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        實用作文: 成長的滋味作文600字小學六年級

        發表時間:2022-09-27

        小學六年級作文。

        小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《實用作文: 成長的滋味作文600字小學六年級》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        光陰似箭,歲月如梭。時光飛逝,轉眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。

        成長的滋味,是酸的。有時,我好不容易寫完了作業,準備休息。但是,休息完,回到寫作業的書桌時,卻發現先前寫好的作業有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結果,妹妹走進來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結果,被姥姥知道了,說大不了再寫一遍,并把責任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。

        成長的滋味,是甜的。媽媽認為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認為這是無用功,但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間,發現身體的確比以前好多了。所以,這個苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。

        成長的滋味,是苦的。我經常發燒,所以,在發燒的時候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。

        成長的滋味,是辣的。在小學的時候,我學習成績還不錯。所以,我一直處于沒有風雨波瀾的自在狀態,一直也認為輕松學習也能學得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學習成績使勁往下掉,感覺就像飛得越高,摔得越慘。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。www.oldercn.com

        成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時光仍在飛逝,我仍在不斷成長。

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        月度作文精選 六年級小學作文:成長的滋味之四


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“月度作文精選 六年級小學作文:成長的滋味之四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        成長過程中,有酸有甜,有苦有辣。雖然每一種滋味都各不相同,可都一直陪伴我健康成長,并讓我受益無窮。

        記得有一次,我和表弟去外婆家玩。我倆來到附近的自來水旁邊,發現有一處世外桃源。我們懷著好奇心,從繁茂的樹枝中找到樓梯,便登上了這一處勝地。原來這是一個空中平臺,大概有五層樓高。平臺上野草叢生,有幾棵樹靜靜杵立著,旁邊交錯地堆放著一些大石頭和幾根竹竿。

        我和表弟在平臺上盡情地玩耍,平臺的四周沒有圍欄,表弟冒險地拉著我往下看了看,只見下面綠油油的一片,那就是菜地吧!滿地的青菜,在雨后的今天,似乎正使足勁地往上長。

        我突發其想:從平臺上爬下去的感覺會是怎樣的呢?應該很爽吧?于是我倆就近找來了一根長繩,我叫表弟拉著繩子的一頭,我便從平臺上緩緩地往下爬。當我爬到將近一半時,繩子突然松了,??!我慘叫一聲,迅速向菜地墜去。不一會兒,便以仰朝天的姿勢無助地躺在那片綠葉上。我還沒緩過神來,只見平臺上的表弟一臉壞笑,我敢斷定,準是他搗的鬼。表弟一邊哈哈大笑,一邊假惺惺地沖著我說:姐,對不起了。我力氣小,沒抓牢繩子。

        我艱難地從菜地里爬起來,感覺手腳一陣發麻,腳無力地踩著地,也許扭著了。我回頭看看那片被我壓壞的青菜,無言以對。因為我怕菜園的主人知道后把我抓起來罵我一頓,所以我就一瘸一拐地跑到了一處躲起來,我膽戰心驚地等待著天早點黑,等待著這痛苦的一刻早點過去。

        不知過了多久,表弟帶著外婆找到了我,外婆心疼地問我怎么了,腳怎么受傷了?我耷拉著腦袋,卻不敢吭聲。我怕外婆數落我的調皮,更怕外婆知道我破壞一地的青菜而訓斥我。此時的我真是啞巴吃黃連有苦說不出??!沒想到表弟這個叛徒早就出賣了我,其實,他都把事情的經過一五一十地告訴給了外婆。外婆見我遲遲不吱聲就如火山爆發一樣地臭罵了一頓,還罰我不準吃晚飯。頓時我的臉上火辣辣的,就像無數個朝天辣穿透我全身一樣難受,我感到自己委屈極了。我用兩眼惡狠狠地瞪著一旁的表弟,一瘸一拐地回家了。

        那晚上,我整晚整晚沒睡,為腳上扭去的傷痛流淚,為表弟的暗中作惡流淚,為自己的調皮搗蛋流淚,也為外婆的斥責流淚??蛇@又能怪誰呢?

