保護環境人人有責發言稿。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]保護環境人人有責四年級文章400字推薦一則”僅供參考，歡迎大家閱讀。

“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！薄氨Ｗo環境，人人有責?！边@兩句話，深深地印在我的腦海里。

隨著我們生活水平地提高，我們在享受生活的同時，我們也在破壞它。像我們把口香糖放嘴里咬一咬，吐在地上，清潔工就要拿鏟子弄好久，隨地吐口糖，亂扔垃圾等破壞環境，污染大地，喜歡用一次性的東西買菜時喜歡用一次性袋子。每次洗手用了很多水，洗澡手龍頭不關，水“嘩嘩”地流。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一個便會漏掉360噸水。

“水是生命之源”。如果沒有水就沒有我們經常吃的美味可口的飯菜，就沒有我們經常喝的各式各樣的飲料沒有水人類將很快滅亡。

我們在日常的生活中要節約用水，每次洗手三十秒。洗臉的水，洗米的水可以澆只要大家都注意節約用水，水荒才會遠離我們，我們的生活才會安定和諧。

一個人的環保行動就像一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明。讓我們行動起來吧！不吃口香糖，不用塑料袋，不浪費一滴水Zwb5.CoM

保護環境，人人有責。讓我們的地球更加美麗！

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[寫作分享] 保護環境三年級文章推薦一則

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 保護環境三年級文章推薦一則”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

那天下午，全校學生參加了學校組織的一次“保護環境從我做起”的活動，大家都非常高興。

下午上完最后一節課就出發了。我們排著整齊的隊伍，手里拿著打掃用具很快來到了目的地。老師一聲令下，同學們開始行動了。同學們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。樹下，草坪中……幾乎每個地方都有煙頭。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了！“集合了！”經過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！

這次的活動太有意義了，讓我知道勞動多么光榮多么快樂，讓我知道團結的力量有多大。但是我也想告訴大家每個人保護環境就要從我做起。

[參考作文] 愛護環境，人人有責小學一年級文章其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 愛護環境，人人有責小學一年級文章其五”，僅供您在工作和學習中參考。

愛護環境，人人有責

小明邊走邊吃香蕉，吃完后就把香蕉皮扔在了地上。走著走著，她碰到了正在清掃街道衛生的清潔工，他的頭上還滴著汗呢。小明的臉“唰”地紅了，他很慚愧，連忙向自己剛才扔香蕉皮的地方跑去，把香蕉皮連同周圍的廢紙片都扔到了垃圾箱里。這時，小明覺得心里很踏實。他想：愛護環境，人人有責，以后我一定珍惜別人的勞動成果，愛護我們的環境！

【寫作模板】保護環境的四年級文章400

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】保護環境的四年級文章400》，希望能為您提供更多的參考。

小明的家有只什么事情或事情的后果都知道的寵物狗。有一天的深夜大家都睡了，小明也進入了香甜的夢鄉，寵物狗知道在小明的夢里發生了一件很神奇的事。

在那個夢里，小明種的花兒，小草，樹苗，等等的植物都說話了，花兒姐姐說:在坐的各位哥哥，弟弟，大哥，大嫂，叔叔，阿姨們，你們是不是覺得我們在這個地方很無聊，也對社會對國家都沒多大的幫助呢？大家也各有自己的想法。有的說:你說得不對，我們在這個地方雖然對社會，對國家是沒有多大的好處，但是，對小主人的家有好處呀!我們可以供他觀賞，也可以幫助他抗擋了一些小風沙，而且，小主人還對我們這么好，天天給我們澆水。大樹伯伯說:我們舉手贊成，舉手表示要離開小明的家，不舉手的表示要留下來。---舉手的比不舉手的多，go!他們也只好一起走，過不了一會兒的時間，他們就找到了一個風沙比較大的大沙灘上，大樹伯伯先找了一片干凈的地把自己種了下去，沒過多長時間大風沙沒了。小草也把自己種在了沙灘上。但是小花很調皮天天只知道玩，有一次，小花想去大湖里洗澡，她剛一走進河里:啊呀!她叫了一聲:這里的水太臟了，怎么洗澡啊!她生氣地說。這時天下起了大雨，雷公公把藏了很長時間的大鼓拿了出來:轟雷剛響完，小明就醒了過來，小明想想自己干的那些破壞環境的事，慚愧地低下了頭。

朋友們，你們可不要像小明一樣哦!要自覺保護環境!好了，再見。

[作文分享] 小學五年級的保護環境作文600字推薦一則

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 小學五年級的保護環境作文600字推薦一則”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

珍惜資源、保護環境，我們完全可以從身邊的小事做起。如：節約一粒糧，節約一度電，不亂扔垃圾等。同學們，你們知道嗎?水資源本來是可以不斷再生的，是可以長期給人類做貢獻的，但因為人們的隨意破壞，使可用的水資源越來越稀少了。因此，珍惜資源、保護環境迫在眉睫。

水是我們生活中必不可少的資源，長期以來大家都以為水資源“取之不盡、用之不竭”不知道好好珍惜，但事實上，我們所能使用的水資源是十分有限的。

水龍頭發出嘩嘩嘩——的流水聲，傳入我的耳朵，白花花的水就這樣浪費了。有人洗手的時候總喜歡把水龍頭開到最大量。常常水花四濺，因此浪費了許多水資源。

同學們，請記住“節約用水”不僅僅是句口號，節約用水應該從一點一滴開始。而“節水光榮、浪費可恥”我們也應該時時刻刻地銘記于心。

現在地球上的環境越來越差，可是很多人都不把他當回事。這真是不應該啊!

