二年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] （文章）二年級愛文章：想起那份愛心wps版》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

屋外，電閃雷鳴，風雪交加。雨瘋了似的下著。我趴在窗前，思念著未歸的爸爸。當看到這一幕時，我的心久久不能平靜……

雨還在不停地下……

門口有一位老爺爺，他一會兒向前走，一會兒又轉身向右走。我心想：“難道他迷路了？要不要下去幫他呢？雨這么大，可萬一我也迷路了怎么辦？”正當我猶豫不決，焦急萬分的時候，只見一位叔叔問道：“你住哪兒??？要不要我幫你??？”這位叔叔右手拿著一把黑黝黝的雨傘，身著一件瓦藍色的外衣，他把左手架在老爺爺的肩膀上，用一條白色毛巾擦著老爺爺的頭發。老爺爺說：“謝謝你?。∧辍p人！世上還是…好人多啊！”我疑惑極了，這位叔叔怎么這么眼熟？今早好像在哪兒見過？對了！在樓道里見過，他是隔壁的徐鵬叔叔！我激動萬分，完全忘記了爸爸。徐鵬叔叔是位志愿者，長相憨厚作文，為人樸實。

雨還在不停地下……

徐鵬叔叔帶著老爺爺到他家門口時，誠懇地對他說：“今天你就先住在我家，外面的雨也不知道什么時候才能停，明天一早，我再送你回去?！崩蠣敔斉牧伺男焓迨宓募?，卷起袖口，擦著眼淚，哽咽得說不出話來。徐叔叔掏出手機：“大爺，你家人電話號碼多少？我幫你打個電話報聲平安?！崩蠣敔斠粋€數字一個數字地吐著手機號碼。徐叔叔給老爺爺的老伴說了緣由，解釋清楚，扶著老爺爺來到了家門口，準備掏鑰匙開門。我聞聲打開了門，朝著徐叔叔家望去，才依稀認出這位老爺爺原來是中學門口小賣鋪的老爺爺，心里由衷地對徐叔叔感到敬佩。

雖然外面下著雨天氣十分寒冷，但是我的心卻是暖暖的。以后我也要像徐鵬叔叔那樣當一名善良、有愛心的志愿者，幫助需要幫助的人，盡一份自己的綿薄之力！

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[作文模板]（文章）二年級愛文章：學愛(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[作文模板]（文章）二年級愛文章：學愛(經典版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

如果沒有愛，一個故事怎么會有幸福的結局呢？起初，愛德華似乎并不理解。這是一個略帶傷感的故事，一個成長的故事，一個關于心靈與愛的故事。一種不可抗拒的力量驅使我翻讀這本書，書中的每一個字都牢牢抓住我的心不放。讀下去！讀下去！愛德華曲折又神奇的命運，令我觸摸到了這股力量神秘的面紗……

愛德華是小姑娘阿比林所寵愛的一只瓷兔子。阿比林深深地愛著愛德華，可是自命不凡的愛德華卻驕傲、冷漠。他經歷了一次漫長的旅行，孤獨、流浪、失去、別離，終于明白了被愛的感覺，也懂得了怎樣去愛。當我讀完這本書時，只覺得心一陣感動，感動于這薄薄的137頁，卻是人生最明亮的燈塔。也許我們曾經對愛不屑一顧，認為父母的付出理所當然，老師的培育，責任使然；也許我們曾經渴求被愛，聲聲乞討著離異雙親的關愛，深深懷念著遠隔他鄉的親人作文的惦念……讀完此書，心中一股暖流蔓延開來。回想，便在審視；探訪，便會感動。短短的137頁折射出生命的真諦——感恩被愛和學會去愛。

我想，認識了愛德華的小孩，會在讀完此書后真正明白什么是愛，怎樣去愛；認識了愛德華的大人，會讀到故事背后愛的箴言：敞開心扉去愛，才會收獲幸福。即使心靈已經滿目瘡痍，也要追求，也要堅持，相信愛會治愈所有傷口！

