小學生二年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 二年級童話寓言文章：班比小學生其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在一個茂密森林里住著一只小兔，那只小兔的名字叫班比。一天班比想去采蘑菇，可是突然下起了大雨，與一下就下了三天三夜，第四天早上雨停了，班比高興極了，后來，班比一出門就看見了屋頂上長出了很多的大蘑菇。班比看見了更加高興開心了。

一會兒，班比就上了屋頂，把所有的大蘑菇都采了。班比想蘑菇菜完了這可怎么辦呀！可是過了一個月之后，班比的屋頂上又長出了很多很多的大蘑菇，班比看見了非常非常地高興就想，我有這么多的蘑菇不如也分一些給好朋友它們。過了一會兒班比給小猴分了十個，給小馬分了十一個給小狗九個，給小貓五個，還有給小熊貓分了二十個，班比的好朋友們高興極了，都說班比是個好孩子。

到了第二天，班比和她的朋友小狗去公園玩。公園的景色優美，花開得五彩繽紛。公園里的游戲可多了，比如有飛機、過山車、火車等許多的游戲。班比玩了飛機、過山車、火車和蕩秋千，小狗就玩了過山車、火車、碰碰車和飛機，它們玩得可高興了。

到了中午，班比和小狗吃完飯之后就回家了。它們在回家的路途當中看到了廬山千姿百態和瞬息萬變的云霧，還有看見了美麗的萬里長城。班比和小狗可高興了，可是它們走著走著迷路了，后來過了一會兒，它們找到了一個出口，班比和小狗就沿著著出口的路一直走?？墒?，班比說：“小狗我累了，不如今天晚上我們就在這里過一夜吧！小狗就說：“那好吧!

到了第二天早上，班比和小猴又開始趕路了。可是一會兒，小狗對班比說：“中午了我們找一間飯店先吃飯在趕路好不好？班比就說：“那好吧！轉眼間又到了下午，班比和小狗已經就快回到森林了。班比和小狗看見了一個路牌，上面寫著前面就是森林。它們看到了非常高興就繼續趕路了?？墒且呀浀赖峦砩狭耍啾群托」肪驼f怎么這么久都還沒到家，后來，小狗看見了自己的家就說：“班比我們原來已經到家了，班比就說真的我們已經到家了。

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[優質寫作] 二年級童話寓言文章：柳樹和棗樹其八

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 二年級童話寓言文章：柳樹和棗樹其八”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家后院有兩棵高大，挺拔，粗壯的樹，一棵是柳樹，一棵是棗樹。當小燕子用小巧的尾巴剪出美麗的春天的時候，小柳樹發芽了，長出了一個個小綠芽。可是，小棗樹還是皮膚干裂粗糙，活像一位歷經滄桑的老人，黯然失色。小柳樹自以為是地說：“喂!小棗樹你看你光禿禿的什么也沒有，你看我多漂亮啊!”說著小柳樹就扭動起了它那纖細的腰肢。夏天到了，小棗樹長出了綠葉，小柳樹的葉子長得更綠了，更密了，小柳樹又說：“小棗樹你怎么長地那么慢啊，才長出小小的綠葉，你看人們都在我的身子低下乘涼呢，你有什么有啊?”小棗樹什么也沒說。光陰似箭，一轉眼，秋天來了，小棗樹結出了紅紅的小棗子，像一個個紅瑪瑙，一群孩子們來到棗樹下摘棗子，吃棗子，快樂極了。小柳樹以為小棗樹一定會諷刺它的，可小棗樹什么也沒說。小柳樹說：“你怎么不嘲笑我沒長出果實啊?”小棗樹說：“，尺有所短，寸有所長，你夏天可以讓人們在你的樹蔭下乘涼，而我做不到?！毙×鴺渎犃藨M愧的低下了頭。

[參考作文] 小學生二年級爸爸的愛文章其七

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 小學生二年級爸爸的愛文章其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

聽姥姥說，在我十個月的時候，媽媽就去沈陽進修一年。從那開始爸爸就一直擔負起帶我的重任。也是從那時起，爸爸就陪我玩耍、陪我學習、陪我上二課，甚至陪我吃、陪我睡我最喜歡爸爸了。

