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[寫作模板]二年級人物作文(寫作示例)
二年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作模板]二年級人物作文(寫作示例)》,相信能對大家有所幫助。
自評:這是我們六年級第五單元的習作“我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
大姐姐跑了過去,結給了一個差不多是一個三年級的一位同學,他拿著一個刀,別看他們人小,動作做得稚嫩,但那股認真勁卻是不服輸的。只見他個個緊握小拳頭,鼓起小嘴巴,跌跌撞撞地認真做著每一個動作,我們都給他們報以熱烈的掌聲。
二年級想象作文題目:未來的汽車。關于未來的想象作文怎么寫?這篇二年級想象作文300字的未來的汽車的想象小練筆希望能夠幫到你。
這本書是青年作家楊鵬寫的,他寫的是一系列的《幻想大王奇遇記》我讀了第一本《同桌是妖精》,他以西游記里的人物來為主人公取名,主人公:孫小空,被大家稱為“幻想大王”。他的鐵哥們:白谷靜、朱聰明。朱聰明:智商高達二百五。白谷靜:學習非常好。白小精:新來的轉校生。
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作文推薦: 小學二年級描寫人物的小文章(寫作示例)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 小學二年級描寫人物的小文章(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的媽媽個子高高的,胖乎乎的。皮膚黑黑的,看上去很強壯。
別看我媽媽外表看著很強壯,其實溫柔著呢。記得有一次,我玩水的時候,把水弄在了衣服上。媽媽看見了,說:“沒著涼吧?快點去把衣服換了?!蔽覔Q了衣服。媽媽又不放心地問:“有沒有什么地方不舒服?。俊蔽艺f:“沒有,媽媽,放心吧?!眿寢層悬c不相信我似的,摸了摸我的頭,看我真沒事,媽媽就走開忙別的事情去了。
我的媽媽還有一個愛好,喜歡玩手機,還在手機上弄了一個作業幫,只要我遇到了不會的難題,媽媽就用手機拍一下那道題,然后給我解釋,從來不著急。有一次半夜三更都十二點了,媽媽還在玩手機。我被吵醒了,我說:“媽媽都十二點了,你怎么還不睡覺?”媽媽說拍了拍我的頭溫柔的說:“好,好,好,你先睡,我馬上就睡?!?/p>
這就是我的媽媽。
【寫作模板】植樹二年級文章(寫作示例)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】植樹二年級文章(寫作示例)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
3月12日,植樹節到了。
三個小男孩提著四個水桶,拿著一把鏟子,帶了七棵樹苗上山種樹去了。他們走了不遠的山路,終于爬到了山頂,這里還有四棵他們去年種下的樹。去年的樹,葉子都長得很茂盛了,很綠很綠,綠出來的有兩種顏色,一種深綠,一種淺綠,山坡上的小草也有這兩種顏色。
他們開始種樹了,一個來挖坑,兩個去提水。不一會兒,坑挖好了,水也提來了。一個把小樹苗輕輕地放進去,然后用手扶著,挖坑的小朋友把泥土一鏟子一鏟子地填回去,還有一個則把水倒在小樹苗的周圍。一棵小樹苗這樣就種好了,接著第二棵、第三棵,……七棵小樹苗全種好了。
一陣微風吹過,小樹苗輕輕地跳起舞來,去年的樹也“沙沙沙”地唱起歌來,仿佛在感謝三個小朋友呢!
【寫作模板】二年級釣魚文章(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】二年級釣魚文章(寫作示例)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
說起釣魚我可不是第一次了,真巧我今天要去釣魚。
我拿著魚竿往塘那兒走,到了那里,我先把蚯蚓拍昏,之后再把它穿起來之后在撒點米在水里然后在調魚符,在等20分鐘就可以來釣了,20分鐘到了,只見有許多泡泡在翻動,我立刻把魚竿一甩,然后輕輕的動一動,魚就回來了,突然我的魚竿動了于是我一拎,一條小鯽魚被我釣了上來,后來全是小鯽魚,我說;
來一條大魚,于是我就走開了。
夕陽西下,我要走了沒想到還沒收魚竿于是我趕快去收,沒想到還有一條大魚,我很開心,于是我就走了。
今天我玩的很開心。
【寫作模板】二年級小學文章:坐井觀天續寫(寫作示例)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】二年級小學文章:坐井觀天續寫(寫作示例)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
青蛙聽了小鳥的話后,就想出去看一看。于是青蛙左跳跳,右跳跳,用力地跳,可它怎么也跳不上去,青蛙只好讓小鳥來幫忙。
小鳥飛到井底,讓青蛙跳到自己的背上,小鳥拍拍翅膀飛了出去。
青蛙抬頭一看,青蛙驚訝地說:哇塞,天真是無邊無際呀!藍藍的天空,白云飄飄,一眼望不到邊,青蛙相信了小鳥的話,青蛙覺得外面的世界可真美麗,它不想再做回那只井底之蛙了。
從此,青蛙就自由自在地生活在大自然中,幫助農民伯伯保護莊稼、吃害蟲,人人都夸它是一只能干的小青蛙。
[寫作分享] 釣魚作文二年級(寫作示例)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 釣魚作文二年級(寫作示例)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
一個寒風刺骨的冬天,小貓拿著魚竿正坐在河邊一心一意地釣魚,過了一會兒,兩條又肥又大的魚上鉤了,忽然,詭計多端的狐貍出現了,他跑過去,對小貓說:小貓,能給我一條魚嗎?不行!小貓堅決的回答,有本事你自己去釣。狐貍說:小貓,你能教教我釣魚嗎?這時小貓想:這是個好機會,必須要好好教訓教訓這只狡猾的狐貍。于是,小貓說:你可以用榔頭砸開冰,用你的尾巴伸進水里,很快魚就會上鉤了。
今天是5月31日為了慶祝六一兒童節學校上午組織了一次游園活動,老師發給了我兩張游戲票,一張是“猜謎語”,另一張是“釣魚”,我真高興啊。
(難忘的一次活動作文結尾)通過今天的賣報活動,我學會了怎么和別人交流,還知道了爺爺奶奶爸爸媽媽賺錢的辛苦。
【作文模板】二年級小學文章:春夏秋冬(寫作示例)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文模板】二年級小學文章:春夏秋冬(寫作示例)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
在美麗的春天里我看見碧綠的小草、鮮艷的花朵。
在炎熱的夏天里我對太陽說:“太陽,太陽,別再曬了,曬的我們滿頭大汗的,多不好??!”
在金色的秋天留我看到金色的樹葉和秋高氣爽的天氣。
在寒冷的冬天里我對雪花說:“雪花,雪花,快回家,別等太陽媽媽來,流著眼淚才回家?!?/p>
我在這個好玩而美麗的地球上快樂地生活、成長。
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