小學五年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 小學五年級文章1100字：游君山島模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

暑假里我和爸爸媽媽來到著名的風景旅游區－－洞庭湖上的君山島游玩。洞庭湖有八百里水域，和長江連為一體，茫茫一片，遠處天水相接，很難分辯哪里是天、哪里是水；湖面上停滿了各式各樣的船只，只見煙波浩渺的洞庭湖，各種船只川流不息。

汽艇行了約半個小時，我們便來到了君山島，棄舟登岸，只見有許多游人在游玩，有的在欣賞美麗的景色，有的在……我們拾級而上，就來到了游樂園，我見有許多小朋友在玩，忍不住的走上那根又細又滑的獨木橋，剛一走上去，獨木橋就搖晃起來，嚇得我魂飛魄散，我見其它小朋友都走過去了，我想：我一定不能輸給他們。說罷便繼續走下去，誰知眼看就要到終點了，我一高興，失去了平衡，摔了個仰面朝天，引來一陣陣笑聲，我沒氣餒，吸取了上次的教訓，終于走了過去。接著，我們來到了一片竹林，只見每一根竹子蒼翠欲滴，仔細一看，上面有許多斑點，我問導游這是怎么回事，導游說：“關于這處竹子還有一個傳說，相傳湘妃聽說舜帝死在湖南寧遠，很傷心，淚水流在竹子上，竹子就有了這些斑點，實際上這是蟲子的杰作,斑竹只能在這個地方生長,移到其它地方就不會再長出斑點了”。然后我們就來到柳毅井，傳說這口井的龍王把自己心愛的女兒嫁給一個富人，那個富人對她一點也不好，罰她去放羊，恰巧柳毅赴京趕考經過這里，聽了她的不幸遭遇，就救了她，龍王很感激他就把女兒嫁給了他，從此他們在這里過著幸福的生活。

時近黃昏，游人們陸續踏上歸途。美麗的山島在我們的視野中遠去，但已深深烙在了我的心底。

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【寫作參考】 小學五年級作文1100字：奉獻420字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“【寫作參考】 小學五年級作文1100字：奉獻420字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

千錘萬鑿出深山，

粉身碎骨渾不怕，

石灰吟

后來，也不知怎么地，經過了千錘萬鑿之后，變成了一個全新的我----粉筆。我好奇的問媽媽：“我們生下來是干啥的呀？“媽媽回答：”奉獻！“那么奉獻一定很好玩啰？”媽媽苦笑著卻不回答

瓦藍瓦藍的；

仿佛是大海的波浪；

流水潺潺，

我真想永遠地擁有，擁有。。。。。。

大家聽了都默默不語了。

皎潔而明亮。

是否意味著我們多彩的命運。。。。。。

期待是幸福的，期待也是恐怖的，我靜靜地躺在粉筆盒里，希望老師能夠讓我奉獻，但也希望能在粉筆盒中呆地時間更長，更長。。。。。。因為，每當我看到我的同伴被老師折斷雙腿時，我的全身都充滿了惶恐，預測著自己在被老師使用前折斷雙腿的感受，一定是痛苦不堪，睜不開眼，可是奉獻，卻是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。

那連綿起伏的大山，

這一切將離我越來越遠，越來越遠。。。。。。

“啪！”地一聲，馬上，我只是感覺疼痛難忍，因為雙腿已被老師殘忍的折斷了。這時，老師又把我高高的舉起，在黑板上，使勁地摩擦著，我的鮮血----粉筆灰，四處灑濺，隨著摩擦的力度，我的身體也越來越小。只見，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了陽光，化作了高山流水。。。。。。

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步。。。。。。

【作文收藏】 五年級小學文章：辣椒島看日出模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 五年級小學文章：辣椒島看日出模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

辣椒島看日出

在辣椒島的海邊，每當早上天還沒大亮，我便悄悄地起床，去看日出。淺藍的天空上鑲嵌著幾顆暗淡的殘星,周圍很靜，只聽得見大浪打來的聲音。

轉眼間，天水相間的地方出現了一道紅霞，紅霞漸漸的變得越來越大,也越來越亮，我目不轉睛的望著那兒.太陽慢慢地，一步一步緩緩地往上升，像一個步履蹣跚的老公公。就在這時一條大浪突然間打了過來，使我分了神。當我再抬頭看天空時，太陽已經升離海面一段距離了，完全跳出了地平線。霞光萬道灑下萬丈光芒，照得大地金光一片。雪白的云也變得五顏六色、五彩繽紛。

