小學五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 五年級小學文章：我們家的奇裝異服之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

這個假期，因為新型冠狀病毒，大家都得待在家。誰還能保持衣冠楚楚呢?我家也不例外。下面來介紹一下我們家的奇裝異服。

在我們家呀，最漂亮的就數媽媽了。每天早上七八點，媽媽便起床了。只見她穿著睡衣，打一個哈欠，隨手套上一件外套，把頭上的長發一扎，就下床給我們煮早餐了。

要知道，媽媽平時出門對衣服的要求可高了，要精挑細選，從上衣到裙子，到襪子，再到鞋子，都要搭配得當，還要顏色和諧。對比現在，簡直是判若兩人吶。

著裝最搞笑的，是我弟弟了。他呀，長得挺帥，平時穿件小西裝出去，那簡直是一個帥氣又可愛的小王子。而現在呢，隨便，東湊西湊，顏色一點都不搭，這不，一個帥小伙都變成像鄉下兒了。唉，真是人靠衣裝，佛靠金裝啊!

而我呢?也很隨便，一早起來穿著睡衣，馬馬虎虎扎了一下頭發，有時連鞋子都不穿，滿地走，都不知道被我媽罵了多少次。

至于我老爸嘛，他還算好，只是頭發有點亂，胡子沒有刮而已。當我們取笑他的時候，他還用胡子來給我們撓癢癢，直到我們笑得跪地求饒。

哈哈，我們家的奇裝異服好玩吧?

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[寫作分享] 五年級我們家的中秋節文章其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 五年級我們家的中秋節文章其二》，相信能對大家有所幫助。

中秋節我想大家應該不會陌生，因為它是中華民族的傳統節日，對每一個中國人都有著重要的意義.

就在今年的中秋佳節里老師給我們舉行了一次“大會餐”。在舉行會餐的前一個星期，老師公布了這個消息。當時，教室里頓時炸開了鍋：“老師要舉行活動啦!”“是什么呢?”“會不會有驚喜?”“如果做飯我肯定最棒……”這樣你一言我一語，吵個不停。老師都無法停止同學們的心情。最后，老師說了聲：“表現不好，活動取消!”聲音雖不大，但是同學們一傳十，十傳百。霎時間，全班鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都清清楚楚。這時，下課了，教室又熱鬧起來，恢復了以前的氣氛……

時間飛逝，轉眼間，這個very(非常)吉利的、令人盼望的、合家團聚的日子到了。

老師走進了教室，班里嗡嗡的雜聲立刻停止了。早讀過后，我們開始會餐了。

每人都懷著極其興奮的心情來面對這次會餐，我也不例外。可剛一開始，我才發覺我忘了帶食品。我急得快哭了，因為老師說過，沒有帶的不能參加。這時，老師說：“沒帶的站起來!”我默默地站了起來，既羞愧，又難過。我自責自己：為什么不帶?老師瞟了我一眼，搖了搖頭。我更覺得無地自容，看著同學們歡樂的模樣，咳……

我正坐在自己的座位上發呆，這時，劉老師向我這邊走來，問我為什么沒帶，我結結巴巴地說：“沒……沒沒，忘了。”老師教育了我，并告誡我下一次不要這樣了，給了我一些吃的，還讓我去參加一個會餐小組。我感動極了，熱淚奪眶而出，默默地去找人了。

也許是我平時人緣好的緣故，許多人都愿意接納我，我看到李可正在一個人吃，便和她組成了一個小小小小組。

我先品嘗了她的雞塊，又香又辣，蠻好吃的，接著我又吃了土豆等東西，全是辣的，最后我還吃了老師的魚和菜等東西。當然并非所有的菜都非常可口，人與人相似，胃與胃不同嘛!

也許是因為過度地興奮and(和)激動，我很快忘記了痛苦，但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。

這次“大聚餐”總的來說留給我的印象非常深刻。我喜歡聚餐，喜歡同學，更喜歡那和藹可親的劉老師!

