五年級作文我的老師。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 五年級作文我的同桌篇二》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

還有幾分鐘就該交卷了，我知道我的作文戳痛了閱卷老師那顆小小心臟。零分吧，我給您一個建議。反正我不怕，三鹿奶粉都沒有弄死我，零分又能奈我何?不要猶豫，趕緊打分，完了打麻將去

回憶起即將過去的五年，才發覺時間像奔騰的河流一樣湍急地流動著，一分一秒的快樂時光已經不知不覺從我們身邊溜走了。

我們班的生活就是忙碌，轉眼間就要期中考試了。我們趁著這中午大休息的時間，痛痛快快玩了。聽說我們班的考卷比別的班難。我竊竊私語到。是呀，下次我不學了。累死我了。我的同桌也說道。

我的同桌是個女生，也許不是多起眼。不算高的身材，細膩的五官，留著一頭柔柔的長發。乍看之，是個十分斯文的女生其實不然，他很活潑，甚至有些活潑過頭了。即使是這樣，我還是喜歡她我的同桌。

zwb5.com延伸閱讀

實用作文: 我的老師五年級作文篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 我的老師五年級作文篇二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

渴求知識，在書山上攀登的學子，希望有一個引路人；探尋知識的寶藏，在學海中遨游的人，希望有一個陪讀者。人生路上，我們會遇到許多難忘的老師。這些老師，為我們的人生增添了光彩，甚至會幫助我們改寫自己的人生。

老師素描

一張秀氣的臉龐，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，一頭波浪秀發像瀑布一樣，一個瘦瘦的身體，雖然是女老師，但眉宇中卻透露出了威嚴，她對我們要求特別嚴格。她是誰呢？這就是我們的新數學老師——鄭天桂老師。

吾師愛我

那天，我馬虎的毛病又犯了，竟然把數學作業忘帶了，等到我下午把數學作業交給鄭老師的時候，老師什么也沒對我說，甚至看都沒有看我一眼，等到作業發下來的時候，我卻清清楚楚地在作業上看到了幾個大字：“丟三落四的毛病應泯絕！”我心里慚愧極了，又暗暗地下決心：以后再也不要丟三落四了，這個壞毛病可一定要改掉。

吾愛吾師

在數學課上，我從來沒有開小差，因為，數學課上要遵守三要點：1、學生的眼睛要與老師的眼睛保持兩點一線；2、身體要坐直；3、發現自己的注意力不能集中時，把腳趾頭向里面緊一緊。我覺得鄭老師是一個很有原則的人，這樣子上她的數學課是一件非常有趣的事。以前上數學課的時候，數學老師總是把自己的課上得枯燥無味，沒有一丁點兒樂趣。我相信鄭老師這樣子的教學一定會提高我的數學成績的。

我真慶幸我有一位這樣的好老師，我永遠也忘不了她。

實用作文: 我的校園生活五年級作文(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 我的校園生活五年級作文(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

頭昏腦脹的做了幾天題，無奈今天圖書館里來了兩個裝電的家伙，在吹噓我們學校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著起哄吱呀吱呀的，恨不能把它捉來給燉了，氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹下，想踹幾腳那顆大樹。但想起晚上公選課上學的趣味昆蟲，我還是不要惹蟲上身的好。

慢慢的往寢室走，看到有一片白色的梔子花，共有六瓣，黃色的花蕊我伸出手就想摘，轉念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花，微風徐徐的天氣，我很卑鄙的問了花一句話：“你愿意做我的書簽嗎?”很自然的那朵花就點頭成了我百草良方大全的書簽!

四季我最喜歡的就是現在，夏末初秋的時候，走在溫暖的陽光里，桂花的香氣的飄起了純純的青春，載著我飛回到有過同樣氣息和感覺的年華。閉上眼眸的一瞬間，最美的剪影，流傳在記憶的窗扉，一股暖暖的愜意，一份淡淡的微笑與快樂。秋天不是蕭瑟的，秋天不是感時傷懷的。秋花、秋雨愁煞人，可是我卻覺得很享受在這樣寧靜的季節。在溫暖的晨光透出的時候，那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時候，籃球場上的籃球聲是透著力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。

實用作文: 我的家風五年級文章之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“實用作文: 我的家風五年級文章之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首唐代李紳的詩，讀來朗朗上口，是婦孺皆知的佳句。我從小就伴隨著這一首詩長大。這首詩也成了我家的家風家訓。

