小學五年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文模板]五年級小學作文：松樹(標準示范)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

松樹

我愛楓樹，我愛桃樹，我更愛那堅忍不拔的松樹。

春日，春雨沙沙，整個樹林全都籠罩在煙霧迷蒙的雨霧中。春雨紛紛地下著，打在樹葉上，“淅瀝，淅瀝”的響著，好象一首美妙的山間小曲。

松樹挺拔的軀干是它傲岸的脊梁，在冬天，大雪紛紛地下著，其它的花草樹木全都奄奄一息了，唯有松樹在樹林里挺著胸，顯得十分有精神。一棵棵松樹，從從容容簡簡單單的立于天地之間，便成為生命不朽的形象。

不管是狂風粗暴的撕扯，也不管是暴雨狠命的抽打，它——有著頑強生命力的松樹，卻挺拔依然。

面對生存，松樹從來不會彎下它那挺直的腰桿，習習微風吹來時，松樹便迎風起舞，綿綿細雨下來時，松樹則伴著雨聲唱著歌兒。Zwb5.CoM

??！我愛你！具有頑強生命力的松樹！

松樹2005-02/4533','',''4533

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作文范本: 小學五年級學生文章(標準示范)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 小學五年級學生文章(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

已經八個月大的小弟弟，特別胖。眼睛小小的，嘴巴紅紅的，長著一個肥嘟嘟的雙下巴，特別是頭發，與眾不同，全豎著長。

小弟弟很愛笑。熟人逗他一下，他就會“咯咯”地笑出聲來，兩個小眼睛瞇成一條縫?？刹徽J識的人怎么逗他，他都不理睬。

要問我小弟弟最愛干嘛，全家人不約而同地回答：“吃?！贝_實，小弟弟十分愛吃，是個名副其實的“吃貨”。兩三個月就吃橘子，四個月長牙開始喝粥，五個多月吃米飯，現在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米飯放在他面前。誰知道，他竟迅速地把手伸進碗里，抓上一把飯就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。還有一次，全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟，另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃，急得“哇哇”大哭起來。外婆見狀，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不滿足，誰讓他是“吃貨”呢。

小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上，我起床后去看他，在睡夢中醒來的小弟弟竟然對我翻了一個白眼，那表情似乎在說：“不要打擾本寶寶睡覺?！边€有一次，媽媽說他是一個小壞蛋，他就做了一個嘟嘟嘴，仿佛在說：“哼!我才不是小壞蛋呢?！卑职旨傺b罵他，他就把小嘴撇起來，眼淚在眼眶里直轉，這表情看起來不知道有多委屈。

[寫作]五年級作文(標準示范)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作]五年級作文(標準示范)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在這個世界上呀，有些事情講究的還真真就是陰差陽錯了。是的就像是以前的我吧，特別的討厭雨，覺得雨是一個特別麻煩的事情。有時候突然就來了一場大雨，如果忘帶了雨傘，那就是一件很糟糕的事情了，我們注定會被淋成落湯雞呀。

那衣服全黏在身上的感覺我也是體會過的?？墒请S著年齡的增長，我反而開始有些喜歡這場雨了，喜歡這雨涼絲絲的觸感，喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺，喜歡這種微風滑過臉頰的感覺，喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里，喜歡這種感覺，我也愛上了陰差陽錯的感覺。以前的我很討厭在自己計劃之外的東西，覺得有些東西逃離了我的手掌心，脫離我的掌控，我會覺得特別的不舒服。可是現在的我吧，又開始期待這種陰差陽錯的感覺了，因為生活本身就是這樣的啊，只有你不知道的東西往往才會帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預料到，你自己清楚，這件事情會朝著什么方向發展，最后結局是什么樣子的。那么我們對生活到底還有什么期待呢，這樣已經有了規劃，你都知道你明天會發生什么的生活到底還有什么意思呢？是的人生就是要充滿了冒險，充滿了很多你未知的東西，這樣的生活才會很有趣吧。如果什么東西你都知道了，到底有什么意思呀？所以，以前的我很喜歡計劃好一切， 可現在的我反而喜歡上了陰差陽錯的感覺，感覺什么東西都是不一樣的，很多事情發生了改變，最后的結果卻不會太差，結果反而讓我喜歡的那種感覺，這種明明發生的和我想要的不是一樣的，卻還是能帶給我欣喜，讓我很開心的感覺，我才是最期待的。

