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實用作文: 花三年級作文
三年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“實用作文: 花三年級作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
在我家樓上的書房里有一個景德鎮出產的龍瓶,那個花瓶是我爸爸到景德鎮出差時買來送給我的禮物。
這個龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。
上面的梅花雕刻的十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數支梅,凌寒獨自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時,我的眼前浮現出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風雪中綻放。梅花是多么堅強啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。
比如說,我每天早上規定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結果我還是要起來,我真不如梅花。
看了這個花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質,不畏困難,努力刻苦研究藝術的堅強品質。
我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。
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[實用作文] 喇叭花三年級作文精選一篇
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 喇叭花三年級作文精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
秋天,院子里的喇叭結了很多黑色的種子。媽媽收集了一批,交給我說:“收好了,等來年春天,把它們種在地里?!钡乙哑炔患按耍脣寢尣蛔⒁?,偷偷地把喇叭花種子種在了花盆里。
花盆就在陽臺上,陽光溫暖地照耀著它。過了幾天,花盆里冒出幾棵嫩芽。媽媽發現后問我:“兒子,是不是你干的好事?眼看冬天就要來了,喇叭花會被凍死的!”我得意揚揚地說:“您看,都發芽了,我相信它一定能在冬天開花!”媽媽不信,她認為這是無法實現的美好愿望。
很快,喇叭花長出了綠綠的藤,可還沒長長,冬天就來了。天氣越來越冷,家里的暖氣還沒有開通。我凍得瑟瑟發抖,只好穿上厚厚的棉衣。喇叭花會冷嗎?我跑到陽臺上去看。它的顏色變得暗暗的,葉子也蔫了,沒精打采地耷拉著。我心里一驚,想到媽媽說過的話,趕緊想辦法挽救它。
在爸爸的幫助下,我用木頭做了一個盒子,再用塑料袋把盒子罩起來。塑料袋透光又保溫,就像給喇叭花穿了一件棉衣一樣。然后,我把喇叭花搬進臥室能曬到陽光的桌子上。
喇叭花真頑強,竟然一點點“康復”了!我盼呀盼呀,終于盼到了暖氣開通的那天,房間里變得溫暖如春。我興奮地取掉罩在木盒外的塑料袋,把喇叭花盆端出來,放到離暖氣不遠的墻角,又在暖氣管道上拴了好幾根繩子,讓喇叭花藤攀爬。
喇叭花一天天地長高了,葉片越來越大,還冒出了花骨朵。我清晰地記得那天早晨,外面下著鵝毛般的大雪,我們家里的喇叭花卻悄悄開放了。屋外冰天雪地,屋里卻一片春意盎然,我們全家人別提有多高興了。
開放在寒冬里的喇叭花,讓我懂得了:
勇于嘗試,總會有不一樣的收獲。
[實用寫作] 三年級花作文范文網頁版
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 三年級花作文范文網頁版”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我的絕招是剪窗花,那是跟我姑姑學的。
窗花在喜慶的節日里最能展現自己了,大多貼在門窗上,有栩栩如生的動物,有活靈活現的人物,有千奇百怪的植物,給人以美的享受。我為什么會對剪窗花產生興趣呢?
有一次,爸爸帶我去姑姑家玩,我看見姑姑在剪窗花,只見姑姑剪了一個“福”字,“福”的下邊有兩條肥肥的魚,兩條魚相互對望,胡須還在抖動呢!只見姑姑剪得又快又巧,不禁羨慕起來。吃過飯后,我就纏著姑姑教我剪窗花,姑姑見我這么想學,就答應了。我滿心歡喜地做好準備。姑姑一邊剪一邊講解步驟,看著姑姑靈活的手,我的心怦怦直跳,心想:剪窗花那么難,我能學會嗎?我按姑姑教我的方法:先把紙按一定的形狀折起來,然后再按形狀在紙上剪出一個個想剪的小圖形,我是那么地小心翼翼。啊!一朵窗花剪好了,我打開我的窗花一看,真漂亮呀!