        是啊,成長中歷經的苦有時就像苦瓜一樣,雖然苦,卻給了我們磨練的機會;成長中歷經的辣有時就像辣椒一樣火辣辣,雖然辣,卻告訴了我們更多的道理。有苦有辣,才傳遞出了我們做人的啟示。

        成長的滋味作文400字


        成長的道路上不知道有多少坎坷與曲折,但是你還是要勇敢面對。什么是成長,成長是耕耘,一邊疲勞一邊收獲著。你知道有哪些關于成長的滋味作文嗎?請您閱讀小學作文網小編輯為您編輯整理的“成長的滋味作文400字”,希望能為您提供更多的參考。

        成長的滋味作文400字(篇一)

        小時候我總是站在窗邊,呆呆地看著大燕飛去,喃喃的說著:“好想長大??!”后來,我在這個五彩斑斕的世界里成長著,經歷著,渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然,都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么,成長是什么滋味泥?

        成長的滋味復雜多樣。有人說,成長的滋味是甜甜的,因為成長是美麗的,猶如含苞待放的花朵;有人說,成長的.滋味有些悲傷,因為成長是酸楚的,失敗是成功之母,要收獲成功就要面臨失敗。

        我絞盡腦汁地想著,突然醒悟:成長的滋味,是難以言說的,而我認為成長是充滿收獲的。

        人們常說:“一分耕耘一分收獲?!蔽蚁?,這是對的,但前提是學會放棄。比如放棄自己的玩耍時間。

        那是一個下著綿綿細雨的雨天。我一如既往地來到學校,看到了一則通知:所有學生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防,我在學校雖然按時完成作業,但是卻沒有認真復習。

        于是,我別無他法,無可奈何地進行了緊張的復習階段。白天,我早早來到學校;傍晚回去已過八點。吃飯、寫作業,然后是復習。每天陪伴我的是時鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天,早已不復存在,留給我的是無盡的回憶和如今復習的讀書聲。我的心情無法言說,有抑制不住的緊張,也有希望考試快點結束的期待。

        終于考試結束了,功夫不負有心人,我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動,高興和滿意。

        也許你曾付出許多汗水,卻沒有得到收獲。不要心急,快樂的日子將會來臨。成長中的困難,我們無法預測;生活中的意外,我們無法得知。但是我們可以去戰勝、去打敗它!在抗過后,感受成長的滋味!

        成長的滋味作文400字(篇二)

        當我們告別小學,踏入初中,這意味著我們正一天天成長,意味著一個新的起點,也是一個轉折點。

        在成長的道路,也許會一帆風順,也許會煩惱多多。不管怎樣,都會從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心,有時也會憂愁不斷,但卻從中嘗到成長的滋味。

        有一次,數學周測,我迅速把試卷寫完,然后信心滿滿的交了上去,同學問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應該考得不錯?!比缓髸囊恍Α1疽詾闀嫉煤芎?,可誰想而知——“張同學113分,陳同學112分……”數學老師正念著分數,看著那些成績不錯的同學臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了。“方同學69分。”老師面無表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數字讓我頓時感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心里滿是驚恐……

        還好不是倒數五名內,我的心總算踏實些了。我靜下心,仔細看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請教同學,這位同學真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導,我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

        又迎來一次數學周測,這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學,她是進步最大的,大家掌聲鼓勵下?!蓖瑢W們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點點頭。真是出乎了我的意料當中啊,真是太令人高興了!

        在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續努力!成長的滋味,終于體會到了。

        成長的滋味作文400字(篇三)

        在成長的過程中每個人都會嘗到酸甜苦辣,成長意味著是一個從兒童到少年的過程,成長是一個漫長的旅途,也是一個豐富多彩的旅途。

        在那一天,奶奶的手動不了了,大姑姑又在忙著照顧爺爺,爸爸媽媽又在旁邊工作,就我一個人閑在那里。我坐在那兒也沒事干,作業也寫完了,我就想:要不要幫他們做點家務呢?好,說干就干。

