小學二年級下冊作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 作文：二年級下冊簡單的作文其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

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20xx年7月14日周一晴轉小雨

今天我和媽媽去金盾面館吃飯。當我們看到餐館墻上寫的東西時，我認為它很好。內容如下。

我爸說：“要善良?！?/p>

我媽說：“做飯干凈點?！?/p>

客戶說：“做生意的路長著呢。”

該員工表示：“只要我們一起努力，業務就不會盈利，這很奇怪。”

我和我媽看完這個內容，我媽說：“你總說寫日記沒有題材，也可以當日記寫！只要我們有一雙會捕捉的眼睛，日記其實無處不在，無處不在。你要善于發現發生在你身上的一切人和事，把它們寫下來才是好日記?！蔽疑钍軉l。我想學會觀察和捕捉身邊的一切，更好的寫日記。

二年級：王曉宇

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[作文分享] 二年級家鄉作文其二

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 二年級家鄉作文其二》，相信能對大家有所幫助。

我的老家在青田，快要春節了，每家每戶都要開始包山粉餃了。

今天中午，阿姨把芋頭煮熟，剝去皮，放入槽中。阿姨一邊用錘子壓，一邊加山粉。一會兒，許許多多的芋頭就變成一個大面團了。

包山粉餃的餡可真是五花八門：有大蔥，有白蘿卜，有切碎的花生，還有豆腐?，F在我們可以開始包山粉餃了，阿姨從大面團中取出一些面團，揉成一個和湯圓差不多大的丸子，再放入山粉中滾一滾。然后用大拇指和食指按成一個小碗,這樣皮就做好了。姐姐把皮往手上一托，將餡料放到皮的中央，用右手捏成一個角，換個方向再捏，接著把最后一個角捏好。這樣，一個三角形的山粉餃便大功告成了。我學著姐姐的樣子試做了一個，我拿著自己包的山粉餃，問姐姐：“看，是不是和你做得很像??？”姐姐哈哈大笑：“你做的山粉餃怎么那么像字母A啊，山粉餃的三個角是一樣的，才不是你那樣一個長，一個短?！辈环獾奈矣掷^續做了幾個，這時，姐姐說:“這幾個做得比原來好多了，繼續努力！”漸漸地，一個個可愛的山粉餃擺滿了桌子。只要把山粉餃放入大鍋蒸個七八分鐘，晶瑩剔透的山粉餃就蒸好了。

吃著自己包的.山粉餃，心里有一種說不出的欣喜。

[寫作分享] 作文：小學二年級下冊的數學作業word版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文：小學二年級下冊的數學作業word版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一、填空。

1、◇÷△=2……3，△最小是()，這時◇是()。

2、8個一和3個千是()。8個百和5個十合起來是()。

3、用3、4、0、6組成的四位數是()，最小的數是()，最接近4000的數是()。

4、最小的四位數是()，排在它前面的一個數是()。

5、根據數的規律接著寫三個數。

330、320、310、()、()、()。

5080、5090、()、()、()。

919、828、737、()、()、()。

二、計算、

1、直接寫出得數。

500+2=66+28=80-26=1000-400=

39+53=800+900=1600-900=6030-30=

30+400=65-23=48÷6=91-34=

56÷8=36+24=55+37=800+7000=

60+70=83-54=670-600=56-32=

2、用豎式計算。(加★題要驗算)

★657+468=★672-254=17÷2=

48÷5=386+531-429=727-529+267=

三、選擇正確答案的序號。

1、★÷8=□……△，△一定不是()

①6②7③8

2、用5、0、6三張卡片擺三位數，能擺成()個不同的三位數。

①2個②4個③6個

3、每個皮球8元，用50元錢買7個皮球還差()元。

①5元②6元③7元

4、一輛貨車要運37箱貨物，每次運8箱，至少要運()才能全部運完。

①4次②5次③6次

5、飼養場有白兔206只，灰兔比白兔多得多，灰兔大約有()。

①550只②210只③190只

四、解決問題。

1、小麗和小玉折星星，每人折30顆，送給小英15顆，還剩多少顆?

2、二年級一班有男生28人，女生22人。芳芳記錄了這個班級報名參加學校運動會的人數，結果如下，有多少人沒有報名參加?

3、王伯伯上午摘了354個西瓜，賣出了178個，下午又摘了27個，現在有西瓜多少個?

