二年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文: 啄木鳥作文二年級(標準示范)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我是一只啄木鳥，住在森林里，是樹木醫生。我的嘴好像鑿子，我有四個腳趾，一、四在前，二、三在后，可以抓牢樹干，舌頭上有倒鉤，可以把蟲子從樹洞里勾出來，我每天都給樹木看病。有一天，一棵小樹攔住了我，說：“啄木鳥醫生，我爺爺生病了，你快去看看吧！”我飛到跟前，用嘴“當當當”敲了幾下，用舌頭上的倒鉤把蟲子勾出來了。樹爺爺扭了扭腰，說：“好舒服??！”我開心的笑了。我是一只快樂的啄木鳥，因為幫助大樹而快樂。ZWB5.cOM

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月度寫作精選 啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級-作文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級-作文”，僅供您在工作和學習中參考。

畫眉鳥嬌滴滴地說：啄木鳥，我給您唱一首歌好嗎？啄木鳥眉開眼笑地說：你的歌聲一定非常好聽啊！

于是，畫眉鳥唱起了一首美妙動聽的歌。啄木鳥深深地被畫眉鳥的聲音吸引住了，它說：你的聲音悠揚悅耳，真好聽！你的歌聲解除了我半天的疲勞。畫眉鳥聽到啄木鳥對它的稱贊，心里高興極了。

每天的下午，畫眉鳥都會準時地飛到樹林里，給啄木鳥唱一首好聽的歌。

啄木鳥還是不停地勞作，它眼疾手快，治好了很多棵樹的病。

從此，啄木鳥和畫眉鳥成了好朋友。每當天黑了，它們一起開開心心地飛回各自的窩。

優質作文：會治病的啄木鳥小學二年級作文季度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“優質作文：會治病的啄木鳥小學二年級作文季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從前，有一棵百年老樹。它的葉子被蟲子咬了許多的洞，葉子越來越少，樹干也空了。它渾身發抖，它痛苦的叫著。

啄木鳥從這路過，看到老樹痛苦的面容，忙問：“老樹爺爺，您怎么了？”老樹說：“我生病了，葉子被蟲子咬了許多洞，都要掉光了。我真難受?！弊哪绝B說：“您別急，我來治好您的病?！闭f完，用它尖尖的嘴伸進樹洞里，把蟲子一條一條的吃光了。它治好老樹爺爺的病了，它就飛走了。老樹伸了伸腰，說：“真舒服。”它露出了滿意的笑容。它向啄木鳥喊：“謝謝你。”過了幾天，老樹的葉子越長越多，每片葉子都綠油油的。不久就成了參天大樹。

作文范本: 啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級-文章季度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級-文章季度范文精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

不遠處有一只在唱歌的畫眉鳥看見啄木鳥在捉蟲子，飛過來嬌滴滴說：啄木鳥阿姨，您不停勞作，那么辛苦，我給您唱支歌吧！啄木鳥高興地說：好的！畫眉鳥聽了就唱了起來。這美妙動聽的聲音，啄木鳥聽了眉開眼笑。

啄木鳥一邊聽著悠揚悅耳的歌聲，一邊不停地捉著蟲子，很快樹上的害蟲捉完了。啄木鳥和畫眉鳥就說說笑笑地回家了。

[作文模板]初中一年級作文600字：啄木鳥

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文模板]初中一年級作文600字：啄木鳥”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們是一個大團體都生活在樹林中，有時也在人類的居所旁的大樹上時不時的來兩聲，人類稱我們為“樹林醫生”。

首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭，二、三兩趾向前，一、四兩趾向后，所以我們能牢牢的抓住樹木，然后我們還有堅硬的尾羽，啄木時能用它來撐住樹干，像坐在椅子上一樣，舒服極了。當我們發現蟲穴時，就用鑿子似的嘴巴把樹皮鑿開，然后伸出一條蚯蚓似的長舌。告訴你個秘密，其實我們的舌頭不是真正的長，而是一條有彈性的結締組織連著舌根，這個延長部分從腭下突出來，伸展向上繞過后腦殼，從腦頂的前部進到右鼻孔固定，當舌根從后腦及下腭向外滑出時，舌頭就可以伸得長長的，也因為我們的舌頭上有粘性的液質，所以能把小蟲粘住。我們有些同胞舌尖還有細鉤，又是粘，又是掏，使小蟲無處可躲，無處可逃。如果蟲穴很深，我們的長舌頭夠不著，就用聲波騷擾戰術，測知蟲穴部位后，用硬喙重重敲擊，時上時下，或左或右，使樹干孔隙發出共鳴，躲在里面的蟲蟲感到四面受敵，就四處逃竄，使我們抓蟲的機會就大大增加。

我們家族有銳利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一點也不頭暈。這是因為我們的頭部有強大的肌肉組織，頭骨由骨密質和骨松質組成，既防震，又能保護頭腦。所以我們啄樹的時候，頭部和喙的運動方向，嚴格的保持直線運動……

噢！我該去捉蟲了，我快餓扁了，goodbay!