在原本波光粼粼的好溪上、江河上游玩的人們隨意把空水瓶、塑料瓶……往碧波蕩漾的好溪里扔，使好溪變得很臟，周圍的居民把生活廢水排到好溪里，原本干凈、清澈的好溪變得混濁不堪，還時不時發出一陣陣臭味。同學們，珍惜資源、保護環境就要從保護水資源做起。

我希望人們都能改掉破壞環境的不良習慣，希望人們能養良好的保護壞境的好習慣，希望人們游玩的時候帶只垃圾袋，周圍的居民也別再把污水排到好溪里，這樣好溪就干凈了。同學們，珍惜資源、保護環境人人有責。

節約用水，保護環境，希望大家共同努力。希望大家從小事做起，從節約每一滴水，保護每一處環境做起。

作文參考： 保護環境四年級作文600字其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文參考： 保護環境四年級作文600字其四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

如果校園綠樹成蔭，當我們漫步其中，一定會感到心曠神怡；如果教室窗明幾凈，當我們坐在室內，自然全神貫注；如果環境整潔優雅，當我們在其中學習時，定會感到心情舒適。優美的校園環境有助于我們沐浴知識的光輝求知進步，有助于我們汲取道德的養分發芽成長，這樣優美的環境自然讓人倍感珍惜，所以我們必須學會保護環境，這是做人的基本道理。

當你跨入校園時，是愿意感受花草樹木的清香，還是愿意忍受遍地垃圾傳來的刺鼻味道，是愿意欣賞青蔥的草坪，還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶，是愿意聽到輕松悠揚的音樂，還是愿意忍受群魔亂舞，鬼哭狼嚎。正所謂，人人為我，我為人人，美好的環境為每個人帶來舒適快樂的感覺和健康的氛圍，每個人有義務保護美好環境，建設美好環境，這樣才有持續的美好環境可以享受。

怎樣才能更好地保護環境呢？首先從個人做起，從小事做起，從平時的一點一滴做起，克制自己，不為了貪一時方便隨地亂丟垃圾。進而刻意不亂丟垃圾，到養成習慣不亂丟垃圾，從我不亂丟垃圾，到帶動別人不亂丟垃圾，一步一個臺階，從個人的良好習慣到所有人的良好習慣，美好環境自然更近一步。

其次要努力學習，掌握可以保護美好環境的高強本領。要知道，破壞美好環境的是人，保護美好環境的還是人，唯有保護美好環境的人掌握了解決問題的本領，才能真正修補人造成的破壞，挽回人曾經造成的惡劣后果，真正做到解決問題，保護環境。到那時，每個人都可以在享受美好環境之時，自豪的感懷，保護環境也有我的一份綿薄之力。

作文推薦: 四年級保護環境的文章(篇三)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文推薦: 四年級保護環境的文章(篇三)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一棵草，為了自己能茁壯成長，努力收集陽光；一棵樹，為了自己在自然環境中生存下來，也努力收集陽光。而我，，同樣也在收集陽光

??！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了！這是怎么回事呢？

說到我的那么多老師，給我印象最深刻的還是作文老師宋老師。原本我的作文水平不怎么好，有幸的是媽媽幫我報了作文補習班，我開始跟著宋老師學習寫作文了。宋老師總是用最好的方法、最通俗的語言教我寫作，在經過一段時間的學習，我的作文水平大大提高了。現在的我獨立完成一篇作文，那是小菜一碟！

突然想起了一件往事。那是三年級的一件事，我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時，她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進了房間。

秋天到了,天氣涼了,金色的樹葉慢慢從樹上飄落下來.果樹成熟了,蘋果,梨,桔子,都熟了,可好吃了.稻谷也成熟了,像一片金色的海洋.中秋節到了,人們賞月,吃月餅,玩花燈作文人網你也可以投稿,好熱鬧.