我一直以為爸爸的愛就是陪我玩、給我講故事、給我做好吃的、買好玩的、滿足我一切的要求。可是當我不聽話，做錯事時，爸爸總是嚴厲地批評我，甚至還打我。我就想：壞爸爸，我再也不跟你好了!長大以后我才明白，其實爸爸批評我是為了我好，是為了我更健康的成長。

爸爸的愛無處不在，特別是在我需要時總是陪在我身邊。我記得特別深的是我扁桃體手術那次。那是20xx年2月，我放寒假。因為我扁桃體總愛發炎，媽媽就給我聯系了在中國醫大做切除手術。因為手術前需要先住院檢查，所以媽媽給我辦理了住院手續，抽血、化驗一切都很順利?？墒堑诙煲鍪中g前，我心里特別緊張，這時爸爸請假趕到了醫院，在爸爸娓娓的故事聲中，我逐漸分散了注意力，在爸爸媽媽的加油中，我被領進了手術室......一覺醒來，我已經做完了手術，由于術后六個小時不讓睡覺，爸爸就一直陪著我，給我講故事，不斷地叫醒我第二天，為了冰鎮傷口，爸爸去給我買來哈根達斯冰激凌，還去書店給我挑了兩本好書，繪聲繪色地給我講起來

我在爸爸的陪伴下茁壯成長，爸爸的愛我永遠也忘不了。我一定要好好努力，長大以后做個對社會有用的人。用更多的努力來報答爸爸的養育之恩。

[熱搜作文] 二年級童話寓言文章：七只瞎老鼠(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 二年級童話寓言文章：七只瞎老鼠(篇七)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有一天七只瞎老鼠在草地上遇見了一頭大“怪獸”，嚇得它們提心吊膽地躲進了窩里。

直到有一天，最大的紅老鼠對洞里其它的老鼠說：“我想去外面看一下那東西到底是什么?！闭f著那只老鼠走出洞，小心翼翼地摸了摸那奇怪的東西?！笆且粔K石頭?！奔t老鼠說。第二天橙老鼠出去了，“是一把掃帚?！背壤鲜笳f。第三天，黃老鼠出去了，“是刷子。”黃老鼠說。第四天綠老鼠出去看了看，說：“是根木棍。”第五天，紫老鼠也出去了，說：“是一堵墻。”第六天，藍老鼠出去，大叫著說：“是樹葉?！钡谄咛欤桌鲜蟪鋈チ耍屑毜鼗叵肫渌鲜蟮脑?，又從上到下，從左到右“看”了一遍。回到洞里，他對別的老鼠說：“那東西就是把你們說的東西組合起來就是了。其實，那個東西不就是馬嗎?”

優質作文：小學生二年級贊頌老師的文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：小學生二年級贊頌老師的文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁，我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字表達，就是--燃燒!不停的燃燒!

您工作在今朝，卻建設著祖國的四面八方。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您的講課是那樣的豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界......

您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻

一件透人心弦的事，想起后會令人感慨不已，有時甚至難以忘懷，感動終身，。我的這件事，源于我的小學語文老師吳星，她用對待兒子的關懷，對我的學習可以說無微不至，她若是能看到這篇文章，就請看看吧!

我原是個不愛讀書的孩子，嘻嘻，這句話誰都會說吧!可是，我的老師卻不這么認為，她經常說，我有學習語文的天賦因為我的文科學習的好呵!她經過除以對我的考察以后，了解了我的學習方法，注意對我因材施教，如今，我已經小學了，她的面容也顯得蒼老，可是正如她所說的老單力壯吧!更加富有生機，語言更加幽默風趣、鏗鏘有力。

我，理科不太好，文科，說得過去，可是，文科卻又致命缺點錯別字，它使我每次單元考都不能拿到如愿的分數，就在本周，半期考考了，除了這次作文不拿手外，還是有些錯別字。

往日，吳老師每次只要有錯別字，都認真讓我多些幾遍，日久天長，效果果然出來了。嘻嘻，就在上個星期，第二單元考出來了，由于我的錯別字與各個方2222面有了進步，我這次考的比上次67分增長了9分，這個增長，在小學不一般那。可是，老師卻對我說，她已經分析過了，很多地方我都會做，還有，錯別字現象仍然存在，要不是如此，這次你可以在80分之上的。

哦!我明白了，我知道如何做了，這次半期考，我會考好的，我不能她辜負老人家對我的認真教導。

不錯的，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，李商隱的無題寫得真好，這也許是對所有老師的行為的贊頌吧!!

