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[寫作借鑒] 五年級敘事文章:一場激烈的足球比賽模板
五年級敘事范文。
語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 五年級敘事文章:一場激烈的足球比賽模板”,僅供參考,希望能為您提供參考!
“加油!加油!”今天下午,寧靜的校園里傳來的不是瑯瑯讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲。原來,是我們金榜足球隊與二小足球隊正在進行一場足球比賽。www.oldercn.com
場外一片沸騰,球場四周觀眾席坐滿了人,大家帶著愉悅的心情,有的高舉著雙手,有的揮動手里的加油棒,在為場上的隊員吶喊助威。場上我們金榜足球隊員們正利用比賽開場前寶貴的幾分鐘,做起了熱身運動,有的在伸展筋骨,有的在練習射門,有的在練配合動作,還有的在討論戰術,個個精神抖擻。
很快,比賽就要開始了。雙方隊員整齊地排好隊列上球場。隊員們斗志昂揚,昂首挺胸地擺好陣勢。裁判一聲哨響,比賽開始了。
我方隊員們熱血沸騰,喊出了他們響亮的口號;“搏風抗雨,無懼驕陽!校園學子,強身勵志!金榜十一小,加油!”聽見這氣壯山河的口號聲,場外又沸騰起來,同學們歡呼著吶喊著,為場上的隊員們加油。
對方球員剛發球,我隊的前鋒們上去就是一頓猛虎般的拼搶。不到十秒,我隊的左邊鋒就拿到了球權,我隊的三個后衛全神貫注地盯著左邊鋒,隨時準備接應。而我隊機靈的中場則是去引開防守,給左邊鋒創造機會。左邊鋒重心降低,控著腳下的足球,等對方的防守一來,左邊鋒靈活地踩住球身子360度旋轉,一個漂亮的“馬賽回旋”,就把防守過了。這時,我隊的中鋒右手暗中比劃了一下給我隊的左邊鋒做了個暗示。左邊鋒看見了,眼睛一瞟,嘴角微微一笑,突然把球傳給了中鋒,自己沖向對方半場的禁區。對方防守隊員見了想過去攔截但速度還是比不過我方的左邊鋒。只見我隊中鋒一個長傳射進對方禁區,左邊鋒身子向前一躍,順勢一捅。在這緊張的時刻,場下頓時一片安靜,大家都屏住了呼吸,靜得可以聽見心跳聲……球進了!歡呼聲再次響起,對方球員見了,心中十分不情愿,長嘆了一口氣。上半場我方1比0暫時領先對方。
中場休息過后,接著開始下半場比賽。但是我方隊員卻大汗淋漓氣喘吁吁,已經十分累了。教練見了,就勉強地說;“下來吧,換替補上”。他們堅定地說;“不,我們還可以堅持?!币稽c放棄的意思都沒有,心中的斗志重新燃燒了起來。就這樣,在觀眾們的鼓勵下,他們咬著牙堅持住了,又打出了一個又一個漂亮的配合,又連續進了六個球,最終贏得了比賽。
這真是一場激烈的足球比賽?。⊥瑫r我也悟出了一個道理——堅持就勝利,愛拼才會贏。
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【寫作收藏】 足球比賽作文三年級1篇
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今天,我們一般的女生要和二班的女生進行足球比賽。要爭奪五六名。
足球比賽開始了。我們班的女生猛烈進攻著二班,結果球禁區被對方的一個球員搶斷了,那個球員將球傳給了另一個球員。這個球員接到球后,向我們隊進攻,我們的隊長何欣燦搶斷了她的球,以迅雷不及掩耳之勢將射向了對方的球門,守門員還是沒有反應過來就好叫見我們班的人們大喊著:耶!球進了。大家高興得跳了起來。二班了人失落極了。之后,二班的球員一直向我們對進攻,可是每一作文次球都被我們守門員擋住了。又一次,二班又像我們進攻,她們的隊長飛快地到了我方的球門前面,用盡了全身的力氣,球向門射去,這一次,她們的球進了,二班也歡呼起來。