學會剪紙后,我每天放學做完作業,只要一有空就會練習。日子一天天過去了,我的手藝越來越好,最后參加了學校一次手工比賽,我還拿了二等獎。從此我剪完窗花的時候,都要給媽媽評價一下,得到表揚后,我的心就像沾了蜜一樣甜。
我愛做手工,我更愛剪窗花。
[實用作文] 三年級秋游作文
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 三年級秋游作文》,希望對您的工作和生活有所幫助。
星期四的早上,我們華美英語實驗學校小學部的同學集合在操場上,準備去南湖樂園秋游。
九點鐘,我們登上了旅游公司的大巴車,同學們都顯得特別高興,笑??!跳啊!恨不得馬上插翅飛往目的地。
大巴車經過大約一個小時的行程,終于到達了南湖樂園。南湖樂園的風景很美,有參天的大樹在迎風起舞;有各種花草在爭奇斗艷,可惜我叫不出它們的名字,只認識一種“牽?;ā?,它正張開嘴巴,歡迎我們的到來。
樂園里面玩的項目很多,有“海盜船”、“碰碰車”、“搖頭飛椅”。我選擇了“搖頭飛椅”,坐在上面,飛椅把我轉得暈頭轉向,好像要把人甩了出去,不過我一點也不害怕。
我們在園里盡情地玩耍后,就去買了一些紀念品。我買了一件工藝品——“戒指”,準備帶回去送去媽媽,還買了一些小零食。
“集合了”,老師叫我們上車返校了,可我們好像還沒玩夠,真不想回去呢。我們在南湖樂園度過了美好、歡樂的一天。
[實用作文] 三年級掌聲作文
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 三年級掌聲作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
從小到大,我經歷過許多掌聲,但只有一次掌聲使我最難忘。它讓我懂得了只要對自己有信心,做什么事也不會難。
記得那是我才上小學一年級的時候,上語文課,老師讓我起來讀課文,由于是第一次,我讀得結結巴巴,許多認識的字也不認識了,我臉漲得通紅,不知道該怎么辦?突然,我聽到了一個聲音:“孩子,別緊張,你會讀好的!”我一抬頭,原來是陳老師在給我鼓勵。然后我靜下心來,有感情地把課文再讀了一遍,認識的字也認識了,讀完后,老師對我笑了,同學們也情不自禁地拍起了手,我的心里終于松了一口氣。坐下后我心想:其實站起來讀課文也不是一件多么難的事呀!
從這以后,我知道了一個道理:一個人的自信很重要,只要對自己有信心,什么事情也不怕。
實用作文: 三年級六一作文
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“實用作文: 三年級六一作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無風,萬里烏云,好極了。
今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的'“六一”兒童節了。每當我一想到這件事,心里就激動不已,欣喜若狂,興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節了!
我開開心心地做和平時一樣的事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學……這些事情在平時我做時幾乎沒有什么感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時間在與我唱反調,平時時間過得飛快,想攔也攔不住;今天時間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動,真像“度秒如年”呀!
六一兒童節的腳步越來越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象,聽到了歡歌笑語的聲音……?。×?,我來了。
[實用作文] 三年級作文同步
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 三年級作文同步”,僅供參考,大家一起來看看吧。
從小到大,書是我的摯友。無論是父母還是老師,都說我是個愛讀書的孩子,這種無形的鼓勵就更使我愛看書了。我的課余時間都用來看書了。剛上二年級,只識些簡單易懂的句子時,我便迷上了書籍:從我阿姨小時候的讀物開始讀,那些雖簡單短小的寓言故事,看得我如癡如醉,舍不得放下書。早上醒來也看,吃飯時也看,晚上睡前必須看幾個鐘頭,夢里甚至牽掛著我看了一半的書呢!
我們家鄉還有有國家級文物保護單位黃河故宮——嘉應觀、五代[
[實用作文] 三年級盼望作文
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 三年級盼望作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
清風拂過臉龐,旭日當空,傾灑下光芒為這美麗的夏日鍍一層金色的光輝。十二歲的我水平張開雙臂,享受這一刻的美好,朝天空高呼一聲:“來吧,我的青春。”
美滿的家庭、親人的關懷、堅固的友誼、優異的成績和一些現在看來多么可笑無聊的糗事,組成了我的童年,在我的人生畫冊中,畫出濃重的第一筆。不過,執掌青春的天使已悄然來到我身旁,向我輕聲靠攏。比起對童年的留戀,我更傾向于對青春的期待。
十二歲,正是青春的開始,如果稱二十歲是如花開般的年紀,那么十二歲,就連花苞都不及吧。學習吧努力吧,將所有對青春的期待與幻想都化為前進的動力、學習的沖勁兒,才會使你未來的青春更加活力四射,絢麗多彩。看那些對著鏡頭笑靨如花的明星、成功人士。又有哪個是沒經歷過風雨就見到彩虹,沒走出荊棘,就踏上康莊大道的呢?先苦后甜,路人皆知。
青春,一個令人向往的詞匯。卓越的創造力、堅強的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進取心以及舍棄安逸的冒險心,都是青春心態的一種。當這些特點出現在我們身上時,那將是多么鮮活的體驗,將會產生多少奇跡發明;當那些耀眼的光環照耀在我們頭上時,那將多么激動人心;使那一切誕生于眾人眼前的是青春的面龐、青春的心態。
我將用自己演繹出青春,演繹出精彩!
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