我在家是個比較懂事的女孩子。有一天中午，媽媽對我說：“穎穎，今天我采茶葉要晚一點兒回來，你能幫先煮飯嗎？”我爽快地答應了。后來我和好朋友一起到河邊打水蕨去了，不知不覺，天色就暗了下來。我想起了媽媽的吩咐，就趕快回到家來煮飯。我拿著電飯鍋裝了一碗米，對著水龍頭讓自來水把米沖干凈。沒想到嘩嘩嘩的水把米沖出來了，鍋里的米最多只有一半了?！拔倚睦锵耄簺]事，再去裝點米來洗一洗不就行了嗎？”我剛準備去裝米，不料我爸爸賣茶葉回來了，他見到我高興地說：“乖女兒，又幫媽媽煮飯了?！蔽覈樍艘淮筇?。爸爸來洗手了，看見水池里全是米。他嚴肅地對我說：“你這是怎么弄的，你知道這米是怎么來的嗎？你先把《憫農》這首詩背給我聽一聽。我只好把詩句認真地背了一遍。爸爸接著又耐心地教育我：“這首寫了糧食來之不易，我們要好好愛惜，來，我們一起來把米撿起來吧?！?/p>

我耐心地撿著米，爸爸對我說了很多。我體會到了爸爸身上的優良傳統——勤儉節約。這天吃晚飯時，我吃的很香，連掉到桌子上的飯粒，都撿了起來吃了。媽媽看到我吃飯的樣子高興地說：“我們的穎穎今天又長大了一歲，我也會心的笑了。

今日寫作: 我的同桌五年級作文壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日寫作: 我的同桌五年級作文壹篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有一個好朋友。她叫胡燕瓏。

胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些，胖嘟嘟的，可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細的眉毛，仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛，那小眼睛一眨一眨的，閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會道的小嘴，仿佛一只小八哥。她笑的時候，雙眼瞇成兩條縫，嘴角微微向上揚，瞧，她還有兩個小酒窩哩！

胡燕瓏還是個助人為樂的女孩。

記得有一次，我正在做作業，只聽“啪”的一聲，我的自動鉛壞了。我想：“這回完蛋了，自動鉛壞了，我又沒帶別的筆。這可是課堂作業啊，又不能帶回家做?！焙喹嚺牧伺奈业募纾f：“怎么了，錢翌煒？”“我的自動鉛壞了，沒法寫作業了?！蔽倚募比绶俚卣f。她毫不猶豫地遞給我一支筆，說：“先用我的吧?！蔽医舆^筆，心里一暖，說了聲謝謝。

胡燕瓏不僅樂于助人，還愛好廣泛，如：看書、寫作、做手工等。其中，他最喜歡寫作文了。每當老師在布置作文或是在講作文時，胡燕瓏總會認真聽講，認真對待，所以她的作文水平一直進步著，成績也很平穩。

胡燕瓏就是這樣一個愛好廣泛、樂于助人的女孩，我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠的好朋友。

[實用作文] 我的10歲生日五年級作文之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 我的10歲生日五年級作文之二》，相信能對大家有所幫助。

今天是我的10歲生日，天氣晴朗，早上像平時一樣的'安靜，只是媽媽幫我煮了一碗面，時間一點一滴的過去，終于到了傍晚，好熱鬧的場面啊，我一走進飯店的大門就看到大屏幕上寫了“丁莫，生日快樂”的標題，旁邊還放著一個四層高的蛋糕，漂亮極了。我們等了好一會客人都到齊了就準備開席了，其實我早就餓了，接著就上了一道一道美味的菜肴，看著五彩繽紛的，聞者香氣撲鼻，我們小孩單獨坐了一桌，大家努力的享受著美味佳肴，吃得好開心啊，吃了好一會，我就說“蛋糕怎么還沒開始吃啊，我都快饞死了”，于是媽媽就安排了開始切蛋糕的事了，一會隨著生日歌的播放大廳的燈就全熄滅了，接著主持人就上臺說了一些祝我生日快樂的話，到了我許愿的時間了，我默默的許了一個心愿：“愿我們全家身體健康！”然后就一口氣吹滅了所有的蠟燭，最后我就把一份一份的蛋糕送到了每一桌上讓大家一起分享。

