四年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 作文：春天的色彩四年級作文范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天來到了，溫暖的春風悄悄吹綠了大地，也吹綠了綠樹新芽。大地復蘇了：花兒在開放，鳥兒在歌唱，小魚兒在水中自由自在地游泳……整個世界充滿了生機。

春天是令人神往的。隨著春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛詠春天，畫家愛描繪春天。春天是春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地！

王安石詩云：“春風又綠江南岸”，但何止是綠？在風的吹拂下，滿山的花朵睜開了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬紫千紅的色彩的海洋，感到多么的愉悅和舒暢。

再看看春天的天空吧。怎么也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風箏，在藍天白云下，千姿百態，瀟灑自如地飄舞著，飛升著。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩。

我終于明白了春天的色彩為什么是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是……而你為春天的色彩貢獻了什么？

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[實用作文]春天的色彩小學作文范本合集五篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文]春天的色彩小學作文范本合集五篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春天的色彩小學作文【篇一】

春天像一位畫家，給我們帶來了五彩繽紛的世界。

她把麥苗涂上了綠色。你瞧，麥苗們穿上了綠色的外衣。麥苗一大片一大片的，像給大地鋪上了一層綠絨絨的地毯。一陣春風吹過，麥苗隨風搖動，好像波浪起伏的大海。

她把桃樹涂上了粉紅色。你瞧，就像給桃樹披上了一條粉紅色的圍巾，像一片燦爛的朝霞，還像給桃樹穿上了一件溫暖的粉紅色外衣。我想，這下桃樹不會冷了吧。

她把花涂上了五顏六色。你瞧，有紅色的月季花，有黃色的迎春花，有藍色的蝴蝶花，有紫色的紫丁香，五彩繽紛的花引來了一只只蝴蝶，在花上自由自在的飛翔。還引來了一只只可愛的蜜蜂，它們一邊嗡嗡嗡的唱著歌，一邊采花蜜，還像對花兒說今年你們的花蜜真甜啊！

春天真美麗啊！像一幅五彩的畫！

春天的色彩小學作文【篇二】

春，從遠方走來，無聲無息，卻又無處不在。而綠，就是春天最具代表性的顏色。

俗話說，“春種一粒粟，秋收萬顆子”。春華秋實，一分耕耘，一分收獲。正是因為如此，農民才把那嫩綠的充滿希望的秧苗種入滋潤的泥土中。

每到清明節左右，母親便會帶著我一起去外婆家，幫外公外婆采茶葉。茶田迫不及待的綻開大片的綠。山坡上和田野間，茶樹整齊地排列著。絲絲春雨飄在山間，使濕潤的泥土散發出芬芳的香氣。

我們一行人走在滿目春色的田壟上，滿眼的綠色讓人心曠神怡。這時，一個頭戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶樹間穿行。在陽光的揮灑下，那個身影顯得悠閑灑脫，輕松自在。走近看，原來是外婆鄰家的一個茶農，這里的人好客，見我們一行走來，便熱情地帶我們走進屋子坐。

土屋中彌漫著淡淡的香味，茶農脫下蓑衣和斗笠，露出了黝黑的皮膚和斑白的頭發，但整個人卻顯得格外精神。茶農小心地端著杯子，細細的將茶葉灑進杯底，倒入熱水。他專注的神情就像在雕刻一件藝術品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉，輕啜一口，清苦的滋味散開，但細細回味，又有一絲甘甜。

“這時去年最好的茶，花了不少功夫呢?！辈柁r呡著茶說著。眾人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就炒一下嘛，不會太麻煩吧?！辈柁r認真地說：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到壞的，而且也要把握時間，中午到下午這個點最好。再炒茶葉，用手伸進鍋底翻炒，一刻都不能慢，不然會炒焦或夾生。最后才是曬青和蒸青……更別說是種茶了?！彪S后茶農又娓娓的告訴如何下種，如何防蟲，如何避風。“夏天我們要踩在爛泥里，樹間到處是蚊蟲，蛇也有。種茶不像種樹，別看這滿園春色，不天天打理，不出一月就毀了一片茶樹?！辈柁r言語間盡是驕傲，又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉，原來茶農看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經歷。

