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        [推薦作文] 作文:關于賈魯河的作文四年級壹篇

        發表時間:2022-09-26

        四年級作文。

        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 作文:關于賈魯河的作文四年級壹篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我們學校的北邊有一美麗的大河,他還有一個好聽的名字:賈魯河。

        賈魯河里的水很多,流的也很快,一會兒有漩渦打轉兒,一會兒又激起朵朵浪花,有時還會有小魚跳出水面發出啪的一聲。河的兩邊有一望無際的荷葉和碧綠的垂柳,荷葉上面還開了許許多多的粉紅色荷花,好看極了。河岸上,有跑步的叔叔阿姨爺爺奶奶,還有許多釣魚的。

        我喜歡夏天的賈魯河。

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        [寫作分享] 故鄉的河四年級作文之一


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 故鄉的河四年級作文之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        謝邀!回答:是自己的根。

        相信大多數人都會有自己的《故鄉》吧!《故鄉》:在自己的心中是一道美麗的風景線,它讓我不管走到哪里,都會想起它、牽掛著它!它一直在我心里占了很大的一部分位置;不到二十歲的自己,遠離家鄉……,來到了這座小城生活和工作;可《故鄉》的一草一木,鄰里街坊的人,卻揮之不去,那些歲月里的故事和人,永遠定格在那里了!偶爾回《家鄉》看看也是在尋找兒時的友、兒時的景、兒時的情啊!當我看到自己曾經住過的快樂、溫暖的房子不見了時候:我的心如“刀”割般的疼痛,雖然我們都早已長大,離開故土很多年了,但是,心里面對“那所房子”卻情有獨鐘,一輩子都忘不了的地方??!

        也許每個人對《故鄉》的回答都是不一樣的,在我心里《故鄉》就是根基。它看著我們長大,看著我們成長!我們和《故鄉》是密不可分的情緣啊!我愛自己的《故鄉》,我愛那片肥沃的土地,更愛那里的鄉親們!

        空閑了!就回自己的《故鄉》走一走,看一看吧!《故鄉》會永遠接納、歡迎你的!

        作文借鑒: 美麗的御泉河四年級作文篇一


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 美麗的御泉河四年級作文篇一”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        美麗的御泉河是我的家鄉——涪陵的一大風景區。我來到御泉河,觀賞這里獨一無二的美景。

        在去御泉河的`路上,兩旁美麗的鮮花吸引了我,一叢叢、一簇簇,五彩繽紛,像柔軟的地毯,像無邊無際的海洋,像綿連不斷的畫卷,真是繁花似錦,風光旖旎。

        不久,我就進入了山明水秀、風光如畫的御泉河。我見過波瀾壯闊的長江,游賞過氣勢壯觀的九寨溝,卻從未看見過御泉河這樣的水。御泉河的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;御泉河水的涼,令人目酣神醉;御泉河的水時緩時急,讓人捉摸不透。就是御泉河這時緩時急、時清時濁的水,令我心曠神怡。

        御泉河的山,也有自己的獨特之處。御泉河的山真秀啊,一座座像眾星捧月,像猴子撈月,上面還布滿了星星點點的花朵;御泉河的山真險啊,怪石嶙峋的山上,還有巴人的棧道;御泉河的山真美啊,像凌空展開的一幅美輪美奐的畫卷。

        再往前走,就來到了溶洞之中的縫隙。縫隙里一團漆黑,伸手不見五指??p隙真小啊,小得必須低頭彎腰才能通過。出口的地方還有一條飛瀉而下的瀑布,提醒你小心前進。

        出了縫隙,就到了御泉河的終點——淺淺的灘壩。灘壩上,五顏六色的鵝卵石星羅棋布,魚兒在淺灘上歡快地游著,鱗光閃閃,在耀眼的陽光下,顯得十分美麗。

        這樣的御泉河令人神往,綠水青山令人留戀。

        [推薦作文] 古鎮的四年級文章壹篇


        小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 古鎮的四年級文章壹篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初六,我去了紹興安昌古鎮尋找年味。

        年剛到正月初六,這里的年味還十分濃郁,有烤臭豆腐,坐烏篷船等,但是讓我印象深刻的還是拉麥芽糖。

        我們下了車,走著走著,看到了一位老爺爺,這位老人正是拉麥芽糖的彭爺爺。只見他左手拿著一團黃色的麥芽糖,掛在鐵棒上,右手使勁向外拉。麥芽糖從開始的一團瞬間變得長長的,顏色也從濃黃色變成金色。