作文推薦: 我們家的淘氣包五年級寫人作文寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文推薦: 我們家的淘氣包五年級寫人作文寫作范例，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

表妹諾諾現在才六歲半，兩只大眼睛跟兩顆玻璃彈珠似的，閃著天真的光芒，兩個臉蛋兒白嫩嫩的，外婆這樣形容她：臉蛋像個粉團兒，腮幫子兩邊鼓鼓的，像塞了兩個氣球。不過，諾諾還很調皮，比如：把臟臟的小貓放到洗衣機里洗；冬天不下雪，她把紙片當作雪花撒今天，我們就來翻翻諾諾的罪行。

那天是中秋節，吃過飯，大人們都去表舅家串門吃月餅去了，只剩下我、諾諾與表姐留守在家，諾諾十分渴望像鳥一樣飛，就纏著我幫她做翅膀，成天在我耳朵邊上念叨來念叨去，這么一來，我只好服從命令。

做好的翅膀胡亂地綁在諾諾背上，脖子上掛著副望遠鏡，頭上戴著頂軍帽，好像一個小紅軍一般，頂神氣了!她費勁地搬出梯子，臉蛋兒紅紅的，淌著豆大的汗珠。她把梯子放好，好像猴子似的爬上屋頂，嗬！瞧她神氣的！站在屋頂上像座雕像，多堅定??！我本以為她只是看看風景，一會兒就下來，便走開了，誰知我前腳剛走，她后腳便像架戰斗機似的沖了下來，還好她只是骨折，差點兒把我嚇得小命不保呢。

瞧，這就是我們家的淘氣包！

[推薦作文] 一年級小學文章：我們家門前的變化其四

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 一年級小學文章：我們家門前的變化其四”，相信能對大家有所幫助。

我們家門前的變化

;鄭州市文化路一小一七班段羽菲

我們家門前本來是一條臭水河，（臭水河怎樣，怎么臭？也寫出來）經過市政府的規劃、施工，變成了美麗的花園。

花園里有花、草、樹木,有涼亭,有假山,還有許多運動器材.每到晚上都有許多人來散步,或玩運動器材。我們家門前的臭水河變成了美麗的花園。

[寫作]我們家的新鮮事三年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]我們家的新鮮事三年級作文怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

事。當然，我們五一班也不例外。就說發生在期中考試的時候，就有令我們全班佩服的新鮮事。

“叮、叮、叮！”上課了。我們班的語文老師手里拿著一堆試卷走進了教室。這時教室里鴉雀無聲，充滿了緊張的氣氛。因為老師將要宣布考試卷的分數了：“付康98分，謝威95分。”我想：他們一個是班長，一個是副班長，打這樣的分數也是應該的?！爸x婉嬌98分”一聽到這句話，我們全班都驚呆了，以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時一位同學突然站起來說：“謝婉嬌絕對是抄的，因為她昨天也是和付康坐在一起的?！蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W站了起來。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎？他站起來干什么？他說：“謝婉嬌不是抄的，因為在考試的前幾天，我每到她家里，都看到她在家里認真的復習?！边@時我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來說：“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下，不就真相大白了。”老師說：“好主意?！庇谑潜隳?張試卷對照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯的居然不一樣。這時我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心里面敬服她。我想：她和以前的她簡直判若倆人，她怎么會有這樣大的變化呢？下課后，我帶著這個疑問去問她。她回答說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會成功的?！蔽蚁耄何乙惨欢ㄒ蛑x婉嬌好好學習。

我真希望每天都有這樣的新鮮事。啊呀呀 看見西南位育的 還是初三的 太新鮮啦

啥米控鹽勺也可以寫——科技發展，健康……你要寫作文？

[寫作借鑒] 五年級敘事文章：嘿！我們這個班之四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 五年級敘事文章：嘿！我們這個班之四”，希望能為您提供更多的參考。

嘿！我們這個班可是有名的好事多多，趣事多多，壞事也多多的五年級（一）班。

我們班有一位“人才”，他的大名是“淘氣大王”，連校長都知道他，可謂“臭名遠揚”。猜猜他是誰？對啦！他就是王飛揚。這“淘氣大王”的名聲可不是白來的喔，記得三年級的時候，他把毽子踢到空調上去了，毽子的主人急得快哭了，王飛揚拖來一張桌子，站在上面，用手一拉，毽子沒下來，空調的架子卻掉了下來，“嘭”的一聲，把班主任給引來了。老師氣得滿臉通紅，可他站在旁邊像沒事一樣。從此，他就成了班主任的小尾巴……

王飛揚是壞事多多，那好事多多呢？

好事多多非屬這位真正的人才——體育健將——陳方天宇同學了。他最擅長的就是學校特色運動——打乒乓球。陳方天宇多次獲得區、市、省乒乓球團體或個人金牌，為學校增添了一道亮麗的風景線。許多人羨慕極了。老師也為有他這樣的學生而驕傲！