我端詳著手中的這杯茶，覺得茶農就就跟這清茶一樣，表面好像悠游自在，其實他們的生活像茶一樣入口微苦。從前我只是遠遠這望著美麗的茶田，感嘆茶農的愜意、舒適，卻從沒知曉茶農的辛苦。

現在我才明白，這漫山遍野的茶樹才是春天最美麗的色彩！

春天的色彩小學作文【篇三】

春天是什么顏色的？我帶著疑問來到田野里?？吹酱笃笃乃?，有的已經插上了嫩綠的禾苗，遠看像地毯，近看像綠紗。我來到草地上，看見沉睡已久的小草迫不及待的探出一顆顆翠綠的小腦袋，像給大地披上了一件綠披風。我來到山崗上，遠遠望去，連綿起伏的大山一高一低、一青一綠、一濃一淡，像一條舞動的巨龍。原來春天是綠色的。

春天是什么顏色的？我帶著疑問來到油菜地里。油菜花在春風里綻開笑臉，金黃金黃的，空氣中彌漫著陣陣花香。原來春天是黃色的。

春天是什么顏色的？我帶著疑問來到小河邊?？匆妵W啦啦流淌的河水泛著藍瑩瑩的光，像一天藍色的絲帶。原來春天是藍色的。

啊，春天那么的絢麗多彩呀！

春天的色彩小學作文【篇四】

春天是個富于想象力的季節，春天也是一個色彩獨具一格的季節。春天的色彩是風，像一位調皮的孩子,把我披肩的長發“輕攏、慢捻、抹復挑”,飛揚起來的就不僅僅是一縷縷綢兒似的青絲,還有我洋溢著幸福的、像音樂一樣流淌的心情。暖風吹過的季節,天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地,年輕的生命在土壤里蠕動,勃發的樂曲在心里流淌。

春的色彩是雨，是蛛絲一樣交織，像絲線一樣輕細，像珠簾一樣相接，像煙霧一樣朦朧地向大地飛灑著。淺綠的湖水被細雨籠罩著，似是白煙裊娜的仙境，碧波中心的亭子被細雨籠罩著，如九天之上仙人樓閣，雨滴灑落在湖畔楊柳葉上，沙沙，似是神女輕撫琴弦。

春的色彩是植物，是遠處山巒漸染的青，是破開泥土萌芽的力，是那悄然爬上枝頭的淺粉。是草長鶯飛，是草長鶯飛千樹瓊花，是絲絳拂堤碧波漣漪，是蘭馨蕙草萬物復蘇?！按猴L撫面頰，桃柳贊春美?！贝旱娘L雨都伴著春特有的植物，伴著春特有的色彩。

春的色彩是人，跟著風箏一起在廣場上快樂奔跑的人，在那一大片嬌艷的油菜花海，那漫山遍野的桃花、梨花園里與三五知己結伴同游的人，是田間地頭播種下等待與希望的人。古人云一年之計在于春，春天是新一年的開始，花一朵一朵地開，美景一點一點地呈現，盼望你我能遇見一抹春色。

春風化雨，雨潤萬物，人與萬物。明晰，暗淡，不斷的交織著，夾雜著，編織、綻放出屬于它們的獨特的美麗。那是屬于春的，是春的顏色。

春天的色彩小學作文【篇五】

春天總是五彩繽紛的，這些都是春姑娘的作品。

春風吹拂著，把紛飛的雪花吹走了，小草們在風中搖頭晃腦，花兒在風中慢慢綻放，百鳥和蝴蝶們在風中翩翩起舞，柳枝展開了片片嫩葉，燕子們趕來為春天增添了生趣。

春天，小草們變綠了。草坪上，小草們有的在互相鞠躬，有的在比比誰更加美麗，有的在談今天的趣事，其樂無窮。小草還把春天裝扮得美美的，公園里，小區里，公路旁，山坡上……都有它們的影子，它們把我們的家園裝扮得綠綠油油，美麗極了。

