六年級下冊科幻作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 六年級下冊第三文章怎么寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

理想是人生導航的燈塔，理想是催人奮進的風帆。每個人都會有一個遙遠而又璀璨的理想，我的理想是一名訓練有素的軍人。www.oldercn.com

說到軍人，你們肯定會想到整齊莊嚴的方格隊，以及充滿綠色味道的軍營。是的，我不由自主的向往在那種環境下茁壯成長，做一個保衛祖國、保衛人民、保衛社會的軍人。

在口號響徹云霄的軍營里，吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當先的戰斗無不體現出軍人的嚴格要求與高尚品質。我相信，這里也會讓我成為優秀合格的軍人。

人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯著名作家肖洛霍夫的名言。是??！只有擁有理想的人才算真正活著，反之則是空虛的。

70周年的大閱兵，中國人民觀看的雄武之師，里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前，心系祖國的軍人使我尊敬、愛戴，更使我產生要當一名軍人的輝煌理想。

理想是風吹拂熄滅的火，理想是火點燃生命中的燭，理想是燭照亮前進的路，理想是路引領你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話：人是為了自己的希望才活著的。

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熱搜作文: 六年級下冊第一文章(示范文檔)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 六年級下冊第一文章(示范文檔)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

人生就像一棵樹，會第一次發芽，第一次茂盛，第一次飄零。則人生也是這樣，沒有第一次的人生是殘缺的'，而我最難忘的第一次卻是一個搞笑、精彩又刺激有趣的“迪斯科轉盤”。

一個陽光明媚的星期六，我和爸爸媽媽還有弟弟來到了人民公園。我們坐在像小狗一樣東搖西晃的汽車上擺龍門陣打發時間。我望著窗口，回想起那一年的驚險事跡，則就是第一次坐過山車，那一次，我差點嚇得尿褲子。那個過山車就像龍一樣，把你托在背上，帶你到處飛，轉彎時還超速，心肝都要嚇出來了。唉，算了，提出來丟人，否提了。沒過一會，弟弟的一聲吼叫就把我從回想中拉了回來。

在去人民公園的路上，我一直在想：這次又要玩什么呢？難道又要坐過山車？上一次，就差那么一點點就快要出人命了，怎么辦，又要我去冒一次險嗎？唉，不管了，到時候，見招拆招吧。

“姐，我們去玩這個好不好，你不會不敢去玩吧，又像上次差點尿褲子？切，姐比我還膽小。”老弟指著那個名叫‘迪斯科轉盤的東西’說道。“我，我當然要去，我怎么可能不敢呢？”天啊，我這是在說什么，明知道這是老弟善用的激將法，怎么還要去……唉！

我懷著忐忑不安的心情跟老弟上了他口中的‘飛盤’我看了看‘飛盤’的周圍，全都是斜的，而且還不捆安全帶，肯定要被甩下來，天哪，我都不敢想象了。

我找了一個比較性安全位子坐下，剛坐下，就聽見‘叮’的一聲，‘飛盤’就開動了，我緊閉著雙眼，害怕看到那驚險的一幕。我的心緊了一下，又想，死就死吧，玩個痛快再說。‘飛盤’一開始轉了幾轉，我剛想沒什么恐怖的，不用把老弟的衣服拽死，就松開了手，可這‘飛盤’又突然‘咝’的一下抖了起來，把我的屁股差點就抖平了。過了十幾秒鐘，它終于不抖了，我狼狽地從地毯上爬了起來，準備爬上沙發，可還沒到沙發，它又開始抖了，不過這次算我機靈，我趴著，嘿嘿。操縱人員似乎是存心要整我。我正趴得悠閑，他把操縱器像鍋一樣，左顛右顛，使我原本趴著的造型一下就變成了躺著了造型。我無奈啊，讓它抖吧，反正也沒有過山車恐怖，任它吧。我剛放松，‘飛盤’‘?！囊宦曂Ａ讼聛?，極度郁悶。

