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[推薦寫作] 四年級小學文章:愉快的星期天推薦一則
愉快的星期天。
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愉快的星期天
上個星期天,陽光明媚。爸爸對我說:倩倩,今天我們去爬鳳凰山吧!我說:真的?太棒了。我早就想爬山了。
我們很快爬到了鳳鳴山莊,里面有好多兒童玩的東西呀,我看了看想了一會兒,覺得我雖然可以盡興,可爸爸和媽媽不就干等著了。這咋行呢?我說:走,我們還是繼續爬山吧,要不然,你們就不好玩了。媽媽聽了,笑了笑說:我們的女兒真孝順呀。我聽了,心里樂滋滋的。
我們爬到了半山腰,就覺得累了??晌覕[著架子說:我才不累呢,你們怎么這么不能爬,還不如我這個小孩呢。你可真能爬呀?爸爸笑著說,似乎知道我說的是假話,我低下了頭??晌矣痔饋碚f:爸、媽加油,我們今天一定會爬上山頂的。好,你也要加油呀,你一定會行的。爸爸媽媽也鼓勵著我。路旁,小草為我點頭,花兒向我微笑,我不覺勁更足了。Zwb5.CoM
快到中午時,我們終于爬上了山頂,這時才發覺山下面的世界好小哇。真是登高往望遠,一攬眾山小。我不禁高呼起來:我終于登上鳳凰山啦
在山頂,我們漫步于綠樹密林之間,呼吸著新鮮的空氣,聆聽著松濤的轟鳴,欣賞著鳥兒的歌唱真有說不出的愉悅。
那天我的愉快心情真是無法形容,我沒想到投身大自然是那么爽。
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[實用作文] 開心又難過的星期天小學二年級作文推薦一則
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 開心又難過的星期天小學二年級作文推薦一則”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
開心又難過的星期天
二二班:劉洧溱輔導教師:邢雪麗
我的星期天總是開心又難過的,開心的是可以見到媽媽了,還可以痛痛快快的玩耍;難過的是太貪玩了,許多事情做不好,受批評,有時還委屈的掉眼淚。媽媽說讓我安排好時間,星期天回家第一時間寫作業,然后預習課文,最后整理書包,把我自己的學習任務完成了,剩下的時間再玩,這樣就不會受批評了。我以后要這樣做,每次都過一個快快樂樂的星期天。
2022寫作推薦 作文:四年級快樂的星期天作文怎么寫
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今天是一個非常愉快的星期天,天氣晴朗,陽光明媚,空氣清新,風和日麗。小鳥成群地在天空中自由的翱翔,還有一些小鳥站在樹上,唧唧喳喳地叫著,顯得心情非常、開心、愉快。我今天也很興奮,因為今天我要和媽媽一起逛金鵬百貨。
我們沒花一會時間,就已整裝待發,隨時隨刻都可以出發。一路上說說笑笑,不知不覺中就已經走到了商場的前門。一進商場貨柜上琳瑯滿目的商品,馬上把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我非常興奮,媽媽對我說:“去看一下媽媽的化妝品?!蔽艺f:“好的,買完去2樓看一下牛奶。”我們買了一些媽媽常用的化妝品,和一箱香蕉牛奶一瓶礦泉水
時間飛快,馬上就要到中午了,我們清點著各自“站利品”,然后去收銀臺結賬??偣灿?00多元,因為今天搞活動才那么便宜。然后我們去我們吃了一點兒東西?;丶液笾挥幸粋€感覺,今天真愉快呀!
廣東深圳龍崗區龍崗區龍嶺學校四年級:瑜麗公主
[實用寫作] 快樂的星期天小學四年級文章(示范版)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 快樂的星期天小學四年級文章(示范版)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
快樂的星期天
每個人都有自己的星期天,每個人的星期天都不一樣。
我的星期天是五顏六色的,是快樂的,是充滿夢想的。我最喜歡看《芭比公主》和《巴拉巴拉小魔仙》系列的動漫,學著電視里的小魔仙的動作在沙發上打滾,想做一個保護魔仙堡與和平的小魔仙。有時淘氣的像小猴子在樹上爬上爬下。
回憶起我星期天做的傻事,還真是有趣!
