給消防員感恩的一封信。

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級書信：給消防員的一封信六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

也許您早已忘記了我，我卻把您刻在我心里：高大的身影，桔色的衣服，白色的頭盔，平和的笑臉，溫暖的懷抱。我，就是那個被你們從井里面就出來的小女孩，如果沒有您，我早就被冰冷的井水奪走了生命，感謝您給了我第二次生命，更感謝您給我們一家再次帶來希望與快樂。

記得那時我5歲，我與伙伴一起在井邊玩耍。因為井沿太低，我又跑得太快，被石子一絆，身體一傾斜，肩膀重重地敲在了對面的井沿上，腳一個跨步跨入井口，身體成直線下滑。雖然那時我穿著厚厚地棉襖，雖然我極力張開肘關節，但都于事無補。我被嚇壞了，驚慌失措中唯一能做的就是哭，哭，哭!直到身體被卡在井壁上，直到腳底傳來陣陣寒意，我才清醒過來。我發現那口丼“深不可測”，井內黑乎乎的，抬頭只能看見碗口大的天空，只能聽到媽媽撕心裂肺的哭聲，我再次陷入恐慌之中，唯一能做的除了哭，還是哭!突然，我聽到了特別的聲音：“滴嘟——滴嘟——”這聲音讓嘈雜的人群安定下來，接著我看見井口閃過一道桔光，卻聽不見媽媽那凄慘的哭聲，我知道我可能有救了?？墒沁^了好久好久，都沒發現井口有什么變化。漸漸地，我累了，冷了，困了……

當我再次睜開眼睛的時候，我看到了一張微笑著的陌生的臉，感受到一個寬大的溫暖的懷抱。是您，穿著桔色衣服的消防員叔叔，來救我了。您低下頭，溫和地說：“別怕，寶貝，叔叔來救你了。你躲在叔叔的身體里，叔叔帶你出去!”說著，您把我抱得更緊了，我的頭緊緊地貼著您的胸口，聽到了您沉穩而有力的心跳，我不再抽泣，不再害怕。當一縷強烈的陽光朝我射來，我的救了，仰起頭看見了滿臉淚痕的媽媽，看到了一籌莫展的爸爸，看到了一臉關切的村民們，更看到了您，許多個不同的您，你們都穿著一樣的服裝，都戴著一樣的頭盔，都洋溢著一樣的焦急……謝謝你們，讓我再次回到陽光下，讓我再次與爸爸媽媽團聚!

在后來的日子里，我從爸爸媽媽口中陸陸續續得知，我掉進去的那口井井口特別小，根本不允許一個成年人下井救援，所以你們打消了這個念頭。后來你們又想出把這個井挖開再實施救援的辦法，可是這需要消耗你們很多的體力與精力。不過，當時情況十分緊急，井里的我已經開始虛脫，哭聲越來越弱，不容許再想其它的辦法。于是，你們開始奮戰，用最簡單的工具，花出最大的力量，耗時兩個多小時，才救出了奄奄奄一息的我。那時的你們一心只記得我，衣服臟了，當作沒看到;手上磨出泡來了，當作沒感受到;寒冷的冬天卻滲出豆大的汗水，你們卻不喊一句累……直到將我抱入懷里，才長長地吁上一口氣。

后來，我在電視、網絡新聞里經?？吹侥?，您在湍急的江流中救援，在倒塌的廢墟里救援，在熊熊燃燒的大火旁，舉著水槍救援……您總是汗流浹背，您總是滿臉灰塵，您總是用最溫柔的話安慰當事人，您總是用最燦爛的笑容面對我們，您總是救了人后呼嘯而去，不留下一片云，更不留下一個名。

叔叔，謝謝您，您是我心中的大英雄!

此致

敬禮!