        我先把洗好的衣服拿到陽臺一個一個掛好,掛號好后又端了一盆衣服放到洗衣機里,倒好洗衣液,最后把地上滴了水的地方拖了一下干凈。

        弄完衣服后,我拿起掃帚去掃地了。

        從陽臺拿起掃帚走到房間里,然后從角落里開始掃。等掃到爸爸媽媽房間的時候我用手擦了擦頭上的汗,心里就想:掃地好累啊,不想掃了,真搞不懂奶奶是怎么掃過來的每天堅持掃地的。

        想了一會兒,還是想不通,變成我嘆了一口氣說:“算了,不想了。”隨后,我認認真真仔仔細細地掃了所有的地方,掃完之后,整個背背都腰酸背痛的。然后我又甩了甩手,也許是因為我握的掃帚太久或太緊的緣故,手都出汗了。

        剛掃完,大姑姑就過來跟我說,這些都不是我應該做的,讓她來就好。我就不給她說,我們小孩子要多吃點苦,多幫你們干活,不然的都不知道你們大人有多辛苦。

        然后我接了一桶水放在客廳。

        我拿著拖把從每一個房間開始拖房間開始一個個的拖。脫完結束后感覺和掃地一樣腰酸背痛的,我又想:但這些活兒好苦啊,不行!我不能嫌苦,要努力干好每一個份家務活。到了最后我把家里的活兒都干完了,這些活兒在干活的過程中都很辛苦。

        在做家務的過程中有苦也有樂,但這也是一個人成長的過程,成長的過程是豐富多彩的,五彩繽紛的。

        成長的滋味作文400字(篇四)

        成長的滋味是什么樣呢?大家都這樣問過別人,也問過自己。有人說,成長是酸的,充滿了汗水;有人說,成長是甜的,充滿了歡樂;還有人說,成長是苦的,充滿了淚水……但我覺得,成長,不應該只是一種味道,它應該像是擁有多種多樣滋味的五味瓶。

        酸:如受到老師批評時、自己感到委屈時,那心底突然出現的酸;苦:如幾乎“兩點一線”的學校生活,假期還要去課外的補習班,滿腦子都是學習;辣:如做錯事時心底的猶豫與恐慌;咸:如那在困難面前失敗后的淚水。而當我們經歷了這酸、苦、辣、咸等味道之后,經歷過各種艱難困苦之后,我們終會嘗到最終的味道——甜。

        我對此有著很深的感受。在小學四年級時,期中考試成績改出來了,考得很差,眼淚便不爭氣地流了出來,這是咸的;后又被語文老師叫到辦公室批評:“你前面題答得還不錯,可后面這作文,寫得不好,還沒寫完……”我很委屈,因為我寫字特別慢,寫作文水平又差;當老師和父母那批評的目光射到我臉上時,我感到了辣的滋味;之后,我認真學習,周末也都是在補習班里度過,這是苦的;而到期終考試后,看著那優異的分數,心中只剩下一種滋味,那就是甜——得到成功的興奮和超越自己的快樂。

        成長的五味瓶裝滿了酸甜苦辣咸,味味都有,也味味精彩,它也在我們的心中留下了成長的足跡。我愿在五味中成長,慢慢品味這成長的五味瓶,因為這才是多彩的人生,才能在成長中留下了美麗的回憶。

        成長的滋味作文400字(篇五)

        時間的年輪已悄然旋轉了13個春秋,生命的絲線也已拉扯了13個年頭,我也在不知不覺中成長。

        有人說:“成長是由苦樂交織而成的。”的確,我也是這么認為。

        小時候,我很渴望成長,長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中,成長是快樂的,我渴望長大。

        初中的學習生活,已近半年。

        窗外,陽光依然十分明媚的照著,恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音:拉桌子的、對答案的聲音響成一片。因為剛考完數學,我坐在桌前托著頭沉思著:“怎么辦?考砸了,好像我有好幾題都做錯了?!眰榷鷥A聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶!似乎我的答案和她們的不一樣!怎么辦?“要上體育課了!”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來了?!蔽液鷣y地回應了一聲。我拿起繩子,拖著沉重的腳步走向操場。路上,朱雪穎告訴我,她也考得不理想,我握了握她的手,輕聲地對她說:“我也是!”