星期天的早晨,我從睡夢中醒來,聽到門“砰”的一聲,我想爸爸媽媽肯定出去了,于是我就從被窩里鉆了出來,臉也顧不上洗,就把爸爸的黑墨鏡拿了出來,架在鼻梁上,又把媽媽的紅連衣裙拿出來穿上,最后,把媽媽的高跟鞋穿在腳丫上,在頭發上噴了一些啫喱水,抹上口紅。學著電視里小魔仙的樣子,在家里走來走去。最后,一照鏡子,嘿嘿!還真不賴,真像個大美女,是不是很漂亮呀!
剛脫下那身“美女服”,就換上我最喜歡的運動服。我又找來皮筋,左梳梳右梳梳,終于弄了個小哪吒頭。打扮如何?后來呀,沙發上的大抱枕可就遭殃了!我連踢帶踹,真有點兒像抽龍筋扒龍皮呢!
我是不是很可愛呢?我渴望能成為動漫人物,去編織自己心目中的童話。
這就是我快樂的星期天。小朋友,你們的星期天快樂嗎?
潁川實驗小學四(1)班楊沛萌
輔導老師趙曉燕
作文收藏: 快樂的星期天四年級文章范本
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今天是一個星期天,我和同伴約定好去外邊玩。
早上,我們在路上走,放眼望去,兩邊樹木茂盛,朵朵鮮花,爭奇斗艷,芬芳迷人。伴隨著一路的美景,不知不覺我們就來到了大隊廣場。那里人山人海,有的在跳廣場舞,有的在摸太極,有的在下象棋,真熱鬧啊!我們幾個小不點也不甘落后,迅速加入其中,女生跳繩,我們男生跑步,做完這些熱身活動之后我們玩起了“木頭人”游戲:大家聽從口令,動作特別搞笑,就連附近的爺爺奶奶都被我們逗笑了。
在愉快的游戲中,一上午快樂的時光不知不覺溜走了。炎熱的太陽炙烤著大地,似乎在提醒我們該是回家吃飯的時間了。到家后,我狼吞虎咽吃起來,媽媽看我吃飯的樣子忍不住破涕為笑,一個勁兒提醒我,慢點吃,生怕我被噎著。吃完飯以后,我還是不過癮,就從冰箱里拿個雪糕,那滋味,真爽??!快吃完的時候爸爸抱回一個大西瓜,可是眼饞歸眼饞,像西瓜一樣大的肚子已經吃不下任何東西了!
午睡過后,我們幾個同學集中到村里的籃球場,玩起了益智拼圖。前幾次我拼的很慢,但是我并不氣餒,冷靜分析,終于摸索出規律,后來的表現越來越好,最終拔得頭籌!就在游戲接近尾聲時,調皮的張禮恒突然甩出了“黑老大”,突兀的聲響把大家下了一跳,大家的興趣立馬就轉移到他那里去了,噼里啪啦的鞭炮聲不絕于耳,閃閃的光照亮了小小的籃球場。
夜幕降臨,我們也都玩累了,但是我覺得很開心,好希望能永遠擁有這么快樂的日子!
【熱門寫作】 五年級小學文章:快樂的星期天最新模板
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快樂的星期天
今天是一個快樂的星期天,因為今天我可以跟著奶奶到農貿市場去買菜了,從中可以為家里的人服務一下了。
早上,我一起床就準備叫上奶奶出發。奶奶卻對我說:“薇薇,你起得太早了,回去,再睡一會兒吧!”我只得低下頭回到床上再躺下睡覺。我一躺到床上,馬上進入了夢鄉。
時間像流水一般地過去了,當我再一次醒來的時候已經是八點多了。于是,我高聲問奶奶:“奶奶,現在我們可以去買菜了吧!”“是呀,現在我在等你起床了。你下來以后我們就去買菜?!蹦棠滔旅嬲f話的聲音就小了,我只是隱隱約約地聽到這樣的話,“這孩子,真是的……”
我跟著奶奶走出了家門,很快就來到了農貿市場。剛走近,我就聽到了攤主招呼顧客的聲音,顧客還價的聲音,雞鴨的叫聲……進入市場,首先進入我眼簾的是市場里那一片熱鬧的景象。我看到了里面的東西多得數也數不清。里面的秩序真好呀!攤主們分門別類地擺放著貨物。有蔬菜類的,肉食類的,禽蛋類的,豆制品類的,水產類的……貨物大多比較新鮮,色彩鮮艷,亮麗動人。
奶奶帶著我來到了蔬菜類的地方,準備買一些蔬菜。來到一個攤位前,奶奶站住了,停下來,看了一看,問了一下價錢,然后就精心挑選起來。她從中挑出了兩根黃瓜,四只西紅柿。攤主接過稱了一稱,說:“黃瓜四元,西紅柿一元五角,總共五元五角?!蹦棠桃贿吿湾X一邊問我:“你看還要買一些什么東西吃?”我高興地說:“今天我想吃排骨湯?!庇谑?,奶奶對我說:“好,你平時最喜歡吃這一只小菜了?,F在我們就去買排骨。”