就像是我很喜歡我不知道的一切發生，又讓我很驚喜的感覺吧。

[寫作]母愛五年級作文(標準示范)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作]母愛五年級作文(標準示范)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情鼓勵，是嚴格的要求。

我曾經看到一個這樣的故事。那一天，下著毛毛雨，一個小女孩因為一件事而紅著臉跟媽媽爭吵，而她吵不過媽媽，她就離家出走了。走在那濕漉漉的大街上，她的肚子餓了，就坐在臺階上，突然看見了一家賣混飩的小店，她走了過去，摸了摸荷包，里面沒有一分錢，老奶奶問道:“小朋友，你怎么了?”她回答老奶奶說道:“我……我跟我媽媽吵架了，離家出走了。我現在肚子好餓，身上又沒有帶錢，奶奶，您能給我吃一碗混飩嗎？”老奶奶回答道:“來，孩子，吃吧！”她吃完后非常感激這位老奶奶，而老奶奶說:“我只給你吃了一碗混飩，你就這樣感謝我，而你媽媽每天給你吃，給你穿，你是不是更應該感謝他？”她一剎那明白了自己就是“身在福中不知福，”這時候，她的媽媽找到了她，她的淚水一瞬間流了下來，她們無比幸福地緊緊擁抱在了一起。

就這樣，這個故事一直流傳至今。

從這一件事中我悟出了一點道理:母愛是偉大的，都說世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，你在媽媽的關愛下長大的，而沒有媽媽的孩子像根野草一樣長大。你在一天天長大，而父母在一天天變老，希望你們能好好珍惜這份關愛。不要等到父母老了，你再來孝順他們，就晚了，所以，從現在開始孝敬你的父母吧!

精選作文: 小學五年級上冊第三單元作文(標準示范)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 小學五年級上冊第三單元作文(標準示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

不料這事卻傳到了班主任的耳朵里。問的我是羞愧難當。原本我已經快安慰好自己，被他這么一提，我的心卻又涌起不小的波瀾。我把事情的來龍去脈都捋了一遍。班主任笑笑：沒事，啊。像他態度這么惡劣，咱以后不去他那兒買了。班主任在安慰著我，他的目光永遠是那么柔和。下第三節課的時候，我肚子有些餓，便讓同學幫忙買些吃的，我不敢進去，只在食堂門口等著他們。一會我卻從食堂和小賣部交接的走道看到了班主任的身影，那表情還那么高興。我慌張地把身子一側，不知該如何是好，如果班主任問我在這干什么怎么辦？我又該怎樣啟齒？可能班主任知道我的想法，便當做沒看到我一樣走了過去。回到教室里，我拿著一塊巧克力正準備剝開，班主任一下走到了我的面前：沒事了啊，他說等找著你向你道歉。我給他說了，人家家長打電話來了說要找人來揍你別把它當成個心事啊。班主任笑笑走了。我甚至連謝謝都忘了說。但內心的那股暖流是無法掩飾的。原來，是為了幫我而高興啊。

[寫作模板]世上沒有后悔藥五年級敘事作文(標準示范)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作模板]世上沒有后悔藥五年級敘事作文(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

嘿，告訴你們一件事：在這次作文課上，我真正懂得了世上沒有后悔藥這個道理。想知道怎么回事嗎？那就快跟我來看一看吧。

剛一開始上課，老師就問同學們要玩什么游戲。而陳隆鑫說：占領陣地。然后他又說了規則。有的同學說：好刺激哦。緊接著，同學們又說出了各種游戲以及游戲的規則。有的說玩造句，有的說玩成語接龍，竟然還有的說玩老掉牙的擊鼓傳花?？墒潜姸嘤螒蛑?，老師卻選擇了最老掉牙的擊鼓傳花。但老師說：這次傳的不是花，而是盒子，而誰接到盒子就要完成里面的任務，如果誰完不成就要接受恐怖的懲罰。頓時班里像炸開了鍋似的，紛紛議論起來。