4、修一條長800米的路，第一天修了205米，第二天修了96米，再修多少米才能修完?

作文分享： 四年級下冊作文其二

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文分享： 四年級下冊作文其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的家鄉在柳仙鎮。那里春天陽光明媚，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。

“嘰嘰”！”喳喳”！哪來的聲音??？原來是樹上的小鳥在報喜呢！兩旁的樹木和小草長得郁郁蔥蔥。走進家鄉，就能看到花兒為你擺的“宴席”，等待你來品味這如詩如畫的風景。

走在小路上，環顧四周，就能發現陽光撥下種子后的不銹鋼屋頂和一塊塊的窗玻璃金光四射，顯得格外明麗。

繞過小路來到湖邊，在陽光的照耀下，微風拂過，波光粼粼。下雨天，湖水就更加引人入勝，向遠處眺望，煙雨蒙蒙，像是披上了一層輕紗。每次天晴之后，我都會在湖邊玩耍，把腳伸進湖水里，那感覺猶如一位慈祥的母親在輕輕撫摸你的腳，讓你舒緩一下緊張的心情。

柳仙鎮不僅風景美，晚上還更加熱鬧哩！每個晴天的晚上，這里都會來一支鼓樂隊，來這里擊鼓吹號，鄉親們也一一來到這里靜靜地欣賞音樂，大家都沉靜在音樂的盛宴中。

柳仙！你的美讓我留連忘返！

作文分享： 國慶二年級文章其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 國慶二年級文章其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是我們祖國xx周年的紀念日：國慶節。

我，爸爸，奶奶，媽媽一起去了淮河路步行街。只見那兒張燈結彩，燈火闌珊，熱鬧極了。人們說說笑笑，到處充滿了喜慶的色彩，吃完飯，我們就開始逛街了，進了百盛，里面的人可真多呀，擠擠攘攘的，每個吧臺前都擠滿了人，我們陪媽媽買了一些化妝品后就出去了，因為實在是太擠了。

爸爸說，我該買鞋了，進了耐克店，我看中了一雙藍色的鞋，可是，只有35碼的，媽媽說，我長大了，鞋子應該買大一點的了，于是媽媽讓我再選其他的鞋子，我又看中了一雙鞋，那雙鞋子是黑色和藍色相交叉的，于是，媽媽就讓服務員阿姨給我拿了雙36碼的鞋。

我們還在街上買了很多東西，如：我的玉，爸爸的手表，我的鞋子，奶奶的手機，媽媽的首飾等等，許多東西，我們玩的可開心了。

在這里，我祝大家國慶節快咯！

作文分享： 二年級下冊文章精選

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 二年級下冊文章精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天下午的時候，紅隊和藍隊在體育場舉行了一場足球賽。我是紅隊啦啦隊的一名成員，球場上紅隊和藍隊的隊員在進行激烈的戰爭.紅隊的隊員一搶到球,我們啦啦隊就歡呼鼓掌,藍隊的啦啦隊也為自己的球員大聲喊:"藍隊加油!藍隊加油!”忽然紅隊10號飛起一腳把足球踢向對方的球門,藍隊守門員看見球飛過來迅速的撲過去,可是球從他的右邊飛進球門了.這時場上發出了熱烈的掌聲,紅隊隊員們高興的抱在一起慶祝他們贏得了比賽的勝利.

[寫作分享] 二年級下冊文章大全之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 二年級下冊文章大全之三》，僅供參考，希望對您有所啟發。

記得以前一年級時，我在第四單元數學考到一百分，當我問正在想讓我爸爸、媽媽買什么禮物時，突然，我的同學對我哈哈大笑，原來，我在考試卷上少寫了一個數字，只是老師沒有看見罷了。我的心里總有一種失望的感覺。

六年級時學校辦一次作文展覽，我黏著老師陪著她說，哪篇不錯。然后，我就看到了一片學校發的普通紙上上的作文，在一片彩頁紙中顯得寒酸，落款是你，你講，媽媽，弟弟很好，可是你喜歡父母能多給你一份愛，而不是全給弟弟。和弟弟的爭執中，弟弟撕爛了你的畫冊，媽媽過來訓斥了你。

一年級寫景作文題目：春天來了。關于春天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文150字的春天來了的寫景小練筆給大家幫到你。

[作文分享] 老師的批評給我的啟示小學二年級文章其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文分享] 老師的批評給我的啟示小學二年級文章其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

老師的批評給我的啟示 在這十年的輝煌人生中,童年往事如一幅流光溢彩的美麗畫卷,處處事情都深深地刻在我的心中.

