三年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 可愛的烏龜三年級作文(篇四)，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我家的小烏龜長得可漂亮了。一雙芝麻般大小的眼睛一眨一眨的，好像在跟誰說話似的；淡白色的嘴巴寬寬的，微微向上翹起；身穿金色的迷彩服，在陽光的照耀下閃閃發光；尾巴短短的，尖尖的，好像一根大尖刺；四條強壯有力的腿，加上鋒利的爪子，簡直是“如虎添翼”。

小烏龜的脾氣可怪了！高興時，會用爪子撓你的手，或者用脖子蹭你的手；委屈時，把臉扭到一邊，或伸長爪子，好像要抓你似的。受表揚時，它昂著頭在水里游來游去，好像在炫耀它的這點小成績。

最有意思的是小烏龜吃食。有一次，我走到魚缸前，準備給它喂食?？墒撬灰娢襾砹耍桶杨^和四肢縮進龜殼里。我溫柔地對它說：“別怕，出來吧！”它好像聽懂了我的話，把頭伸了出來。我把幾粒魚食輕輕地放了進去，這次它不但沒有縮進龜殼里，反而沖過去，一口就把魚食吞進了肚子，可把我嚇了一大跳！

雖然我家的小烏龜脾氣古怪，有時還很貪吃，但我還是很喜歡它。

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【寫作參考】 可愛的烏龜三年級文章篇二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 可愛的烏龜三年級文章篇二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家養了兩只可愛的小烏龜。

小烏龜有四條短短的四肢，全身都是茶褐色的。這兩只小烏龜一只只有一個拳頭的大小，而另一只比它大一點兒它們就像一對雙胞胎兄弟。

這兩只小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅硬無比的殼，它們就把全身都縮進殼里，一時半刻也不見它們伸出身子來，難怪有縮頭烏龜這個詞呢。時間久了，它們知道我不會傷害它們，便等我離開時再慢慢地把腦袋探出來，可是它們卻不知道我在偷窺呢。后來我才知道，烏龜兄弟縮進殼里并不是害怕，而是一種保護的方法。

烏龜兄弟吃飯的時候特別慢。一天下午，我興高采烈地拿著飼料走到烏龜兄弟面前，倒了一大勺放在我特別定制的小碗里，并把它放在烏龜兄弟的.旁邊，烏龜兄弟見了，慢悠悠地吃了起來。我饒有興趣地看著它們，邊看邊說：別搶，別搶，還有很多呢。沒想到它們居然聽懂我說的話，不搶不打，可乖了，烏龜哥哥還有意地慢點吃，讓烏龜弟弟多吃一點。我就這樣一直看著它們，不知不覺過了好幾分鐘了，可烏龜兄弟們還沒吃完。這要吃到猴年馬月??！我暗暗想到。

烏龜兄弟的感情可深了呢。到了冬天，天氣可冷了，就連小動物們也開始冬眠，烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼里，一動也不動，就連我給它們的飼料也沒見少過多少。雖然冷，但烏龜哥哥也會做一些小動作：沒事緊緊貼到烏龜弟弟的旁邊，給烏龜弟弟溫暖如果能給小動物們都發個獎項，那么烏龜兄弟理當得到世界上感情最深的雙胞胎。

可愛的烏龜兄弟，給我的童年生活添加了許多快樂。我真喜歡你們可愛的烏龜兄弟。

教你寫作文: 可愛的烏龜三年級作文(篇三)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 可愛的烏龜三年級作文(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，一上課，張老師就神神秘秘地對我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學們個個都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。

這烏龜長得非?？蓯?，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的，像一個小小的芝麻，還像紐扣。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼，只要小烏龜遇到危險的時候，它就會把頭和腳縮到殼里去。

這烏龜可真調皮，有時，它會在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續往上爬。有時，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動靜，接著又會在窗臺上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！

我真高興，不僅認識了一個好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！

【寫作參考】 可愛的烏龜三年級文章230字

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 可愛的烏龜三年級文章230字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家有兩只小烏龜。他們是非常友好的兄弟。他們背上有一層硬殼，所以不要低估它。它的殼就像它的盾，可以防御敵人，保護自己！比如敵人來了，它會立刻縮回到殼里。這樣，敵人就束手無策了。他們的四只腳就像四只劃槳，不要小看他們。小烏龜依靠它們在水中游泳。小烏龜的眼睛像綠豆一樣，經常轉來轉去，好像在探查敵人的情況。

