小學五年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]我的弟弟小學五年級作文范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小表弟又從北京回來了，他第一次來時，才一兩個月，他還是一個不會說話、不會走路的小小孩，而現在他已經是一個會說話、會走路、會講兩個小故事的兩歲小孩了，有一次，他還給我講了個故事呢！這個故事叫《太陽喝醉酒了》，故事是這樣的：一天，太陽喝醉酒了，然后，撞上了山頭，然后，太陽掉到了大山的那一邊，因此，黑夜就來臨了。怎樣？他這么小，就能把故事講得那么好，可是很不容易的呢！

我的小弟弟，不但故事講得好，長得也很好看呢！你看：他圓圓的臉上，有一對小吊眼，扁扁的鼻子下面有一個小小的嘴巴，兩只大耳朵豎在圓圓的大頭兩旁，顯得非常可愛。而且他還很勇敢，一次，姥姥帶她去打針，他一道醫生哪里就說：“我是男子漢我不哭”打針的時候，他果然不負眾望，沒有哭。www.oldercn.com

他的行為常常讓人哈哈大笑，記得有一次，他在客廳玩開汽車，他右手拿了一個馬桶搋子，右手拿了一個盆子，說：“一檔、二擋……”

還有一次，他吃完飯以后，滿屋子亂轉，嘴里還說著：“拉臭臭、拉臭臭……”一聽，就知道他要解大便，他就是不去廁所。

我覺得弟弟的語言表達能力特強，但是太愛哭。

你們知道他姓什么嗎？不知道吧！他姓王，叫王煦增。

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最新我的弟弟作文六篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新我的弟弟作文六篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的弟弟作文【篇一】

在我四歲的時候，媽媽給我生了一個弟弟。弟弟剛出生的時候像一只小猴子，古靈精怪，卻又懶洋洋地，每天都在忙著睡覺。

漸漸地，弟弟長大了，他擁有著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，還有一張貪吃的嘴。只要他能抓到的東西，他都會迫不及待地往嘴里送，接著就開始忙著不停地吮吸……。弟弟還很愛笑，只要有人逗他，他就會發出咯咯的聲音，可愛極了。

今年，弟弟上幼兒園了。第一天上幼兒園會有很多小朋友因為不愿意離開家而嚎啕大哭，而我的弟弟卻表現得很勇敢，他既不哭也不鬧，安安靜靜地坐在自己的座位上玩玩具。老師還大大滴表揚了弟弟呢！放學回家，弟弟第一眼看見我，就跑過來高興地對我說：“哥哥，學校里太好玩了，我愛上學！”

我的弟弟可愛吧！還有我今年八歲了，你能猜到我弟弟幾歲了嗎？

我的弟弟作文【篇二】

我的弟弟是一個八個月大的寶寶。

我總不明白，為什么叫他睡的時候，他就是不睡，不叫他睡的時候，他卻呼呼大睡。

我的弟弟他有時不聽話，把尿撒在我身上，有時撒在沙發上，可調皮了。而且他非常愛哭，但只要在他哭的時候給他放動聽的音樂，他就不哭了。

星期天，我在客廳里寫作業，他在沙發上玩兒。一開始他一個人默默地玩兒著，可到后面，他就“哇”的一聲哭了起來。我在旁邊哄了好久，他也不聽，小鼻涕掛在鼻子下面，我不知道怎么勸才好。直到媽媽回來，抱著他唱歌，他才乖乖地不哭了。

我覺得弟弟真可愛，真是一個小淘氣。

點評：小作者很會觀察人物特點，抓住細節具體描寫。文中很有生活氣息，也很符合小作者的身份特點。

我的弟弟作文【篇三】

我的弟弟今年一歲多了，他有一雙水靈靈的大眼睛，就像兩顆透明的珍珠。

弟弟是一個小搗蛋鬼，一天到晚晚地跑來跑去，東躲西藏，有時候我們全家人為了找他，把家里的東西全都翻遍。就在前幾天，媽媽要出門辦事，只好把弟弟交給我帶，我一邊寫作業還一邊逗弟弟玩，誰知一不留神弟弟就溜出了我的視線，我找了好久也沒見著他的影子，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，弟弟笑嘻嘻地從衛生間里跑了出來，還朝我做了個鬼臉，氣得我火冒三丈。

