
做自己,信自己。
[推薦寫作] 六年級第八單元文章之五
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦寫作] 六年級第八單元文章之五”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
要說精美的工藝品,我家還真有幾件,但我最喜歡的還是那件高不過十厘米左右的"圣誕"老人壁燈了。那還是媽媽去年從工藝美術商店里買來送給我的生日禮物呢。它小巧玲瓏,滑稽可愛,真討人喜歡。
看,"老人"那菱形的腦袋上戴著一頂紅色的一把抓的毛線帽,帽子的頂端系了個絨球,向前耷拉著。突起的前額下方有兩道細細的黑色的彎眉,真像是擺在那兒的兩把小鐮刀。不太大的兩只眼睛,瞪得圓圓的,好像在注視著什么。兩顆紅豆粒大小的黑眼珠還閃著光呢!一副藍色眼鏡架在低低的鼻梁上面。它那紅色的突起的圓溜溜的小鼻頭向上翹著,真像是按上去的一顆紅櫻桃。它好像有什么高興的事,瞧,那本來就很大的嘴,笑得嘴角翹起,臉頰都聚起了兩個疙瘩。長長的絡腮胡子和頭發連到了一起,顯得那么滑稽。細長的脖子下面是一個燈座,燈座前面有個小小的黑色開關,后面是兩根插銷,只把插銷插入到通著電源的插座里,再輕輕撥動開關,只聽"啪"的一聲,啊!再看那"圣誕老人"高興得"滿面紅光"。
"圣誕"老人給我帶來歡樂,我愛我的"圣誕"老人一小壁燈。
[推薦作文] 作文:微笑六年級書信其二
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 作文:微笑六年級書信其二”,希望能為您提供更多的參考。
微笑面對生活
有這樣一句話:不管一切如何!我們都應該笑著面對!我非常欣賞這句話,因為它闡明了一個深刻的做人道理
有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經歷了數不清的艱辛和無耐;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現的新生事物期待你去感受去開拓,我要說,生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍,紫的組合。
生活本來就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡單解釋為生命的活法,有人認為它是美好的,歡樂的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂觀的態度去面對生命,用微笑來面對一切。
不同的人有不同的活法,因此不同的人對生命也有不同的感悟??釔蹖W習的學子們以能暢游在書的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導學生的園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛子女的母親在母親節收到孩子送來的康乃馨時,會有一種由衷的感動;真摯的友情在經歷了風風雨雨變得更加牢固時,你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。
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