有一次，我給了他們一塊肉。哥哥沒有搶著吃，而是把肉撕成兩半，把大的一半給弟弟，小的給自己。但是我哥不吃，好像想讓他哥吃，就咬了小半?？此麄兌嗌钋槎嗾x！

如果我們能像他們一樣深情正直，世界會變得更美好！

精選作文: 可愛的烏龜三年級文章(寫作示例)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“精選作文: 可愛的烏龜三年級文章(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

8月份時，媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游，一會兒向下游，一會兒在水里翻跟頭，真惹人喜愛。

小烏龜長得可真好看，長著黑珍珠大的黑色眼珠，邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的，還有兩個筆點大的鼻孔、小烏龜的嘴巴長得往里，至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四只小爪子，每只爪子上還長了五個尖尖的指甲，背上背了一個堅硬的殼，頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母，公的我給它起名叫“甲骨文”，母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺，“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長著紅臉兒，跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實，沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒，大了吃生肉片，但從買來到現在才喂它們吃了兩回飯粒，跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。

有一次，我自己在家，我總是找不到有意思的事，就把膽大的“甲骨文”撈出來，和它嬉戲。我讓它給我表演，拉著它的一只前爪，它很難受，掙扎起來，仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一項：我拿出小被，讓它“坐”在沙發上，我開始搭起“森林迷宮”來，分別有兩個比較隱秘的出口，就看它聰明不聰明。嘿！這家伙還真闖出了第一關。該第二關了，這次稍微難了點兒，但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關。最后第三關，這回它可迷路了，我還是給它送了半路，它看到了出口，快速地順利爬了出去。“哎呀！”我害怕地說“糟了，小烏龜掉到電視柜后面了！”我趕緊到廁所拿來掃把，往出撈。“怎么還不出來？”我自言自語地說。“看來還是給媽媽打個電話吧！”我慌忙地去打電話，媽媽讓我繼續撈。我費了九牛二虎之力，終于出來了。我連忙領它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭，害怕它嚇著，說：“摸摸毛，嚇不著。”我忍不住把它放回了水里。

怎么樣？我的兩只小烏龜可愛吧！

【寫作模板】可愛的小烏龜小學三年級文章(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】可愛的小烏龜小學三年級文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這是一個快樂的星期天，太陽高高的掛在天空上，真像一個大火球，潔白的云朵像一些可愛的小動物。我和奶奶一起去超市買了兩只可愛的小烏龜，我把這可愛又淘氣的小烏龜帶回了家。

我給它們倆起了個好聽的名字，一只叫小黃，另一只小藍，我一邊觀察著它們，只見它們長著一個扁扁的小腦袋，那一雙圓溜溜的小眼睛像一對小氣球，它的手、腳和尾巴都很靈活。如果它把頭、手、腳和尾巴都縮進去時，不仔細看你還以為是一塊石頭呢，它的背上的殼長著好看、有規則的花紋。

當我把一粒粒的食物想喂它們時，它們倆不會立刻把頭伸出來把食物吃了，它們要等到沒一點兒危險才慢慢伸出頭，嘿！還真是個膽小鬼。有時候它們會互相爭搶，各不松口，一遇到這樣的事我總會把一只小烏龜拿起來一邊教訓它說：“你這個家伙應該要互相謙讓?！?/p>

瞧！這就是我可愛的小烏龜。

湞江執信小學三（2）班 謝全杰

作文借鑒: 可愛的烏龜三年級作文之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 可愛的烏龜三年級作文之三》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期天，我和媽媽去逛街，回來時媽媽給我買了兩只小雞，我開心極了。

兩只小雞一只是粉色的，一只是黃色的，它們渾身毛茸茸的，像兩個鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小，眼睛黑溜溜的，嘴是尖尖的，呈橘色，最有趣的還是它們爪子上共有三個杈，它們的爪子濕了，踩在地上就會印出兩片“小竹葉”。

回家后我拿來一個漂亮的盒子，把它們裝了進去，小雞的家就有了。我又拿來兩個小碟子分別裝了水和米放進它們的家里。小雞吃米時，會發出“篤篤”的聲音，喝水時它們把小嘴一張，伸到水里，就能喝到水了。有時，它們吃飽了，喝足了，就會嘰嘰喳喳叫個不停，就像百靈鳥在唱著動聽的'歌曲。