來到肉攤前,奶奶挑了一塊肉多骨頭少的肉排說:“老板,稱一稱,多少錢?”那位老板稱了一稱說:“一斤半,十元?!蹦棠谈读隋X說:“請幫我把排骨切小?!蹦莻€人答應一聲就拿刀把排骨給切碎了,然后把它們裝進一只塑料袋里遞給了奶奶。我搶在奶奶前面接過袋子。
后來,我和奶奶買好了小菜踏上了回家的道路。路上,我在想以后我一定還要再來買菜,因為通過買菜也可以獲得買菜中的樂趣。而且我覺得買菜也很快樂!
快樂的星期天2005-06/13946','',''13946
星期天去釣魚的小學作文通用(5篇)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,優秀的釣魚作文是什么樣子的呢?急您所急,小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“星期天去釣魚的小學作文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期天去釣魚的小學作文【篇一】
今天是個風和日麗的好日子。爸爸說:“這么好的天氣,最適合釣魚了?!蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R一下,于是我們就出發了。
汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后,終于在一個山頂的一個農場上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,?。『闷恋囊环?,湖水清得見底,綠得發亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水里歡快地游來游去。
突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了。”我轉過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去,趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家。”我說:“好的,正好表示十全十美?!边@里的魚兒真容易上鉤,才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。
我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。
星期天去釣魚的小學作文【篇二】
“降溫了,降溫了!兒子,今天我們出去釣魚吧。”早上剛起床,就聽見媽媽在興奮地叫著,“耶,太好了!”我也興奮地大叫起來。唉,也難怪,50年不遇的高溫天氣(天天40度左右),害得我那也沒去,天天窩在家里,都快悶死了。
稍作準備,老爸老媽就帶著我和哥哥出發了,我們的目的地是位于南山涼風村的寶峰緣休閑垂釣中心。老媽開車挺快的,大約10分鐘的時間,我們就上山了。剛一進山,就被獨特的風景吸引:遠處,高高的山峰被茂密的綠色履蓋著;近處,道路兩旁的樹的葉子已漸稀疏,大部分葉子已經變黃,紛紛揚揚飄落下來,鋪了一地,偶爾有車開過,落葉被一陣風掀起,剎那間滿天飛舞,好象許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞??粗@美麗的景色,我一時呆住了,仿佛有一種穿越時空隧道的感覺------昨天還是驕陽似火。怎么今天就已是秋意濃濃了呢!正遐想間,車停下了,原來目的地到了。下了車,一陣風撲面而來,感覺真是愜意。
步行2分鐘,我們一行四人就到了垂釣池,哇,有三個魚池呢!一旁的工作人員很熱情的給我們介紹說,最大的那個是綜合魚池,里面有鉗魚、鯽魚、鋰魚、草魚,另外兩個分別是鯽魚池和草魚池。工作人員還介紹說,他們這里的魚池水質很好,是從南山上流下來的沒有被污染的水,所以池塘里的魚很環保。聽到這里,我已是迫不及待了,趕緊和哥哥拿上釣魚竿,三步并作二步,沖到了最大的魚池邊。好了,要開始釣魚啦。
星期天去釣魚的小學作文【篇三】
星期天,我有幸和父親一起去釣魚。
