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        [優質寫作] 小學二年級作文推薦一則

        發表時間:2022-09-28

        小學二年級作文。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] 小學二年級作文推薦一則》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        天,灰蒙蒙的,沒有了往日的生氣。雨,如千萬條銀絲,為天空做著點綴;雨,如千萬根琴弦,彈奏著柔美的旋律;雨,如千萬縷青煙,讓眼前的一切變得虛幻而神秘……

        雨,它總是千變萬化。春天,它夾雜著淡淡的梨花香氣;夏天,它會淅淅瀝瀝地下個不停;秋天,它安撫著思鄉人的心靈;冬天,它與雪攜手,遨游白色的世界。

        七月初的人們,全都沉醉在雨的魅力中。夏天的雨,像牛毛、似花針、如細絲,雖說是夏雨,可它并不像夏一樣,放誕不羈,熱情,豪爽,它時而溫柔似水,時而淘氣頑皮,讓人難以琢磨。

        它會像媽媽一樣伴著暖暖的`夏風用涼涼的雙手撫摸你的臉頰,會像一個婉麗的少女,聞一聞嬌嫩的花朵飄散出的陣陣清香,也會像剛剛出生的嬰兒,逗得土地爺爺露出兩個深深的酒窩。

        雨滴落在池面上,“滴答,滴答”,濺起一片水花,似母親的慈愛嘮叨,似貝多芬在演奏樂曲,似朋友在傾訴心事,似寶石在空中揮灑,似雨滴在池面跳舞。

        雨,漸漸停了,花瓣上留下的雨珠輕輕滾動,樹葉上殘留的雨露串成一條條水靈靈的項鏈,街上的行人紛紛收起雨傘,疊好雨衣,空氣中還帶著泥土和鮮花的芬芳氣息。它驅散走了夏日的炎炎酷暑,帶來了涼爽的空氣,帶來了愉悅的心情。

        我遙望遠方,遠方的景物都被雨水刷洗的那么清晰。我默默期盼著,期盼著雨和我們下一次的相會……

        zwb5.com延伸閱讀

        [寫作分享] 柳樹二年級文章推薦一則


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 柳樹二年級文章推薦一則”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        當春天邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的身邊,是誰將這春的消息傳播?是誰對春的消息最先感知?是誰最早迎來春天?是柳樹。

        當春雨綿綿時,柳樹從睡夢中醒來,睜開迷蒙的雙眼,揉揉眼睛。當柳樹看見這沉睡的世界時,不禁挺直了腰板,以昂首之態告訴人們醒吧,春天來了!柳樹伸展著它那柔嫩的腰枝,在微風中揮舞細長的手臂,好像歡迎我們加入春天的隊伍。

        哦!原來柳樹在煙雨中蒙蒙中伸展細長的手臂,在煙雨中朦朧中歡笑,柳樹的枝條也隨之泛綠了!

        當夏日炎炎時,柳樹站在那兒,站得筆直筆直的,當人們在柳萌下避熱,柳樹總是微笑著揮舞著細長的手臂,為人們帶來涼爽;當小孩在柳樹下玩耍時,柳樹總是甩著秀麗的長發為小孩扇去炎熱,為他們帶來涼涼習風。柳樹吸足了養分,變得清脆碧綠,遠遠望去,就像一堵小墻。

        哦,原來柳樹像飄飄渺渺的輕煙,微微浮動的翠云。

        仲秋,天氣漸漸變涼,柳樹也開始變黃了。西北風一吹,層層柳絮離開了枝頭,飛向了天空中。

        [推薦寫作] 二年級文章觀猴推薦一則


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 二年級文章觀猴推薦一則”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一路上,我們說說笑笑,玩得可高興了。終于到了動物園,我們看見了班馬、獅子、大灰狼、狗熊、老虎等許多動物。

        但是,我們尤其喜歡的是聰明的猴子,它一會兒跳下來,一會兒跳上去,可愛極了。它最愛吃的不僅僅是桃子,還有香蕉和蘋果。

        動物園里面有一座假山,假山上的猴子特別好玩,有的把香蕉皮頂在頭上,當作帽子;有的用一只手吊在假山上吃蘋果;還有的趁猴媽媽給小猴講故事時,去偷它的食物……真有意思。我們又把書包里的食物扔給猴子,逗著它們玩。

        時間過得真快!老師叫大家集合回家。同學們依依不舍地離開了動物園。

        【熱門作文】 二年級作文推薦一則


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 二年級作文推薦一則”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        日出是一種美麗的景象。正因為此事,我們全家來到臺州第一高峰——括蒼山觀日出。

        睡得正香,媽媽在一旁催促我:“快起來,快五點了,看日出去!”雖然我的睡意未退,但最終還是在媽媽的大鬧鐘下伸伸懶腰,快速地站起來,鉆出帳篷,捂著衣服,迎著寒風,來到世紀曙光碑前,這時,碑前已站滿了人。

