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[優質作文] 假如我是校長五年級文章其三
假如我是校長。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[優質作文] 假如我是校長五年級文章其三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
午睡時,我迷迷糊糊夢見自己當了校長。我穿上制一服,坐在校長室里,當了一名“小校長”。
現在,我要做的第一件事就是快請一些好廚師來,好好改善一下小朋友的伙食。在下課時,我去問小朋友們想吃什么菜,以便讓廚師燒出可口的飯菜。我一定讓他們準備7,8道菜,讓同學們自己挑選。這樣同學們不僅吃得好,而且營養豐富,更對學生味口。
按排好廚師的工作,下課的鈴響了。我要檢查教學樓的情況,我一定會到教室和走廊里走一走,看一看。這時我發現五(2)班的數學老師還在上課,我馬上走進教室,讓同學們按時下課,回到辦公室后我會找這位老師談話,對他進行教育,讓他善待學生。這時,我突然想到了一條妙計,我要重新舉行評選活動。我要改變以往的標準,不以班級的成績來定老師的好壞。我發一份表格給同學,讓他們來評評誰是他們心目中的好老師。我將給這些真正的好老師發大獎。
好了,現在我該給年級組長開會了。我將嚴肅地告訴他們,對學生一定要多鼓勵,不能隨意批評,多說“你真棒!”、“你真可一愛一!”注意培養學生的自信心。我說:“你們馬上回去開會,將這項任務布置下去!”
晚管的時間到了,我要組織多開一些興趣班,并培養同學們的廣大興趣,使他們能全面發展,在“玩”中發現他們的不同特長,以便重點培養他們。
這時我被一媽一一媽一的叫一聲吵醒了,“云云,你可以醒醒了,等一下做點奧數練習。”“嗨!一媽一一媽一你打斷了我的好夢!”
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優質作文:假如我是三年級文章.doc
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“優質作文:假如我是三年級文章.doc”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
一個火熱的夏天,我在我的主人的家里,享受著清涼。
過了一會,我被小主人拿了出來,用筆在我身上畫畫,可是,她好像不滿意,就立刻在一瞬間把我從窗戶扔到了滿是灰塵的馬路上,從那開始,我就在流浪。
一陣風吹過,我隨風飄了起來,飄呀飄,飄到了人群中,我從人們的腳下閃過。
啊,一個好心人把我從地上拾了起來,我還以為他要把我放到我該到的地方,誰知道,他把揉成一團,扔向了遠處。
正在我非常疲憊的時候,一個小孩,走過來,把我一腳踢向了遠方。
就這樣,我在人們的手中和腳下流浪,就這樣,漫長的一天過去了。
為什么人類要多浪費一張紙,而不是多種一棵樹和多節約一張紙,如果每人都這樣,那我們的地球家園會多么美好、干凈呀!每一棵都很重要,只要砍了一棵樹,就會給地球帶來很大的損失,那如果每天都砍一棵樹,那地球會給人們報應的。
人類呀,我們要好好保護地球家園,不去破壞地球上的美好環境。
我倡議:讓我們來愛護,保護我們的地球家園,讓我們的家園更干凈、美麗。每人每天節約一張紙,所有人不再砍樹,我們一起努力吧!愛護自己的家園!
最新作文: 假如我是校長四年級作文600字.doc
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“最新作文: 假如我是校長四年級作文600字.doc”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是校長,我就會認真對待每一個同學,幫助他們改掉缺點,還會請很多優秀的老師和孩子們一起共同學習,攜手創造美好的校園。我的教學理念是:捍衛童年,讓學校成為孩子們的樂園。
假如我是校長,我就會建一所與眾不同的學校。學校里沒有教學室,只有一座多功能廳,它的作用是:每次同學們在里面上課時,比如說,語文老師在講一篇關于宇航員的作文,學校會給每個同學準備一套宇航服,穿著宇航服,看著宇航員的短篇在里面聽課,會享受到刺激的沖擊,讓同學在玩中學習。在里面要有充滿書香的圖書館,在草地的旁邊,建一個寬廣的操場,周圍種一些樹木和花草,加強美化我們的環境,又可以呼吸新鮮的空氣,學校的北邊,建一座漂亮的才藝樓,里面包括:音樂室、科學室、電腦室、圍棋室等等。目的是想讓同學們,在玩中成長,在玩中學習。
假如我是校長,我會安排好學生時間。例如:老師布置的作業,孩子在一個小時之內可以完成;學生每天在操場上鍛煉一個小時半左右,其中包括:跳繩、足球、乒乓球等等;每個星期的星期五下午會每個年級一批一批的,在學校的植物園里參觀植物,是想讓同學們的視野開闊的更遠去探索植物的奧秘,學習到書本上沒有的知識。
假如我是校長,我會開展很多的活動,比如:包粽子、學習劃龍船、種植物等等。讓同學們親身體驗傳統文化的樂趣,從而學到豐富的知識。
假如我是校長,我一定要讓同學們把學校成為他們夢的開始,守住他們的單純和天真浪漫,讓同學們開闊出屬于自己的一片藍天!