弟弟還是個愛哭鬼，只要他想得到什么東西就非得哭到你給為止。有一次，我表哥從菜市場買來了煮熟的鴨腳，弟弟一見就饞得直流口水，可是他正感冒發燒，不能吃這些東西，奶奶立刻將弟弟抱走，轉移他的注意力，沒想到機靈的弟弟用力拽開奶奶，滿地打滾地放聲大哭起來，一直哭了兩個小時都不停，我、表哥和奶奶都無可奈何，最后還是乖乖地投降，把鴨腳遞給他吃了，看見鴨腳，調皮的弟弟馬上破涕為笑。

這就是我的弟弟，一個調皮搗蛋、愛哭的小男孩。

我的弟弟作文【篇四】

我弟弟固然很小，還不到2歲，但他是我生命中最重要的朋友。他長著一張圓嘟嘟的臉，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，看上去帥氣十足，那么可愛。

帥氣的弟弟是"貪吃鬼"。記得有一次我雙手捧著書在津津有味地看，他趁我留意力集中在書中的時候，忽然跑過來，搶走了我的書。我趕快起身去追，他邁著兩條小短腿向相反的方向跑，一邊跑還一邊喊："大笨蛋，快來追我呀!"說完還朝我擠眉弄眼。我心想，看我今天不追到你，我就不信"曾"。眼見靠他越來越近，我一個健步竄上去，沒想到我不但沒有捉住他，而且自己還摔了一跤。他笑著跑開了。

接著我靈機一動：追，太費力，不是好辦法，我不如投其所好。我回身去拿了一包零食拆開，一邊吃一邊慢慢朝他走近，假裝不看他，假裝很好吃的樣子。零食是磁鐵，弟弟果然被成功吸引了。他的眼睛放光，口水直流，一步一步向我走來。我心想：好呀，魚兒上鉤了吧!哈哈哈……弟弟走近我，一臉討好的樣子，心甘情愿地把書還給了我。拿到零食的他，似乎撿到法寶似的，立即風卷殘云起來。

瞧，我的弟弟多么貪吃，這樣的例子還有一大堆，十天十夜也說不完。不外，正由于這樣，他才如斯可愛。有弟弟的陪伴，我覺得我是最幸福的姐姐，我愛弟弟的帥氣、淘氣與貪吃。

我的弟弟作文【篇五】

我的弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石一般明亮，還擁有一張櫻桃大的小嘴和兩個如蘋果般紅的臉頰，猶如涂了腮紅一般，甚是可愛，讓人忍不住就想湊上去親一親。他的睫毛長長的、彎彎的，好像戴了假睫毛，讓身邊的人都羨慕嫉妒。要說美中不足的，就是他那一口的蛀牙，黑黝黝的，有的已經只有一半了，有的已經被拔了，還有的被鋼套保護了起來。

我的弟弟有時勇敢有時膽小，勇敢的時候他被別人打了都不哭，但是膽小的時候卻連一個人獨處都做不到，干什么都得有人跟著，否則就會哭哭鬧鬧，整得我們家雞犬不寧的!

弟弟可淘氣了!我要去房間寫作業，他會趕在我之前迅速躲在門背后，等我走到的時候就沖著我大叫一聲，嚇得我的心一下子就懸起來了，真是個磨人的小家伙。有一次，他在偷偷玩媽媽的手機。我看到之后，趕緊對在廚房的媽媽大聲說：媽媽，弟弟又在偷偷玩你手機了!媽媽一聽，趕緊過來把手機拿走，順便把弟弟教訓了一頓。但是弟弟卻不以為意，還朝著媽媽撒嬌，最后媽媽終于妥協了，就把手機給了弟弟，氣呼呼地說：你玩吧玩吧，玩成近視眼最好了!我以為弟弟達到了自己的目的，應該不會再吵吵鬧鬧了，可誰知就在當天下午，我就被整了。我在房間里看了一會兒書就想去上廁所，回來時發現房門居然大開著。我以為是風吹開的，可當我走在位子上正打算坐下時，一只手突然從后面出現，把我的椅子移走了。我一屁股摔在地上，疼得直掉眼淚。可他卻在一旁哈哈大笑。原來，他是因為早上我向媽媽告狀的事情來找我報仇的。這可真是一個不讓人省心的小淘氣包啊!