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[作文分享] 五年級書信：給巨人的一封信

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 五年級書信：給巨人的一封信”，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的巨人：

您好!好久不見了。

當我和白胡子老爺爺告別后，我每天都在努力的爬。我渴了，就喝點葉子里面的水，我累了，就坐在樹枝上休息。當我爬到了樹的中間，我看到了我的同伴：紅螞蟻，但我沒想到的是，它竟然說：“人家巨人都不想爬這棵樹，你卻來爬，你肯定爬不到樹頂?！钡耶斪鳑]有聽見，更加努力的爬了。每天我都爬一點，終于，我爬到了樹頂，我看到了世界是那么的美麗!在白天，我看見了雪白的云朵，好像在跟我聊天、說話。還看見了從東方升起的太陽，看見了藍藍的天空，看見了大雁。還看到了汽車，原來它是那么大，今天，我卻看著像瓢蟲那么小;當我看到行人，就又想起來，原來，人們都是像巨人一樣，可是，今天我看到的行人就像芝麻點。晚上，我看見了彎彎的月亮就在我的身邊，看見了小星星，一閃一閃的，特別美麗。巨人，我希望你也能爬上這棵樹，去看看世界有多么美麗吧!

最后送給你一句話：誰有經歷千心萬苦的意志，誰就能達到任何的目的。

祝你一路平安。

小螞蟻

[實用作文] 二年級書信：給兔子的一封信

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[實用作文] 二年級書信：給兔子的一封信”希望能為您提供更多的參考。

在天堂的兔子：

你好!

首先，我想在這里跟你說一聲：“對不起”。

你是我養的第一只小動物，當我聽到時高興得快瘋了。我第一眼便看中了你，你的眼睛是那么璀璨，仿佛會說話。

我興高采烈的把你帶到外公外婆家，我坐在凳子上，抱著你欣賞鄉村風景。突然，我發現腿上濕濕的，我看向你，你的眼睛眨了眨，一臉調皮，像是在告訴我：“嘻嘻，這是我的惡作劇?！蔽译m然有點生氣，但還是舍不得打你。

傍晚，我要回家了。但媽媽告訴我，把你養在這里條件會更好一些，我雖然有些不舍，但聽說你過的會更好，我便點了點頭。卻不想，這是我和你的第一次見面，也是和你的最后一次見面呀。

一個星期后，媽媽因有事去了一次外公外婆家?；貋頃r，我問媽媽你過得怎么樣?媽媽看見我眼里有些著急和期待。最后卻嘆了口氣，搖搖頭告訴我你的死訊，是被黃鼠狼吃掉了。

我聽后，猶如一道晴天霹靂劈到了我，隨即便是嚎嚎大哭，感覺心中似乎有某種東西被掏空。我為你的死感到不值，我像發了瘋一般，準備沖出家門。媽媽卻拉住了我，就告訴我世間萬物都會死，要學會放下。我為自己感到自責，為什么自己弱小的都不能給你立一塊墓碑，從這之后，我經常晚上睡覺都會夢到你。

祝：在天堂的你過的幸福!

[寫作借鑒] 六年級書信：給老師的一封信其二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 六年級書信：給老師的一封信其二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

敬愛的老師：

您好!

是誰像蠟燭，燃燒自己，點燃別人的希望?是誰像園丁，辛勤付出，呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而寬闊的大海，向小魚張開自己知識的胸懷?——是您，我們敬愛的老師。

夜深人靜的時候，我們都已熟睡?？墒?，老師您還在全神貫注、細心地批改著我們的作業。當看到答題正確時您會獎勵我們一個個醒目的對勾;當發現有錯時，您會在作業本上打上一個鮮紅的叉。第二天，作業本發下來，一題題地為我們講解，直到我們聽懂為止。

還記得剛上小學一年級時，在教室里第一次見到您。您那和藹可親的面容與親切的話語，讓我立刻喜歡上了您，很快地也愛上了您的課。

您每次上課時，都會用優美的聲音為我們講那課文文字的奧妙之處以及重要的部分。我被您那優美的聲音迷住了，不知不覺中就下課了，有些意猶未盡的感覺。

敬愛的老師，我愛您!您不僅是人類靈魂的工程師，您不僅有蠟燭那種自我犧牲照亮他人的精神。粉筆透過指尖漸漸染白了您的烏發，作業隨著燈光慢慢疲勞了您的雙眼，成績隨著時間悄悄酸疼了您的頸腰……

您兢兢業業，您無怨無悔。您教給我們知識，讓我們在知識的海洋里遨游;您在潛移默化中教我們做人做事，在我們人生起航時和父母一起為我們指引方向……

感謝您，我們敬愛的老師;我愛您，我們敬愛的老師。因為，師恩難忘!

祝您身體健康!