到了河對岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細長細長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。
弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進袋子里。
這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了。”
聽了父親的話,我頓時恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數著數,“一、二……”,我馬上一提出現了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進了袋子里。因為時間不早了,于是我和父親回家了。
雖然,釣的魚很少,但我學會了釣魚的方法。
星期天去釣魚的小學作文【篇四】
今天,陽光明媚,風和日麗,我們一家人伴著徐徐春風,一路顛簸,終于老到了鹿山村。
下了車,我疾步如飛的跑到農家樂的釣魚場。?。〕靥晾锏乃宄好髁?,小小的波紋泛起一絲絲漣漪,水中的魚兒歡蹦亂跳,殊不知危險已經來臨。池邊的人們悠閑自得的釣著魚。我迫不及待的那起魚竿,穿上香甜可口的誘餌,左手緊緊的拿著魚竿,右手用力的把魚線拋向遠方。誘餌被清清的水深深吸引住了,它直往水的懷里鉆。浮漂看見誘餌往下鉆,它舍不得幼兒,拽著誘餌的尾巴跟著望下鉆 ,其他的浮漂在水面靜靜的等待它們歸來。我全神貫注盯著浮漂。突然浮漂動了一下,我的心怦怦直跳。我瀕住呼吸,然后把魚竿使勁往后上方拉。結果人仰馬翻。定睛一看,不見魚兒的身陰,誘餌也不見蹤陰。魚兒呀你可真狡猾呀,我就不信逮不找你,我又重新恢復釣魚狀態。我又把魚線拋入水中。等待魚兒的到來我靜靜地等著,浮漂又動了一下我再次迫不及待的提起魚竿,可是竹籃打水—一場空呀。我不灰心,再次穿餌、拋竿、等待、拉竿。一次、兩 次、三次。等等都被狡猾的魚兒得呈了。我沮喪的坐在地上,渾身無力,像霜打的茄子—焉了。
我扔下魚竿。轉身跑到后面的山坡上。我眼前一亮,??!那漫山遍野的野花,五彩繽紛。像火樣的紅,像晚霞的艷,如雪般的白,著米人的景象讓我難以忘懷!但我的腦海里突然浮現出魚兒的影子。我撒腿就跑回魚池邊。爸爸輕聲細語的對我說“釣魚要有耐心,不要只圖快,要讓魚兒咬穩了再拉。世上無難事—只怕有心人?!卑职值脑捪褚豢|春風,吹暖了我的心。我信心十足的有展開了釣魚的架勢。當浮漂動了兩下的時候,我穩如泰山,紋絲不動。等到時機成熟,我把魚竿輕輕的往回拉。然后用力一提,哈哈一條又肥又大的魚兒終于經不起誘惑上當拉!你看它還在做垂死掙扎呢。不過已經來不急了。
釣魚是快樂的,釣魚是有趣的,釣與是意味無窮的!
星期天去釣魚的小學作文【篇五】
今年夏天,我和岳父去江心洲釣魚。每個人都應該知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一會兒,摘了幾個熟橘子,吃了幾顆紫葡萄,變得有點不耐煩,就跟公公大吵大鬧要去釣魚,公公同意了。
在二姨家的后院,有一個大池塘,池塘旁邊有很多蝌蚪,至少有幾百只。我欣喜若狂,用手釣了六七條。然后我拿著碗,一直撈到滿滿一桶蝌蚪。公公帶了魚竿和魚餌。我看著公公。公公把桿子扔了一米遠,浮標動了。我趕緊讓公公拉起魚竿,公公不理我。沒多久,浮標沉了一點,公公拉起魚竿。一條鯽魚正悠閑地吃著魚餌。我傻眼了,臉一下子紅了。我沒想到釣魚需要如此高超的技巧。我也想試試釣魚的感覺。
我剛拿起一根沉甸甸的魚竿,撒了一大碗飯,就看到一米開外有幾條小魚在開心地吃著。我拿起魚竿扔在那里。因為太著急了,我一邊拎著魚竿一邊把魚嚇跑了。我憤怒地對著小魚大叫。結果,魚嚇跑了。公公又撒了一把米,心情沉重地對我說:“釣魚要小心,最好不要說話。魚對聲音非常敏感,聽到一點聲音就會逃跑。”我是按照公公的方法做的,沒多久魚就游過去了。我又把魚竿扔到河里,幾分鐘后釣到了一條鯽魚。我高興極了,趕緊把魚放進魚網里。這是我目前為止的第一個成就。
我永遠不會忘記那一天。六年級的時候學會了釣魚!