班上還有一位“風云人物”——受科學老師專寵的科學“奇才”李仁浩。李仁浩很愛看課外書，特別是科技類、軍事類、和幽默類?！段覀儛劭茖W》、《發現號》、《趣味百科》、《百科全書》和《老夫子》被他看了個遍。正因為這樣愛閱讀，所以知識面特別廣。他還會畫船啊、槍啊之類的。老師們都說他以后能成為科學家。

挺著一個大大的肚子，走路搖搖晃晃像企鵝一樣，他圓圓的腦袋，黑溜溜的眼睛，大大的嘴。不用說，這個人就是我們可愛的胖胖班長—容清源。別看他樣子很憨，其實非常聰明，也惹人愛。他樂于助人，成績優秀，而且非常幽默，大家都很喜歡他。

這些都是個人，我來說說班上的兩大板塊——由全班女生組成的“活力女生組合”，頭兒就是成績優秀的江雨欣了。女生們踢毽子，跳長繩樣樣精通。但男生組成的“帥氣男生組合”也不甘示弱，每個課間都在操場上，揮灑熱血。打籃球、乒乓球每次滿頭大汗……

說了這么多，但最重要的是集體！由五十二名同學，和同學們最親的語、數兩位老師，組成，可以說是52+2。同學們齊心協力在老師的幫助下，訓練下贏得了許多第一，集體舞、踢毽子、小游戲……這是我們的果實，每當聽到我們的歡呼聲，老師也露出了欣慰的笑容……

嘿！我們這個班，真是好事多多、趣事多多、壞事也多多。我們是一個團結友愛的班。

[寫作]五年級小學文章：小河的訴說之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作]五年級小學文章：小河的訴說之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

小河的訴說

救命??！誰能救救我?。⊥蝗?，我聽到了有人在呼救。我尋著聲音找去，原來是一條臭氣熏天的小河，哦，不是小河，應該是污水河。因為實在太臭了，我不敢靠近，于是我站在遠遠的地方，大聲問道：小河，你為什么要呼救呢？你有什么困難嗎？小河有氣無力地回答：你看，我都這副模樣了，難道這不是困難嗎？我說：你不是生來就這副模樣的嗎？小河說：我生來才不是這樣的呢！我本來可美了！我有晶瑩清澈的身體，岸邊那碧綠的柳條是我艷麗的頭發，魚蝦們在我身上玩耍，孩子們在我身上嬉戲，老人們在岸邊的柳樹陰下閑聊，那時我可開心了，快樂時時伴隨著我，我從來不知道痛苦是什么?？墒怯幸惶?，一群人的到來，給我帶來了從未體味過的痛苦，永遠的痛苦??！他們在岸邊建工廠，把污水排進了我的體內，魚蝦被毒死，孩子們離棄我，柳樹枯死了，老人們也不在來了。從此，人們把我當成了垃圾河，手里的垃圾就往我這兒扔，我是多么痛苦?。【染任野?！

聽了這翻話，我十分同情小河，我決定要做一個環保小天使，把小河恢復原狀。

[實用寫作] 四年級小學文章：和我們一樣享受春天之五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 四年級小學文章：和我們一樣享受春天之五》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

和我們一樣享受春天

翠綠的爬山虎，

本來是窗前的玉簾，

可是無情的炮彈，

讓它們無依無靠，

這究竟是為什么?

金燦燦的太陽，

本來是掛在天上的明燈，

可是烏黑的硝煙，

遮住了它的光芒，

這究竟是為什么?

蔚藍色的天空，

本來是鳥兒的天堂，

可是轟炸機不時扔下的炸彈，

把天堂變成了死氣沉沉的地獄，

這究竟是為什么?

色彩繽紛的草地，

本來是昆蟲的家園，

可是漫山遍野的彈坑，

讓它們無家可歸，

這究竟是為什么?

我們希望，我們祈盼----

讓戰火中的生靈們，

有一個住所，安全的住所，

不被罪惡的炮彈破壞!

有一座花園，美麗的花園，

不被坦克的鐵蹄踏平!

讓它們和我們一樣天天快樂地玩耍，

和我們一樣享受春天……

和我們一樣享受春天2005-07/15773','',''15773