[參考作文] 假如我是太陽-五年級文章.doc
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 假如我是太陽-五年級文章.doc》,僅供您在工作和學習中參考。
假如我是太陽,我會每天都準時的東升西落。假如我是太陽,我每天會準時的給植物帶來溫暖與光明。假如我是太陽,我會給動物們帶來園土,帶來溫暖,帶來光明。
假如我是太陽,我會每天準時的東升西落。我東升后給動物與植物帶來溫暖與光明,我還可以看地球上每一時,每一刻發生的事,我還可以看人類的發展,人類的進步??扇祟愑袝r也會讓我生氣,我就會改變四季,在夏天時,讓人類感覺炎熱無比。在冬天,讓人們感到冰冷刺骨,可人們還是不注意環境,地球都找我來告狀了,我就讓地球氣溫升高來警告人們,可還是無用。我又速合云朵和月亮來一起制作了一個沒有光明的一天。
假如我是太陽,我要讓世界充滿溫暖,讓植物健康生長。讓地球上的植物多一點,讓植物幫助地球變回之前的模樣。讓植物多一點,吸收二氧化碳,讓地球降一降溫度,讓植物多制造一些氧氣,讓地球上的空氣變好一點,也讓地球上的動物呼吸的好一些,植物多了,地球的環境也就穩定了。
假如我是太陽,我要讓動物們也好好的。植物多了后食草動物也不會少,植物是健康生長出來的,那動物吃了健康生長出來的植物就也會健康了。地球上有了植物,有了動植,這樣地球才熱鬧。
假如我是太陽,我會讓世界充滿陽光,充滿溫暖,讓世界上的動物們,植物們,全都快樂的生長,無憂無慮的。
「作文參考」五年級小學作文:假如我是……其六
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“「作文參考」五年級小學作文:假如我是……其六”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我是……
假如我是一條鯊魚,我就要讓我的同伴與其它的魚家族和睦相處。
我一定要我的同伴為我們鯊魚大家族多做好事,為我們鯊魚大家族以前所做的傷害打漁的漁民,吃掉潛水員等的錯事而贖罪。
假如我是海豚媽媽,我一定要把我生平所有的生活經驗告訴我的孩子。把我的孩子的游泳技術,教得最好。讓它們把助人為樂的本領學得更強,還讓它為人們尋找金礦,為海面上清理垃圾等,我還要教我的孩子做人的道理:你生在世上,是為人們,為所有人貢獻你的力量的,不是白吃白喝的。
假如我是一只小鳥,我就要飛遍祖國每個角落,看看我們祖國日新月異的變化。
我飛過田野,農民伯伯正在收割呢,那金黃的稻穗讓農民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。
我飛過黃河,看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。
我飛過草原,看見馬在草原上盡情地奔跑,看見牛兒在悠閑地吃草,看見小羊在媽媽的懷抱。
我飛過高原,看見牦牛正在悠閑地散步呢!
我飛過池塘,看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著:呱呱呱。
我飛過森林,看見百年的松樹正滴著油脂哩!
假如我是一位訓獸師,我要把萬獸之王老虎,兇猛的獅子,好斗的犀牛,高大的野象,兇殘的狼,狡猾的狐貍,都馴服得服服帖帖地,讓人們放心地接近它們。
假如我是一位老師,我要象我們老師那樣:不擺架子,多接觸同學們,讓他們以輕松的態度對待學習。同學犯錯的時候,我會耐心地教導他們,應該怎樣做才是對的。當同學把自己認認真真做的作業交上來的時候,我一定會在他們的作業本上打一個100分或者打個“優”,每打一次100或“優”就代表我給他們的鼓勵。
假如我是一位魔法師,我要使出我的魔法為人類造福。?。∧遣皇鞘橙讼亞?!它們往哪走呢?看看吧!探險家,??!它們想吃探險家啊!定,哈哈,定住了吧!
假如我是一位科學家,我會研究出一種再生素,哈哈不知道了吧!讓我來為你介紹吧!
因為有些殘疾的人行動很不方便,我看見了很難受,就發明出了這種再生素。只要殘疾的人把他殘疾的地方涂上再生素,過幾天,就又長出來了。
呵呵,不錯吧!
