三年級作文我學會了什么。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“「作文參考」三年級小學文章：我學會了砍式發球法(篇五)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

暑假開始后，我的乒乓球訓練也和往常一樣進行著。這一個月來，上午下午各訓練兩小時。訓練的內容除了單球、攻球以及體能外，最近應教練教了我一種新的發球方式。

新的發球法，有個很酷的名字，叫砍式發球?？呈桨l球法動作要求很嚴格，握拍的方式也跟其他發球完全不同。首先，身子半蹲，握拍的姿勢，手腕要盡量往后仰;接著，左手拋球，右手揮拍。最難的地方是揮拍的一瞬間，發力集中，速度先快后慢。動作類似打蒼蠅，但是又不是打蒼蠅的樣子，因為一拍子打死，球很可能不過網，另外球也沒了摩擦。沒有摩擦的球就像人沒了靈魂一樣。因此，這種感覺很難掌握，教練說只有在不斷的練習中，去尋找這種摩擦感。最后，就是還原身體，隨時做好準備接球的姿勢。

每天下課前的三十分鐘，就是我用來練習發球的時候。從開始練習砍式發球法，到現在已經有半個月了，終于在今天我得到了四個教練的一致好評。我的砍式發球，球又低又旋，教練說只有這樣的球，才具有殺傷力。

今天的我格外的開心，終于能掌握砍式發球法了。我想對自己說，付出總會有回報的，加油!www.oldercn.com

zwb5.com小編推薦

[寫作參考]四年級小學文章：我學會了溜冰(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]四年級小學文章：我學會了溜冰(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

前幾年的暑假里，爸爸帶我去文明廣場學溜冰。

來到文明廣場的溜冰場，只見場上燈光閃耀，大家隨著優美動聽的音樂飛快地滑來滑去，有的像敏捷的燕子來回穿梭，有的像一條條游來游去的長龍，有的小心翼翼像一只只爬行的小烏龜，我一下子就被這熱鬧的氣氛所感染了。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，手上、肘部、膝蓋都戴上了防護套，頭上也戴上安全帽，之后我就遇上了問題。正當我想站起來時，不知怎么了就摔了一跤。原來，我人還沒站直，兩條腿就滑了出去，啪的一聲，著了地。我在爸爸的攙扶下，爬起來繼續嘗試。這一次，我先由坐著改為蹲著，然后再慢慢地站起來，搖搖晃晃中，我成功了。

接下來，教練要教我溜冰的姿勢了。他先教我擺臂的動作，因為溜冰的姿勢和跑步的姿勢很相似，兩手的動作要配合起來前后擺動。而腿呢也不例外，我想這腿的動作應該難不到哪里去吧？果然如我所料，兩腳需要以外八形狀左右交替前行，但是，在這前行的過程中需要保持腿部的彎曲，確保重心向前向下，這樣才能保持平衡。這一環節中，我輕而易舉地就把這兩個關鍵的動作學會了，在場上滑行的速度也慢慢開始變快了。

我原以為溜冰就這么簡單，可我高興地太早了點。接下來，教練開始教我最難的了繞障礙。只見教練把一串圓錐形的物體在地上一字排開，然后給我做起了示范?？此`活矯健的身影在場地上飛來飛去，我心想：這有什么難的？于是，我開始試了起來。別小看那些小小的障礙，我每滑一步都會撞到它，而且，因為是滑的是S形，我一不小心就會重心不穩，摔倒在地。我心想：這可怎么辦才好呀？為什么別人能學會呢？我當時非常納悶，情緒也很低落，很想放棄。后來，我在教練的指導下，明白了繞障礙的技巧。繞障礙需要控制速度，放低重心，左右腳分別用力，在S形滑行中找到左右之間的平衡感，同時，我又細心地觀察了其他小朋友的滑行，開始一遍遍地練了起來。

經過幾天的努力，我終于學會了溜冰。在每年的學校運動會上，我還代表班級參加輪滑比賽呢。通過學習溜冰，我明白了：世上無難事，只要肯攀登。世上沒有你做不了的事情，只要你認真去做一定會成功。學習和學溜冰一樣，總會遇到困難，但是只要用心去學，就一定會成功。

寫作范本: 三年級文章我學會了

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作范本: 三年級文章我學會了”，僅供您在工作和學習中參考。

何美鷦本是重慶人，讀一年級時才轉到我們班的，何美鷦今年也9歲了，比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜，其實她即頑皮又好動，像個男孩子。

隊伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一節課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發泄怒氣起來。可當我看到崔一鳴的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子里充滿了驚奇。因為