        時間似乎如瞬間轉移器,一下子又把我們轉移到了另外一個地方。

        剛吃過午飯,陳萍他們早已在說數學試卷改出來了,要不要去看分數?我猶豫了一下,一想到我那幾分可憐的分數,心就會顫抖?!鞍?,姜哥,你68分?!蓖跫螑偟囊痪湓?,使我將手中的作業本掉了,連姜哥都……那我還不‘死’得更慘!我連忙問:“我呢?我幾分?”“60,剛及格!”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

        小學時對分數的“坦然”,已蕩然無存,那種在意、那份緊張、那種苦澀,或許就是成長的滋味吧。

        [推薦作文] 小學六年級文章600字:成長腳印


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 小學六年級文章600字:成長腳印》,相信能對大家有所幫助。

        7歲時,我品味了《魯濱遜漂流記》,感覺這本書正印證了一個道理。魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活,為夢想而拼搏的人。他能在一座荒無人煙的孤島上,度過二十八年的時光……一切的一切,都說明魯賓遜是個敢于冒險、百折不撓的人。生活中又何嘗不是這樣呢?無數革命學子們為了攀上學之高峰,經歷了無數次沒有硝煙的戰爭;無數位企業家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實現自己的遠大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?于是,我學會了獨立。

        13歲,我學了《理想的風箏》,課文的主人公——劉老師令我更深地學會勇敢的面對人生,使我明白:一個人不管他年齡大小,身體好壞,只要熱愛生活,對生命有著執著的追求,總是會給他身邊的人帶來一種積極的意識和鼓舞的力量,而生活也總是因為這些人而顯得美好。在生活中,我們面對逆境不忘初心喪氣,一蹶不振,而應該奮力拼搏,去實現自己的理想。

        成長路上,有著對美好前景的憧憬。現在努力學習,將來才有足夠的本領,實現自己的夢想,為社會貢獻自己的一切。

        【作文參考】 六年級成長的煩惱作文600字范例


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 六年級成長的煩惱作文600字范例》,希望能為您提供更多的參考。

        我有許多煩惱,有作業增加的煩惱,有英語背不過的煩惱??傊瑧n郁,傷感就會籠罩在我的心頭,生活也會失去許多光彩,我就寫寫一件會讓我覺得煩惱的事吧!

        那使一個星期天的下午,我在家里學習寫作業。忽然,媽媽接到一個阿姨打來的電話,那個阿姨說:“現在的英語啊,特別重要!英語過不了關,啥事都甭想干!!”媽媽聽了這話,馬上跑到我這來,讓我背英語單詞。我毫不猶豫的回答到:“我作業還沒有寫完呢!寫完后再背!”媽媽一聽,生氣的說:“你要知道,現在的英語是多么的重要!多么的……(省略N個形容詞……)”我還是寫我的作業,不理媽媽,看她真的是生氣了,拿出看家本領:裝哭!我平時最煩別人哭了,我就沖媽媽喊:“好了,好了。煩死人了,我背還不行嗎?”這時,媽媽的臉的表情立刻從陰轉晴,還掛著得意的笑容……

        我立刻抓起英book,呱呱的讀起來,聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了,,我偏偏要逆著她平時的意思來,把聲音放的很大!媽媽惟獨我背單詞,她百聽不厭,還叫我越大聲越好!我聽到這話時,沒當場暈倒!

        平常我在聽歌的時候,我時不時的唱幾句,媽媽就閑我吵。還要我把聲音放到最小,只能讓我自己聽到,那聲音和蚊子唱卡拉OK沒么兩樣。

        背著背著單詞,我忽然睡著了……

        我發現我在一個叫“沒有煩惱的城市”中,剛剛抬起一只腳,剛想邁進去的時候。被媽媽叫醒了,大聲的說:“背單詞!”我只能從命,又呱呱的的背起單詞來了,媽媽又來幫我背,作業還有好多沒有寫完。背啊背,就是背不過,我媽又給我講!

        [實用作文] 六年級小學文章:在關愛中成長


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 六年級小學文章:在關愛中成長”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        在關愛中成長

        一個人的成長歷程中,總會得到別人的關愛。我一個父母遺棄的孩子,得到了比別人更多的關愛,這些關愛來自家庭、學校和社會,我深深地感謝他們!