Openyourheart。

Someonewillcome。

Someonewillcomeforyou。

Butfirstyoumustopenyourheart。

感謝創造了這本書的作者凱特·迪卡米洛女士，是她為我們提供了一份愛的說明書。我一頁又一頁地讀，一次又一次地感動。當我像愛德華一樣凝視天空，心中對愛充滿了敬意。

作文借鑒: 二年級文章圖片.wps

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“作文借鑒: 二年級文章圖片.wps”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在六年級時，老師講到一個生疏的概念熱脹冷縮，同時為我們生動描述了它的大體含義，我不由想起小時候的一件怪事，本來硬塑料制成的暖水瓶，經沸渦河長期浸泡，不僅吐出大量熱氣，還變得有些軟，質地不如之前堅硬，而將它的冷水澆瓶壁后冷卻，質地又恢復了。起初，我以為只是瓶子的質量問題，通過老師口中的熱脹冷縮，我皺了皺眉，之兩者會不會有共性呢？甚至說，會不會就是密切地一體？事不宜遲，放了學，我一個箭步竄回了家，展開了實驗。

上課時，如果你覺得太熱了的話，你就說：太熱了，來點風兒吧。它就會有風吹來。風小了，你就說：風太小了，大點。它就會大點。如果你覺得風太大了，就說：風小一點兒。它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子里去。放學了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據人的意愿自己發生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！

作文推薦: 二年級中秋文章wps版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“作文推薦: 二年級中秋文章wps版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂?！懊糠昙压潅渌加H”，誰都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者，因為忙于工作，就有好幾個中秋節都不能和我們一起度過。想到這里，我不禁想起蘇軾的《水調歌頭》：“但愿人長久，千里共嬋娟?！?/p>

今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上，我和媽媽回奶奶家過節。吃完團圓飯，我就和弟弟一起上天臺賞月。

月亮害羞地蓋著層層面紗，過了很久，才輕輕地掀起它的面紗，漸漸地露出它的那張能發光的臉蛋。我仔細地抬頭望月，心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想。。。。。

弟弟看著這一輪高空中的明月，側過臉俏皮地問：“姐姐，這是白銀盤嗎？”我聽了這句話覺得好氣又好笑，他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》，故意在賣弄呢。于是，我們沖著月亮大聲朗誦起來：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！?/p>

我倆邊聊邊津津有味地吃月餅，有五仁的、蓮蓉的`、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的，咬一口，甜甜的，味道好極了！

時間過得真快，一轉眼夜已深了，我們只好戀戀不舍地回家了。不知明年的中秋節會是怎樣的呢?

作文五：中秋節的夜晚

今天是中秋節，我們在外婆家吃晚飯。聽爸爸說，八月十五日的月亮最圓，我和表弟本打算晚飯后去看月亮，可是天空卻下起了毛毛細雨，根本看不到月亮。

晚飯后，外婆拿出了月餅給我們吃。我們吃著又香又甜的月餅，真是好吃極了。吃完了月餅，表弟又找到了我們原來喜歡玩的兩把玩具槍，原來每次去外婆家，表弟都要和我玩打仗的游戲，我們每人手里一把槍，但是槍里不能上子彈，因為有子彈會不小心傷人。我們一會兒在客廳，一會兒在飯廳，一會兒在房間，我追著你玩，你追著我玩，大人總叫我們停下來我們都不愿意。表弟沒我跑得快，玩輸了就不高興，我就故意跑慢一點讓他捉到，他就高興地 說"我嬴了！"

我們玩到十點鐘才回家，雖然中秋節沒有看到月亮，但依然是個開心的中秋節。

寫作范本: 難忘的事二年級文章wps版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 難忘的事二年級文章wps版”，僅供您在工作和學習中參考。

開學已經一周了，在這一周當中，有許許多多令我難忘的事。但令我印象最深刻的還是那天下雪的情景。

星期二的早晨，我還在床上伸懶腰，從窗外模模糊糊地傳來“淅淅瀝瀝”的聲音，我想一定是下雨了。我穿好衣服朝窗外一看，一顆顆珍珠般的雨點“噼噼啪啪”打在窗戶上。同時，天空中開始飄起雪花，你是分不開什么是雨，什么是雪。因為雨和雪一同落著，一起舞著，雨中夾雜著雪，雪中夾雜著雨，漫天飛舞的雪花，滴滴答答的雨聲，遠遠望去，好似天上織出一張巨大的蜘蛛網。我的心不禁一陣喜悅，盼望著下一場大雪，好沖洗一直以來的霧霾天氣，還我們一個清爽的天空。

