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[寫作]作文:三年級作文我喜愛的小動物.doc
描寫小動物作文三年級。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家收集的“[寫作]作文:三年級作文我喜愛的小動物.doc”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我最喜歡的小動物是一只全身長滿白發的白兔。小白兔有一對白色紅色的長耳朵,像玉米葉子。一雙眼睛就像兩顆紅寶石,下面是又小又短的鼻子,下面是小巧玲瓏的三瓣嘴。
去年,我爸爸給我買了一只小白兔。我太開心了!每天放學后,我做的第一件事就是去看我的小白兔。我從花園里摘下樹葉和胡蘿卜喂給他。當他吃東西時,他的嘴移動得很快,發出“吱吱”的聲音。它以前會把兩只小爪子放在盆里,亂七八糟地抓來抓去,所以它的小爪子總是很臟,就像一個淘氣的孩子,弄得手腳發黑。我很想和他一起洗澡,但是他不會游泳,會淹死。小白兔好像知道自己很臟。他會抬起兩只前爪,伸到嘴邊,不停地擦臉,就像洗臉一樣。但是它不知道自己的腳臟了,反而越來越臟越來越黑的摩擦自己的小臉,真的很搞笑!
突然有一天,小白兔不見了。我很著急。我找遍了房子,但仍然沒有找到它的影子。最后,我坐在客廳里,傷心地哭了。就在我哭的時候,小白兔從沙發下面鉆了出來,眼睛水汪汪的盯著我。我破涕為笑,把它撿起來,然后喂它我最喜歡的胡蘿卜。
我的小白兔好可愛,希望它能永遠陪著我!
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【作文收藏】 小動物三年級作文其三
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 小動物三年級作文其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
它帶給了我靈動的快樂,帶給了我別樣的溫暖,帶給了我美好的回憶,它是誰呢?它就是我的好朋友——球球。
它是我們家的一名成員,是姐姐買回來的一只小狗,看到這只可愛的小狗,我就想把它抱回家。
你看,它長得肉嘟嘟,雪白雪白的,像穿著一身雪花似的外衣。它的頭圓溜溜的,所以爺爺給它起名叫球球。它小腦袋上橢圓的耳朵耷拉著,一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神。烏黑的鼻子總是濕潤潤的,身后的小尾巴毛茸茸的,真可愛!
球球每次吃飯的時候可有趣了。它總是不吃狗糧,光吃我和爺爺喂的土豆絲和花生。每次我們喂它的時候,它都把它的食物放到它的盤子里享用,還怕我們給它搶似的。
有一次我給它玩毛線球,我一踢,球球就和毛線球同時一起跑了起來,球球把毛線球撿回來后就是不把毛線球給我。我假裝生氣的跺了一下腳,它就把毛線球放到了地上。我教訓它說:“不聽話的話我就逗逗你?!彼嶂X袋用無辜的眼神看著我。我拿起一塊肉,故意朝它甩,它看見就跑了過來眼睛直盯著那塊肉。我把肉舉在上面,它的眼睛也向上看了看,我把肉放在它面前,它趕緊伸著嘴巴去吃,等它準備吃的時候,我猛的一下把肉舉了起來,它著急的在我旁邊轉了轉。看到它可憐巴巴的樣子,我就把肉給了它,它大口大口的吃了起來,邊吃還搖尾巴,真好玩!
我們家的球球這么可愛,我怎么能不喜歡它呢?