這時天已大亮，捕魚的船隊早已出發了。我看看表，已經7:00鐘了，昨天不是跟說好去抓螃蟹的嗎？爸爸媽媽怎么還不起床？真是說曹操，曹操到。瞧,他們已經來了，我們一家人準備了一下，便歡快地出發了去抓螃蟹。

辣椒島看日出2005-05/11809','',''11809

[優質作文] 小學五年級文章1100字：燒野火飯篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[優質作文] 小學五年級文章1100字：燒野火飯篇二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天下午的第三節課，我們來到茅盾廣場燒野火飯。因為，中午已經做好了一切準備工作，所以現在我們只要把一應物品拿過去就可以開始動手燒了。

一開始，我裝著大人的口氣粗聲地說：“誰有火柴，請趕快拿出來讓我生火?！毙堚墙M長，她一邊忙著做事，一邊回答我：“小明，我叫你帶了火柴，快把火柴給小莉！”另一位組員說：“誰有紙，或者是軟柴？反正可以容易著火的東西就可以了?！毙堚f：“小莉剛才不是已經拿來了嗎？不要再問人了！”“唉呀，我是拿來了一張報紙，可是現在不知道放在哪里了。現在要用卻找不到，真是急死人了！”于是，我慌亂地向四處尋找。好，終于給我找到了。原來就在我手上，真是粗心的人，抱著小孩找小孩。那個人接過我遞過去的火柴和報紙。他很快就擦著了火柴，引著了報紙，放到了灶肚里。接著，他又動作麻利地放了幾根木柴進去。不久火就燒著了木柴。不久，灶頭里面冒出了煙來。這一些煙從灶頭的小縫里鉆了出來。火越燒越旺。啊，我們這一組真好，燒得最好。

那一些男同學可比較調皮，好在有組長監視。而我和另一個女同學卻乘機溜到那邊的房子旁邊的陰涼的地方休息了一下。這時，我看到燒火的人的臉上都是紅紅的。有的臉上還有泥巴，有的臉上黑黑的，好象包公轉世。坐了一會兒，我們又走回到原來的地方。現在我們覺得好多了。小張怡不愧是組長，她還在那里指揮著，跑來跑去。她一會兒揭開鍋蓋把里面的東西翻一翻，一會兒蹲下身子看看灶膛里的火，有時還添一些柴到灶肚里去。

來到自己的教室，我們就吃起了飯來。吃著自己燒的飯，我們覺得特別快樂！

[作文分享] 小學五年級作文1100字：我學游泳寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[作文分享] 小學五年級作文1100字：我學游泳寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

我扶著泳池的扶欄，小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過我的雙腿，漫到我的胸前?！昂脹鏊?！”我脫口而出。一陣波浪從背后打過來，浸濕了我的頭發，我回頭一看，一位比我大一點兒的姐姐游了過來，她戴著天藍色的游泳鏡，穿著橙黃色的游泳衣，在水里自由自在地學習蛙泳。她的腦袋一起一伏，腿一張一合，活像一只青蛙，真有趣。

“來，我教你。”爸爸沖著我說。

“不要怕?！?/p>

爸爸托著我的肚皮，我的整個身體浮在了水面，頭直向上昻著，爸爸說：“你把頭沉下去。”我說怕喝水。爸爸馬上說：“那先教你潛水！”我爽快的答應了。

停頓片刻，我又把頭放到水里。這一次，我的膽子大了一些，可以在水里擺幾下，我看見許多人在水里游泳，我又在水里翻了幾個滾。半個小時后，我學會了潛水。

走在回家的路上，我不時想起下午學游泳的情況。學游泳是一件困難的事情，在人生中學會“游泳”將是一件困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學會“游泳”。

[優質寫作] 游千島湖小學二年級作文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 游千島湖小學二年級作文精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個陽光明媚的日子，我們全家開車去千島湖游玩。

一路上風景真美?。∮懈吒叩那嗌?，有成片的翠竹，還有一條條流水潺潺的小溪……穿過最后一個隧道，終于到了千島湖。

哇，好美啊！簡直到了人間天堂。你們看，碧綠碧綠的湖水望不到邊，青青的小島若隱若現，美麗的小鳥在湖面自由地飛翔……啊！真像一幅美麗的山水畫呀！我拿了釣魚竿去釣魚，可怎么也釣不到著，最后只好到網箱里去買了幾條。魚燒好了一吃，好鮮好嫩哦！不一會兒，就被我們幾個吃了個精光。