沒有第一次的人生是殘缺的，我們要嘗試著去體驗不一樣的第一次，驚險的、刺激的、搞笑的、有趣的等等，只要你又這份勇氣，那么你的人生就是一個完整的人生。

熱搜作文: 六年級習作六文章精選

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜作文: 六年級習作六文章精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這是一道命題作文。相遇，是指雙方或者多方的遇見。相遇的一方，可以是某個人，可以是某件物，可以是某種情感，可以是某一風景——一切能體現“最美麗”卻給予寫作者驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可為文。

六年級，是一個看不懂的世界，讓我想去又不想去，想去是因為又長大了一歲和六年級的時候科學家們會發明一些有趣又好玩的東西，不想去是因為六年級的知識很難。

我們先吃早點，崔老師和周老師把我們帶到操場，劉校長開始講話了，我們還聽了管樂隊和民樂隊的演奏呢！后來有幾位家長帶著自己的寶貝上臺領獎去了，我心里想如果我媽媽和我也能上去那是多么光榮呀！團體操表演開始了，令我最羨慕的就是我們二年級和穿軍裝的四年級，四年級大哥哥大姐姐真帥，我們二年級的也不落后。

一進這所學校，我的友誼注定從你們身上建立。一年級，雖然不認識你們，但是我相信，未來的不久，我將與你們相識、相傻、相瘋二年級，我們將一點一點相識，友誼一點一點凝聚；三年級，我們相識了，雖然不是很熟但是我相信未來的某一天，我必定與你們成為最要好的朋友；四年級，我終于與你們做了最要好的朋友，天天打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，只要每分每秒每時每刻和你們在一起，我就有說不盡的快樂，與你們分開，我每分每秒每時每刻何嘗不是回憶我們在一起的時光；五年級我們成了親密無間的好朋友，雖然有時候跟你們鬧別扭，但我們很快就和好了，這可見我們的友誼多么深厚，我們經常神經質，還一起瘋，一起狂笑，更重要的是我們的友誼猶如一片荒地變成了一片綠草如茵的大草原；六年級上冊，我們成了形影不離的好朋友，一起做作業，一起討論，一起思考在我不理解時，你們總是指教我。在我傷心時你們使用友誼的安慰讓我變得開心；六年級下冊，我們成了全天下最最要好的朋友，在這一學期我們將度過最后的時光。

作文示范： 六年級習作二文章篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“作文示范： 六年級習作二文章篇二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這本書寫了桑桑一至六年級的小學生涯，桑桑的父親是一名油麻地小學的校長，在村里比較富裕，桑桑的老師是蔣一輪，是一位好老師，桑桑有許多好朋友。邱二爺邱二媽結婚以后一直沒有孩子，所以在親戚家收養了一個叫細馬的孩子，他也是桑桑的好朋友。

[寫作提示]這是一道話題作文題，話題作文審題立意要瞄準材料中的關鍵詞責任感，從不同角度著眼，層層開掘，確定出不同的作文立意。例如，可以從責任感的重要性的角度，確定這樣的立意：①責任是人生的最美內涵；②要勇于擔負責任。也可以從責任感與他人的關系、與學業事業的關系上立意：①責任是人生之本；②責任是事業成功的基石等。

四年級，我的英語老師依舊是三年級的英語老師，不過這次英語考試開局不太好，全班有兩個同學100分，我卻考了99分，就因為粗心大意，寫丟了一個.于是我立下決心：絕對不能再錯了！語文嘛，自我感覺良好，數學那就更不用說啦！

今天晚上我正在寫日記，爸媽來了，爸爸慢慢的走到我身邊，看了看我寫的日記然后說：兒子，你寫的日記一點意思也沒有就像是一棵已經枯死了的樹！你寫的是啥玩意你看看人家寫的，同樣是五年級差別咋就那么大？之后又說了一大堆的氣話。最后一句話他說：你能寫好不？我支支吾吾的說：能能。爸爸看了我的日記夸我好，我聽了一蹦三尺高。

【熱門寫作】 六年級習作二文章一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 六年級習作二文章一篇”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年來，是老師教會了我們如何做人，是朋友陪伴我成長，我永遠也不會忘記你們朋友。

當你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個12歲的男孩子，今年上五年級，只是莘莘學子中的普通一員。我愛好文學，你呢？你是否和我一樣？你從數千萬同學中脫穎而出，你的成績是那樣的優異，名列前茅的你應該非常刻苦，以至于廢寢忘食吧！記住，健康第一，學習第二！千萬不要好了學習，垮了身體??！