我們一桌的蛋糕其實都沒怎么吃，我的朋友們把蛋糕做成流彈都涂到了我的臉上、衣服上、還有頭發跟耳朵上都是，玩的不亦樂乎，真是好開心的生日！時間過得真快，大約八點半左右客人都吃好了陸續的回家了，我們把客人一一送走后也回家去了，我今天事非常非常高興的一天，過完了十歲的生日那就是說明我又長大了?。?！

[實用作文] 五年級小學作文：我的媽媽

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 五年級小學作文：我的媽媽》，僅供您在工作和學習中參考。

我的媽媽是一名家庭主婦，家里所有的大事小事都由她一人操辦。媽媽生在農村，從小就懂得勞動的重要性，她吃苦耐老，干活麻利，鄰居們都夸媽媽長大能有出息。

時光匆匆而過，已近四十的媽媽眼角出現了許多皺紋，整個人一下子老了許多，但她依然那么能干，把家里打理的井井有條.

媽媽高中畢業，由于偏科，沒能考上大學，于是，媽媽對我的學習傾助了不少的熱情，每天晚飯過后，總會看到媽媽在燈下輔導我學習的情景，通過媽媽的輔導,我的學習成績一直不錯，使我養成了許多好的習慣，比如遇到不會的生字一定要查字典，多積累好詞、好句，做題一定要認真媽媽還鼓勵我多讀課外書,掌握更多的知識,在媽媽的鼓勵下,我讀了不少名著,比如我國四大名著中的《紅樓夢》我已看過好多遍,增長了許多知識,這與媽媽的付出是分不開的。

人們都說母愛是偉大的,這話還真不假。

爸爸是一名戍邊軍人，在祖國的邊疆工作，一年只能回來一次。要強的媽媽撐起這個家，從來不叫一聲苦。一天夜里，我突然發起高燒，媽媽急忙打開抽屜找退燒藥，找了半天,原來家里一盒退燒藥也沒有了，沒辦法，媽媽只能穿上大衣,就要出去買藥。我急忙問：媽媽你要出去呀?太晚了，不要買了。媽媽沒有聽我的勸阻，一個人消失在夜色中。時間一分一秒地過去了，這時只聽門咣啷一聲，媽媽滿頭大汗回來了，手里拿著一盒藥，說：快點吃了吧.看著媽媽額頭上的汗珠,我竟趴在她的身上哭了起來

我的媽媽是平凡的,但在這平凡背后,則是一種不平凡的愛意!我愛我的媽媽,是她為我撐起了半邊天;我愛我的媽媽,是她引導我走向光明;我愛我的媽媽,是她使我不會誤入歧途!總之,千言萬語也只為那一句:我愛你,媽媽!

實用作文: 五年級我的作文怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“實用作文: 五年級我的作文怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

上幼兒園時，我就很冒失的跌進了小溝。上小學了，我照舊是個冒失鬼。人長大了，小溝也長大了。這不，我又掉進了池塘。

那天，吃完晚飯，我便端著媽媽給我的小金魚去池塘換水。媽媽也跟著我去了。怕下雨，媽媽帶了把長柄的雨傘。我來到了漏斗形的池塘邊，小心的下了斜坡。誰知，還沒有到水邊，我的腳踩到了一片熟悉的東西青苔。我頓時慌了，一邊騰出一只端魚缸的手揮著，想抓住能抓住的一切東西防止自己掉下去。

可不幸的是，我沒有抓到任何東西。

啊我尖叫著滑了下去。當我的腳接觸到誰的那一剎那，我本能的反應是轉身趴著往上爬。當我控制住自己，不讓自己再往下滑時，水已經到淹沒到了我的肩膀。我的雙腳徒勞的等著被青苔覆蓋著的斜坡。這是，媽媽把長柄的雨傘伸給了我，叫我抓住。我就像見了救命的稻草似的，雙手緊緊抓住傘尖。媽媽像拔蘿卜似的，要把我拔出水面。媽媽每向后一拉，我的腳就往上一蹬經過我和媽媽的共同努力，我，這根大蘿卜終于被媽媽拔了出來。脫險后，我兩腿發抖，走齊魯來顫顫巍巍的，像個老太太。媽媽笑著對我說：老奶奶，咱們回家去吧？我朝媽媽做了個鬼臉，說：我不是老奶奶！媽媽點了點我的小鼻子，說：那你就是小冒失鬼，小落湯雞！我笑著跟媽媽一起朝家里走去。我想：今天放了魚，丟了魚缸，還成了落湯雞嗯，算個冒失鬼！

回到家，我笑著問自己：照你這樣冒失，上大學還不要掉到大海里了！