到了學校，我和同學們一起站在樓上繼續欣賞雪景。雪花像蝴蝶一樣飄落，像蒲公英一樣潔白，它很調皮地落在我的臉上，冰涼冰涼的，我調皮地用舌頭舔了一下，哇！什么味兒都沒有。不一會兒，汽車上，房頂上都變成白色的了。但好景不長，到了中午，雪就停了。

這次的雪，是20xx年的第一場雪，也是一場讓我難忘的雪。

2022寫作推薦 (文章)小學二年級文章放風箏wps版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 (文章)小學二年級文章放風箏wps版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期日上午，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白云。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。

廣場上放風箏的人可真多啊!有兒童，有青年，還有老人。天上飛舞著各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有美麗的仙鶴

小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏，小明高高舉起風箏，小軍右手緊緊地抓住線團，右手牽著線，他們迎著微風一路小跑，風箏就慢慢地飛上了天，越飛越高，最后變成了一個“小黑點”。小紅的手也癢癢了，急不可待地放起了自己親手做的蝴蝶風箏?！昂弊汾s著“蜻蜓”，小紅不停地喊著：“加油!加油!”

無數只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著，像在和小鳥一起玩耍、嬉戲，像在和白云捉迷藏。

廣場上好不熱鬧啊!到處飄蕩著人們的歡笑聲。

小學二年級作文放風箏2

清明節是我國的傳統節日，今年的清明節我們學校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風箏，我聽了很興奮，就答應了。

我的風箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。

我們來到了公園，媽媽把風箏放開，然后一邊放手中的繩子一邊跑，希望把風箏放到天上去。可風箏沒飛多高就掉了下來。我也學媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風箏才飛上了天。

看著飛在天空的風箏，我們開心至極。

小學二年級作文放風箏3

一天早上，天氣晴朗，明明、西西、朱朱三個好朋友一起到公園上放風箏。明明把好久都沒有用的風箏拿出來，拍了拍，說：“終于要用到你了?！蔽魑髂弥舻?，說：“看，這是我做的風箏，只要把這根線剪斷，就可以飛起來了。”

公園上有許多人在放風箏。他們的風箏各種各樣，有的是小魚，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，還有的是圓形，還有的......

他們開始放風箏，風箏在空中飛來飛去。西西提議：“我們來比賽吧!”“好呀?！彼麄冮_始比賽了。朱朱放的最高。他們不約而同的想:“今天玩的真開心。”

小學二年級作文放風箏4

今天是一個春光明媚的日子，中午我們一家三人去大明宮國家遺址公園放風箏。

一下車，我就像小燕子一樣飛快地跑到大廣場。哇!這里的空氣好新鮮呀，天是那么的藍，水是那么的清澈，真是游玩的好地方。

我就迫不及待的一個人放風箏去了，可是風箏怎么也飛不起來，爸爸告訴我說：“放風箏先要順著風吹的方向一點點的放線，等到風自然把風箏拖到空中時再放線?！庇谑?，我就先按照爸爸教我的方法去做，不一會，風箏真的飛得很高;爸爸又對我說：“你要觀察風箏的高低，要是風箏飛的不穩，你就慢慢地來回拽幾下線，風箏就會重新飛起來。”我掌握了放風箏的技巧，我就把風箏放的很高很高，抬頭望天空，一個個風箏擺著不同的姿勢，就像春姑娘一樣隨風飄動。

不知不覺已經到了下午，我也覺得有點累了，這時爸爸收起風箏線，我們沿著彎彎的小路朝著回家的方向走去……

小學二年級作文放風箏5

春天，陽光明媚，風和日麗，人們都喜歡到野外去放風箏。各種各樣、五顏六色的風箏在蔚藍的天空中輕盈地飛舞，把春天裝扮得格外美麗。

你知道嗎？這美麗的風箏已經有20xx多年的歷史了。傳說，它是由我國古代春秋時期的墨子發明的。最初的風箏是用木頭做成的，很重。后來，魯班用竹子代替木頭，做了一些改進，漸漸變成了我們今天看到的風箏。勤勞、智慧的勞動人民用自己靈巧的雙手做出了各種各樣的風箏：美麗的蝴蝶、可愛的小燕子，還有胖乎乎的鯉魚和耀武揚威的龍……人們把對美好生活的向往和憧憬寄托在風箏上，通過放飛風箏，表達對未來生活的追求和健康向上的進取精神。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！鼻О倌陙恚藗冊诓蓍L鶯飛的春天，呼吸著新鮮的空氣，放飛制作精美的風箏，這已經成為了一種風俗。風箏作為一種中華傳統文化，也越來越精彩！