記得有一次，我在書房看書，看完出來時，驚奇地發現，那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來了，正在寬敞的客廳里溜達呢。它們是在參觀我們的家呢，那樣子可愛極了，我看了忍不住哈哈大笑。

過了幾天，我發現小雞不如以前活潑了，好像生病了，臥在盒子里不肯起來。第二天早上，那只粉色的小’側著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡，樣可憐，了，小把它埋在樹下，另忍心看著它送給了雞已經那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它，后院的一棵大一只小雞我不它死去，所以把別人。

現在，一想起那兩只可愛的小生靈，我還傷感不已，我想我們每一個擁有生命的人，都應該善待身邊的生命，讓它們在適合自己的環境中生長，這樣，它們才會自由、健康、快樂……

【熱門寫作】 可愛的小烏龜三年級作文700字650字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門寫作】 可愛的小烏龜三年級作文700字650字”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我養了三只可愛的小烏龜，一大兩小。他們的頭是三角形的，三角形的兩條腰，有兩個黑豆，大約像圓珠筆芯一樣厚。更有趣的是，烏龜的眼睛只有在縮入龜殼時才會閉上。如果你不縮入龜殼，你甚至不會眨眼，也不知道為什么不累。大烏龜的殼是紅色的，另外兩只小烏龜的殼是淺綠色的。很可愛。

有一次，一位客人來我家做客。大烏龜帶領小烏龜爬到果盤上。大烏龜先用嘴咬梨柄，然后用力將其拉出茶幾。兩只小烏龜用頭頂梨的尾巴慢慢向前推。大約20分鐘后，運輸隊已經到達梯子，只要他們爬上梯子，就可以到達茶幾的頂部。突然，爬到半山腰的運輸隊掉了下來，兩只小烏龜被重重地壓在大烏龜身上，梨被壓在大烏龜身上。哈哈哈，哈哈哈，客人忍不住笑了起來，我也笑著把剛喝進口的水噴了出來。大烏龜用眼睛盯著我，好像在說：主人，別這樣。我們都受了重傷，但你不送我們去醫院。這不像主人的風格，對吧？哈哈哈，我笑得更厲害了。

還有一次，大烏龜在罐子里發現了一塊大肥肉。首先，它用鼻子摸了摸，聞了聞，然后準備張開嘴吃。誰知道，這兩只小烏龜被發現了。這兩只小烏龜打算合伙搶肥肉。誰知，大烏龜突然掉頭，用屁股對著兩只小烏龜，然后拉了一堆屎。那兩只小烏龜一看，就很生氣，眼睛里的火似乎要燒了。這時，大烏龜利用這段時間吞下肥肉，然后轉過身來，嘴巴一張一張地閉上，好像對兩只小烏龜說：哈哈，我吃了這塊肥肉，現在即使英雄來了也沒用。兩只小烏龜一聽，就不顧后果沖了過去。突然，我看見大烏龜迅速轉身，兩只小烏龜重重地撞在龜缸上，四腳朝天。從那以后，兩只小烏龜再也不敢攻擊大烏龜了。

你說，那三只小烏龜可愛嗎？

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作文借鑒: 可愛的烏龜三年級文章其七

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 可愛的烏龜三年級文章其七》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一只小烏龜，它叫“皮皮”。為什么叫“皮皮”呢？因為它非常地頑皮，總是動來動去的。

“皮皮”的殼是深綠色的，還很硬，中間有三個六邊形，六邊形的四周是一圈五邊形，五邊形的四周是一圈四邊形?！捌てぁ钡亩瞧な屈S色的，中間有幾個褐色的小點點。

“皮皮”的頭是一個小三角形，它的嘴巴像個小月牙，嘴巴上面是個小鼻子，鼻子的兩邊有一雙小小的眼睛，它眼睛有時向我瞇一下，有時朝我瞪著?！捌てぁ钡淖ψ雍芗猓看挝野阉闷饋頃r，它就會用爪子把我的手給弄下來?！捌てぁ边€有一條非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就會把尾巴給縮到龜殼里。