我提議去游湖吧！于是爸爸就去包了只游艇，我們每人都穿上了救生衣，游艇出發了。我跟爸爸坐在游艇外面最后邊的位置上，哇！只見一朵朵白白的大浪花撲面而來，涼涼的湖風把我的頭發吹得飄了起來。 好刺激哦！我和爸爸大呼小叫：“哦！啊！”簡直就像兩個瘋子。很快游艇過了蛇島、猴島，快要到岸了，駕駛員叔叔突然拐了幾下方向，只聽“呯呯”幾聲，游艇被高高拋起，巨大的浪花沖天而起，好驚險啊！

下了船，要回家了，我有點舍不得。我對爸爸說：“有時間我還想再去玩。”

月度作文精選 小學五年級作文1100字：童年趣事其七

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 小學五年級作文1100字：童年趣事其七”，希望能為您提供更多的參考。

指導教師:馮麗雯

有趣的事總是能給人帶來意猶未盡的歡樂，每當我想起來就會不由自主地笑個不停。

圍觀的人們紛紛為老人出主意，有的建議打110找警察來幫忙；撥通電話以后，民警一會兒就趕來了。可是他們找來的梯子不夠高，還是無法把這只淘氣的猴子從上面弄下來。時間慢慢過去了，被困在上面的猴子快要堅持不住了，隨時都有可能掉下來。它看著想幫助他的人們，這會兒也不想剛才那樣亂爬亂叫了?，F在，猴子緊緊地抱住電線桿，瞪著溜圓的眼睛向下看著，仿佛在求救。

人們救猴子的是有趣吧，還有一件事讓我難忘。我在電視上看到從一個動物園里，跑出來幾只熊貓。這可不是鬧著玩的，得把它們捉回來。這熊貓也不好捉呀！這些動物會上樹，它們跑進了超市，跑進了加油站，跑進了樓房里。最后，還是動物園的工作人員，想方設法才把這幾只熊貓捉住了，他們也累得滿頭大汗。

【寫作】小學五年級作文600字：六一游壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作】小學五年級作文600字：六一游壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

啊，我盼望已久的六一兒童節終于來到了。我們在六一兒童節前一天就已經張燈結彩熱熱鬧鬧地布置教室了。有的還剪了許多紙花、彩帶，有的畫畫寫字……教室布置得非常美觀。

活動開始了，主持人走到講臺前，笑了一筆笑說：“今天是六一兒童節，是我們的節目，讓我們愉快地慶祝吧！第一個節目是吹氣球比賽。要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球，如果碰到了也要算輸。”主持人剛講完，同學們就迫不及待地站了起來要求比賽了。主持人叫了幾位同學先上去比賽。然后，他拿出一個大氣球。“預備，開始！”同學們就拼命地吹了起來。有幾個吹得臉都漲紅了?！耙?！”原來第一小組贏了。贏了的小組拿到了一份獎品。

下一個活動是踩氣球比賽……

【寫作模板】(作文)游嬉戲谷五年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】(作文)游嬉戲谷五年級作文》，僅供參考，大家一起來看看吧。

20xx年3月18日，天氣晴朗，嬉戲谷因我們的到來而變得更加富有活力，里面不時傳來銀鈴般清脆悅耳的笑聲。

話說這海盜船，不就是在沿著軌道蕩來蕩去的船嗎？有什么刺激的呢？我們小隊的人都躍躍欲試，可聽了“前輩們"玩時半真半假的尖叫聲，有膽上去的，就只剩咱和另一名隊友了?！鞍ィ蝗耗懶」?！"雖然嘴巴強硬，但我心里也沒定，眼看就要輪到我們了，我愣是被”拖“了上去。當然，結果是一個字，那就是“慘”！

我聽工作人員說龍行天下非常的刺激，便拉著隊員一起去排隊。游戲啟動，列車開出了山洞，隨即向上爬坡，我往下一看——好高啊！嚇得我立刻抬起頭閉了眼。“咔”，隨著一聲清脆的聲響，車停止了上升。正當我納悶是不是車壞了時，車猛然下降，oh，mygod！小車像拼了命的火箭直往下沖，我的耳邊不停地聽見瘋狂的'尖叫聲。我驚魂未定，緊接著又是一個急轉彎。天哪！小車似乎要把我甩出去。以上危險動作循壞了N次，那車總算是平靜了下來。