        遙遠的東方邊際,一團團潔白的云朵好似十二生肖屹立在那里,威武的老虎張牙舞爪地站在兔子的邊上,可愛的小兔豎起那雙長長的耳朵,聆聽著周圍的一切,……這一切的一切,仿佛和我們一同迎接太陽的到來。但,太陽不知去向,等了老半天,太陽還是連影子也找不到!正當我冷得直打哆嗦時,突然,東邊相接的地平線上出現了一絲微微亮光,隨后一道金黃色的邊鑲嵌在云團上,頓時,人群喧鬧起來了:“出來了,出來了!”

        太陽似乎聽到了我們的呼喚,小半個、半個、像不怕冷的雪孩子,掙脫了溫暖的.“云袍”,從云海間跳了出來,露出了燦爛的笑臉,霎那間,萬丈光芒射得我無法睜開眼睛。過了一會兒,一個大火球就穩穩當當的掛在天空中,此時,東方泛起的魚肚白漸漸變成了淡紅色,白云也被絢麗多彩的朝霞染得多姿多彩,有玫瑰般的彩云,有金燦燦的飛霞......五彩繽紛的云霞襯托著燦爛的陽光,十分壯麗,為大自然添了許多生機。

        千萬縷金光向大地射來,大地變得一片光明,新的一天又開始了。

        2022寫作推薦 二年級小學文章:我后悔了推薦一則


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 二年級小學文章:我后悔了推薦一則”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        在一個陽光明媚的下午,突然,小湯問我要貼紙,我沒有給她,然后我說:你怎么老是問我要貼紙?小湯說:因為我媽媽不給我買。最后我忍不住了,對她說:哼,我就沒有貼紙,你不要再問我要了。我又說:我們絕交吧!小湯也說:絕交就絕交,我下次再也不和你玩了。

        下課的時候,我一個人在玩,小湯也一個人在玩。我很沒意思,我就想要是不和小湯絕交,我就不會這么孤獨了。這一瞬間,我后悔了。

        這時,我發現我借小湯的筆沒有還,我去還給了小湯。小湯說:要不,我們一起玩?我不好意思地說:好呀,我們一起玩捉迷藏吧。等她說了這句話,我瞬間原諒了她。

        這樣我們都原諒了對方,然后我們又一起玩了。

        [推薦寫作] 兔子的作文二年級精選一則


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 兔子的作文二年級精選一則”,希望能為您提供更多的參考。

        老師,您還記得那些剛升一年級的孩子嗎?你還記得和那些孩子一起玩嗎?我常常聽到您感嘆說:當初的一群孩子現在已經長這么高了。老師您知道嗎,當我每次聽到您這樣說的時候,心里都會有一種莫名的心酸,我怕有一天我會離開您,離開同學們,離開母校。這一天終于來臨了。

        ??!老師,我想對您說:你們的恩情教誨,我們永生難忘!是你們手把手地教我們唱歌、讀書、寫字、做算術,現在我看到一年級的小學弟、小學妹覺得他們是那么幼稚,我們不就是從這種童稚中一步步走來,這一路上不都是有你們陪伴!

        我現在已經是二(2)班組長了,我要好好學習,做同學們的好榜樣,當老師的小助手,因為我長大了,讀二年級了。

        但是我喜歡我的家,喜歡我的兇爸爸、溫柔的媽媽。我家還有可愛的小兔子,活潑的小金魚。不知道你喜不喜歡我家?歡迎你來我家做客,我一定會拿我最愛的零食給你,好嗎?

        教你寫作文:小學生二年級作文大全推薦一則


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文:小學生二年級作文大全推薦一則”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        感動母愛作文300字篇2在我成長的歲月里,我經歷了許許多多的事,但只有這件事讓我感到母愛的偉大。

        1、習作的目的性更加明確。一、二學段關注學生習作興趣的培養,在此基礎上,第三學段明確了習作的目的:懂得寫作是為了自我表達和與人交流;將興趣轉化、提升為學生的自我需求,密切了習作與學生生活和成長的關系,進一步激發學生的習作欲望和熱情。

        老師的一番話深深的刺激了我,我很感動,天底下還有這樣的老師。經過了這件事以后,我們班就在沒有發生這樣的情況,快樂創作社,愿我們的作文寫得越來越好。加油吧!

        天上的云雀、林中的喜鵲、屋檐下的燕子都唱起動聽的歌聲,柔柔的春風化作五線把它們的歌聲都編成了譜,奏出一首首動聽的曲子,桃花聽的入神,落下幾滴粉淚,小草瞧著有趣,又長高了一節。街道兩旁'日記大全l 轉載請注明出處。

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