以前的我很自卑，雖然在班上有點地位，但在老師同學面前就像一只跑堂狗，永遠抬不起頭，總是灰溜溜的來，靜悄悄的走這個老師不一樣，他十分信任我，總是叫我幫他做一些事情，但我卻很開心，我深知，他是信任我的我怕寫作文，所以就漸漸的討厭上了語文。但是，有一次我的作文竟被老師念了出來，我一下子成了班級的焦點，我對語文也不是那么討厭了，至少為了這個老師，我愿意努力。我對作文越來越愛了，對學習也越來越認真了。我漸漸得到了更多老師的信任，成了班級的班干部，現在我是語文大組長了，老師謝謝您！

最新作文: 六年級上冊習作三文章季度范文精選

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 六年級上冊習作三文章季度范文精選》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們升小學二年級時，百合終于忍不住和蘇銘說話了：嘿！百合笑了，笑得甜甜的，像柔軟的春風劃過小河一般，可是，得到的卻是蘇銘卻說出如冰一般的言語刺傷了百合，百合哭了，盡管她有多么的堅強，她哭了，緊緊撲到我的身旁，嚎啕大哭起來，這是我第一次見到她的眼淚。

今天中午我又去玩雪了，外面的雪可愛得很。為了不讓五、六年級的人搞破壞，我們決定找個偏僻的地方玩兒。我和張月嬴等人把通道建在了操場最東邊，因為這兒不僅隱蔽，而且雪特別好，適合挖地道。我用手在雪上摸了好一會兒，找到了一塊好地方。我們齊心協力，打了三個洞，因為人們常說狡兔三窟嘛！接下來就該我出馬了，我用手套使勁撓了2分鐘，三條長長的通道就打好了。

二年級書信題目：給媽媽的一封信。二年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇二年級書信200字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

[作文借鑒] 語文六年級下冊第三單元文章(示范版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 語文六年級下冊第三單元文章(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

從膽怯寫作文，到愛上寫作文；從老師批評我寫的不好，到老師把我的作文當例文讀；從作文只能寫一二百字，到一寫作文就停不下來筆；從句子寫的不通順到發表第一篇文章。整個過程似乎讓我明白了什么。

從三年級開始，學校每年的校園藝術節，老師派我組織，每次組織我都會叫上媽媽，每次的挑選服裝，化妝都是媽媽的任務。媽媽卻也從來不抱怨。

當第一節課圓滿的結束后，我們做起了早操希望風帆，當早操結束后，我們開始了愉快的大課間活動，突然一件意想不到的事情發生了一一一我的褲子壞了！因為我的褲子有一些小，所以我蹲下來的時候褲襠壞了，害得我連第三節體育課都沒上得了。

今日作文: 五年級上冊單元一文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 五年級上冊單元一文章(示范文檔)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

為誰瘋狂作文550字篇2自從周老師把那兩大包美味往桌子上一放，同學們就瘋了一般，一窩蜂涌上去，把講臺圍得水泄不通，我也只能坐在座位上干愣眼了，5555……可憐！看到大家手里拿的一包包好吃的東東，我口水都流到地上去了，唉！真是羨慕……趙銳鋒還很有良心，“施舍”我一塊小小的牛肉干。555……真是好人呀！我迫不及待的放進嘴里，嗯！不錯不錯，真好吃！

9歲的我很粗心，是個小馬虎。會把126看成162。我想改掉這個毛病，可總是改不了。不過我善于破解難題。三年級時，考卷上有一題很難的附加題，我一邊列草稿，一邊回憶以前作過的類似題型，功夫不負有心人，不一會兒，我就做出來了。第二天，老師發考卷了，評講到附加題時，老師表揚了我，說全班只有我一個人做出來呢！

推薦作文： 三年級1000文章篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“推薦作文： 三年級1000文章篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒時，經常玩一個游戲：蒙住雙眼，扶住墻壁，走過那個拐角。

父親告訴我，這叫“啟蒙”。未知的恐懼，無邊際的黑暗，充斥我弱小的內心。當走過了幾次后，我認為每次都可以安全順利地通過了，大膽放心地走，父親卻不知何時放上一根橫枝，冷不丁絆我一跤。常咧開嘴笑，哭完了，就忘了疼痛。