[優質作文] 二年級童話寓言文章：青蛙學游泳如何寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 二年級童話寓言文章：青蛙學游泳如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個夏天的河邊有一只兔子在河邊散步，還唱起了動聽的歌聲。

走著走著，他看見了一只青蛙跳進了水里，他小青蛙會游泳，不用擔心，突然聽到了救命聲，聲音就在后面的和那邊，小兔子趕緊跑了河邊，原來是那只青蛙，他怎么不會游泳？小兔子跳進水里游過去了，把他送到了岸上。小兔子問：“你怎么不會游泳？青蛙不是天生就會游泳？”青蛙說：“我也不知道，人家都會游了，肯定是我沒有這個實力?！毙⊥米诱f：“你要對你自己有信心，我來教你，先到水里一跳，然后雙手往前，有的時候雙手滑到身體的兩旁邊，兩腳一彎在水里一蹬，就游起來了?！薄疤兄x你了。”青蛙試了試還是沒有成功。

正當它不想在游的時候，小兔子說：“加油，一定能行的，只要你認真一定可以的?！?/p>

小青蛙又試了試，終于成功了，今晚很開心，他的朋友過來了，對他嘲諷道：“你才會游泳看我的，你看我游的多快呀！”“你別瞧不起我，我們來一場比賽?！遍_始比賽，青蛙比他的朋友游的還要快，小兔子也在給他加油，最后青蛙贏了，青蛙的朋友說：“這不可能?！鼻嗤苷f：“這是你瞧不起我的后果。”青蛙很厲害，小兔子，默默的給他鼓掌。

這個故事告訴我們不要瞧不起人。

作文參考： 風景作文小學生二年級(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 風景作文小學生二年級(篇七)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

夏走了，秋帶來了一地的蕭瑟。

五顏六色的花離我們遠去，樹上上的綠色，如今成了金黃色；夏走的那樣悄聲無息，而秋卻來得如此隆重，把生機勃勃的大地在那一瞬間變得如此寧靜。

在家鄉的小道上，田野里，到處是一片金黃，風吹過，一片一片樹葉飄落。它們在風中飄舞著，像蝴蝶似的翩翩起舞；又似一位少女，擺動著婀娜的身姿。

這些花兒們也都枯萎了，一個個耷拉著腦袋，仿佛生命在這結束。

最不能忘記的是；樹葉飄落的場景。記得那次去奶奶家玩——奶奶家門前是一排又一排的大樹，大樹旁友是廣闊的田野。我與姐姐在田野中追打。

突然姐姐說：“我們比賽收集樹葉吧，看誰收集的樹葉最好看。”我們在到處采摘樹葉，不管他是怎樣的。

腳下的落葉有的早已枯竭，一腳踩下去就會發出很干脆地聲音。仿佛樹葉們在呻吟。

突然，我跑到路上去。不料一輛摩托車迎面駛來，我趕往路邊跑去。摩托車從我身旁駛過。路上的樹葉飄起來，我站在那里，仿佛在金色的童話世界。

我驚呆了，這個場景好壯麗啊，我手中的樹葉也不知不覺飄落了，我由衷的感嘆道。它們是如此頑強，即使是最后一次飛舞，也絕不喪氣。它們用最后的生命舞出自己最精彩的瞬間。

難道他們的生命就到此結束了嗎？不，它們的生命還在繼續。他們融入到土壤里，變成最好的肥料，到處孕育他的生命，我們下個春天還會相見。

生命還在繼續，他并沒有結束。