        幼兒時,媽媽離家出走,棄我而去,只身去了貴州,至今無訊息;繼母(其實也不是,因為沒有和爸爸辦手續),來后不久,因為爸爸愛賭,也離開這個所謂的家;爸爸呢,因繼母的離去,一氣之下,也不知蹤影,一直杳無信息。幼小的我幾乎成了一個孤兒,不能得到父母的呵護。唉,只能和年邁的老太相依為命。

        漸漸地,我長大了,懂事了,那時的我有過失望,有過痛苦,對生活失去了信心和勇氣。是老太,是她,我目前唯一的親人,給我無微不至地無比多與深的關愛,讓我重拾起堅強活下去的信念。夜里睡覺時,我總是不經意地蹬被子,老太總會多次起床,躡手躡腳地來到床邊幫我蓋好被子;寒冬將至,老太為了我不挨凍,親自熬夜為我做御寒的棉襖;每天早晨,老太都再三叮囑我上學路上要注意安全,并目送我遠去;每天放學到家,總看到老太站在路口等著我回家記得有一次,是雙休日的上午,我要和老太一起去田間勞動,開始老太不答應,我看著疲憊的老太,再三懇求,她方才同意??稍趧趧訒r,由于我的不小心,腳板被什么硬物刺破了,頓時流下了鮮血,老太見了,立刻從衣服上扯下一綹布條為我包扎,嘴里還不停地說:孩子,疼嗎?都怪老太頓時,我的眼淚不禁流淌而下,老太也哭了,她不再說什么,而是背起我朝村衛生室蹣跚著走去這些在大家眼里看似都是微不足道的小事,但是在我眼里,卻是印象極深,永難忘懷。姑奶奶,也對我關愛備至,為了我,也付出了很多,尤其在學習、生活方面給予很多的支助,我不會忘卻,將來我定會報答她的。

        學校是我學習生活的地方,也是我深表感激之地。那里的老師、宿舍管理員、同學也都給了我很多的愛。學校領導減免了我的生活費、教輔用書費,還為我申請了特困生補助等。很多老師從家中給我帶來了學習用品、生活用品、衣服。宿舍管理員平時見到我,總是關切地詢問我生活中的困難,給予幫助。班級同學、同宿舍學生也經常在學習、生活方面幫助我。最近有一件事讓我感動著,一天中午,我吃好飯來到教室,發現老太周一給我的僅僅一元零花錢不見了。說實在的,雖然只是一元錢,但是我卻看得很重,一直沒用,放在文具盒里。可是沒了,那時的我哭了。沒多久,教我語文的楊老師來到教室,見我在哭,便走上前問:王璐璐,怎么了?為啥哭了?我把此事告訴了楊老師,他說:別哭了,老師這里有,給,拿去。楊老師邊說邊掏出錢給我。我抹去眼淚,輕輕地說:謝謝老師!至今,老師給我的錢也未花去,一直存著。

        一個人的成長還離不開社會這個大家庭。我雖是一個小學生,但是政府部門、社會各界村委會、鎮關工委、團委、市紅十字會、鳳凰集團等也陸續給我送來了溫暖。

        我雖生在一個不幸的家庭,卻在一個充滿愛的環境中成長。這些關愛我定會銘刻于心,請大家放心,我決心刻苦學習,用我的實際行動來報答每一個關愛我的人,絕不辜負你們對我的期望!最后,讓我再深深地說一聲:感謝你們,謝謝了!

        成長的滋味作文500字匯總三篇


        生活就是這樣,一邊給你苦頭又一邊給你甜頭,但只有走到最后的人才是贏家。什么是成長,成長的就是破繭為蝶,獲得嶄新的生命。那么,成長的滋味作文有哪些呢?小學作文網小編特地為您收集整理“成長的滋味作文500字”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        成長的滋味作文500字(篇一)

        成長的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是什么?