桃花開了，露出桃紅色的花瓣，它的氣味也同樣的迷人，一陣陣香氣撲鼻而開，漸漸地，山坡、公路、小巷全都是香味了。人們看見了鮮艷的花兒開放了，更加快樂，這就是春天花兒，不僅是桃花美，還有許多的花兒都很美。

嫩葉在大樹上發芽了，春姑娘在葉片上涂上了綠色，嫩葉立馬精神了起來。小燕子也不禁飛來了，嫩葉就給小燕子瞧瞧它鮮艷的顏色。漸漸地，大樹上全是綠葉，從遠處看，就像一棵棵綠色的大蘑菇，非常的漂亮。

孩子們迎著春風，滿面微笑，看著艷麗的小草小花，心里有說不盡的`喜悅和快樂。他們有的摘了一朵鮮花拿回家當景物，有的在草叢中你追我趕，還有的坐在草坪上，閉著眼聞著春天的味道。他們無憂無慮，真令人羨慕。

這就是春天的色彩，五彩繽紛的，真像仙境一般，讓人心曠神怡。

2022作文推薦 記憶的色彩作文范文優選六篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 記憶的色彩作文范文優選六篇，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

記憶的色彩作文(篇一)

童年，被折成了一架飛機，飛向了青春，飛向了遠方；童年，被折成了一輛車，奔馳而去，又留下了灰塵；童年，被折成了一艘小船，憑著自己的力量，慢慢地劃向遠方，卻回不了頭。

童年里，你一定做過很多事，樂事、傻事、趣事、許許多多，無窮無盡。而我的童年里，使我記憶猶新的，是我做過的一件傻事。

太陽，也不知去哪了？黑色的烏云小船飛過來湊熱鬧，雨滴從烏云小船上跳了下來玩蹦極。天色灰暗，下起雨來，噠噠噠地打了下來，打在人頭上，打在人身上，打的人全都濕了，好像世界萬物都濕乎乎的。

我坐在床上，玩手機，那時我才五歲，所以不懂什么是微信，也不知道干啥用的。我拿著手機，看著屏幕圖案，瞎點了起來，點到了密碼上，點到了數字上，誰知，只聽到咚的一聲，手機竟然被我的好運氣點開了。我左點右點，點到了好多好多圖案，還點到了微信，點到了我爸工作的那個群聊，然后又點到了發紅包。我看見了數字金額，直接點了3145。5926535……，現在想起來，好像是π。然后點擊紅包個數，2πRd個，最后我竟然蒙對了密碼，發了出去。

窗外突然出現了一道閃電，隨即又是轟的一聲，就在這時，一個人走了進來，門都沒有聽到開的聲音，那是我爸。

我爸看見我在玩他的手機，馬不停蹄的向我跑來，一把搶過手機，看見發了一個π大的紅包，目光便開始變得像一頭兇狠的狼。他尋找著武器，找到了一個裝修用過的木板。他把我一把扔到地上，拿著木板把我從頭打到腳，從上打到下，我想，他那是的攻擊速度可以達到一秒十板以上了。

隨后我整整一天沒有知覺，過了一周才好，雖然被打，但是現在回想起來，還是挺好笑的。

童年往往都是開心的，但傷心的、做了不對的事卻印象深刻?？赡埽挥心闶艿焦魰r的事，才會記得吧。也有可能是好事太小，壞事太大吧！

趙麗晴老師評語：

文筆詼諧，詼諧中搖曳多姿；語言幽默，幽默中妙句疊出。環境的描寫對氣氛的烘托恰到好處、形象自然；心理刻畫、神態描寫細膩傳神、惟妙惟肖。你寫活了童年、攪動了歲月，深情永流長。

童年，是夢中的真、是真中的夢，是回憶中帶淚的微笑。誠哉！斯言。

記憶的色彩作文(篇二)