然后，老師就開始敲起鼓來。一瞬間，同學們發了瘋似地拼命地狂傳，生怕落到自已手里。終于輪到我了，我以一個音速加光速傳給了陳澤鵬。而那個盒子就在同學的手里走來走去，好像在選人，最后選擇了陳曉玲使者?？蓱z的陳曉玲只好乖乖地上臺。然后她拿出那張紙，不情愿地打開紙。沒想到那張紙上寫著只要大聲喊出自已的名字，就可以得到獎品。于是她就說出了自已的名字，聲音太小，第一次陣敗。第二次她鼓足勇氣，大聲喊出了自已的名字。而隨之而來的是老師送給她一個美味可口的棒棒糖和一個做工精致的筆筒。剎那間，同學們又瘋了起來，有的拍拍桌子抗議，有的唉聲嘆氣，有的盼望有后悔藥。而我就只好坐在那里羨慕嫉妒恨。

經歷了這件事，我明白了：世上是沒有后悔藥的。但是我們可以把握好機會，不圖一時之利，不因為一時利益而放棄更大的好處。

寫作范本: (文章)松樹小學五年級文章其七

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: (文章)松樹小學五年級文章其七》，相信能對大家有所幫助。

我愛松林，我愛松樹，我更愛松林四季的綠，松樹堅強不屈的精神。春天，柔柔的春風吹拂著松林，幼苗隨著春風的腳步，長出了嫩綠的葉子，它正踏著成長的道路，凝聚著無窮的力量。一轉眼，冬天來臨了，寒風凜凜。風雪，吹打著萬物，無情的冬天奪去了樹木的綠衣，光禿禿的枝干中閃耀著綠色的光芒，那就是松林。無數的松樹在寒風中挺直了身子，保衛著祖國的山嶺。無論是嚴寒酷暑，還是狂風驟雨，松樹總是直著身子，披著綠裝，它不搖不動，永遠挺立在山間。仿佛一個個衛兵站立在祖國的疆土上，用自己的力量為祖國默默奉獻。

??！多么頑強的松樹呀！

它披著綠茵茵的葉子，火速般地生長，它那一身頑強的毅力，猶如堅硬的鋼鐵，誰也無法擋住它堅強不屈的精神。松樹，你是多么的堅強??！

你迎著狂風，迎著風雪堅守在山嶺之上，萬物都敬佩你，瞻仰你。你那無窮的力量，堅強的毅力不禁使我想起一首歌“它不搖，也不動，永遠挺立在山嶺，革命的人永遠是年輕，它好比大松樹冬夏常青，它不怕風吹雨打，它不怕……”啊！

可愛的松林，可愛的松樹，我由衷地贊美你！

松樹小學五年級作文2

春天，你長出新芽，那蓬勃的生機在四處蕩漾，好像在告訴人們：“勤奮吧，努力吧，努力學習吧。它的生命力那么旺盛、那么蓬勃。

夏天，你長成參天大樹，為人們遮陰，你多么像祖國的棟梁一樣啊，挺直了自己的身軀，而為人們遮擋住太陽刺眼的光芒?；鹄崩钡奶柊褵岜M情的灑向大地，太陽的光，像一根根毒針，而你卻絲毫沒有畏懼，這是多么大的考驗?。?/p>

秋天，果實累累，掛滿枝頭，松鼠在地上撿松果，讓人們在觀賞自然之美中得到了快樂，讓農民感受到了豐收的喜悅，似乎也在告訴人們，只有春、夏的努力，才有金秋時節的收獲。

寒冬，北風呼呼地吹著，而你卻在風雪中屹立，“大雪壓青松，青松挺且直。”意志呀，只有在最艱難的考驗中表達出來呀。春、夏那最能爭奇斗艷的花兒枯萎了，而真正美的松樹卻得到人們的贊賞了，無意中告訴人們：意志呀，要堅強?。?/p>