2022作文推薦 四年級小學文章:幸運搭檔推薦一則
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幸運搭檔
三年級下學期的一堂班隊課,朱老師給我們玩了個幸運搭檔的游戲。
游戲規則與中央電視臺播放的“幸運52”的第三個環節差不多。每組兩人參與,選擇一類事物進行你說我猜的活動。其中,猜的人背對黑板,說的人面對黑板,老師在黑板上寫要猜的一類事物的名稱。說的人可以用動作、語言、聲音解釋黑板上的詞,但說的時候不能說出要猜的名稱中的任何一個字。
游戲中,最厲害的是繆一棟和胡笳遠這組搭檔,他們一共猜對了6次。當朱老師在黑板寫上“鐘點工”三個字,胡笳遠就脫口而出:“跟保姆差不多,幫主人干家務,工錢按時間算?!笨娨粭濕R上說:“傭人”,胡笳遠直搖頭:“不是,不是?!笨娨粭濄读算?,臺下的同學也著急起來:“繆一棟,加油?!焙枚嗤瑢W異口同聲地喊著。這時,朱老師開始倒計時?!笆⒕?、八、七……”同學們緊張得心也收緊了?!扮婞c工?!笨娨粭澖K于說出了同學們盼望已久的答案?!皣W……”同學們以熱烈的掌聲鼓勵他。接著,朱老師在黑板寫了“司令”兩個字,胡笳遠連忙說:“軍旗里,比軍長的是……”,還沒等胡笳遠說完,繆一棟就說出了“司令”兩個字。然后,他們又猜了服務員、運動員……同學們被胡笳遠、繆一棟敏捷的思維,豐富的知識,深深地折服了。
朱恒愷和吳嘉昊的你說我猜也不賴,挺有趣的!他倆猜的是動物。朱老師在黑板寫了“大猩猩”三個字,朱恒愷做了個抓耳撓腮的動作,吳嘉昊以為是猴子,馬上不假思索地說:“猴子。”朱恒愷忙搖頭,接著又做了一遍動作,可吳嘉昊誤為“金絲猴”,這下可急得臺下二十多只“大猩猩”捶胸頓足地發作起來,吳嘉昊才領悟到了“大猩猩”,終于過關了。接著,朱老師又寫了“海象”,朱恒愷看后想了想,用兩手從下巴夾住臉頰當作海象又尖又長的象牙,并發出“嗷嗷……”的叫聲,可是吳嘉昊一臉茫然,就是猜不出來……
時間過得真快,班隊課結束了,可同學們覺得還不過癮呢!這樣的活動真想多搞幾次。
幸運搭檔2005-04/8238','',''8238
2022作文推薦 四年級小學文章:媽媽的“苦水壇”推薦一則
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在一個星期天的下午,我正在看書,偶然間看見正在加班的媽媽頭上有幾根白發在陽光下反射出光澤。我站起來,走了過去。對媽媽說:媽媽加班不要太久了,平常別熬夜太晚了,容易累壞的,還容易長白頭發。媽媽說:沒事,我這沒什么的,你看那些優秀的人即使白天再忙,晚上加班也會做自己沒完成的工作的!連優秀的人都那么努力,就更別說我了!
媽媽說完就又繼續工作了。我也不好再打擾媽媽,只好到一邊看書了。
過了一會兒,媽媽突然生氣地踢了一下桌子,并且情緒激動地抱怨了一句。我迅速走了過去,輕輕地抱著媽媽,對她說:媽媽沒事的,不要生氣,我知道您加班已經很累了,也有很多不順心,而且您還不能陪伴我。不過沒事,媽媽,您有什么心煩事都都可以告訴我,我愿意當您的苦水壇。
媽媽說:真的呀?你還真愿意聽我說那些惹人煩的事?
我點點頭,這時我好像看見媽媽的眼睛里有一些閃閃發亮的東西。
媽媽突然哭了出來,一開始我不明白為什么,但是媽媽告訴我,她很高興有人陪她,并且愿意聽她的傾訴,這個人是我,她又說,她很高興有這樣一個十分懂事而體貼的女兒。
看著媽媽哭了,像個小孩一樣的哭了。我好心疼她,我也像一個朋友,一個閨蜜一樣輕輕摟著她,陪著她,聽她傾訴生活的繁雜。那一刻,我覺得我長大了。
我也哭了,在淚眼朦朧中我又隱約看見了媽媽那幾根白發。
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