我還玩了驚險沖浪，飛旋騎士，看了一場4D電影。

嬉戲谷之行，帶給我無限的樂趣，更有無限的回味，它將久久地印在我美好的記憶里。

【作文收藏】 小學五年級文章700字：游仙都.doc

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 小學五年級文章700字：游仙都.doc”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

國慶節剛游太姥山，嘿，這次又要游仙都，真帶勁！為什么這個地方被稱為仙都呢？書上說，仙都山清水秀，樹木郁蔥，像似仙人居住之地，一位詩人就提筆給這地方取了個名字：仙都。

我們先到第一個景點—鼎湖峰。鼎湖峰在中國被稱為天下第一筍，天下第一山，天下第一峰，有170米高，山底面積有多平方米，就像一棵從地上冒出的巨大石筍，旁邊還有一個小石筍。大石筍中間地方有個洞，就像媽媽的肚臍眼，所以，這兩塊石筍就像是母子倆，又叫“子母峰”。到了小石筍的右邊一看，哈，真有趣，小石筍就變成了我們的大拇指，翹在那里。換了一個角度，我們看那一塊石筍，嘿，這塊石筍又變成了一位老頭的臉：上面兩個凹進去的地方，是老頭的眼睛，眼睛下面凸出來的地方是鼻子，下面掛下來的樹藤是胡子，這不正是一位老頭子嗎？導游告訴我們，這才是鼎湖峰的魅力所在。

最后，我們又到淺水灣去捉魚，可那些魚夠機靈的，壓到它們，又從底下鉆了出來，半個小時過去了，依然兩手空空，哎，只好上岸了。但我沒有感到遺憾，因為我們今天玩得很爽，我們似乎真的成了仙人呢！

2022寫作推薦 六年級小學作文：游北海潿洲島范文網頁版

小學語文是非常重要的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 六年級小學作文：游北海潿洲島范文網頁版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

去年暑假，我們一家人去了風景優美的北海潿洲島旅游，對于從未見過大海的我來說，心情十分激動。

從家里出發，我們坐高鐵到達北海，然后在北海又坐了大約一小時左右的游輪便抵達了心中向往已久的潿洲島。到達碼頭后，我們跟著人群沿著彎彎曲曲的道路行走，路邊的植物處處給人一種生機勃勃的感覺，明顯感覺比城市里面的更加讓人喜愛。彎曲的道路兩旁開著小燈籠似的石榴花，遠遠望去好似石榴花組成的迎賓路。走了近二十分鐘，我們坐上了去旅店的觀光車，炎炎的夏季，清爽的海風，遠處碧綠的海水與色彩各異的花朵裝扮著整個島嶼，車上的我們懷著喜悅與驚奇的心情感受著大自然給予的這一切，我心中發出了一個感嘆：海邊的景色是無法用語言來描述，猶如如魚飲水冷暖自知。

伴隨著一路的歡聲笑語，不一會兒，我們就到達了旅店。大人去放行李，我和弟弟來到樓下用力的呼吸著海邊的空氣，感覺與往日大山里面的味道不一樣，但也是別有一番清新的感覺。我和弟弟在院子里面四處閑逛，這里的一切對我們都是那么的新奇。

大人們收拾好行李后，我們按照計劃去海里潛水，對于不會游泳的我來說，潛水既興奮也害怕，在救生員的保護下，我們穿戴好裝備，坐上快艇到達了潛水區。我懷著緊張、興奮的心情跳進了海里，海水包圍著我，水里成群的魚兒游來游去;海底各種各樣的水草隨著水流搖擺;五顏六色的珊瑚讓人心曠神怡。這些景色讓我忘記了緊張的感覺，不停的用眼睛仔細的觀看著，生怕自己會錯過某些美麗的景物。在快樂的氛圍下，我適應了周圍的環境，我和爸爸開始比賽水里游泳比賽。只見爸爸雙腿用力一蹬，雙手一撥，人就竄去很遠，我也不甘示弱，在工作人員的指導下也像水中的魚兒一樣自由的游動。最后我以三局兩勝的成績贏了爸爸，我非常高興，也很自豪。

潛水后，我們按照計劃去了看了日出、日落等一系列活動。這次游風景優美的北海潿洲島，景色是優美的，心情是快樂的。如果你也想感受海邊的大自然，你也可以去那兒體驗哦。