你敢于與困難挑戰，與困難相較量，你只是在寒冬中靠著自己的勇敢、堅強，戰勝了寒風。這難道僅僅是寒風嗎？這是用寒冷來磨練意志呀！

為什么人們不贊美春、夏的花，而贊美冬天的松樹？

你讓人們在觀賞自然之中學到了努力、奮斗、無私、收獲、喜悅、勇敢與堅強啊！

仔細想想，它無私奉獻多少！

松樹，春天長出新芽；盛夏，為人遮陰；金秋，果實累累；寒冬，頑強屹立；你一年四季默默無聞為人們無私奉獻著，值得多少人的敬佩啊！

松樹，我對你有多少句贊美怎能形容得出你那么高尚的`品格呀！

松樹小學五年級作文3

在蒼翠欲滴的田野中，有一片綠油油的草地，草地中有一棵高大挺秀的松樹，草地上的小草與松樹一直和睦相處。

可是有一天，有一群孩子來到樹林里，他們圍著松樹跳啊笑啊，說松樹挺拔，堅韌，最棒了。后來，又有更多的人來到這片草地來游玩，同樣的，他們見到這棵松樹，發出嘖嘖的贊嘆聲，卻從不顧及腳下的小草。松樹聽到這些贊嘆聲，一天天驕傲起來，與小草的關系也越來越疏遠起來。

終于有一天，松樹在聽到人們的表揚后，再也忍不住了，他高傲的抬起頭，說：“草小弟，你可真可憐啊!你看你，長得這么低，能看多遠哪，你看看我，長得多么高大，能看見遙遠的街道，小巷;你看看你，這么柔弱，風一吹，雨一打，你就低下了頭，就這么容易屈服于世嗎?我可是風吹雨打什么都不怕。”

小草抬著頭看著松樹，謙虛地說：“松樹大哥，我無法與您相比”

松樹見小草這樣，就越來越驕傲起來。白天，他沾沾自喜聽著別人對自己的贊美，晚上，他就向小草炫耀自己的優點。而小草卻忍讓忍讓再容讓。

日子就這樣一天天過去了，可是忽然有一天，這片綠油油的草地被雨天空中的閃電引燃，著起了熊熊大火，草地森林都被燒得焦黑。大火過后的草地一片死寂。

不過，當第二年的春風拂過草地時，青青的小草又長滿草地，獲得了重生。這正是“野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>

而松樹呢，則成了腐爛的木炭，成了青苔、木耳的住所。

推薦作文： 五年級除夕作文(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“推薦作文： 五年級除夕作文(標準示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉眼間就過年了！過年了！家家戶戶掛花燈、貼對聯、放花炮！嘴上都說著祝福的話語，臉上掛著甜蜜的微笑！

今天是大年三十除夕夜，爸爸媽媽和我買了一大堆的年貨準備回鄉下奶奶家過年。今天的天氣就象我的心情一樣非常的好，一路上哼著歡快的小曲！很快到家了，爺爺奶奶做了一大桌子的美味佳肴，等著我們回來一起團圓。吃飯的時候我們都舉杯慶祝，開開心心吃著團圓飯。

我們家鄉過年有一習俗，就是三十除夕的晚上小朋友要出去送恭喜、拜大年。吃過晚飯后，我就迫不急待地叫上周邊的哥哥姐姐們一起出去發恭喜。每到一戶人家的家門口我們就會一起大聲地喊：“恭喜發財，糖果拿來！”每戶的主人就會發給我們每個孩子一些糖果或是一個小紅包。拿到糖果代表甜甜蜜蜜的意思。走了一大圈后，我們每個孩子都會提著一大包的甜甜蜜蜜開心地回家。

十二點的時候，家家戶戶都會在自家門口放煙花慶祝新一年的到來！花炮們都會隨著轟地一聲沖上天空，爭齊斗艷、形狀各異、有的像太陽、有的像銀絲垂柳、還有的像仙女散花……五彩繽紛的煙花好象占據了整個天空，整個天空像是開著五顏六色的彩燈，通明透亮。

我們揣著新的夢想在這美麗的煙花中迎接新年的到來！揣著新的夢想進入到甜蜜的夢鄉！

月度作文精選 五年級環保作文(標準示范)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“月度作文精選 五年級環保作文(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發，向著目標大街進軍。