        我認為,成長的滋味是甜的。成長其實是一種樂趣,疑問許多樂趣都會在你的成長中黯然產生,從而會令人感到開心。成長也是一種獨立,現在是中學生了,應該要學會獨立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學會獨立的時候(做菜的時候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒讓油彈到自己身上,想著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒有及時地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進鍋里,又一聲“巨”響,嚇得我馬上趴到地上。當我慢慢地站起來時,馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對于一個菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱巨”的任務……哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣,可吃起來還是那樣甜的。

        成長也是“苦”的。當媽媽不在家時,家里的“任務”就“流落”到我的身上。我先把地掃干凈,然后把每一處角落擦得干干凈凈,再用拖把拖得一干二凈的,凈是打掃,也得用了我一個多小時,然后,把家里的東西收拾好,擦、抹干凈……干得我腰酸背痛,盡管滋味是苦的,可我還是覺得很高興、很開心!

        所以說,成長的滋味是酸甜苦辣的!我就能感覺得到!

        成長的滋味作文500字(篇二)

        小時候,我總是羨慕鄰家大姐姐漂亮的發型、不失風度的衣服、大方的走路姿勢以及臉上洋溢的青春色彩,如今,當我牽著青春的手時,卻有一種苦澀的滋味涌上心頭……

        長大了,我不可以再像小時候一樣向媽媽撒嬌;我不可以再跑出去瘋一天而不顧父母的感受;我不會因為頭戴幾朵鮮花就想像自己是花仙子;我不會再相信騎上掃把就能飛上天找哈利·波特聊天的童話……

        長大了,我失去了天真。我不會再哭著喊“媽媽抱”;我不會再擺弄洋娃娃;巧克力也已不再吸引我。理性進入了我單純的眸子,我走出父母為我營造的溫室,在風風雨雨中尋找真正的自我。

        長大了,我開始害怕。害怕說錯話而失去最要好的朋友;害怕接二連三的考試;更害怕考砸后父母失望的眼神、老師難看的表情……

        長大了,我失去了善良。不知什么時候,我也會傷害別人了,我的話語變得尖酸刻薄,我的心情變得復雜。

        長大了,我學會了虛偽。我埋藏心事,偏偏顧左右而言他,做事中帶著幾許應對的技巧。

        長大了,我丟棄了熱情。我不會再和朋友一起歡天喜地地徹夜長談;我不會再向別人傾訴自己的憂愁和痛楚,更多的是一個人呆呆地坐著,在孤獨中寂寞。

        長大了,我失去了無憂無慮,我有了自己的心事。我悄悄地把它們寫進日記,在燈光下、在被窩里獨自品嘗。

        長大了,我失去了自由。為了成為大人眼中的.乖乖女,我規規矩矩地說話,老老實實地走路。

        ……

        難道這就是我日思夜想的成長?難道這就是成長的滋味?無奈、孤獨、苦澀時時與我相伴。難道成長真的失去的那么多,得到的那么少嗎?

        長長的跑道上沒有了那個與風賽跑的女孩,沒有了那份歡呼的雀躍與欣喜,我用肩膀撐起自己的世界,在歲月的流逝中獨自品味成長的滋味。

        成長的滋味作文500字(篇三)

        成長是一個耐嚼的話題。

        如今的幸福生活讓我很寬慰,但也想起過小學時的快樂與苦澀。

        千萬件事,千萬個滋味,然而,在媽媽這樣獨特的教育方式下,我要比同學們受著加倍的毒舌攻心,加倍的歷練。不過也有反常時。

        是個下午,滿身挫敗的陰氣掛在臉上,同學們也發現我的臉很難看,可以說是痛苦的扭曲。只因一個分數。數學,我的強項,在與許多同學排名競爭的同時。我的數學不可思議的下降了。到了歷史的最低谷,看著同學們卷子上刺我眼的紅對勾,我的心里無可奈何的輕嘆一聲。躲在灰暗的角落里,不肯露出平 時的歡樂,只留下虛無的背影。

        拖著灌鉛的腿走回家去。進屋,鎖門。我不知道是怎么躲過媽媽的“鷹眼”的,也或許,她已經看見了我。我感到羞愧難當,我感到我不配擁有媽媽的愛撫,仿佛我真的犯了罪一樣。吃飯了,我有意的避開那看似漫不經心卻異常灼熱的目光,我的心在作痛。