假如我是……
假如我是……2005-07/14783','',''14783
【寫作模板】四年級小學作文:假如我是班干部其三
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家收集的“【寫作模板】四年級小學作文:假如我是班干部其三”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
假如我是一個班委,我會認真履行好職責,熱心班務,用自己的智慧和雙手,當好老師的助手,成為同學的朋友,真正架起老師與學生之間的一道橋梁,使我們班各方面都非常優秀。
假如我是一個班委,我會帶頭嚴格要求自己,盡心盡力地做好自己份內的事,努力搞好學習,以優秀的成績來回報老師和同學的信任,絕不辜負大家對我的期望。
假如我是一個班委,我會做一個熱愛集體,關心同學,思想上進,遵守紀律的好班委,時時刻刻維護好班里的團結。如果有同學吵架或者打架,我會耐心細致地問清原因,分別做好各自的工作,讓他們和好如初,真正懂得什么是友誼?失去友誼對一個人來說是多么痛苦的事。
假如我是一個班委,我會管理好或者協助管理好班里的每一分鐘,讓同學們上好每一節課,真正學到知識。在平時的班隊會中,我會開動腦筋,出主意,多搞一些有意義、有興趣的活動,吸引大家參與的積極性,豐富大家的課外生活,使大家在活動中既增長知識,開拓視野,又培養健康向上的愛好和興趣。
假如我是一個班委,我會熱情幫助那些成績差的同學,不讓他們掉隊,讓他們也考出高分。我還會認真管理班里紀律和衛生,讓同學們有一個最安靜、最干凈、最優美的學習環境。
假如我是一個班委,我會積極發揮自己的特長,在班上起好先鋒模范作用,上課時專心聽講,回家后認真完成作業,努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
請老師和同學們相信,假如我是一個班委,我一定會成為最優秀的班委,我會用我的行動來證明你們的選擇是正確的。
2022作文推薦 假如我是魔術師三年級想象作文其三
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 假如我是魔術師三年級想象作文其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
假如我是魔術師,我要變成一只美麗的蝴蝶,把大家都吸引住。
假如我是魔術師,我要變出全世界上最好吃的美食,讓大家品嘗。
假如我是魔術師,我讓全世界的人都有翅膀,那就能看見美麗的風景。
假如我是魔術師,我要讓春天變得五顏六色,那樣的春天就比現在的春天美麗多了。
假如我是魔術師,我要造出一個保護環境的機器人,他一看見垃圾就會把垃圾放到垃圾箱里,那樣我們的地球就不會有那么的垃圾了。
假如我是魔術師,我要把傷害人的東西的比如:煙和毒品等我都讓它們從這個世界上消失,煙能讓我們的上肺癌,毒品能讓我們的上艾滋病,所以我讓它們從真個世界上消失,這都是不治之癥。
假如我是魔術師
作文借鑒: 假如我是三年級文章(標準示范)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 假如我是三年級文章(標準示范)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
假如會像孫悟空一樣七十二變,我會變成一只小鳥。撲扇著翅膀在天空中自由地翱翔。
飛著飛著,我看見一位老婆婆手拄著拐杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了,拐杖也滾到了路旁,她在地上用雙手摸索著拐杖。我連忙飛過去叼起拐杖,遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝,顫顫抖抖地站起身,繼續“呼哧”向前走。
我繼續飛著飛著,突然我看見前面有一個小村莊。小村莊失火了,正燃燒著熊熊大火,許多人被困在火里。有的人從火堆里沖了出來,身上也著火了,過一會兒就倒下了。
我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望,竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉了個身,火箭般地沖向消防局。消防車在我的指引下,迅速地趕到了火災現場。他們接管子、噴水,好大一會兒,火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局,我拉著消防員叔叔的衣服,急切地撲扇著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,想要引起他們的注意。果然,一位叔叔說,“這只小鳥可能發現現在什么地方需要救援。趕快跟著他去吧?!彼麄冮_上了幾輛消防車,跟著我一起向小村莊駛。到小村莊了,這么多的消防隊叔叔們一起滅火、救人。火終于被撲滅了,傷員也就出了不少。耶!太棒啦!我撲騰著翅膀繼續飛翔。
假如我真是只小鳥,我就會去幫助更多的人,挽救更多人的生命!我會是一只很棒的小鳥!
【作文收藏】 一年級小學文章:假如我是一只風箏其三
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 一年級小學文章:假如我是一只風箏其三》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
飛在天空中,我好像變成了一只風箏,一只自由自在,無拘無束的風箏。
我飛在幾百米的空中,在我眼里,腳下的一切景物是那么的渺小:公路上的汽車像甲殼蟲在爬;河流像一條藍帶彎曲地伸向遠方;廣場也變成豆腐干那么大的了。
我的心情好極了,悠閑自在地飄蕩。
啊已是風箏的我大叫道:你們好啊,燕子們!原來是幾只燕子在空中練習飛行呢。
轟隆隆這巨大的聲音是什么發出的呀?抬頭一看,哦,原來是飛機在我頭頂飛翔。你好,飛行俠,你帶我飛上藍天好不好呀?我想飛得更高,去感受天空的無邊無際;還想觸及云朵的柔軟。
忽然,一種奇妙的感覺把我變了回來,這一次的飛行真是太有趣啦!
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