【熱門作文】 五年級保護環境的作文范文

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【熱門作文】 五年級保護環境的作文范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在網上，我學到了許多東西。網絡，固然少不了作文網。為什么喜歡作文網呢？因為它給了我作文的新靈感，它給了我唯一特長的發展，更因為它給了我一個美麗的小學園。

為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去，我們必須保護環境，善待地球上的每一個動物，每一株草，每一朵花和每一片土地！

我的優點有這幾個：一是經常幫爸爸媽媽做家務，二是酷愛作文，我參加作文大賽經常獲獎，三是我是一個有志氣，堅強的小女孩，不管學什么，總能堅持到成功。比如說我書法，剛開始寫的不好，我沒有放棄，刻苦練習，終于把字寫得漂漂亮亮的。

面對新的環境，新的起點，新的挑戰，我將進一步充實和提高自己，如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿腔的.熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。

實用作文: 保護環境四年級抒情類作文一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 保護環境四年級抒情類作文一篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我想，假如中國每個人，

都用一雙一次性筷子。

那么，中國13億口人，

要浪費多上木材？

我想，假如中國每個人，

都用一只塑料袋。

那么，中國13億口人，

都用一只塑料袋。

那么，中國13億口人，

要有多少白色污染？

我想，假如中國每個人，

都寄一張賀卡。

那么中國13口人，

要耗費多少能源？

中國的同胞們，

讓我們一起，

保護地球媽媽。

讓天空更湛藍，

讓白云更潔白，

讓河流更清澈，

讓地球媽媽，

永遠年輕。

【作文收藏】 保護環境小學四年級文章600字一篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 保護環境小學四年級文章600字一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是一個令人十分興奮的日子，因為我要參加實驗小學少先隊綜合實踐活動。早早的我就起了床，動作飛快地做好了刷牙、洗臉和疊被子等工作。吃了早飯后，爸爸媽媽就帶著我去九峰公園和同學們集合了。

到了九峰公園，我飛奔著去尋找自己的隊伍，迅速換上衣服，戴上帽子，背好環保背包，手拿一根撿垃圾的棒夾，就像一個環保小衛士?；顒诱介_始前，徐藝萌媽媽告訴我們說，要拿著環保袋和宣傳垃圾分類的宣傳單，給在九峰公園的叔叔阿姨和爺爺奶奶進行介紹和宣傳。明白任務后，我們像一群小鳥一樣飛去找人宣傳介紹。我對一位爺爺說：“老爺爺，我是黃巖實驗小學三(10)班的環保小衛士，占用您的一些時間，向您介紹一下城市垃圾分類。城市生活垃圾按顏色分類，可回收物是藍色。餐廚垃圾是灰色，有毒有害垃圾是紅色，其他垃圾是橘紅色。我重點向您介紹的是有害垃圾：包括廢舊電池、舊燈泡、家化用品、水銀溫度計、過期藥品等。”老爺爺聽了連連點頭。一會兒我們就把宣傳紙向游人發完了。

接著我們就開始下一項撿垃圾。我們每個人拿一個垃圾夾和垃圾袋。我和張澤楷一起，我們仔仔細細地找垃圾，不放過一個角落。一面墻的角落里卡著一個空塑料水瓶，我用力想把它夾出來，可是費了很多力氣都沒能把它夾出。我就問爸爸怎么辦，爸爸叫我換個角度試試，奇跡發生了!換了個角度再用力，這個水瓶子就乖乖的被我夾出來啦!

10點鐘到了，徐藝萌媽媽大聲說：“實驗小學三(10)班的小衛士集合了!”我們在徐藝萌媽媽旁邊站成一排，手中的垃圾夾在陽光的照耀下熠熠發光，就像戰士們手中的鋼槍!

活動最后，我們一起合影，并大聲喊出我們的口號：”垃圾分類從我做起，和諧黃巖因你美麗!”我們又一起說：“愿大家都能做好垃圾分類，不亂扔垃圾，讓我們一起努力，保護好我們身邊的環境，為了大家都能擁有一個美好的環境貢獻自己的一份力量!”

作文借鑒: 保護環境四年級作文350字(示范文檔)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 保護環境四年級作文350字(示范文檔)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在一個神奇的小杯子里，住著一只長著黃色熒光翅膀的小精靈，它非常喜歡這個神奇的小杯子，也愛這個自己的“家“。

有一次，一只金黃金黃色羽毛的紅嘴小鳥飛過這里，很有禮貌的說：“你好小精靈你，你為什么天天躲在這個小杯子里呢？“小精靈說：”因為這里是我的家啊“?？尚▲B疑惑的說：“可這里什么也沒有啊”。小精靈熱心的對小鳥說：“我帶你過來看看吧”。小鳥和小精靈進去了，小鳥可真驚訝了，里面就是一個水晶的宮殿，有許許多多的小精靈住在這里，這里的什么東西都是水晶做的，銀白的水吊燈，和水晶食物，水晶筆小精靈和小鳥成為了好朋友，還邀小鳥下次再來玩，小鳥把小精靈帶到了自己現在的世界，小精靈馬上就皺起眉頭，生氣的說：“這里的空氣太不清新了，太臭了”。小鳥也生氣的說：“都是人類干的好事，人類有了科學的發明，變的越來越自私了，小精靈也說：”可惡的人類！“

是啊，我們一定要保護環境，讓我的世界變的更美好！