春天來臨的時候，讓我們一起去放風箏吧！

小學二年級作文放風箏6

今天，我去新橋公園，你們猜我會去干什么？對了就是放風箏。

剛開始風箏飛也飛不起來，后來我就把我的蝙蝠風箏做了一次體檢。體檢后才發現原來蝙蝠的.一只翅膀受傷了，然后馬上給它治病。不過一會兒它的病就治好了。

接下來我就讓它展示一下自己的飛行能力。果然不出我所料？它的確飛得很高很高，讓旁邊的風箏對都我的黑蝙蝠風箏刮目相看？當然我也不是好惹的，有一只蝙蝠想飛過來攻擊我，但是他不知道我早就反擊準備，那只蝙蝠沖過來我就這么一閃，那只蝙蝠就連忙停了下來。然后我就命令我的蝙蝠風箏把那只蝙蝠風箏給攻下來。

太陽公公快要下班了，我就跟媽媽說；媽媽能不能回家呀？媽媽說；可以。最后我就懷著喜悅的心情回家了。

小學二年級作文放風箏7

春天來了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風箏。一進公園，就看到小草探出了腦袋，柳樹搖著綠色的辮子，五顏六色的花兒隨風舞動，一只只小鳥在花間追逐嬉戲。

我迫不及待的拉著爸爸拿著我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了，色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有聰明伶俐的喜羊羊。

我連忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展開，爸爸一手拿著線一手拿著風箏，迎著風邊跑邊拉線，一會兒風箏就飛起來了，爸爸把風箏線給我，讓我試著放一下，我學著爸爸的樣子，一邊拉線一邊向后退，忽然，風箏搖搖晃晃的往下掉，我連忙在爸爸的指揮下緊急收線，邊收邊不停的拉一下線，終于這只調皮的蜻蜓又飛上了藍天。

一下午，我們都在那跑啊跳啊，可愛的弟弟在一邊揮動的小手可開心了，我也一樣。這真是一個愉快的假期啊。

小學二年級作文放風箏8

老師說品德課要放風箏，可我不會放，心里很著急。星期六，天氣晴朗，風力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了，我高興地拿著我的老鷹風箏出發了。

公園里放風箏的人可真多了，天空中飛著好多的風箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏，催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風很快把風箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了?？粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞，我們開心地歡笑著。

在回家的路上，我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子，我還要去公園放風箏。

小學二年級作文放風箏9

又到了萬物復蘇的春天，又到了放風箏的好時節！

今天中午，陽光明媚，萬里無云，藍藍的天空像是被大海沖洗過一樣，藍得清澈。爸爸帶著我和姐姐一起去放風箏，真開心！

我們來到濕地公園，那里有一大塊空地。我激動地跑下車，拿出風箏，用“飛”一樣的速度一口氣跑到了廣場上。我讓姐姐拿著風箏順著風向跑，我在前面放線。跑到半路，姐姐放開了風箏，風箏隨風飄蕩，慢慢地飄上藍天，好像和藍天親吻在了一起。不一會兒風停了，我的風箏“堅持不住”就掉了下來。我和姐姐依然沒放棄，我拿住線，姐姐拿住風箏，用原來的方法，慢慢地把風箏放了上去。這次很成功，風箏在天空上越飛越高，好像高過了藍天。但不管它飛得再高，只要我手里的線一拉，它就會隨之擺動，讓我覺得自己就是它的主人！

今天玩得真開心！放風箏不像看著的那么簡單，其實也需要一種技巧，要能學著掌握風向，風箏才能飛得更高，更遠……

小學二年級作文放風箏10

我們每個人都有喜、怒、哀、樂。我最樂的事就是放風箏。

在我們中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫紙鳶。后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風吹紙哨，便發出古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。