記得幼兒園時不諳世事，學會了新詞總愛炫耀。一個小朋友學會了“反正”這個詞，很快就在班上流行，因為意思相反的字竟可以組成詞，很是時髦！于是“反正”一詞被大范圍使用，各種無厘頭的句子油然而生。但后來大家覺得它帶有蔑視、不屑一顧的意思，又開始莫名地討厭起這個詞來，并且簽訂了“條約”——誰說了這個詞，就表示要斷交，要討伐而后株之。

一次，我口誤說了這個詞，大家竟然無端地認真起來——怒發沖冠，紛紛聲討。我道歉說不是故意的，但小朋友們執著認真的勁兒，就是九頭牛也拉不回！我心中惶惑，想要“申冤”，卻越抹越黑，最后竟升級成了全班的哭鬧！一個好端端的詞，就這樣被孩子們的“認真”給“禍害”了，真是幼稚可笑，而我也成了受害者。老師了解原委后，也是哭笑不得，一時不知從何解釋起。

成長至今，我雖不會再犯濫用詞匯的錯誤，但每次回想，依舊覺得害羞，仿佛心中有一片苔蘚，滑滑的——哦，尷尬是綠色的！

記憶的色彩作文(篇三)

在我的生命中有許許多多彩色的記憶，它們就像一幅色彩斑斕的畫，填補了我生命的空白。

小時候的記憶是銀白色的，與這段記憶相關聯的是我的奶奶，小時候我總是坐在奶奶的腿上，皓月當空，月光如練，月亮柔和地灑下一層銀輝，給大地添上一層朦朧的色彩。夏天奶奶一邊搖動蒲扇為我驅趕蚊蠅，一邊給我講那動聽神秘的故事，從嫦娥奔月、吳剛伐桂再到牛郎織女。從奶奶唇齒間流淌出的美麗的傳說，賦予我無與倫比的想象。我的內心對浩瀚的夜空、皎潔的月光留下難以磨滅的記憶。

上了學，我的記憶是綠色的，朗朗的讀書聲、和諧溫馨的校園讓我流連忘返，春天，生機勃勃，萬物復蘇。草那么青、那么綠，綠色的樹葉直逼你的眼。我們有時放肆地躺在草地上，仰望藍天，看著越高越遠的風箏，閉上眼睛無盡的遐想。有時三五成群，聚在一起踢幾腳球，玩得酣暢淋漓。那段隨風奔跑自由呼吸的校園時光，成為我不可消逝的記憶。

步入初中，我的記憶是紅色的，每天忙碌而緊張的復習，常常讓我焦頭爛額，心情也灰暗了不少。細心的老師告訴我：“青春如火熱烈張揚，每個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”老師的話激起我們心中的希望之火，在短暫的焦慮之后，我們又重新投入到那個沒有硝煙的戰場中，一個猛子扎入到知識的海洋中。與書中無數的勵志人物邂逅，與諸多經典相遇，他們同樣給了我無窮的力量。終于那段拼搏奮進日子，成為我生命里歷久彌新的記憶。

記憶是多彩的他豐富熱烈真摯樸實成為我生命里最動人，最難忘的拼圖。

記憶的色彩作文(篇四)

時間過得真快呀，轉眼間到了秋天。信步走進公園，公園里有滿樹的楓葉，一片片、一簇族，那么紅，像天邊的朝霞。哦，秋天是紅色的！

下雨了，綿綿的秋雨像一位花季姑娘在傾吐著心事。我沒有逃避，在花壇里盡情地吸收著秋雨姑娘給我的滋潤。雨停了，我抬頭仰望天空，碧空如洗，天空蔚藍得像一面鏡子。哦，秋天是藍色的！

我漫步在寧靜的小路上，路旁開滿了野菊花，白茫茫的一大片。我走去仔細地聞了一下，里面還帶著雨水的芬芳，沁人心脾。哦，秋天是白色的！

楊樹林里，葉子黃了，掛在樹上像一朵朵金色的小花。它們隨著秋風飄去，飄在空中，好像一只只黃蝶，在空中翩翩飛舞。哦，秋天是金色的！

面前是一片草地，小草已枯黃，可當中有許多野花，亭亭玉立。它們有藍、有綠、有黃......就像夏日的彩虹。哦，我明白了，秋天是彩色的！

記憶的色彩作文(篇五)