我很幸運，在初中三年里獲得了一段段純真的友誼，或許是老天爺看在我那個可憐的童年而對我特別地卷顧吧。。

我以前看書姿勢不正確，導致現在成了近視眼。我才五年級，就挎上了250度的眼鏡。上課還好，課間和放假時我就慘了。因為我聽別人說，眼鏡戴久了，眼睛是會變形的，所以我只有下課戴。因此，我鬧了許多笑話。

這個暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個六年級的小女孩兒：金鈴，金鈴是一個學習成績中等，但機敏，善良，正直的一位小女孩。她為了做一個讓家長滿意的好孩子，付出了很多努力。金鈴做事也非常認真。有一次邢老師“生病”了，而且邢老師得的病很奇怪，是一見字就發暈，于是這一天金鈴就當了一次“邢老師”，給她們班上了一節作文課，回家后又認認真真的批改作文，一直批改到十二點才睡。第二天，她又早早的來到學校并讀給老師聽，這篇作文為什么打那么低。

優質作文：三年級文章我學會了其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的優質作文：三年級文章我學會了其四，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

記得小時候，因為我的不懂事、不聽話，父親用他那寬大溫暖的手打了我，那是爸爸第一次打我，我哭了。父親的淚也落了，像露珠一樣一滴一滴的打濕了他的衣領，不是有句話說嘛，打在兒身，痛在母心，相信在那一刻父親也是這種感受。從那一刻起，我和父親之間有了一層隔閡。但是現在我懂得了，作為他最疼愛的女兒，我最應該做的就是好好報答他。父愛，使我學會了感恩??！

二年級日記大全題目：第一次洗碗。二年級關于洗碗的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文200字的第一次洗碗的日記大全作文希望能夠幫到你。

我愛我家鄉的臭豆腐，記得在小學三年級上學期的時候，放學回家我無意間走到啦我最不想走的那條路，因為那條路曾經出過車禍，我一直不敢再走那條路。今天再次走進這條路，真是膽顫心驚，忽然我聞到啦一股臭味，哎呀，太臭啦，可是看到啦別人吃臭豆腐，那么香，我就忍不住流口水。也跑過去看著別人吃，忽然我摸到啦我還有一元錢，心想這回可不會被饞死。

還好，二年級宋老師培接]了我們班，我們班才大有起色。每當我有一點兒進步時，宋老師總是不斷夸獎；有困難時，也總是勉勵，從此，讓我對語文有了極大的興趣，對自己也越來越自信了。此時此刻我還記得宋老師在黑板上寫了一手極漂亮的粉筆字，然后，拿起書本，有感情地朗誦著，我聽著不知不覺的融入到了書本的情景去了，不知什么時候，突然下課了，感覺時間這么短，我還沉浸在這美好的氣氛中。這就是宋老師講課的魅力，永遠不會讓我們覺得枯燥無味。比如哪位同學的作文寫得好，她會在優美詞句下畫上紅圈，以示鼓勵。并且要求同學大聲地把作文整篇念出來，供大家欣賞討論，最后附上評語。我記得一次學校組織去長沙石燕湖玩。寫一篇作文，詞窮語枯的我在爸爸的指導下完成了一篇，宋老師的評語讓我很受鼓勵。從這之后，我的作文開始有了質的飛躍。

[寫作參考]六年級小學文章：我學會了種花之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]六年級小學文章：我學會了種花之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

春天到了，萬物復蘇，大地上開滿了五顏六色的花，那芳香使我陶醉。我想如果家里也能充滿迷人的芳香，那該多好，于是我腦子里產生了一個念頭學種花。

我買回來了兩顆金黃色的種子，到公園里挖了一些肥沃的泥土，把泥土倒進花盆里，可誰知一不留神，泥土撒了一地，瞬間地板如同鋪上了棕色的地毯。我的眉頭一皺，心想：這下糟蹋了，待會又得挨棍子了，我手忙腳亂地抓起了那些小淘氣，終于把地面打掃干凈了。

接下來，我在土面上挖了兩個拇指大的洞，把那金黃色的種子放進了洞里，給他們蓋上了柔軟的棉被我為它灑下了勝利的露水，嘩啦啦，嘩啦啦，這聲音仿佛在為我加油，打氣。

時間流逝，轉眼一個月過去了，土壤里冒出了一株嫩綠的小嫩芽，它仿佛在用它那好奇的雙眼在打量著這個新奇的世界。這時我無比欣慰，我堅信我離勝利不遠了!