比賽結束了,現在要開始點球了。我方先開始,我方的一個球員,一個飛踢,對方守門員沒攔住,球進了,大家又歡呼起來。二班的隊長也開始踢了,守門員早已做好了準備,隊長開始踢,她用了九牛二虎之力,卻把球踢歪了。我們班贏了,大家可高興了。
大家帶著愉快的心情,回到教室。
【作文收藏】 二年級小學作文:一場精彩的比賽最新模板
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一個陽光明媚的下午,我們舉行了一次別開生面的比賽比手勁。比賽的雙方劉我們班的大力士松松和明明。今天,他們要在教室里決一勝負。
第一輪比賽開始了,松松和明明僵持了很久,突然,明明把松松的手一下子掰了過去,明明羸了這輪比賽,明明異常高興。松松也不灰心,準備迎接第二輪比賽。
最精彩的決賽開始了,松松和明明臉蛋都漲紅了。同學們的加油聲此起彼伏,松松使出了全身的力氣,使勁用力掰。終于,功夫不負有心人,松松羸了這場比賽。
這真是一場激烈而又精彩的比賽。
一場精彩的校園籃球比賽作文集錦
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一場精彩的校園籃球比賽作文【篇一】
“回手扣!”2號把球傳給了我,我像閃電一般在敵隊里穿梭……沒錯!我們在打“NBA”快來看看吧!
今天,別的班口出狂言,污蔑我們不會打籃球!身為我們班“籃球大將”,我聽了這話火冒三丈!立馬帶領四個哥們兒去“應戰”!班里的人聽說了這事,也組織了“大批”人馬前來加油助威。
籃球場上,十個人蓄勢待發。隨著體育老師的一聲令下,我們便展開了激烈的比賽。我方5號拍打著籃球縮在角落,對面的人虎視眈眈,我見勢不妙,連忙大步跑到他后面,奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去?!靶菹?!”隨著一聲喊叫,一位敵員憑空殺來,一個飛燕沉魚,搶過了球。
場外的敵方拉拉隊見狀,連忙大聲歡呼,我隊也不甘示弱,排山倒海的聲音淹沒了校園內的讀書聲。敵對離我越來越近,只剩下2號這道防線了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進了!敵方進了,爆出的掌聲如萬雷轟頂,我鼓勵隊友們“加油!不過是兩分,很容易追平!”隊友們振作起來,又開始了比賽。
一個小時后,我們五個人連跑帶跳的回去班里,不斷高呼:“16比51!16比51!贏了贏了……”這些歡呼,甜進了心里……
一場精彩的校園籃球比賽作文【篇二】
炎熱的太陽肆無忌憚地烤大地,感覺到處冒煙!但是,我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊選手的工作分配!我們在炎熱的夏天等體育課!我們興奮得控制不住自己,拿起籃球沖向操場,到達操場。我們開始了激烈的籃球NBA校園比賽!
第一回合!我們以舊的方式開始第一回合。看到我們班的裁判陳子昂,招來了兩隊派的代表。激動人心時候到了,球被裁判扔到了天空。掉下來的瞬間,我們隊的代表強健先跳起來打球,我們立刻改變了目標。但球卻被敵人的大將奪走了,他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架??吹剿肚?,我們隊的大男人孔順彬一下子就把他蓋住了。球飛到只能傳球的應鑫鵬手里。“孩子,應該傳球!”敵人施鵬偉大地喊著,我們都叫鑫鵬“兒子”,我沖過去搶球。但發生了永遠意想不到的事情,兒子突然把球傳給我,我笑死了。施鵬偉來搶球,我傳給了奇康,奇康投了個三分,可惜沒進去。我們嘆息的時候,主將來了空中接力,但卻像踩在泥坑里!我們都笑了!