我的記憶啊，不是紅色——沒有那么大張旗鼓；也非黃色——少卻了那刺目的燦烈。一半紅，一半黃，調和了，就是暖暖的橙。

我的記憶，是暖暖的橙色呢。

橙色是橘子的顏色。

小時，我與外公外婆住在一起。老屋子的后面是一大片橘子林。那橘子林，是我的最愛。

橘子林里，有個小秋千，那是外公外婆親手為我扎的。在橘子還未成熟的季節，我愛在那里蕩秋千。閑來無趣時，貪玩的我就會把外公拽過來：“陪我去蕩秋千嘛！”外公就暖暖地笑著，任我拉著，去了橘子林?！邦A備好嘍，我要推了！”“好！高一點！再高一點！”……橘子林上空，回蕩著祖孫倆的笑聲。就這樣，蕩著蕩著，蕩出了一大片橙——橘子熟了。

橘子熟了以后，外婆就不許我再蕩秋千了，她擔心樹跟著秋千蕩得太厲害橘子會掉下來，砸到我的頭。我便又拉著外婆去橘子林里……為我講故事！于是橘子林里有了善良的白雪公主、智慧的阿凡提大叔、滑稽的小猴子……幼小的我被他們圍繞著。無奈我其實是靜不下來，耳朵獻給了故事，而手里卻時不時摘幾個橘子吃。有時就平躺在地上，凝視著頭頂累累的橘子。啊，是橙色的，真好看！

年幼的我，一每天在長大，長到了與外公外婆分離的時候了，長到了與橘子林分離的時候了，與爸爸媽媽到了遠方的城市。高樓聳立，卻獨少了一片暖暖的橙……

一日，爸爸帶回了一只箱子，箱子里，是一箱橘子，一箱橙色。

但，我為什么察覺不到一絲暖意呢？恍然間，明白了些什么。拿起手機。撥通外公的電話，“喂？”電話那頭傳來蒼老的聲音，內心仿佛被這聲音粉刷成了橙色，暖暖的。淚，迷了眼。

原來，那記憶中的橙色，并不只是橘子、橘林。它的背后，是外公外婆對我深深的愛……

記憶的色彩作文(篇六)

夢一縷春風，打開你的心田；夢一絲清涼，輕撫記憶的河畔。睜開眼睛，肆意地伸伸懶腰，那抹落日的風采，多年后，依然浮現在我的眼前。

那個初春的傍晚，晚霞跳進了云海，那漸變的顏色仿佛成了兩朵桃花，粉中帶紅，桃之夭夭，那精巧的花蕊隱隱約約蘊藏著熾烈的紅暈；漸漸地，它消失了，取而代之的是牡丹，尊貴典雅而又熱情豪放、雍容華貴、超藝群芳，將它那碩大豐腴的花瓣向四方伸展，迎接大好春光。

大地上，形形色色的人們四處游逛，到處掛滿了燈籠，璀璨的燈光與熱情的晚霞交相輝映，越發閃亮，別有一番風情，只為迎接那期盼已久的燈會。

年幼的我拉著媽媽的手，和奶奶一起欣賞著五花八門的燈籠，只見船上飄來一艘艘小船，湖中央佇立著一只神采飛揚的小猴，它輕輕地搖晃著，好像正瞪大眼睛，驚訝地叫道：哇，好多人呀！

天漸漸黑了，一輪殘月靜靜地掛在天上，如同一個熟睡的女孩兒般寧靜美好。那若隱若現的霧氣彌漫在空中，使得那蘇城又多了份神秘。

看！我尖叫地跳著，朝媽媽擺擺手，迅速提起一只玉兔花燈，輕輕地托到她的手上。

媽媽，看，它多可愛呀！

的確很可愛。望著媽媽無動于衷的眼神，我輕輕地嘆了口氣，迫不得已使出了我的必殺技撒嬌。

我深吸一口氣，垂下嘴角，抬起頭可憐巴巴地望著媽媽，擺開了架勢：媽媽，給我買一只嘛，你看它多可愛，你也不想讓你的女兒傷心吧一開始，媽媽絲毫沒有動容，最終在我的軟磨硬泡下還是妥協了。