經過我的用心照料，幾天后那株可愛的小嫩芽長出了花苞，如同一個皮膚粉嫩的小姑娘持久也不敢開出它那美麗的花兒，我小心翼翼地摸了摸它那粉嫩嫩的皮膚，不料，一不小心花根彎了，我猛地一驚，懷里就像拽了一只亂跳的兔子般，一上一下的。我趕忙把它扶了起來，可它還是垂頭喪氣的，我心想：我的努力絕不能白費了。于是我拿了幾根小小的樹枝給它撐了起來，果然奇跡發生了，它又直挺起身子，在暖風中快樂的成長。

功夫不負有心人，最后那株小嫩芽在我的陪伴下靠著它那頑強的生命力終于綻開了它那嬌嫩的花瓣，我大手一揮，灑下了勝利的汗水。

世上無難事，只怕無心人，只要我們肯努力，就一定會有收獲的!

[推薦作文] 三年級單元文章我學會了堅強(文章)(篇二)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 三年級單元文章我學會了堅強(文章)(篇二)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看著友的落寞，心中便想為她撐片愛的藍天，希望她能走出陰霾，心中滿含對生活的熱愛。

題記

夜已深了，一切都靜悄悄的，天似乎明亮著，因為有星月靜默在天幕中。耳畔蟲鳴聲響起，給這春的夜添些溫意。真的春天到了，白日驟增的氣溫，一恍惚如到了夏日。每日總在忙碌著，也總在收獲著，收獲著細碎的日子和看似充實的每一天，可打開收獲仔細尋找，卻只找到了曾經虛度的光陰。光陰好似總在虛度中渡過的，總想抓住今天的手，總想停住今天的腳步。可時間，卻在細碎的日子里過去了，敲打鍵盤時，又在鍵盤的擊打聲中過去了，時間總是匆匆又匆匆。你稍微一留戀，它又從留戀中過去了。

今天總在重復著昨天的日子，明天還不知道是什么。就象月落星移，就象潮起潮落。

愛過，痛過，哭過，笑過，悔過，也幸福過。生活的五味，贈于每個人的不會多也不會少，總會讓你品嘗得到。生活總給我們留下或多或少的遺憾，這個世界本不完美。所以不必刻意強求，別讓人未老，心卻先步入夕陽，飄渺成天邊那抹晚霞。是誰牽起了這長長的惆悵，暮夜，看那滿天的星，那是多少雙期盼的眼睛。閃呀閃呀，照亮了你的心了嗎

當你仰望星空，一臉悲戚時，靜謐的夜空以無限的深邃對你，正如你歡喜時，它仍還你以無盡的深邃，不見它有絲毫的動容。境由心造，當被憂愁的陰云籠罩身心的時候，那就不防對著空際的夜空大喊：我要歡樂不要憂愁，讓過去的一切見鬼去吧!讓那塵的風，讓那舊的事，讓那傷了的心，讓那哭過的淚，通通的，一切的一切，都隨著這無盡的空際，隨著星辰眨眼間，融入流星火的海洋?；绎w煙滅，無影無蹤。

我想，每個人都曾在心中這樣吶喊過吧。人，從娘胎里出來，就注定要去適應這個世界，適應這個紛擾塵世里的喜怒哀樂、悲歡離合。

從你焦黃的面容感受到我曾經的哀傷，從你落寞的情懷感受到我曾經的凄涼。從你倦怠的身影感受到我曾經的蒼茫。也曾立意念學著要堅強，其實正如一位哲人所說，堅強是逼出來的，而不是學出來的。當你被逼得無路可走的時候，它悄悄的站在了你的肩上，你除了奮力承擔，別無選擇。它會讓你迎著風，踏著雪，淋著雨，受著凍，一點點的站起來，蹣跚著落寞的腳步。仰起微笑的臉，抬起高昂的頭，一點一點咽下苦澀的淚水，讓那冰封的往事沉溺于深海，讓所有的悲傷隱藏在微笑的下面。

生活于每個人，都會用不同的方式給我們施壓，再施壓。而我們，就是要全部接納來自生活中各個方面沉重的負荷，吸收并消化掉。這不僅僅是在考驗我們的承受能力，它也是在歷練我們的生活能力啊。

迷離的日子終將遠去，終會被歲月風干。攆平心事，滌凈心靈的雜塵吧，總想總想幫你踩出一片天，讓你知道除了灰暗還有蔚藍的天;總想總想幫你卸下肩上的擔，讓你重現昔日的美麗和歡樂的笑顏。要想讓春天常駐心田，那就要學著把自己改變。就如那織網的漁夫，補好的網，不一定能打到魚，不補網，卻永遠能從網洞中漏掉捕獲的魚，最終破舊得一條魚也打不到。微小的改變看不出任何效果，就象最初的那根稻草，無論怎樣想象也不會把你砸傷。積累卻可以改變它的方向，要么越站越挺拔，要么越壓越垮塌。站出自己的風景，站出自己的快樂，把那煩惱點擊卸載完整刪掉。怕什么，路還漫長，每天總有新陽光，只要太陽在，光明就在，希望也就在。不要怕，別回頭，一直前行，有我真誠的友誼，給你鼓勵，為你護航。天空依舊藍，月亮依舊圓，星星依舊燦。