“皮皮”特別喜歡在中午時一邊曬太陽一邊吃東西，“皮皮”吃完東西后就會一動不動的，像一塊小石頭。”皮皮”最喜歡的運動是站立，幾乎每天它都要做，過程是這樣的：皮皮先用前爪沿著玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起來了，它就會很開心，但一開心就會摔個四腳朝天，每當它遇見這種情況，它就會馬上翻過身來，再重新來一次，經過一次次地嘗試，”皮皮“終于安靜了，我想應該是太累了吧。

我很喜歡這只可愛的小烏龜，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的樣子。

作文范本: 可愛的小烏龜三年級作文700字(篇五)

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 可愛的小烏龜三年級作文700字(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我家有三只可愛的小烏龜，第一只小烏龜叫葛雷塔，第二只叫伊莎貝拉，第三只叫簡妮。它們的外形真可愛，長的幾乎一模一樣，我想應該是三胞胎。頭如花生般大小，眼睛簡直就是一團火，生氣時是熊熊大火，高興時則是星星之火。嘴巴雖然小，但吃的可不少，四只腳每天在水里游的可歡了，受到驚嚇時，立刻像潛水艇似的，以離弦的箭一樣游向了水底。龜背像小石頭一樣堅硬無比，尾巴像一根鋒利無比的鋼針，扎到誰都會痛的哇哇大叫。

這三只烏龜每餐需要吃一只蝦，并且每當蝦扔到水底的時候都會發生一場驚心動魂地“小蝦爭奪戰”。當我把一只蝦拿在手上時，葛雷塔、伊莎貝拉和簡妮就紛紛做好準備：葛雷塔眼冒紅光，像兩顆晶瑩剔透的紅寶石，伊莎貝拉前腿伸直后腿早已癢癢了。簡妮張大嘴巴，仿佛要撲上去，狼吞虎咽，大吃特吃。蝦放進去時，只見葛雷塔一馬當先，咬住了蝦，可惜好景不長，伊莎貝拉一個烏龜鐵頭功，并把葛雷塔撞到魚缸邊上去了，葛雷塔眼冒金星，火冒三丈，奮不顧身的向伊莎貝拉狠狠撞去，伊莎貝拉翻了好幾個跟頭才停下來。葛雷塔正準備享用美味可口的蝦，這時，簡妮也加入了戰爭，趁其不備，它惡狠狠地向葛雷塔發起了猛攻，不一會兒，葛雷塔被打敗，只好灰溜溜的退了下去，簡妮津津有味地吃著蝦，伊莎貝拉和葛雷塔看著蝦吞口水，雖然想吃，可惜又不敢去搶。就這樣，魚缸里面常常水波蕩漾，水花四濺，好熱鬧??！

這三只烏龜都很頑皮也很聰明。有一次趁我們出去的時候開始疊羅漢，簡妮疊在最上面，所以她成功出逃。幸虧我們有監控，我仔細查看了監控，看見簡妮爬向沙發底下。我便揮舞著掃把大刀，在沙發底下”橫掃千軍”，頓時灰塵四起。簡妮稱機逃之夭夭了。我又去了房間，發現她竟然正大膽朝里面爬著，速度還很快。我一個箭步沖上去，可惜沒抓到，我怕傷到小烏龜，費了“九牛二虎之力”才把它捉拿歸案。

這三只烏龜很愛打架，并且打得難解難分，可是他們又是那么聰明、調皮，我好喜歡我的小烏龜！

[熱搜作文] 可愛的烏龜三年級作文季度范文精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜作文] 可愛的烏龜三年級作文季度范文精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們家有一只可愛的小烏龜。我很喜歡！

小烏龜有一件綠色的“盔甲”，四只細爪子和一條小尾巴。它的頭兩側有兩條橙黃色的路，真的像一條漂亮的黃色項鏈。

每天放學回家都要給它換水，清理龜殼…，很多工作！可以忙！但是和我完全不配合。每次拿出來總抓我，每次清理龜殼總跑。唉，這小烏龜像個孩子！

小烏龜也有很多有趣的東西！有一次我把它倒扣在池子里看它怎么翻的。過了一會兒，好戲上場了。小烏龜把脖子靠在池壁上翻了一會兒。他的小眼睛瞪著我，仿佛在說：“別以為我們的烏龜不會翻身，我是翻身高手！”

小烏龜好可愛。