提著花燈的我似乎還不滿足。跑東跑西，那閃爍的星星仿佛也奈何不了我，眨著眼睛跑走了。分針一圈一圈地跑過，心滿意足的我載著大包小包，離開了燈會，抱著我的小兔，行駛在回家的路上

天地浩瀚無垠，日月輪回不綴，南燕歸來，百草萌發，那爛漫的春色，怎會不在我的記憶中留下絢麗的一筆？

2022寫作推薦 四年級春天的發現作文500字范文380字

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022寫作推薦 四年級春天的發現作文500字范文380字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

正是陽春三月的美好時節，和煦的春風一路小跑著來到我們身邊，讓人情不自禁地想出去看看呢!

踏著一路春風，我們來到了家東面的小河旁。草地上，嫩綠的小草在雨水的滋潤中爭先恐后地向上冒，一片連著一片，像一塊綠毯子鋪在大地上。

草地的南面有幾棵高大的廣玉蘭，雖然葉子還是深綠，但花朵已是紅艷無比。朵朵玉蘭花像一個個害羞的小姑娘一樣含苞待放，特別迷人。繼續往前走去，映入眼簾的是一簇簇星星點點的迎春花正綻放著迷人的身姿。有的是花骨朵兒，宛如一個個小肉球，有的剛剛綻放，好似一個個黃花盤，散發出陣陣沁人心脾的清香?？?迎春花的旁邊還有幾株連翹花也不甘示弱，大有春日早早來報到，欲與迎春試比嬌之氣勢。黃色的連翹花瓣鋪滿了整個枝條，在陽光的映照下，黃得發亮，漂亮極了。

小河里的魚兒也歡呼雀躍地圍過來看迎春和連翹爭奇斗艷呢。它們一會兒竄到這邊，一會兒游到那邊，似乎拿不定主意支持誰是最美的那一株。

春天就這樣悄無聲息地來了，帶來了一片絢爛無比的景色。

[實用寫作] 四年級作文春天的校園 月度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 四年級作文春天的校園 月度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

家鄉的美食作文6我的家鄉最著名的小吃非美味的云吞莫屬了。每當品嘗這令人垂涎三尺的美食時，我就心曠神怡。

春到如美人；夏來蟬依我；秋滿換身衣；冬入似雪花。舉頭望天藍，低頭聞草綠，遠眺梅花艷。白晝花胭脂，黑夜花暗紅。五年級:王子淵

3、上級領導為了幼兒及老師的安全，為我園翻新了整個校園，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環境，讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置，也把每個班的區角活動都充實制作了很多玩教具外，還把校園環境都做了布置，比如：植物園的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了幼兒家長的一致好評;養殖角的小白兔、母雞，是在我每天精心的喂養下，長得越來越好;再如：幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環、火炬、體育標志等也都是我在老師的協助下親手描畫的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料，找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

【作文模板】四年級春天的作文 月度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“【作文模板】四年級春天的作文 月度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

春姑娘披著碧綠的輕紗，邁著輕盈的腳步，來到了人間。她帶來了盎然的生機、帶來了播種的希望!

我愛春天——

愛那溫暖的春風。春風吹青了樹梢，吹綠了小草，吹皺了河水，吹醒了冬眠的青蛙，也吹鼓了杏樹的花苞。小草沖破泥土，探出了小腦袋，享受著和煦的春風;柳條伴著春風的舞步，跳起了歡快的舞蹈;小花在小草的襯托下，冒出來了，柔和的春風撫摸著她粉紅的臉頰。

我愛春天——

愛那綿綿的春雨。它的雨如牛毛般輕，如針尖般細，密密地灑向大地，滋潤著萬物。這雨露是孕育大地的精華!小草、小花貪婪地允吸著這甘甜的乳汁，高興地點點頭，仿佛在說：“謝謝，春姑娘。我們都喝飽了!”雨后，泥土夾雜著花草的香氣撲鼻而來，清新的空氣令人感到格外地舒暢，格外地涼爽!