總說很多事說起來容易做起來難，其實是你不敢抬腳，怕重復你的苦難，你可知，轉轉身，它又會是一種境界，一個嶄新的天。不要溺在痛的陷井里，鏡子破了就破了，別指望再把它重新磨圓。即便是碎的鏡片，一樣可以折射太陽的光線，一樣會照亮心田，因為有陽光就會有溫暖。除非你永遠讓它背朝著天!

我以我的體會能告訴你的，除了昂起生活的風帆，以堅強的姿態挺立外，保持一顆積極向上的心，以積極的心態踏實走好今天的路。并以一顆細密而柔和的心去尋找生活中溫藏的感動。亦是常常和你一樣被生活困擾，被自己的情緒困擾，可是所射入眼睛里的些微的感動，仍激勵溫暖著我這顆易感的心。我能拮取什么呢，除了感動，生活于我，也就僅僅剩下感動了。因為感動，充盈了我枯燥的生活，因為感動，我快樂，我幸福。我不去報怨什么，因為生活所賦予我的已經太多太多。讓我手捧滿滿的感動，小心的呵護，生怕透過指縫，露下一滴，就因為那一滴啊，或許它能使我的心重現冰冷。

有了感動，就會把它融入到愛，也因為有愛，才有了諸多的感動，愛身邊的每一個人，以一顆如發的心去感悟身邊微乎的感動，為一句話，一個眼神，一個微笑，一個關愛的動作，把這一切的感動，融入到生命長河之中，讓它溫暖每一天每一刻。

生活的點滴，積累滴滴感動，積累歲月里曾經的歡笑與憂傷，把它們化作自己人生的動力，不去報怨，也無須悔恨。每一個人生折痕，都是生活給予我們豐厚的寶藏。因為傷了，不會拿悔恨去;因為累了，不會拿報怨去指責;因為愛了，才會知道自己該如何珍惜，怎樣珍藏?？纯茨_上的鞋，就知道自己走了多少路，鞋壞了，還會有新的，前方是沒有盡頭的路，壞了的心情也須重新修整，棄掉壓在心中的稻草，就像棄掉不合腳的鞋子，讓它重現往日的快樂時光。

尋求感動吧，叩響感動的心靈之門，首先讓自己的感動帶給身邊的每一個人，這樣，才能從他人的身上汲取感動。收獲溫暖，豐盈幸福。要知道想讓別人怎樣對待你，你就要怎樣對待別人。其次還要有一顆感恩的心，為每一分感動增加一顆感恩的心。還有一顆平和的心態：不小心跳到污水里，要慶幸幸虧不是掉到溝里，踩著單車不小心撞了樹，要慶幸幸虧不是撞了人把自己時時陷在積極的氛圍里，靠自己積極的心態去面對生活中的每一天。臉上始終保持的微笑，會讓你終有一天與快樂不期而遇。

人的一生，不會一直是平坦大道，總有坎坷，總有磨難，但也總有歡笑與我們相伴，怎樣做到快樂與我們長伴，那就是給我們的心換上快樂的外套，把煩惱緊裹在外套的死角里，即便你很惆悵，只要臉上露出笑容，煩惱就不敢在你的眉頭停留。沒必要拿著昨天的煩惱來占用今天的生活。仔細想一想，在生活中，有多少煩惱沒有解決掉

相關閱讀：堅強的名言

1、一個人的美麗，并不是容顏，而是所有經歷過的往事，在心中留下傷痕又褪去，令人堅強而安謐。所以，優雅并不是訓練出來的，而是一種閱歷。淡然并不是偽裝出來的，而是一種沉淀。從某種意義上來說，人永遠都不會老，老去的只是容顏，時間會讓一顆靈魂，變得越來越動人

2、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。作者：歌德

3、那一瞬花落地決不是堅強 只是不想讓宿命風干欲望

4、那些刻骨銘心，禁不起時光的沖刷，想著想著就淡了，念著念著就忘了，走著走著就沒了記憶;有些本不相干的人事，我們卻把執拗當執著，把倔強當堅強，結果于命運的走廊中四處碰壁，終在神傷心碎中退場。不該有的幻想，要學會丟棄，與其多做夢，不如多做事。別癡妄，少瞎想，人生才會明朗些。