第二回合開始了!他們隊剛開始和我們傳球,給那個傳球的我們頭暈,我們突然壞了,他們一投我們就一起跳,形成了阻止網攔住了球。主將搶了球,我們在旁邊保護投他,他準備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了,中惜。
第三回合!得分是1:3!現在就看能不能上3分了,如果我們隊能上,就不會輸。我們所有的選手都提心吊膽,開始了!我們用亂七八糟的傳球手法傳球,三分鐘以外,強健還是帶著球跑,突然他轉彎投籃,把籃球放在下面,用力往上投!強大的力量被籃子彈回來了??醉槺驔_到前面,在三分線來到我們班歷史上最驚險的接力,進了!“啊~”我們隊全隊大聲歡呼。但是,孔順彬這個大人,除非沒有力量或受傷,也不奇怪是百投百進的籃球主力手。
一場精彩的校園籃球比賽作文【篇三】
我們油田一個小團體組織的大型籃球比賽。比賽前,我們從51班挑選了8名籃球迷。為了為班級贏得榮譽并充分利用業余時間練習,艱苦的訓練將是一個挑戰。我們都在等待。為了讓他們取得好成績,我們的啦啦隊員也充滿了贊美,并準備為他們加油。
10月9日星期一,比賽終于開始了。我們班的八位勇敢的領導表現異常出色。他們進了一個球,我在我們激烈的歡呼中進了一個球。最后,他們以16:0的高分贏得了三班。我們的啦啦隊員和隊員高興地歡呼擁抱。
11月1日星期四,打敗三班后,我們抽簽與八班競爭。據說八班是全年級最強的隊伍。我們真的為球員們流汗。比賽開始時,八班的球員確實更勇敢,得分也極高。他們進了一個球,我進了一個球,比分很快就拉開了。我們看得越多,感覺越冷。我們真的很想翻越柵欄來幫助我們班。我們失聲痛哭,沒有扭轉局面。最后八班以18:9贏得了一班。
從這個事件中,我明白了一個事實,那就是我們身后有一片天空,我們外面有人,強者有他們自己強壯的手,沒有付出就沒有收獲。我們需要找出失敗的原因,加強訓練,爭取在未來的比賽中取得更好的成績。
2022作文: 足球比賽作文一年級(示范版)
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校運會又要到了,這天,老師對我們說:校運會快要到了,接下來,我念一下參加校運會的同學。聽完老師的話,骨瘦如柴的我竟然被老師選為參加800米田徑比賽,我低著頭頹喪地走回家。
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“工夫不負有心人”,終于,在老師的教導下,在自己的努力下,夢想不再是夢想——在四年級上期,我以優秀的能力登上了那個“舞臺”。
作文示范: 二年級作文足球比賽(篇四)
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今天學校組織了一場精彩的足球比賽。隨著一聲哨響,激烈的比賽開始了。只見隊員們把球傳來傳去,真是不分上下。忽然,紅隊的5號把球傳給了離球門最近的10號,10號躲過了所有藍隊隊員的阻攔,起腳射門。只見足球以一個漂亮的弧度直攻對方球門,藍隊守門員一看形勢不妙,縱身一躍,想要把球撲住,沒想到卻撲了個空,只見這球從他頭頂穿過,穩穩地進了球門?!昂们?好球!”場上、場下歡呼起來,球場頓時成了歡樂的海洋!
2022作文推薦 五年級小學文章:好一場長跑比賽!(推薦一篇)
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一架古樸的鋼琴,一列交錯的琴鍵。
鋼琴的前面,是一位靜默著的琴師,他淡然得就像是那架鋼琴。
明稀的燈光溢散在他身上,也灑在了手腕處的袖扣上,咉出耀眼的光澤。
他的神情悠悠自若。他的身后,那典雅的琴身,沉靜的,似乎從來不曾響過。
但是
聽!