【寫作參考】 小動物三年級文章精選
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 小動物三年級文章精選》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
這一周我的學習生活很開心,我學到了很多新的知識。
星期五放學,我和思清還有兩位媽媽商量后,我們決定從學校走路回家。在路上我們有說有笑互相交流著,突然,我發現后面有一只小狗跟著我們,小狗可漂亮了!它那大大黑黑的眼睛好像嵌上去似的。高高的紐扣鼻子,小小的嘴巴好像畫上去似的。身上奶白色的毛,光滑得好像擦過油。一條像開了花似的尾巴總是向上翹著,顯得格外神氣??墒撬恢备覀儾豢想x開,我想這樣漂亮的小狗怎么沒有人帶著它,我們不斷詢問行人是否是他們的,得到答案是”都不是“。我斷定肯定是被主人遺棄了,太可憐了!后來阿姨打電話叫來一位朋友把它帶走了。我希望每一個人都有關愛小動物。
[寫作]觀察小動物的三年級優秀作文wps版
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“[寫作]觀察小動物的三年級優秀作文wps版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我家里有個大魚缸,但是魚缸里最多的不是魚,而是一種螺――蘋果螺。我一直懷疑它們有分身術,一開始爸爸只買了幾只,沒過多久,整個魚缸都是它們的身影。
有時候它們三三兩兩地漂浮在水面上。水流沖擊著它們的身體,讓它們漂來漂去,一副悠閑自在的樣子。最有意思的是,我在從下往上觀察的時候發現,蘋果螺和它的影子連在了一起,好像一種美味的甜品“蝴蝶酥”。
有時候它們又成群結隊地吸在魚缸里的小樹上,看上去就像一顆結滿果子的小樹。果園里有蘋果樹,而我家的魚缸里有“蘋果螺樹”。
經過我每天的觀察,我覺得蘋果螺還是很有趣的動物。我希望以后爸爸可以買更多不同顏色,不同大小的螺,讓小樹結滿更多的“果實”。
月度寫作精選 小動物三年級作文之四
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 小動物三年級作文之四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我最喜歡的動物是我奶奶家的那條小黃狗,它可愛極了。
記得那次放暑假的時候,我到奶奶的家里玩。剛推開門,就聽到呼的一聲,一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的跟前,嚇得我往后退了三四步。定神一看,這 不就是奶奶家的小黃嗎?只見它渾身綢緞子似的黃毛又長又軟,在陽光的照耀下還閃閃發光,那對骨碌直轉的眼睛,透著聰明和機靈?,F在再次看到它,早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認出了我,一會兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭,一會兒用舌頭舔我的手,又用鼻子嗅嗅我的腳,仿佛見到了久別重逢的老朋 友似的,看到小黃這么熱情,我心里也樂滋滋的,蹲下來用手撫摸著它的腦袋,它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來了,見我這么喜歡它,就說:“小黃可乖 了,它是個忠實的門衛,如果它見到有生人來,就汪汪的大叫給我報信,但它從來不咬人。奶奶又撫摸著它那柔軟的長毛,又說小黃啊,它真是可愛,它還會保護糧 食呢。 晚上,老鼠出來偷吃糧食,它就會像老鼠沖過去,嚇得老鼠趕緊又縮了回去,再也不敢出來了,奶奶說著眼睛此時笑成了一條縫,我再看看小黃那溫順的模樣,覺得 他更可愛了。
月度作文推薦: 三年級小動物的文章之三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度作文推薦: 三年級小動物的文章之三”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我最愛《皮皮魯總動員》《驢家族》我看了許許多多的書,作文小平也提高了很多。老師經常還讀了我的作文。
爺爺拍拍我的肩膀,說:我載你去上學。爺爺好久沒有載我去上學了,自從我上了四年級之后。我的嘴角無聲無息的揚起。
小學三年級時,因爺爺生病了,爸爸媽媽去老家照顧她,我也只好去姥姥家。由于我心中萬般思念媽媽,所以每個星期五晚上爸爸都接我去老家。
在語文科目方面,作文給出的材料為溫家寶總理在同濟大學演講中“仰望星空”部分,要求寫一篇不少于800字的文章,除詩歌體裁不限。
唉~我已經六年級了啊...回想起來時間真的好快,馬上就要畢業了啊,現在世有說有笑的談畢業,但我直到畢業肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。
優質作文:小動物三年級作文之二
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“優質作文:小動物三年級作文之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在老家的太姥姥家里,養著一只山羊,它的性格十分溫順,也很可愛!
山羊的毛特別的白,好像冬天里下的雪似的,山羊的臉尖尖的,下巴上還長著一縷又長又密的胡須,顯得十分神氣!
有一回,我牽著山羊到田野里,走了一會兒,感覺很累了,我就用手輕輕的撫摸它的背,說:“羊羊兒,你馱馱我好嗎?”它好像聽懂了我說的話,站在那里一動也不動。于是,我就騎到它的背上,讓它馱著我跑。跑了沒多遠,我感覺不忍心,自己也不那么累了,我就勒了勒它脖子上的繩子,它立刻停了下來,我從它的背上跳下來,看著它悠閑得吃草。山羊它很懂事,從來都不挑食,田野里各種各樣的草,它都吃得津津有味。
山羊很溫順,有時候小表弟回老家的時候,總是不禮貌的逗它,抓住它的胡須,拽著它的角,可它從來都不發脾氣。前幾天太姥姥來電話說,山羊生了幾只可愛的小寶寶,我很高興,這樣以后我回老家的時候,就可以趕著四五只羊兒去田野中吃草了。
山羊不但可愛,還有許許多多的用途:羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯,羊的羔皮可以作成羊皮襖,羊的奶可以使老人、孩子增強體質,羊的肉和內臟可以成為人們的佳肴……
讓我們大家都來喜歡小山羊吧!
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