此致

敬禮

[優質作文] 五年級書信：大樹給鳥兒們的一封信之五

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[優質作文] 五年級書信：大樹給鳥兒們的一封信之五”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

親愛的鳥兒們：

你們看，我今天是不是很健康，很強壯，很陽光呢?你們知道這是為什么嗎?這是因為有你們的幫助和貢獻呀!

啄木鳥，就像奮戰在抗疫一線的白衣天使，日夜守護著我的健康。你們夜以繼日地工作，發現我身上有害蟲，有病毒，你們就會及時幫我診治，用你們堅硬的嘴巴把害蟲病毒殺滅掉，不讓它們侵蝕我的身體。有時害蟲就像新冠病毒一樣狡猾厲害，鉆進我的身體里，我漸漸枯萎，沒有了往日的生機，你們見此情景就會從四面八方集結而來，團結一致，奮不顧身，共同消滅害蟲，讓我重新變得枝繁葉茂。

貓頭鷹，就像一名巡邏衛士保衛著我們的家園。當夜幕降臨，天地一片寂靜，我們都進入了甜美的夢香，只有你瞪著一雙犀利的眼睛，環視著四周，為我們站崗放哨。若有敵情，你就會靠著敏銳的聽覺、視覺和驚人的飛行速度，用鋒利的爪子捕捉消滅他們。這一切你干得干凈利索，悄無聲息。清晨來臨的時候，你便默默離開，把喧囂和熱鬧留給我們，把安全和祥和傳遞給我們。

喜鵲，就像上了發條的鬧鐘，當清晨第一縷陽光照射到森林里的時候，你開始不停地嘰嘰喳喳歌唱，讓我們知道一天中最美好的時光開始了。當一陣和煦的春風吹進森林里的時候，你們嘰嘰喳喳的聲音此起彼伏，奔走相告，讓我們知道一年中最美好的季節來臨了!我沐浴著清晨的陽光，滋潤著春天的雨露，從一顆小樹漸漸變成了參天大樹。

啄木鳥、貓頭鷹、還有小喜鵲，你們雖然分工不同，但都在自己的崗位上盡職盡責，給我帶來了健康和歡樂，給大自然帶來了和諧和安寧，給人類帶來了美妙和幸福。謝謝你們!

大樹

[推薦作文] 五年級書信：給鐘南山爺爺的一封信之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 五年級書信：給鐘南山爺爺的一封信之二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

親愛的鐘爺爺：

您好!

我是一名來自昆明的小學生。一想起托著疲憊的身子奮戰在一線的您，我便擔心不已，鐘爺爺，您還好嗎?

在疫情大爆發之前，您便給了我們忠告，讓我們少出門，更不要去武漢。而您卻義無反顧地踏上了前往武漢的列車。在一節車箱中，您眉頭緊鎖，正查閱著眼前厚厚的資料。您的臉上充滿了疲憊與擔憂，眼中也布滿了紅血絲。但您一刻都不愿休息，眼睛一下都舍不得眨，生怕漏掉一個關鍵信息，耽誤了病人。即便如此，鐘爺爺您也一定要注意休息啊!

一段時間后，疫情爆發了。短短幾天內，確診人數直線上升，很快就突破了一萬。而大家對新冠肺炎又不是很了解，只是覺得這比2003年的非典還要可怕，隨即烏云般的謠言從全國各地平地而起，籠罩著天空，到處人心惶惶。這時您又一次站了出來，你堅定地告訴我們：“很多東西都能解決，這一次武漢這座英雄的城市一定能過關!”您擲地有聲的話語如同一陣光明的風吹散了天空中的烏云，肯定了我們心中的聲音!

在這場沒有硝煙的戰場上，您既是將領也是沖鋒軍。您同那些“白衣天使”們一起，奔波在那一線戰場。面對這樣可怕的“敵人”，您本可以坐在后方“指揮戰斗”，但84歲高齡的您卻主動請戰，與眾多“白衣天使”們并肩戰斗，這才使得我們能安穩地待在家中。您們奮戰在一線，我們又怎能為您們添亂呢?我們盡量減少不必要的出門，做到勤洗手，勤消毒，每天鍛煉身體來增強免疫力。我在這個長假中學會了很多東西：洗碗、洗衣服……我每天關注新聞，了解疫情時事，我還了解到：2003年您就在抗擊非典的戰場立下了“赫赫戰功”，在今日您又成為了抗擊新冠肺炎的英雄，這不得不令我敬佩。

時間不早了，暫時寫到這里。最后，祝您身體健康，萬事如意，也希望疫情盡快得到控制!