[寫作分享] 抓啄木鳥三年級文章wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 抓啄木鳥三年級文章wps版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天，我和我的叔叔一起去山上打鳥。

上到山上的時候，我跟著叔叔東來西去地跑來跑去追追這只鳥，又追追那只鳥。叔叔的槍就像音樂一樣噼里啪啦噼里啪啦地響了一會兒，許許多多的鳥都被子彈打下來了。我問叔叔要了其中一只鳥，它有一雙水汪汪的眼睛，一張又長又尖的嘴巴，叔叔說它叫啄木鳥。我把啄木鳥放進鳥籠里，可惜過了三天三夜它什么東西也不吃。在籠子里的啄木鳥是很悶悶不樂的，可我卻因為可以擁有它而感到很快樂。

晚上，我睡著了，夢見啄木鳥的媽媽來找我，它說：“小朋友，你幸福嗎？”我回答：“我當然幸福啦！我有一個幸福的家，有爸爸和媽媽來保護我，當我學習上遇到困難的時候，他們都會幫助我?！弊哪绝B媽媽說：“那樣請你把我的孩子還給大自然吧！讓它也得到幸福，好嗎？”話音剛落，啄木鳥媽媽立即消失了。第二天一大早，我立刻放了啄木鳥，因為我知道啄木鳥是益鳥，它能為樹治病，保護樹木，森林比我更需要這“醫生”，我頓時恍然大悟，也知道鳥的家不在籠子里，而是大自然。

放了啄木鳥后，我的心情輕松許多，我以后再也不抓鳥了，要好好保護它們，因為鳥是我們人類的朋友。

[寫作借鑒] 四年級小學作文：續寫堅強的啄木鳥

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 四年級小學作文：續寫堅強的啄木鳥”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

自從啄木鳥的翅膀斷了以后，他更加努力治病救人了，照他的意思是：不能因為我的翅膀斷了，就不救大家的生命。全體動物聽了非常感動，獅子大王更是淚水汪汪，于是下了一條保護啄木鳥的規定?？墒牵恢焕遣灰詾槿?，心想：哼!當年要不是我重病在家，不能參加選王大賽，你可能還不能坐在王座上呢!保護啄木鳥是吧，我偏要吃啄木鳥!你給我走著瞧!想著，就往啄木鳥家走去。

到了啄木鳥家，狼發現病人太多了，他眼珠子一轉，計上心來。狼對排在第一個的黃狗大伯說：大伯，我的嘴巴里有一根長刺，您可不可以讓我先排前面?狗大伯是個近視眼，以為狼是他的同類呢，忙說：可以，可以!就這樣，狼進了啄木鳥的家。

啄木鳥一看見狼就知道他要干什么。狼先打破了平靜。他說：醫生，我的嘴巴里有一根長刺，你幫我拔下來吧!啄木鳥喔了一聲，偷偷拿了一把左輪手槍，進了狼嘴。

啄木鳥一進狼嘴，就連開了幾槍，狼死了。

自從這件事傳出去后，大家都說：啄木鳥真堅強!

[推薦寫作] 百靈鳥和啄木鳥五年級文章之四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 百靈鳥和啄木鳥五年級文章之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

森林里住著一只百靈鳥和一只啄木鳥，百靈鳥總是看不起啄木鳥，常常和它比美。

百靈鳥明明知道自己比啄木鳥美，但是它還要說：“我比你長得漂亮，我的歌聲又比你好聽，你有什么本是可以跟我比?！薄拔译m然沒有你漂亮，也不會唱歌，但我是給大樹治病的醫生，這一點我肯定比你強?！弊哪绝B剛說完?！白∽?，就你給大叔治病的兩下，不用學，我也就會了，現在我不跟你一般見識，總有一天我要證明我什么都比你強！”百靈鳥大聲說道。

有一天森林里的楊樹突然生病了，啄木鳥去治病，可百靈鳥非要給楊樹治病。啄木鳥只好讓百靈鳥去了。百靈鳥忙活了幾天，不但沒把楊樹的病治好，而且楊樹病的更加利害。這是啄木鳥馬上給楊樹治病，他發現樹里有許多蟲子，就用自己尖尖得嘴一個一個把蟲子吃掉，過了幾天，楊樹的病被啄木鳥治好了。森林里的動物都說百靈鳥沒用，這時百靈鳥才明白有幾處優點就可以了，不可以什么都要強求，百靈鳥真誠的向啄木鳥道歉：“我不該看不起你，對不起。”啄木鳥說：“沒關系，我們本來就是一家人?！?/p>

從此百靈鳥和啄木鳥成為最要好的朋友。

[熱搜寫作] 三年級小學文章：吃不飽的啄木鳥(篇五)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 三年級小學文章：吃不飽的啄木鳥(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

冬天的黃昏，到處冷冷清清，啄木鳥睡不著了，為什么呢?因為啄木鳥它餓了，它總是吃不飽。

于是，它來到小河邊，看到一棵又大又壯的槐樹，葉子有部分已經黃了，啄木鳥開始給這棵樹治病。只見它用尖尖的嘴在樹干上不停地敲，不一會兒叼出了兩條蟲子。啄木鳥吃得津津有味，食物真是美味可口呀!接著它又繼續敲，終于吃飽了，它身上汗流浹背，感到很熱，于是，嘰嘰叫了起來。

突然，槐樹被啄木鳥吵醒了，說：謝謝你，把我的病治好了。啄木鳥回答：沒事，反正我也餓了。啄木鳥就蹦蹦跳跳地回家了。它回到家，自言自語：我剛剛吃飽了，可現在又餓了!該給哪棵樹治病呢?

于是，啄木鳥又飛向了柏樹、松樹、梧桐樹