他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰甲的蹤影，但鮮艷的紅領巾在他們胸前飄揚。這時，兩名領頭的“指揮官”發話了：“同學們，我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’。”原來這支隊伍就是xx小學五（5）班的全體同學，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍里?！芭Ｆぐ_”就是街頭的廣告、海報等。

前面就是“戰場”了?！疤阶印眳R報說：“前方聚集著大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修筑了堅固的防御工事，占據了許多堡壘，想做最后的抵抗?！?/p>

“進攻”開始了，幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強攻隊員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏斗，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰最前線；一群“女兵”則在進行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘余勢力。大家共同作戰，緊密配合，攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰區。終于，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰況”會心的笑了……

這次戰斗取得了豐碩的戰果，戰績十分可喜，整條街道煥然一新，我們取得了這次戰斗的勝利。然而對于整個地球整個世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環保，我們才能夠取得最終的勝利。

[優質作文] 五年級讓座文章(標準示范)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 五年級讓座文章(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我長在農村，每逢節假日，媽媽總要帶我到大城市去走走看看，說要讓我見見世面。這不，今年“中秋節”媽媽又急著帶我去漳州玩。

一到漳州，雖然超強臺風“莫蘭蒂”給眼前的杭州帶來了很大的風雨，但美麗的漳州仍然讓我大開眼界：高樓林立，車水馬龍，綠樹成蔭，鮮花盛開。我和媽媽坐在公交車上，通過車窗，我興奮地欣賞著漳州的美景。

“吱悠”一聲車停了，許多人又上車了。一位白發蒼蒼的老爺爺也上了車，他站在我身旁。我想：要是我給爺爺讓座，不僅老爺爺會夸我，身邊的人也一定會夸我，那我不就成了名人了。于是，我連忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您請坐在這里吧！”“好呀！你真是個懂事的孩子！”老爺爺高興地坐在我的座位上。我心里樂滋滋的，得意洋洋地四處張望，心里強烈地期盼著身邊的人來夸我?？墒?，我看到身邊的人都沉默不語，甚至連看都沒有多看我一眼，我又難過又失望，一下子像泄了氣的皮球。

公交車每到一站，都會停下來，也都會有人上車，都會有人讓座。我依然期盼著有人夸我?？墒牵恢钡轿蚁萝?，身邊的人依然無動于衷，我徹底失望了，只好垂頭喪氣地下了車。

一下車，我就迫不及待地問媽媽：“我讓座，為什么沒有人夸我？”媽媽笑著說：“傻孩子，在漳州讓座已經成為人們生活中的一種自覺行為習慣。在他們眼中這是理所當然的事情?！蔽衣犃嘶腥淮笪?，心情也好了許多了。

從漳州回來的路上，我又給一位老奶奶讓座。漸漸地，漸漸地，讓座，也成了我的習慣。

[寫作分享] 五年級兔子的作文(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 五年級兔子的作文(標準示范)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

前幾天，我們家來了一個“小客人”——一只可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇，用烏溜溜的大眼睛瞪著它，用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去，一弄就是幾天。一開始，兔子非常放松，但過了幾天后便招架不住了，一見狗就跑得遠遠的，躲到柜子底下。后來便豎起耳朵，試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始，狗被這突然的現象嚇得后退了幾步，用奇怪的眼神看了兔子好一會兒，搖搖頭，走了。

但是后來這種方式并沒有見效，因為狗已經習慣了兔子這些老掉牙的方法，于是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負兔子。這些動作對狗來說，簡直就是撓癢癢，但對兔子來說，這簡直是酷刑！不過那時兔子已經完全沒有抵抗能力了，只能可憐兮兮地隨狗擺布。

可好景沒多長，狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了，還好我們上前阻攔，不然后果不堪設想。當我們給狗套上嘴套后，它便像泄了氣的皮球，四腳都軟了下來，趴在地毯上，發出嗚嗚的叫聲，還不時用爪子拉拉嘴套，即使兔子在它身邊跳來跳去，它也沒有興趣了。而兔子卻快活了，在屋里自由地穿梭，還不時聞聞胡蘿卜的香氣。

這真是一場兔子與狗的激烈斗爭！