但是，有時候他卻又顯得特別可愛。有一天，我和弟弟兩個人獨自在家待著，那時候到午睡時間了，但是他卻怎么也不肯睡，于是我就騙他說：如果你再不睡覺的話，你就會被大灰狼給叼走，就再也回不來了!他聽了害怕極了，哆嗦了一下之后，就直接竄進了被窩里面。那時，我忍不住笑出了聲，真是有點可愛啊。

這就是我的弟弟，一個淘氣又可愛的弟弟，一個讓人又愛又恨的小家伙!

我的弟弟作文【篇六】

我有一個小弟弟，他今年2歲半了，他是一個又機靈又淘氣的小男孩。

他那一頭短短的頭發讓他看起來很酷。不粗不細、像兩條毛毛蟲的眉毛下嵌著一雙黑葡萄似的水汪汪的大眼睛，總是那么炯炯有神。他有一張整天咿咿呀呀說個不停的小嘴。圓圓的、白白胖胖的小臉兩側一雙特好看的小耳朵，就像兩只小手端著只肉色的大臉盆似的，讓人看了就忍不住想上去掐一把。弟弟有一雙又白又嫩的小手，胖嘟嘟的，顯得十分可愛。我的小弟弟呀，他個子不高也不矮，身體胖乎乎的，最喜歡穿迷彩服和他那雙小紅皮鞋，整天穿著到處亂跑

每天早上他起床都比我早，起床第一件事就是跑到我的臥室里，捏著我的鼻子，在我耳旁大聲叫：姐姐，起床了!他是不是很可愛?但是他也有一些缺點：有一次他把爸爸的茶杯打碎了，他就跑過去用說得不全的語言對爸爸說：爸爸，不起，杯杯，碎。爸爸說：你打碎了杯子，這次就原諒你，不能再有下次嘍!弟弟說：好。但不到半個小時，他又把爸爸最喜歡的孔雀壺給打碎了，爸爸發現了，抓著他的手就打，還說：上次你怎么答應我的?于是他哭著對爸爸說：以后再也不打碎東西了!從那以后，他真的再也沒有打碎東西了。

他的優點也不少。有一次，我的作業書寫不太好，被爸爸打了一頓，我躲在臥室里哭了，弟弟走進來一邊幫我擦眼淚一邊說：姐姐別哭，別哭!說著還做了一個鬼臉逗我開心，看他那可愛的樣子，我禁不住破涕為笑。他拉著我的手和我一起快樂的玩耍，你說他這么小還會安慰人了

關于他的事還有好多好多呢，下次再和你們說吧!我說的這些事有沒有讓你們喜歡他呢?

【熱門寫作】 我的弟弟550字五年級文章怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 我的弟弟550字五年級文章怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一個非?？蓯鄣牡艿埽嘘愃贵茫衲?歲了。在圓溜溜的腦袋上，兩只大眼睛亮閃閃的，活像兩顆黑色的珍珠。弟弟的臉蛋滑滑的、嫩嫩的、肥嘟嘟的。一個櫻桃般的小嘴，可愛吃東西了！不管是什么，他都愛吃，記得有一次，我的朋友——唐晨正在吃旺旺餅干，弟弟的小嘴里，留出了一滴滴口水，然后用他那雙珍珠般的大眼睛死死盯著唐晨手中的餅干，唐晨只好依依不舍的把手中的餅干給了我的饞嘴弟弟，弟弟吃著到手的餅干，嘴巴不由得成了月牙形，這就是我的饞嘴弟弟！

弟弟非常非常調皮。有一次，弟弟見爸爸媽媽都去上班了，就來了勁，他把家里弄得簡直是一團糟：玩具全部倒在了地上，呼啦圈被他拆成了5份······還非拉著爺爺帶他去滑滑梯那玩，我和奶奶趁他不在家的時候，費了好大勁，才把屋子打掃得干干凈凈、整整齊齊的，我和奶奶都滿意的點了點頭，過了半個小時以后，弟弟唱著已經跑調的歌曲回來了，他看見屋子里干干凈凈、整整齊齊的，很不甘心，心里出現了一個很壞很壞的念頭，他又纏著爺爺去跟他打牌（其實他根本就不會打牌，只是隨便打打而已）大約過了5分鐘以后，弟弟突然把牌拿了起來，然后往空中一拋，牌落得滿地都是，接著他又把干凈整齊的屋子弄得像豬窩似的，我和奶奶眼睜睜地看著我們剛剛打掃好的屋子，又傷心又生氣。這就是我調皮的弟弟。