我愛春天——

愛那沁人心脾的花草。迎春花沐浴著日光浴，舒舒服服地享受著，綻開了笑臉。一朵、兩朵、三朵······都圍在一起，仿佛在慶祝春天的到來。水仙花像凌波仙子一樣，亭亭玉立地站在水中，凝望著遠方，散發出陣陣清香。在路旁不知名的小花，爭先恐后地開放著。白的若雪，紅的像火，粉的如霞，黃的似金，引來了一只只蜜蜂。

我愛春天——

愛那可愛的小動物。沉睡了一冬的青蛙和蟲兒，被北歸的燕子唧唧的叫聲吵醒了。小燕子站在電線桿上，多么像五線譜的音符呀!

春天是萬物復蘇的季節，她像一位母親，哺育新的生命;她又像一位少女，把大地裝扮得婀娜多姿。

啊，我愛春天!

推薦作文： 四年級春天作文之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 四年級春天作文之四》，僅供參考，希望對您有所啟發。

三月里，春姑娘的腳步越來越響，直至小草探出頭來，花兒的手臂徐徐張開。當然,春姑娘還帶來了她的嫁妝——春風。

春姑娘最愛她的春風了，一會兒讓春風在草地上輕輕拂過，一會兒讓春風吹起我們的紅領巾。我愛春天的風，它在我們迎著朝陽升國旗時，吹拂過我們的頭頂，讓我們的嘴咧開成一朵花；它在我們汗流浹背的運動會上，環繞在我們的身旁，給了我一陣陣清涼。

春風，總是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂過的草地，小草、小花便張開了笑臉；只要它掠過柳樹梢，柳芽就會探出那嬌嫩的頭；只要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚響，好像在感謝它。

我愛春風，為什么呢？有一次，我在驕陽高照下升國旗時，主席臺上的老師正在演講，而臺下的我們，卻已是汗流浹背了，這時春姑娘的寶貝——春風飛過來了，在我們的頭頂上盤旋了一會，我們頓時感到清爽無比，春風好像對我說：“哈哈，我來幫你嘍”。

還有一次，我在公園玩耍，已冒出新綠的柳樹似乎還缺點什么，我也感覺到了，它在那里一動不動，像釘在了那里似的。哦！是舞蹈！原來，柳樹枝缺少的是舞蹈！不知道何時恍然傳來了一陣春風，吹起那半睡半醒的柳樹枝，柳枝立刻舞蹈起來，穿著那綠色的晚禮服在春天的舞池里擺動。只有我才知道，柳樹枝的舞伴是我最愛、最迷戀的美麗春風。

春風好像會變魔術，她一會兒把春姑娘變成黃色，一會兒把春姑娘變成粉色，一會兒把春姑娘變成綠色，只要春風吹過光禿禿的迎春花枝頭時，春風就把春風姑娘打扮成嬌艷的黃色，啊，迎春花才開了！看清楚了嗎？聽清楚了嗎？春姑娘就是這樣變“春天”的！

我愛春風，它既能幫我一臂之力，又能讓春天變美麗。

總之，我愛春天的風——春風！

[寫作借鑒] 美麗的春天作文400字小學四年級季度范文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 美麗的春天作文400字小學四年級季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

春天是一個鳥語花香的季節，我帶著愉悅的心情去感覺春天。

來到公園，只見金燦燦的油菜花把公園包圍著，好似森林中的一座宮殿。我撥開油菜花，穿過了“大門”那是兩棵大樹，一棵櫟樹，另一棵還是櫟樹。走進公園，正是午睡的時間，一個白發蒼蒼的老大爺躺在長椅上，安閑地睡著。還有兩個老頑童，正在爭取在一張長椅上睡覺的權利，兩人你一言，我一語言，爭得面紅耳赤。