一彈起來就忘我了,癡迷了,合二為一了!他眼瞼微合,表情沉醉,修長的手指在黑白琴鍵上跳躍。琴音時而宛轉悠場如翠鳥啼鳴,時而輕柔緩慢似嬌花綻放,時而活潑如流水汩動。第一小節演奏完畢,進入節奏更快的第二小節,他弓著背,仿佛有無數雨點落在青草地上,藍盈的湖白里,激起一小朵一小朵的水花。那琴音又好似悠遠的天空,沉淀在清澈的音樂廳里,,只有琴聲的余音在耳畔回蕩。初夏時節的清晨,景色美的不似人間。他用看不見的音符,勾勒出這樣一個美侖美奐的仙境。
這琴音,容不得放肆,容不得驚擾,也容不得束縛。這是來自靈魂深處的共鳴,似乎聽一遍就接受了自由的洗禮。
一曲畢,臺下掀起熱烈的掌聲,不斷有人大喊著安可安可。
這位年輕的鋼琴家,緊接著彈了第二首曲子。他白皙的雙手在琴鍵來回游走,騰挪跳躍,快的幾乎只能看見一道道如風指影。像呼嘯的狂風在演奏廳里回旋,似乎要把人的靈魂硬生生從軀體中撞出來,隨他心馳神蕩。他的雙手幾乎要在琴鍵上開出兩朵絢麗的花兒,手肘一個橫切,撞出一串重音,炸在人們心底,引爆了最后的高潮,他征服了琴鍵,亦征服了所有觀眾。
變幻的旋律漸漸的沉重而平緩了,就像那低沉的鐘聲,一下一下敲著人們的心靈,帶著亙古不變的意蘊。
最后一個琴音落下,演奏廳里一片寂靜。
他們見證了在漫長歲月里的永恒和不朽!
[寫作借鑒] 小學五年級文章600字:虛驚一場一篇
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今天是星期六,媽媽送我到一位退休老師家去輔導語文。媽媽送我到那兒以后就走了。
下了樓,媽媽叫我坐在自行車的后座上,騎了就走。在路上,我問媽媽:“媽媽,你今天為什么這么早就來接我回家了?離規定的時間還早著呢!”媽媽上氣不接下氣,神色慌張地對我說:“我剛剛聽說‘湖州那邊發生了一種叫痧子的病。這種病會傳染,而且只傳染給小孩。這種病的癥狀是全身長痘痘,嚴重的情況下會死人的’。我看到你的身上長著許多痘痘,可能是那一種病,就得立刻請醫生幫助治療,所以我帶你去醫院請醫生趕快瞧瞧。”媽媽邊說邊飛快地蹬著自行車,直奔醫院。
噢,原來是虛驚一場!
[寫作借鑒] 第一場雪五年級文章450字精選一篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 第一場雪五年級文章450字精選一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
早晨起床,我拉開窗簾一看,白茫茫的一片,仔細一看,原來是下雪了,我高興極了,這可是xx年的第一場雪啊!
我趕緊叫醒熟睡的爸爸,這可是一個打雪仗的好機會,我可不想錯過。我和爸爸穿好衣服,吃了點早飯,就帶著手套下樓了。到了樓下,我看見天空中的雪花像花瓣一樣紛紛揚揚地飄落下來,地面上的雪很厚,到處都是白色的海洋。我和爸爸打了一會雪仗,只見不一會我倆頭上、身上都是雪,快成雪人了。
玩了一會,我對爸爸說:“咱倆堆個雪人吧?!卑职终f:“好呀?!庇谑牵遗苌蠘悄昧藥讟訓|西:紐扣、跳棋子、煙花筒,立刻跑下樓。只見爸爸已經滾了一個小雪團了,我就對爸爸說:“爸爸,你堆雪人的頭,我來堆雪人的身子吧。”說完我就滾起大雪球來,開始雪球不好滾,慢慢的我的雪球越來越大,我的雪人身子堆好了,爸爸把雪人的頭放在身子上,這樣雪人初步完成了。下面開始給雪人打扮了,我把兩顆紐扣安在頭部的中間位置當雪人的眼睛,找了一棵小樹枝當鼻子,下面再插一個圓形的煙花筒當嘴巴,脖子上放了六個跳棋子當圍脖,上面用一個三角形的煙花筒做帽子,兩邊再插上兩根樹枝當手臂,這樣我的小雪人就大功告成了,看著我堆的雪人,我開心的笑了。
xx年的第一場雪?。∥覑鬯滥懔?!
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