雖然弟弟很調皮，但他給了我們全家帶來了非常非常多的幸福和快樂，我愛我的弟弟！

[作文分享] 作文：我的小弟弟五年級優秀作文(推薦一篇)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文：我的小弟弟五年級優秀作文(推薦一篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個小弟弟，說他小因為他才一百三十天大，下面我來向大家介紹一下我的弟弟。

我的弟弟有一個大大的、圓圓的頭，我覺得弟弟的大頭很好笑，尤其是她的頭發更好笑了，一叢一叢的好像草叢，這樣顯得頭更大了，我們都喜歡摸摸他的大頭。弟弟的頭發不茂盛，眼眉也很稀疏，可是在稀疏的眉毛下卻有一雙炯炯有神的大眼睛，大家都說比我的眼睛大多了。

我很喜歡他，他也喜歡我，因為他總愛盯著我看，每天放學后他就會伸出胖嘟嘟的小手讓我抱他，我一伸出手作出抱他的姿勢，他就哈哈大笑，一笑就流出口水，好像一個小型瀑布。我的弟弟是不是很討喜很可愛呀！弟弟很喜歡看我寫作業，每次媽媽抱著他給我輔導作業的時候，他都安安靜靜的，好像懂得要給我創造一個安靜的學習環境，我的弟弟是不是很懂事呀！媽媽和我說，弟弟餓急的時候會一邊哭一邊說餓，困了也會哼哼唧唧的好像在哄自己睡覺。我的弟弟是不是很有意思又聰明！

可弟弟有時候也會讓我們煩惱。他很愛哭，餓了哭，困了也哭，吃不到玩具的時候更會哇哇大哭，誰都哄不好。我們就等著他哭到不想哭，自己停下來，我覺得弟弟真是一個愛哭鬼。每次我看電視的時候他也看電視，媽媽把他抱走很遠了，可他的頭還是扭向電視機這邊，所以現在我都很少看電視了。哎，讓著他些吧，誰讓我是哥哥呢！

這個小弟弟真是讓我歡喜讓我憂。

【作文收藏】 五年級小學文章：雨的懷想寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 五年級小學文章：雨的懷想寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

對于雨，也許是我資歷太淺，我只能想到躲在雨披里的難受、與朋友共處一傘時的小心翼翼和二年前的一場大雨，很大的雨。

現在是初二的學生， 二年前還才是小學生，六年級。我到現在都記得那時的教室外柵桿比較矮，一下雨就看見走道里有相對于我的腳來說很深的積水，所以一下雨就全濕，那時的幾個好朋友你看看我的腳，我看看你的腳，抬起頭來還不忘寒暄幾句。

盛夏。說來就巧，有一節課老師沒到班，我們三個一堆，五個一群嘰嘰喳喳亂吵，吵得烏云把天遮黑了都不知道，直到雷神看不下去了，轟地一聲把我們震得安靜無比，一個男生說了一聲：驚雷!(當時有一首歌叫《驚雷》很火)，大家才活過來似的哄堂大笑。你會不會覺得我們有點傻?反正我覺得。

天越來越黑，黑得有點異常，有幾個女生都被嚇到了，一直盯著窗外，竟然還有幾個壞小子在說:世界末日到了!突然，又一陣雷聲，還沒緩過神來外面就下起了傾盆大雨 ，真如盆子倒下似的!這成語特別形象!因為我們樓下地勢低些，有幾個好奇勇敢的男生走到走廊里：在柵桿旁探頭看了一下子就飛快移回來，邊跑邊呼喊：下面全淹了，下面全是水!因為這幾位的慫勇，全班一大部分人都走出了教室。抬頭看看天，烏黑一片，低頭看看樓下，汪洋一片，我們并沒有擔心放學是否走得掉，反而歡呼著，尖叫著感受著大風裹挾大批水珠，肆虐著全身上下。哇，我的短袖幾乎濕透了!我本是自言自語，一邊的同學以為我是跟他說的，他打量了一下我的衣服說：活該，那還不趕緊回去，回教室去!我依依不舍地看著只剩寥寥幾個人的柵桿處，感受這雨的撒野。我突然心中震撼無比，我好像體會到了自然的神奇與自由。正如青春，應盛氣凌人，朝氣蓬勃，在學業上闖出一片天地!最后的最后，雨停了，教室與走廊恢復如初，只有走道里的積水證實了那場大雨的存在。

愿那份豪情與溫柔，將永遠留在心間。

[作文收藏]五年級啟示的作文范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]五年級啟示的作文范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