記那一天正下大雨,天灰蒙蒙的,不時飄來絲絲細雨,地上濕潤潤的,這天氣真讓人神精氣爽. 在做室內操的時候,在一節要蹲下去又站起來的動作前,站在我旁邊那個不高的.眉清目秀的孩子正瞧我擠擠眼呢! “蹲的時候別站起來?！蔽⑿χf。 “哦，好的?！蔽宜齑鸬?。 在做那一節動作的時候，我們沒站起來，在一旁快樂地說悄悄話呢。 可恰好老師一眼見了我們，大聲叫道：“xxx和xx，在搞什么？” “我們······在聊······游戲。”我結結巴巴地說，帶有恐懼之感。 “做完操你們倆來教室門口找我！”聲音如雷，我同桌嚇出了冷汗。 做完操后，我們慢吞吞地走向教室門口。 “好好做操在講話，我們班又丟了一分。你們去抄篇課文，這篇！”老師用手用力地指了指那篇課文。 我十分氣憤，氣沖沖地回到座位上，胡亂打開本子，拿出筆，馬虎地抄了起來。 對了，他呢？我斜眼一看，此時他已經面紅耳赤，眼睛都哭腫了，失去了原日的光彩。 在同桌的努力勸說下，他終于輕拿起本子和筆，細心地抄了起來。 我們抄完后，把抄的課文一起交給了老師，老師和藹地說：“這次我給了你們一個教訓，也給了你們一個受益終身的啟示，好好想想吧?！崩蠋熢瓉淼膰烂C沒有了，呈現出的是那慈祥的笑容。

放學后，我努力地思考著這個問題，突然，我想道：“老師給我們的啟示,,不是做什么事都一絲不茍嗎? 果然,在今后的日子里,這個啟示給了我巨大的幸福和永遠的快樂. 那難忘的一年,許多事都使我受益扉淺.

長沙市 桔園小學 二(一)班 19號 o(∩_∩)o… ,

[優質寫作] 二年級下冊作文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 二年級下冊作文》，希望能為您提供更多的參考。

每個人都有夢想，有的人想成為作家，寫出優美的作品；有的人想當工程師，設計出漂亮的大廈；有的想當醫生，讓更多的人不再痛苦；還有的人想當歌星，為大家唱好聽的歌曲……而我現在也有好多夢想。

我想成為一位科學家，為人類造福，我要發明一種去除噪音機，讓工人伯伯、警察叔叔、清潔工阿姨、路上的行人能夠選擇他們喜歡接受的和有用的聲音，排除有害的噪音，我想他們會工作得更加愉快。我還想制造一架太空飛機，讓它帶我去夜晚天空那些閃亮的星星上去，那里一定很美、很有趣……

我還想做一個快樂的旅游家，走遍世界各地，登上漂亮的雪山，經過寬闊的大河，走過無邊的沙漠，穿過茂密的森林……；我要去埃及的金字塔、美國的金門大橋、澳大利亞的悉尼歌劇院、加拿大的尼亞加拉大瀑布……；我要把美麗的世界裝到我的心里，把我的經歷寫成書，讓大家欣賞。

我還有好多的夢想，但是爸爸說有一句歌詞是“有夢想才會有奇跡”，你想創造奇跡，就得去努力，夢想才能成真。我想，只有認認真真地過好每一天，夢想才會離我們越來越近。

作文分享： 小學語文二年級下冊教學漫筆范本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文分享： 小學語文二年級下冊教學漫筆范本”，僅供您在工作和學習中參考。

為了提高我們英語教師的教學水平，幼兒園特地組織我們去聽了一節優秀英語教師的英語示范課。對此，我受益匪淺!