        彭爺爺又把麥芽糖掛在鐵棒上,兩頭合在一起,繼續向外拉。不知拉了多少次,麥芽糖的顏色逐漸變成乳白色,形狀也從球形變成又長又粗的長條形。

        彭爺爺把白色的麥芽糖放進麻袋里,用刀把麥芽糖切成小塊,這樣可口的麥芽糖就做好了。

        我們買了一袋麥芽糖,吃了起來。“手工制作的麥芽糖就是好吃!”家長們都稱贊道。我也嘗了一塊,果然好吃:它有一種說不出來的甜,微微帶一點不知名的酸。

        其實關于麥芽糖還有一個傳說呢。

        清朝的時候,宮里流傳著一種甜食,名叫扯白糖(麥芽糖),一位叫婁師爺的人學會了做扯白糖,他把秘方給了一個姓胡的人家,從此扯麥芽糖成了紹興安昌的特色。

        這次的安昌之旅就到此結束了,說實話今天還讓我學習了不少東西呢。

        推薦作文: 做人的智慧四年級作文壹篇


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“推薦作文: 做人的智慧四年級作文壹篇”,相信能對大家有所幫助。

        做人要有智慧,這樣才能事半功倍?!队绊懩阋簧?做人智慧》這本書家教給了我們許許多多做人的智慧:寬恕包容、真誠守信、心懷感恩、與時俱進、擺脫依賴等等。

        這些做人的智慧可以讓我們更好地應對生活、學習和工作,游刃有余而不是左支右拙。下面是我感受比較深刻的一些例子。

        “人為財死,鳥為食亡”,但是,“君子愛財,取之有道”。金錢無人不喜愛,無人不在求取。在當今的經濟社會中,這無可厚非,但是,人們在求取錢財時,必須要合乎規則,通過被社會允許的渠道進行。

        與時俱進告訴我們,要想成功就要做到“天天有事做,月月有錢花,年年有進步”。許多勞動者都能做到這一點,從這個意義上說,他們都是成功者,無論他們身處那個崗位,做國家主席的和搜檢破爛的,一樣都是成功人士,都值得我們敬重。這就是新時代勞動者與時俱進的成功觀。

        人的潛能是很大的,成功永遠是沒有止境的,學習也是沒有止境的。不斷的學習,就會有不斷的進步。

        所以我們要“活到老,學到老”。要想有成功的事業,成功的人生,我們就必須有廣博的知識。要使自己成為一個學識淵博的人,就要善于從各種可能的渠道、途徑吸取各種知識,只有這樣,才能使自己的學識更為廣博和深刻。

        讀完這本書后,我明白了世間做人最難。我們要做成功、幸福的人,就得靠我們做人的智慧。

        [推薦寫作] 四年級老師節的作文壹篇


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 四年級老師節的作文壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節。作為三年級的我們,這是第三次為小學的老師慶賀教師節了,同學們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節。

        九號下午放學的時候,同學們把老師請進教室。當老師推開門的時候,只見同學們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無間,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時,同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨,不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

        接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室?!备杪暿幯谡麄€教室里。最后,同學們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動的淚水,老師明白了孩子們已經長大了,懂事了。

        這個教師節是老師永遠難忘的,因為這個教師節,我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的`工程師。

        2022寫作推薦 四年級的想象作文壹篇


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 四年級的想象作文壹篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        有一個井底之蛙,他們祖祖輩輩生活地水井中,從來沒有到過外面看一看,小青蛙早就已經對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后,更加想要到外面去看一看了。

        小青蛙哼著“外面的世界真精彩”,抱著對外界的向往,躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望,還沒發現什么,就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發現面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒,鳥兒好心地遞給它一個防毒面罩,戴上面罩,小青蛙覺得悶得透不過氣來。

        小青蛙想起爺爺給他描述的那個美麗、綠色的世界,他禁不住問:“那太陽呢?藍天呢?白云呢?草地呢?”小鳥說:“工廠排出的廢氣擋住了燦爛的陽光,藍天被廢氣熏黑了,白云也不復存在了,天上只有黑乎乎的云,還時不時下酸雨?!?/p>

        小青蛙抱怨著老天爺,小鳥說:“其實這都是人類干的,他們已經讓地球變成黑色的了。”

        小青蛙說:“人類??!再不愛護環境,地球就不能生存了?!?/p>

        推薦作文: 四年級雨中作文壹篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“推薦作文: 四年級雨中作文壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        昨天下午,我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動物園玩。上午我在上課,一下課就下起雨,到了動物園雨還在下。

        我們先看了一場動物跑步比賽,有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥。然后我們趕往停車場參觀車行區時,看見海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表,發現3:15才開演,那時還早,我們就先坐了大巴游覽車行區。黑熊區在改造所以只看了一點點??赐暌院缶腿タ戳搜莩?。在步行區里,最深刻的是河馬??春玉R前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈,是我見過的最干凈的河馬了!然后它們兩只河馬一起下了水,有很大的水花呀!