這些都是泛黃的記憶。腦海中的書頁一頁頁翻過，翻過了多少寒暑！很久沒有做過這個游戲了。想起走過拐角時的膽戰心驚；想起邁出一步時的猶猶豫豫；又想起現實生活中我的一蹶不振，想起自己尷尬的成績，我輕嘆一口氣——好懷戀孩提時代的“拐角游戲”呢。

在客廳與走廊間，我看到一處拐角。在走廊始端擺上一個鐵盤，用一塊紅領巾，蒙住了雙眼。眼前一下子被罩上了一層模糊的紅色，一切都昏沉著。我干脆直接閉上眼，扶住客廳東墻。剛邁出一步，就感到一陣眩暈，站立不穩，搖搖晃晃，像是要跌倒了。我連忙手上用力，仿佛要撕下一塊墻皮來。咽一口口水，再走第二步。眼睛完全看不見了，大腦也像受了控制，在耳朵里“嗡嗡”鬧成一團的耳鳴、胸口氣悶、雙腿漸漸無力等癥狀接踵而至。我貼近墻，繼續走第三步、第四步……

總算走過了那段距離，我的手觸碰到一塊棱角分明的地方——到拐角了。走過拐角，就有鐵盆……我再次止步不前。我長大了這么多，還是害怕跌倒。我怕跌倒后某個關節持久的疼痛，怕跌倒后爬起又會再次跌倒，更怕跌倒后心理上的惡性循環……現在，這個拐角，成為了我必須走的路，我必須走過它，然后避免跌倒。大腦終于有了反應，我的耳邊清凈，腦中清新，我清晰地知道：我必須走過這個拐角。

大腦強制右腿抬起，懸在半空。我堅決地給自己下達命令：鐵盒子在走廊始端，我可以繞過它！走吧！右腳落下，并沒有跌倒。我又抬起左腳，跨出想象中的一大步，右腳緊跟上。再碰墻，我心里清楚：我走過了那個拐角，鐵盒子已經在我后面了！我扯下紅領巾，回首，金色的鐵盒子安靜地臥在地面上，還有——父親！他的臉上揚起一道弧，嘴角溢著喜悅。

父親的聲音有力地傳入我的心底：“我的女兒，你不嘗試走過那個拐角，你又怎么能知道你有多優秀？成績很重要，但是你只要走過拐角，越過一切羈絆你的東西，我相信你是可以成功的。行了，這個拐角你已經走過了，不要怕下一個拐角，你要相信自己，以后的拐角會越來越少的?！蔽乙性趬?，聆聽著這每一個字音。我想我明白了，父親。

走過那個拐角，我將不怕跌倒，不怕羈絆，不再恐懼，我只要轉過人生每個拐角，認真思考，其實一切都沒有什么的。

今日寫作: 六年級上冊作文第三單元范本

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 六年級上冊作文第三單元范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

記得那是我讀三年級時的事。有一天，我和姐姐來玩躲貓貓的游戲，姐姐捉，我就躲進了衣柜里，叫姐姐捉。

點評：小作者非常善于觀察，從爸爸的動作、神態看出爸爸確實是個電視迷。語言充滿童趣，這是低段作文的特點。

今天中午，我炒了一盤肉，讓爸媽品嘗。首先，我讓媽媽買了瘦肉、胡蘿卜、香菇、青椒、茭白、菜心、黃酒、淀粉、蔥。媽媽很樂意的幫我買了這些東西。我將洗凈的肉切成薄片，放在碗里，加點鹽，拌勻；然后倒點油倒鍋里，再倒入拌好的肉，炒一會兒，當肉變成白色時撈起。接著把火燒旺，放入一些菜，然后炒一會兒，再放入肉片，加入一些配料，添入淀粉汁。最后略加翻炒，即可起鍋端盤。我拿著肉片端到爸媽面前，他們都笑著，拿起筷子，夾起一片肉，細細的端詳著，輕輕地聞著，慢慢的咬著，不住發出嘖嘖的贊嘆聲。耶！我成功了，太高興了，這是我自己做成功的第一道菜。六年級:邱銘蕾