孩子年齡小，聽覺敏銳，對語言有很強的模仿能力和領悟能力，正是學習語言的關鍵時期。這一時期，興趣和動機是影響他們學習的重要因素。

幼兒英語教學不但要求教師有一定的英語水平，更應該了解幼兒、熱愛幼兒。

首先，課堂上要用多種方式調動幼兒學習興趣，讓他們精神飽滿。幼兒的注意力時間較短，喜歡重復，理解和接受能力相對較差是這個階段幼兒的年齡特征。因此，課堂的形式要多樣，內容要生動形象，爭取在幼兒注意力分散之前結束主課。在課堂中，雖然黃老師只教了3個單詞，但她運用各種游戲來幫幼兒反復練讀、認讀已學單詞并記憶新單詞。

先運用小游戲：在“find card”游戲中，讓幼兒能根據圖片認讀單詞。在“high and low voice”游戲中鍛煉幼兒的聽力，檢驗他們的發音及聚集注意力。在新單詞的學習過程中，根據單詞自編動作，把枯燥的單詞和律動結合避免了課堂氛圍的“冷”及消磨孩子的熱情;再運用大游戲變換節奏，讓幼兒情緒high起來等等手段來豐富課堂，以有效達到教學目的。

在我上英語課時，只有一些大游戲來鞏固新單詞，而沒有用一些小游戲來教授新單詞，所以大多數時間幼兒提不起興趣，黃老師的每個英語游戲，看似普通，其實都是有她一定的作用，并可以幫助她達到自己的教學目的。游戲真的是教授新知識的一個很好的方法!

其次，在教學活動中身體語言豐富，雖然她是用全英教學，但整堂課下來，沒有漢語的翻譯，讓幼兒在“看一看”，“想一想”，“猜一猜”的過程中理解老師所說英語的意思。這種形式的教學活動氣氛很活躍，容易被幼兒所喜歡，并且有利于集中幼兒的注意力，因為相對運動的物體比安靜的聽讀更容易引起人的興趣，尤其是幼兒。

平時，我上英語課，若幼兒不懂英文意思，我就會很緊張的用中文給他們解釋，而沒想到可以用身體語言來表達自己的意思，在英語課堂上，身體語言往往比中文解釋要好的多!

以上的一些形式、手段都比較容易引起課堂的活躍，但也容易引起孩子的“一發不可收拾”，則需要老師需要有技巧地對幼兒“收放自如”，把握一個度的轉換。黃老師很好的做到了這一點，這與一個老師的教學經驗是分不開的!這是一堂圍繞單詞sea、shark、dolphin組織的英語活動,在課前,黃老師英語詳細備課,準備了卡片、魔術盒、魔術筆等等，準備非常充分。在課上,她首先拿出魔術盒，說要給幼兒變魔術，進而引出第一個單詞sea，之后再加上自編動作，把枯燥的單詞和律動結合。

之后再以魔術筆圖出shark和dolphin，引起幼兒極高的興趣。在課堂中，黃老師還為下節課的句子教授打下基礎，以what can you see?來提問幼兒，讓幼兒先熟悉句子，下節課學起來就比較簡單了。

在課堂中，黃老師還注意幼兒的禮貌，當她給予幼兒貼紙獎勵的'時候，若幼兒未說“thank you!”她會提醒幼兒;若幼兒說了，她則會回答“you're welcome!”

在活動中,用幼兒喜歡的游戲,使幼兒在看看、聽聽、說說、玩玩的氛圍中學習了新單詞,更重要的是激發了幼兒參與英語活動的興趣,讓幼兒發揮了學習積極性,知道了學習英語要注意傾聽,感受英語和漢語的不同語感、語調。相反,如果教師只是手拿圖片或實物讓幼兒反復認讀幾個單詞,不考慮幼兒的積極性和主動性,視幼兒為填充器,呆板的說教環境,幼兒是不能運用語言去實現與他人的情感交流的,同時也不能以情感交流為動機來學習語言的。

[寫作分享] 二年級敘事文章：“穿越時空”其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 二年級敘事文章：“穿越時空”其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“穿越時空”這項比賽可以說是為我們這些小矮人量身定做的，因為個頭高的同學是無法順利完成鉆圈的，除非有獨特方法的人，比方說我們班的劉彥宏，雖說他的身材并不矮小，但他平時愛耍拳，所以整個人身輕如燕，他采用青蛙跳的方法就能順利通過。比賽開始了，我們拿著呼啦圈排成一條線，等待參賽者穿梭而過。隨著一聲令下，耳邊頓時傳來同學們大聲助威的聲音：“六二班，加油!六二班，加油……”大家都卯足了勁，爭當第一。開頭兩棒非高手劉彥宏、謝凱澤不可，他倆如咆哮的駿馬，飛也似的往前沖，早早地甩開了其他兩個班級，在這兩位高手的帶領下，我們班的其他隊員乘勝前進，最后，如愿以償地拿下了第一。