        等到盤中只剩下一塊肉的時候,我伸出的筷子遲疑了。媽媽怎么沒夾這個菜呀?這時我想象中臉帶溫色的媽媽,溫和的說:“吃吧。不就幾塊肉,幾個分數嗎,下次再買再掙就好了。

        我抑制不住,淚滾過臉頰。

        我發現,就是在那天,我的童年徹底結束了。

        之后,再次重拾兵器的我,繼續過五關,斬六將,繼續攀登,學術高峰……

        像冰心奶奶說的一樣:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”每個光鮮的獎狀下,都是幾萬萬換不來的時間!

        成功的滋味,甜蜜中終究還是帶有一絲苦澀。

        [實用作文] 作文:打雪仗六年級作文600字


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用作文] 作文:打雪仗六年級作文600字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        中午時分,天睿爸爸在群里吆喝著去社區廣場打雪仗。等我趕到的時候,比賽已拉開帷幕。

        雪花徐徐地飄下來,落到河面上,那上面結了冰,雪花落上去,就像在上面蓋了一層被子。看起來,比賽以河為界。

        我一路小跑過去,順勢壓低身子,從地上抓起一把雪,從下往上扔,雪球越過河面,砸中了逸航同學??粗篌@失色的樣子,我忍不住“咯咯咯”地笑出了聲。

        我微微一側身,往后退了幾步,再蹲下身子,躲到樹叢后面,躲過一發發“炮彈”。我又抓起一把雪擠成一團,往河岸一丟,對岸的偉倫同學輕輕一仰,就避開了我的攻擊,雪球撞在石凳上,碎了。

        實在太可惜。如果偉倫退出,我們女生隊的勝算就會多一點。不過,這種方法不行,可以換一種嘛!我小心翼翼地撥開樹枝,穿過小樹林,來到亭子里,藏在柱子后面。天睿同學正在用全部火力攻擊雯潔等幾個女生,完全沒注意到我的存在。我一抓一握,雪球就做好了,對著天睿的后腦勺就是一擊,哈哈,正中靶心。太好了,這下我們女生隊贏定了。

        唉,可惜,好消息總是伴隨著壞消息,雯潔和宏宇紛紛“中彈”退出戰場?,F在,只剩我和偉倫兩人對決。

        我立馬抓起一把雪,扔向得意洋洋的偉倫。他反應倒也快,立即一閃,借勢抓起一把雪,向我丟過來。也許是準備不足,雪球只是擦肩而過,并沒有砸中我。

        我立即先后發出四個雪球,偉倫左跳右閃,一個踉蹌,正好被雪球擊中。

        女生隊最終贏得了比賽!不過,這時候,還有誰會在意比賽的輸贏呢?

        [實用作文] 六年級家鄉的風俗文章600字(篇二)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“[實用作文] 六年級家鄉的風俗文章600字(篇二)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        大家都知道,正月十五是中國傳統的元宵節。這一天,大家都要看花燈,猜燈謎,而我的家鄉—歙縣汪滿田的花燈可是別有特色喲!

        說這里的花燈很有特色,因為它們大都是由竹架子骨在內,糊紙于外,加以形象逼真的繪畫與色彩點綴共同組成的各式各樣的魚兒?;魹楹味际羌堲~兒呢?傳說由來以久,老人們說,古時火神總是來燒房子,人們損失了許多的財產,為了驅趕火神,人們就把花燈都做成魚的形狀,并帶著如同真的大紙魚繞著村子轉。火神看見魚,以為整個村子里有好多水,就不再敢來燒房子了。以后,人們就年年做魚,戲魚,以求平安。

        每逢正月十五晚七點,花燈會便開始了。瞧!只見那天空中出現了許多煙花,有的金光閃閃,似一座金橋橫空而架;有的五彩斑斕,升上天空呼啦開出各色的花朵…,各種煙花爭奇斗艷,讓人目不暇接。接著,真正的主角上場了!一個個頭能裝下兩三個小孩的巨大紙魚游來了,它的身體里有幾十枝甚至上百枝紅蠟燭,把路面照得亮堂堂的。在魚隊前,一個漢子拿著一個火把引路,十幾個壯漢抬著一個“巨無霸”魚緩緩地走來?!熬逕o霸”魚搖頭擺尾的,似乎在向人們問好,人們歡呼著揮手表示歡迎。緊隨其后又是幾條大魚兒,后頭跟著一條條可愛的小紙魚歡快地游著,不時地互相親昵著。小紙魚的主人可是我們孩子,花燈會上也隨之增加了幾分童趣。