以前，我總是干一些可笑的傻事，現在回想起來，有時都能笑翻了。如今我長大了，但是一些很小的孩子，卻跟我當年一樣的“可笑”。曾經看到過的一件事，一直在我腦海里閃動。

記得有一次，我一個人在廣場上玩，見一個小弟弟跑進廣場，他的個子比我矮一個頭還多，看起來很小，差不多4歲左右，他面帶微笑，顯得十分可愛，手里拿著一個紙飛機。看他的飛機，沒有撕破的地方，也沒有折壞的痕跡，左右兩邊差不多完全對稱，一看就知道他的手工很好。他開始放飛機了，飛機安全地從他的手里緩緩駛出，在沒有落到地面時根本沒有左偏右倒的現象，過了一會兒，飛機平穩著地。就這樣他反復地扔，反復地撿，不厭其煩地玩著。我看著他這么單調的玩法，不由得想起自己小時候玩飛機的情景，覺得幼稚又好笑。直到有一次，他扔出飛機時，突然來了一陣風，把飛機刮了回來。這時他大喊了一聲：“我要往前扔！”他的聲音是那么響亮和堅定，好像要讓全世界都聽見似的。接著，他又撿起來往前扔，飛機又被風刮了回來。他又扔，飛機又飛回來......

看到這樣的情景，我不再認為他可笑了，因為他是一個堅強的孩子。其實，堅強就是這架紙飛機，無論經受多少風吹雨打，無論有多少困難，都是勇敢地向前，再向前！從此，我懂得了這樣一個道理：無論遇到怎樣的挫折，無論遇到怎樣的磨難，只要向前沖，你就會遇到一扇為你所打開的成功之門。

俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。是的，這句話一點不錯，通過四年級那件事后，我的感觸更深了，這是那是四年級期末考試的事了。（奧數）那次考試由于我的全面發揮，考了個不錯的分數，幸而登上了第一的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。我聽了這些話后便開始自大起來。

時間飛逝，轉瞬之間半學期就這樣稀里糊涂的過去了，同學也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，考試完全不放在心上，自認為一定事高分，結果一下來沒我數學只考了86分，老師叫我去辦公室談話。一進辦公室，老師便開口了：“辛辛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不時有什么事啊，告訴老師好嗎？”聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。于是，我把半學期的學習情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長的說：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應該聽說過，就是：‘虛心萬事能成，自滿十事九空。’你知道它的意思嗎？”我點點頭，開口說：“只要虛心，什么事都能成功；如果驕傲，什么事也不會成功?！崩蠋煗M意的點點頭。

“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。

【寫作收藏】 四年級小學文章：可愛的小弟弟

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 四年級小學文章：可愛的小弟弟》，僅供參考，大家一起來看看吧。

可愛的小弟弟

我的小弟弟叫于卓民，今年只有一歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個不停，特別可愛。

小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發現了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現的符號更引發了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發現的時候，他已經大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤?？墒牵娔X關機的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候，他才來工作。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調皮又聰明的小弟弟。

有時候，小弟弟還會犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖，遞給我，脆脆地說：姐姐，扒開！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我，眼珠一轉，又心生一計，拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。

可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習冊上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候，把手伸過來癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。

這就是我的小弟弟，他頑皮可愛，我特別喜歡他。

對小弟弟的描寫形象生動，字里行間流露出對弟弟的喜愛之情。

[寫作模板]我的弟弟小學四年級作文其八

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作模板]我的弟弟小學四年級作文其八》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我有一個很膽小還很好哭的弟弟，他是怎么膽小好哭的呢？下面我來跟你們講講。

記得有一次暑假，媽媽帶我們去常州找小姨和小姨夫玩，臨走的前幾天，小姨夫帶我們去春秋樂園玩，我們一直玩到了傍晚，其中我們到了五霸鬼屋玩。

游戲規劃是十個人拍成一豎排，走向鬼屋，我們剛走了一會可怕的事情發生了，鬼(工作人員)突然從我的身旁跳出，我一閃，鬼竟然弄了一下弟弟的腿，弟弟嚇得都快哭了。

“姐姐，我好怕，我們不玩了啦！”弟弟說。

“不要緊，我保護你?！蔽艺f。

你們說他是不是很膽??？

還有一次，我和弟弟妹妹去學校食堂吃飯，我焦急的走向學校食堂，弟弟看見了我，他跑向我這兒，我不知道就繼續走向食堂，突然弟弟叫了我一聲，因為他的腿ka傷了，我急忙跑到他的跟前，他哭了，嘴里還流出了血，可能是因為他哭的原因吧！