那天，我來到了世紀廣場。左手拿著蝙蝠風箏，右手牽這線，拼命往前跑。爸爸喊道：“該放手了！”我一放手，風箏也隨風飄起。于是，我把線放得越來越長，風箏也越來越高。突然風箏像著了魔一樣，垂直下降。我以為是天上的神仙認為這個東西要妨礙他的工作，就把風箏給打下來了。

我慢慢地把線收起來。又開始第二次飛放。這次吸取了上次的經驗，飛得很順利，蝙蝠在我的操控下，在天空平穩地飛行。忽然，一陣風吹過，風箏抖動了一下。我趁這個時機，一放線，風箏就隨風起舞，越飛越高。此時，我滿心歡喜，也隨風箏手舞足蹈。真是高興，真高興！

放風箏真是一件高興的事！我以后還要經常參加這項活動。

作文借鑒: 國慶節二年級文章.wps

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文借鑒: 國慶節二年級文章.wps》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是來自廣西平南縣平山鎮盛富村盛富小學的一名學生，當你們看到這封信很奇怪吧！我先自我介紹我叫覃駿楷，廣西市盛富小學五年級的學生。

在這個風和日麗、陽光明媚的日子，怎么能不是春游的日子呢？不錯，今天我們五、六年級春游地點定在了誠毅科技探索中心。

可是第一次考試的成績出來時，就連蘇雨都震驚：平時自己叫白癡的那個笨蛋夏薇，這次怎么作文是滿分？！不可能！

六年級想象作文題目：如果我是一支粉筆。其實，我就是一支小小的粉筆，地球不會因為我而停止轉動，花兒也不會因為我而凋謝，我的生命雖然短暫，但我卻活得有價值有意義。正因為這樣，我才無怨無悔地獻出寶貴的生命，為同學們增添知識，你愿意為我喝彩嗎？

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語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[作文收藏]二年級暑假的文章wps版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這個暑期我太忙了但也太快樂了.

我參加了英語集訓營.每天和小同學們同住同吃同學習日子相當的美呀!

我學會了所有的音標,參加了整部>英文原版的配音,還得了小明星獎呢!

可是也有不快樂的事:1/我每次路過青年路小學原址就很傷感看到我們的操場堆滿廢墟,看到我們的教室夷為平地我都哭了.2/媽媽開車路不熟悉送我上課遲到了兩次.害我痛失兩次得小明星的資格.

我八月份更快樂了因為我這個月將在北京度過.因為爸爸在北京工作我和媽媽趁假期去和爸爸團聚.但爸爸是工作狂人也是空中飛人經常出差,不知能不能陪我們玩好,我正在期待!

[作文借鑒] （文章）二年級愛文章：我最愛的云

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] （文章）二年級愛文章：我最愛的云”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡云，因為它變幻莫測，千變萬化，潔白無瑕。

晴天，云悄然無聲的來到了蔚藍的天空。我第一眼看見天空上的白云，我就深深的愛上了云。它有的時候像魔術師一樣可以變來變去，有的變成了一只潔白可愛的小兔子，像是在給我說：“瞧，我是那么的可愛呀?！庇械南褚恢豢鞓返男」吩诒寂?，還有的像一只又高又大又英俊的龍，有的像老鼠那么大，也有的小螞蟻那么小的，還有的像大象的那樣大，更有像房子那么寬那么長，那么壯的云。

到了傍晚，太陽快落山了。它把自作文己最后的一絲余暉全部撒到了那些云朵上，又像火把天空上的云給燒焦了一樣，還有的像一把把閃著金絲而又鋒利的利劍，還有的離太陽很近，身上充滿了五顏六色，有赤橙黃綠青藍紫等等，數也數不清，美得讓人窒息。

天空上，突然吹來了一陣大風，有的灰塵弄到了我的眼睛里，我就揉眼。一眨眼的功夫，我所看到的所有景象全部變模糊了，還正在慢慢擴散。我又揉了揉眼睛，突然看見它們變成了一條龍飄走啦。它們真是變化多端啊

這是我喜歡云的原因，也是我愛云的原因。