        這次雨中游野生動物園真是太好玩了!

        熱門作文: 愛惹事的賈博方四年級寫人文章


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 愛惹事的賈博方四年級寫人文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        賈博方長著一張白白凈凈的臉,一雙小小的眼睛,與一張小小的嘴巴搭配得天衣無縫,鼻梁上架著一副大大的眼睛,他的樣子十分可愛,單是他卻非常愛惹事。

        有一次,在金筆作文的教室里,因賈博方發生了一場大戰。

        下課了,同學們正在追逐打鬧,突然賈博方對蔡赫大叫:菜鳥。開始蔡赫好像沒有聽見,并沒有去追賈博方,只聽見賈博方又叫了起來:菜鳥、菜鳥。只見蔡赫向賈博方跑去,賈博方見蔡赫追他,四處亂跑,蔡赫窮追不舍,賈博方順手從椅子上抓起了幾只坐墊猛地扔向蔡赫。在一愣神中,蔡赫也拿起坐墊扔向了賈博方,可是沒有仍準,扔到了另一個同學的身上,那個同學也開始和他們亂扔起來,這時全班同學都扔起了坐墊,扔到誰那誰就再扔,教室里到處都是扔墊子的聲音,墊子在空中飛來飛去,賈博方嘴里還不停的亂叫著:菜鳥,菜鳥。蔡赫起身想去追賈博方,誰知剛一起身就被打中了,一看是賈博方想要引自己中計,蔡赫只好又藏了起來,賈博方跑去外邊,起身一跳,跳出了教室,蔡赫也站了起來,追向教室外教室里亂成了一團,有的人跑,有的人仍,還有的人藏了起來,亂哄哄的簡直像菜市場。

        正在這時劉老師走進教室,同學們這才安靜下來。

        我心想:賈博方給人起外號,惹出了這么大的一場戰爭!

        推薦作文: 四年級文章童年的趣事壹篇


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“推薦作文: 四年級文章童年的趣事壹篇”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        今年的高分作文很遺憾地大多判給了寫相似的題材的作文上,這一類作文一般又判分在55分以上,例如寫爺爺或奶奶或家中的某一位親人為自己或為他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕,或者是其他的一道精美的吃的東西……然后抒發自己的感想或感悟,選材符合要求,立意存現了,寫作手法也到位了,所以分數不可能低。但我們閱卷老師在感嘆考生語言、結構等功底的同時,又為考生的千篇一律的選材感到驚心,難道生活中就沒有讓我們回味的其他的人和事了嗎?我們教給學生觀察生活的視野是不是太狹小了呢?我們是不是忽略了教給學生觀察更廣闊的大生活的意識呢?這樣的學生教出來,心胸、境界是不是值得人擔憂呢?

        這才剛一年,她回來了?這也太早了吧。我又用懷疑的眼光審視了一下前方的紅衣,那一舉一動都折射著她當年的英姿

        玩了整整一上午,身體也出了熱汗,臉熱得通紅。但還是想玩。我玩著玩著,便想起了自己的童年:玩雪摔倒,哭的喊娘。

        作文推薦: 小學四年級作文壹篇


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“作文推薦: 小學四年級作文壹篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        草坪上,小草探出頭來,呼吸著新鮮空氣?;▋阂查_了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣著時令,順序開放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。看那白色的綿羊,悠然自得。

        山坡下的房子雖然矮小,但錯落有致,別有一番風味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原先就是有農家在做飯呢!

        若就是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過歸巢的鳥兒,都就是他們的好友,它們和鄉下人一齊,匯成了一幅自然,和諧的自然風景畫。

        房屋門前,有一大片金黃色的油菜地,好似一片金黃的海洋?;▍仓杏幸粭l彎彎的小路,像一條長龍,美麗極了。

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