不說這些傷心的事了，其實還有很多描寫弟弟的事，可我不說了。

[熱搜作文] 一年級小學作文：我的弟弟其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 一年級小學作文：我的弟弟其七，相信能對大家有所幫助。

我的弟弟小名叫樂樂，他有一雙大大的眼睛，櫻桃小嘴，濃濃的眉毛，像兩條彎彎的月亮，肉嘟都的小臉。

他現在是一名幼兒園小班的學生，每天早上起床都不愿去幼兒園，媽媽發火了，弟弟才從床上爬起來，乖乖的去了學校。

他的小伙伴特別多，每天我家店里都有小朋友來找他玩，有時候玩的很開心，有時候為了搶玩具打起架來，搶不到玩具就會哭。過一會兒就沒事，小朋友們又在一起玩了。每天都要受點小傷，媽媽笑他又戰敗回來了。弟弟和我也會打架，我和他講道理慢慢地我們也和平相處了。

這就是我可愛的弟弟。

【作文收藏】 小學五年級文章我的老師其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 小學五年級文章我的老師其四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

六年級想象作文題目：蒼蠅的自白。關于蒼蠅的作文怎么寫？這篇六年級想象作文1200字的蒼蠅的自白的想象小練筆以蒼蠅為主角描述了蒼蠅的壞處。

這次他當上副班長了，更不得了了。只要有人得罪他就想方設法地誣陷他。我光看他就想吐，他現在是什么壞事都干：二年級進網吧、游戲室。五年級開始談情說愛。

清明節的作文800字篇4今天是四月四日，學校放清明節假。我回到了家鄉和親人們一起過清明節。

老師雖說是“老”，可下課的時候又立馬變了一個人，和小女孩們一起看漫畫書，和男生一起玩籃球，老師還說，想當年他可是全校數一數二的籃球高手呢，當老師笑的時候，露出了十分明顯的魚尾紋，可那又怎樣，殷老師可真是個童心未泯的“老”老師啊。

我的爸爸是有耐心的！在校園里上課，上完課就要放學，這是每一所學校的規定，我們學校也不例外，但我們是高年級了，最后一節課老師總要找一些借口拖堂，讓我們學生無法準時下課，哎，我爸爸又在門口準時等我。那一次我上了四年級，老師拖堂，我爸爸又在校門等我了，我心中起了一點擔心，想爸爸會不會以為我回家了，就先回家了？爸爸會不會以為我神秘失蹤了，就到處去找我？.......哎！不要亂想了！還是好好聽課吧！于是就聽老師講課了！

【作文收藏】 我得到的啟示小學五年級文章.wps

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 我得到的啟示小學五年級文章.wps”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

中午，我上完奧數課，走在回家的路上，一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時，我非常討厭蟲子，可是今天，我卻決定逗一逗這只蟲子。

這只蟲子全身黑黑的，像一塊小黑石，就連幾條細長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢，我有點不奈煩了，就撿起一根小木棒，把它撬了個六腳朝天。它那六條細腿在空中伸來舞去，想要翻過身來，卻怎樣也翻不過?？粗腔鼰o比的模樣，我不禁哈哈大笑起來?？赡窍x子卻還在用力的伸著腿。過了一會兒，也許是掙扎得累了，它停下來，一動不動。我以為它要放棄，可是，我猜錯了。它休息了一會兒，猛的搖動起來，細腿一蹬，用盡全身的力氣，終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。

忽然間，我悟出了一個道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎？不是。是力量嗎？也不是。我想，應該是恒心和毅力，是永不放棄的精神。如果不是這種精神，它可能永遠也翻不過身來！

這讓我想起了一件事：有一次寫數學練習卷的時候，我一點也不專心，一會兒畫卡通畫，一會兒翻翻桌上的故事書，一會兒寫試卷，無法靜下心來。結果，那天的試卷我寫了很久，效率非常低，錯誤還很多。因為我沒能像這只甲蟲那樣，一鼓作氣，不分神，所以才會這樣糟糕。

從這只甲蟲身上我知道了：做人，做事，要有恒心有毅力。不能三心二意，半途而廢。一只甲蟲能做到的，我們人也一定能做到。我真應該感謝那只甲蟲，它用它的行動告訴了我這樣一個道理。