我悄悄地離開了老人們的“休息室”，穿過公園，來到草坪，我一下撲倒在綠油油的草坪上。小草發芽沒多久，很嫩，扎在身上軟軟的，挺舒服。四周開滿了花，簇擁著我，我感覺自己和花朵們融為一體，和他們一起隨風搖擺。

草坪四周金黃的油菜花，一團團，一簇簇，好似一座座金山，一些小野花也擠在油菜花中間，要和它們爭奇斗艷，雖然零零散散，但也很是好看。幾只蝴蝶轉著圈飛了過來，落在花朵上，四處張望了一會兒，便偷偷地吸食花蜜，還時不時抬起頭看看，好像生怕被發現。

幾個孩子跑來放風箏，放了半天放不起來，便扔下風箏去追蝴蝶。蝴蝶飛得那么快，哪里追得上，三下兩下飛進花叢中不見了。這正應了楊萬里的那句詩：“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋?！?。

春天是個萬物復蘇的季節，是播種夢想的季節。我要在這春天里，播下夢想的種子，期待不久之后收獲滿滿。

推薦作文： 四年級春天的文章（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 四年級春天的文章（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

從前，有一個性格冷酷的國王。王國里所有的地方都覆蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的方向和草的翠綠。這位國王十分渴望春天的來到他的王國，但是春天從來不會到他的王國“做客”。

這時，有一位穿著破爛衣服的流浪少女來到他王國的門前。她懇求國王給她一點的食物和衣物。但是冷酷的國王不幫助她，還叫侍衛把她趕出去。

可憐的少女在風雪中走進了“雪森林”。因為她太餓了，所以昏到在了地上。一位獵手狩獵回來后，看到了這位少女。他急忙把少女扶進了屋里。當獵手把獵物和熱湯給少女吃的時候，他發現少女已經死了。

獵手把少女埋在了離屋子不遠的山坡上，并把獵物和熱湯放進去，還為她蓋上厚厚的毛毯。第二天，奇跡出現了！這片“雪森林”變成了“綠森林”。其實，這位少女就是--春姑娘！

原來，沒有什么可以死去，除了一顆冷酷的心。只要你心中有“愛”，即使春天沒來，你的心會是“暖”的。只要你心中沒有“愛”，你的心會是“冷”的！

月度作文推薦: 四年級春天的文章(經典版)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文推薦: 四年級春天的文章(經典版)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

寒風呼呼地走了，帶著冬天的枯燥和漫長走了。春風吹醒了大地。春姑娘興高采烈地回來了，她從遙遠的地方特意趕回來，她把自己打扮得異常美麗。凡是她經過的地方都變得美麗起來，瞧!她經過了柳樹林，帶黃色的嫩葉便綴滿柳絮，在春風中盡情飄擺著，舒展著自己那柔和的秀發。一陣微風拂過，柳絮輕輕沾了一下水面，漣漪一圈一圈蕩漾開去，美極了!

之后，她又來到了小山坡，山坡便在睡夢中慢慢蘇醒過來，披上了綠裝。小孩們在山坡上放風箏，玩游戲。她來到小河邊，河水隨之冰消雪融，歡唱著動聽的歌流向遠方，再加上山上叮咚而至的幾股涓涓細流，宛如一首悅耳的小曲在河邊回蕩。開河的魚在河里自由自在地歡快暢游，悠然自得。有的還不時抬起頭來貪婪地吮吸著春光。一些孩子脫去衣服一頭扎進水中暢游嬉戲。小燕子橫掠過河面時，借著清澈的河水來梳洗自己那烏黑油亮的羽毛。山坡上的那些不知名的花兒有黃的、紅的、白的、紫的，星星點點地相交輝映著，倒映在河面上，仿佛一張鑲滿了各色寶石的地毯，金燦燦，紅艷艷的，五光十色，異常美麗。

啊!美麗可愛的春天，你為大地作出了偉大的貢獻。我愛你春天!