5、即使日后身處絕境，亦需堅守，萬勿輕言放棄!是的，這句話我一直牢記在心，要隱忍，要忍受痛苦和折磨，要堅強地活下去，只有活下去，才有勝利的希望。

6、曾經在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發現，長大的含義除了欲望，還有勇氣、責任、堅強以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實我們從未長大，還不懂愛和被愛。

[推薦作文] 六年級小學文章：我學會了騎自行車(篇五)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 六年級小學文章：我學會了騎自行車(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我過十歲生日的時候，爺爺和奶奶將一輛自行車送給我，當作我的生日禮物，我開心極了!從那時起我便下定決心，一定要學會騎自行車。

心動不如行動，在學騎自行車的第一天時，我滿懷激動的心情踏上自行車，感覺自己踏上了美好人生旅途的第一步!爺爺幫我扶著車子，我小心翼翼地坐上車座，扶著龍頭控制方向。爺爺鼓勵我踩踏板，于是使出九牛二虎之力向前沖去，真像一匹脫韁的野馬。等我興沖沖地騎了幾圈，在后面一直幫我扶著車座的爺爺卻累得氣喘吁吁。而此時的我卻是心花怒發，心想：原來騎自行車這么簡單，真是小菜一碟。接著，又練習了幾次。爺爺認為我已經找到了騎車的感覺，時機成熟了，于是就在我騎的興頭上，悄悄松開手，在一旁當起了吃瓜群眾，讓我獨自騎。沒想到，我才騎了幾步，我就摔了一個狗啃泥，嶄新的自行車也蹭了一點漆。真是太令人沮喪了，看樣子是我太輕敵了。

第二天，我鼓足了勇氣謝絕了爺爺的好意，我想要自己戰勝困難。但是爺爺一點兒也不放心，還是悄悄跟來了。果然，不出爺爺的所料，我沒騎幾步又摔了一個大馬趴。我絲毫沒有了剛開始練習的威風神氣。這時爺爺走了過來，把我扶起來，關心地問：沒事吧，有沒有摔疼啊?我揉了揉眼睛，勇敢地說：沒事兒!說完，我拍拍身子的灰塵，再次跨上騎自行車進行刻苦地練習。不管我在什么地方摔跤，摔了多少次跤，爺爺總是不厭其煩地將我扶起來，還語重心長地對我說：和困難作斗爭，不能只靠全身的力氣，還要用你的智慧與堅持啊!聽到這句話，我覺得渾身充滿了力量，在心底重新燃起了希望。

果然，在我不斷地練習與堅持下，我逐漸找到了騎車的技巧，終于學會騎自行車，我激動得又蹦又跳。

通過這件事，我終于明白了，遇到困難時，我們一定要學會勇敢地面對，運用智慧，堅持不懈一定能取得成功。

【熱門作文】 三年級小學作文：我學會了變魔尺之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 三年級小學作文：我學會了變魔尺之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在漫長的暑假里，我學會了變魔尺。起初老師說要變魔尺，我心里暗想：這有什么好玩的，一定是一個枯燥而又無聊的學具，后來我漸漸地發現魔尺可以變出許許多多的物品，于是我就喜歡上了變魔尺。

你別看它只是一條紅白相間，可以折來折去的長棍子，它的學問可不小呢!

第一次我和媽媽一起折蛋化石，折了好久，才折了五六步，這時我想：折了那么久才折了五六步，這個蛋化石一定很難，不如換一個折吧!媽媽看了我一眼，仿佛知道我心里想了些什么，放下手中的魔尺，溫柔地對我說：你這樣半途而廢是不好的，我們可以跟著視頻慢慢地學習，沒有什么事情是可以一下子就學會的。聽了媽媽的話以后，我羞愧極了，于是我更加認真的折了起來，我把視頻放慢，一步一步跟著學習，終于一個有模有樣的蛋化石折好了，我開心極了!從那以后，我折蛋化石就越來越熟練了，沒有視頻幫助也能獨立完成了。

有時候我把它折成圓滾滾的蛋化石，有時候折成一輛威風凌凌的坦克，還有時候我把它折成一艘在水上行駛的大輪船你瞧，一眨眼的功夫它就像孫悟空一樣，會七十二變呢!

變魔尺不僅讓我鍛煉了記憶力，還讓我的手更加的靈巧，同時我也明白了一個道理，做任何事情都不可以半途而廢，只要我們認真、堅持、努力，就一定會收獲滿滿。