        魚隊的中間雜著敲著銅鑼,打著大鼓的大人,聲音震耳欲聾,使花燈會更顯熱鬧。幾個淘氣的小男孩跟著他們的爸爸和爺爺,舉著燃完的煙花剩下的桿兒做成的小小火把,走在魚隊的最后面,來回跑著,樂著。魚隊走到另外的地方,又該煙花炮竹上場了,“叭”,這兒的炮竹響了,“轟”那邊放煙花了,真不知道該看哪兒了呢!

        元宵燈會“紙魚兒”游,燈火通明喜樂洋洋!

        2022作文: 成長的滋味兒作文600字-四年級范文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《2022作文: 成長的滋味兒作文600字-四年級范文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        在小的時候,我曾與弟弟一起,用媽媽的化妝品之類的液體來制作“神奇的化妝液藥水”,做成的那“魔藥”,實在太惡心了,好吧,我不得不說,比鼻涕還令人厭惡,用黏又稠,黑乎乎的是一種混合物??墒菋寢屇鞘堑艿芴岢龅模⒉皇俏?,為什么當你回到家直接開始批評我,為什么大孩子比小孩子受的苦更多?你們大人為什么只對小孩子好?對大孩子更嚴厲,為什么?為什么多數責任都推到大孩子身上?這不公平,我憤怒了,委屈的想哭,只是默默的流淚,心中不停的喊著,為什么?為什么?大孩子和小孩子都是你們的孩子為什么?大孩子只能默默忍受著那一次又一次的批評,而小孩子卻在一邊看著大孩子被打被罵,在那一刻,我的心猶如一塊巨大的石頭給打碎了,眼睛突然一酸,一滴滴的淚水落到了地上,“滴答滴答”,那滋味酸酸溜溜的,很難受!

        實用作文: 六年級成長文章(篇三)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用作文: 六年級成長文章(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        大人們總說學習就是關鍵,學習就是成長,可我卻覺得在于朋友交集中也能成長,而且受到的啟發不亞于學習。

        我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童,爸爸和后媽在山東生活,很少來看她。我曾問過楚楚:“你不很你的親生母親拋下你嗎?”只見她風趣地說:“你不提,我都要忘了呢!我從來都不會恨她,反而感謝她,使我能認識你們這些朋友。這不是很好嘛?”我驚訝地望著楚楚,不免從心中產生出一種敬佩之情。我從她身上學到了樂觀。

        學校里,班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難,她總能輕輕松松解決。作文、奧數、書法、繪畫這四個方面,她沒少拿過獎,得到老師的稱贊。我曾向她請教過:“張崢,為什么你的成績這么好?有什么原因嗎?”張崢也很大方地說道:“這很簡單,就是要自信。在考試時,你只要堅定地想,我一定能考滿分,這道題我肯定會!不信的話,你可以試試!”我聽了之后,恍然大悟。從中,我學會了自信。

        學校要舉行一年一度的運動會了。我的朋友——運動健將陳文靜自然要參加運動會了。我們約好:我要到現場當拉拉隊,為她加油助威。那一天,運動員站在起跑線上蓄勢待發。隨著裁判的一聲令下,運動員們個個爭先恐后地向終點跑著。當然,陳文靜一馬當先,沖在最前面??墒呛镁安婚L,她不知怎的,狠狠地摔了一跤。大家見狀,紛紛跑上去將她扶起??晌撵o卻推開他們,忍著疼痛,咬著牙要跑完??吹竭@一幕,我感動了,并懂得了堅強。

        瞧!我說得沒錯吧?在朋友身上,可以學到這么多優秀的品質,并受益匪淺。這不是比學習更有用嗎?

        男人日女人动态图