20xx·3·1

【寫作收藏】 一年級書信：給母親的一封信精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作收藏】 一年級書信：給母親的一封信精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

親愛的媽媽：

這是我第一次給您寫信，好像有許多話要說可又不知從何說起…

從2004年3月1日清晨，我呱呱墜地的那一刻起，我就成了您甜蜜的負擔。聽姥姥說您生我時失血過多，一直在病床上打冷顫，臉上兩個大大的黑眼圈像個大熊貓。我生下來又睡反了，每天凌晨三四點才睡，所以您也休息不好，得了神經衰弱，直到現在還是睡不好。我從一個嬰兒成長為一個四年級的少先隊員，我知道您為我付出了太多的心血，記得上幼兒園時，我上的蒙氏班，教室的教具很貴一套要一萬多，您為了讓我更好的掌握就用硬卡紙給我做了很多陪我在家里玩?，F在我還把它們珍藏在柜子里呢!你總是省吃儉用讓我接受更好的教育，讓我在快樂的環境里輕松的學習?，F在我上了小學，您就更忙了：每天幫我檢查作業，陪我上興趣班，還經常上網查閱資料為了在學習和生活上更科學的照顧我。

媽媽，您就像我的守護神守護著我，為我做您能做的一切。我知道我說什么在您為我付出的愛面前都會顯得蒼白無力，但我還是會說：“我會帶著您的期望做出理想的成績報答您，讓您為我驕傲!”

[作文分享] 五年級書信：給老師的一封信(篇三)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 五年級書信：給老師的一封信(篇三)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

親愛的鄭老師、劉老師：

你們好!

今天我們小學畢業了，20xx—20xx六年轉眼即逝，我一直想要感謝的人是您。是您傳授了我們知識，培養了我們端正的品格，是您一次又一次地哺育我們健康成長，您不是親人勝似媽媽，六年來我們長高了長大了，從懵懂無知的童年步入了少年，即將邁入中學的課堂。我們感謝您的精心栽培，悉心照顧!

老師，我愛您!是您在我心中播下第一顆愛的種子，讓我懂得了如何與集體相處，如何認識社會，如何關愛別人，如何愛護大自然。抱歉我們也有做錯事的時候，您耐心地給我們講道理，有時候急得您眼紅淚水打轉。我們會記住您教育我們的每一句話，今后慢慢去回味和兌現。好的，我們一起拉鉤。

有人說老師是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師。我只想說，老師您是一個活生生的人，您也有家庭和生活，您卻對我們毫無保留地付出了全部，您用人的溫度和態度溫暖了我們，教會了我們學習的方法，啟蒙了我的人生第一課，我們接收到了您的辛苦付出和努力敬業。鄭老師患病期間關注我們的學業，這學期義無反顧地返校上課，把六年最后的時間都留給我們。劉老師嗓子嘶啞堅持上課，自己的孩子感冒發高燒還在堅持上課，家長和學生都看在眼里、記在心里。我們會記住你們教授給我們的文化知識，繼續在中學好好學習，爭取將來成為對國家對社會有用的人。

難忘六年來的2000多個日日夜夜，您為我們操碎了心，付出了那么多的心血，一幕幕都浮現在眼前。課堂上，您是一位擁有智慧頭腦、和藹可親的老師，把我們帶入快樂學習的殿堂;在批改試卷和作業時，您是一位既嚴又愛的正義法官;課外，您本是享受生活的美好者，您卻把大好的時光花在我們身上，因為您說過“十年樹木，百年樹人”。將來，我們會成長為一棵棵參天大樹，忘不了您澆灌我們的甘露。

世界上最美好的東西是愛，愛就在我們身邊。愛是爸爸媽媽給予我們無私的陪護和撫養，愛是別人在你困難的時候伸出援手……愛有很多種，我們最老師，祝您身體健康、工作順利!我們會想你的。應該感謝的是老師的愛，它就在我們身邊，留在我們一生的記憶里。

你們的學生：劉馨憶

20xx年7月6日