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【觀后感參考】 觀看天宮課堂第二課個人觀后感范文
開學第一課觀后感。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【觀后感參考】 觀看天宮課堂第二課個人觀后感范文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天我觀看“天宮課堂”第二課,看見了我們奇妙的空間站,王亞平阿姨給我們介紹了他們在空間站的吃住行,太有趣,太奇妙了!
這節課我學到了失重對身體的影響和在太空對身體的保護措施,失重條件下細胞生長發育的研究,太空失重浮力消失的實驗,水膜實驗,花朵在太空綻放,微重力下水膜注水變水球,水球的成像和藍色水球與泡騰片形成氣泡的美麗化學反應等等太多有趣的實驗現象,還回答了香港澳門等好多同學的問題,太贊了!
感謝叔叔阿姨們的講解,祝你們在太空工作順利!
少年強則中國強,看完后作為一名中國人,我要努力學習,以后也能飛到太空,為國家做貢獻!
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[觀后有感系列]觀看天宮課堂第二課個人觀后心得
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后有感系列]觀看天宮課堂第二課個人觀后心得”,希望能為您提供更多的參考。
“可上九天攬月,可下五洋捉鱉?!毙浅酱蠛#肋h沒有止境。
今天觀看了由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平,葉光富的“天宮課堂”第二課,在一個小時的時間里三位“來自天上的老師”給我們介紹展示了很多有趣的實驗,有太空冰雪實驗,液橋演示實驗,油水分離試驗,太空拋物實驗,介紹與展示空間科學設施,天地互換的實驗。傳播普及了空間科學知識,讓我們仿佛置身于浩瀚的太空中。
通過觀看“天宮課堂”讓我受益匪淺,我一定會珍惜當下來之不易的幸福生活,好好學習,掌握更多科學知識,將來為祖國做出自己的貢獻。
[觀后感范文] 看天宮課堂第二課觀后感篇一
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為您收集整理“[觀后感范文] 看天宮課堂第二課觀后感篇一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“地球是人類的搖籃,但是人類是不能永遠生活在搖籃里。他們一開始小心翼翼地穿過大氣層,然后便開始征服整個太陽系。"這是齊奧爾科夫斯基所說的。在一個忙碌而又充實的下午,迎來了"天宮課堂"第二課。滿心期待。在1992年,我國確立載人航天"三步走"戰略,是哪三步呢:第一步就是"上得去,回得來。"第二步就是"出得去,對得上。"第三步就是"造船為建站,建站為應用。"老師講課的過程中,我明白了完全失重的時候,重力并沒有消失。在太空中的航天員王老師,為我們做了幾個實驗。在做"水油分離"實驗時,我明白了在太空站中水和油并沒有自然分層。并且快速旋轉小瓶水油,在離心作用下實現分層。在"太空拋物"實驗中,王老師將冰墩墩拋出,我發現冰墩墩在沿著原有的方向均速前行。同時,我還懂得了空間站是一種特殊環境打造的國家太空實驗室。在空間站中可支持開展需要更高微重力水平的實驗和可相對論等效原理進行高精度檢驗。
[觀后感范文] 天宮課堂第二課觀后感篇二
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[觀后感范文] 天宮課堂第二課觀后感篇二”,希望能為您提供更多的參考。
我一直認為宇宙是神秘的,是遙不可及的。但在這次天宮課堂中,幾個在太空艙中的物理小實驗,讓我感受到,宇宙不再是那樣神秘莫測。令我記憶最深刻的是太空艙內有微重力。擺錘在地球上來回擺動,而在太空艙中卻不會來回擺動。在太空艙中倒水,水并不會從水壺中倒出,因為太空艙中的物體處于失重狀態。平時在地球上尋以為常的事,放到太空中,總是會有不一樣的發現。
“星空浩瀚無比,探索永無止盡”。我們的征途是星辰大海,我們從地球走向太空,正在慢慢認識世界,認識人類自己。
[觀后感范文] 《天宮課堂》第二課觀后感500字
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[觀后感范文] 《天宮課堂》第二課觀后感500字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
看到三位航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員竟然在空間站為我們授課,我的心情久久不能平靜。從新中國成立到現在不足百年的時光。中國這只東方雄雞已然屹立于世界之巔,從一窮二白到現在的科技強國,這是多少代中國人奮力拼搏的結果??萍紡妱t國強,自信之路的成功,為中國的航天英雄們點贊。
看著三位航天員為我們帶來了全新的各種知識,那些只有在太空才有的神奇場景也深深地吸引了我。特別是那個“冰雪實驗”讓我嘆為觀止。王亞平阿姨用吸管緩緩擠出一個水球,水球就這樣慢慢地脫離水袋,因為重力的緣故,水球就這樣漂浮著,接著神奇的一幕出現了,只見茅根一觸碰這個水球,水球竟然變成了冰球。后來經過王亞平阿姨的解釋,我才明白,這是過飽和乙酸鈉液體球迅速結晶變成固體,雖然外觀像“冰球”,其實是有熱度的“熱球”。這些神奇的實驗激發了我探索知識宇宙的強烈興趣。
如果說浩瀚的宇宙,是一本書籍的話,那么強大的綜合國力,扎實的航天技術,無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平老師的太空授課發出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們所有青少年。謝謝宇航員們為我們帶來的精彩一課,謝謝大自然和宇宙饋贈的一切,當然最要感謝的當然是我們強大的祖國。
觀后感參考: 天宮課堂第二課觀后心得通用其一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“觀后感參考: 天宮課堂第二課觀后心得通用其一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天的午自修,我們看了宇航員阿姨叔叔給我們上的天宮課堂。上課的內容是那么神奇,時時刻刻吸引著我的眼球,讓我始終沉浸在好奇之中,它使我探索到了一個我完全不知道的嶄新的世界……
我印象最深刻的實驗要數雙球實驗了。只見阿姨從袋子里取出了一片水膜,就像一張透明的塑料膜。我想:這太不可思議了,水不是液體嗎?怎么變成水膜了呢?她將水膜放到一個支架上,支架由一根細鐵柱與把柄組成的,再將支架放在了桌子上。又拿來了一袋再生水,將水袋的水擠入了水膜中。我想:水不會流下嗎?這不可能呀?就在我這樣想誰,水球出現在了我的眼簾,出現在了屏幕上,這好神奇呀!隨后,她又將一支針管插入水球中,在里面弄個小氣泡。
我這是弄不明白,就在這時阿姨給我們解釋了水球的原理。原來在太空站中,水失重了,水的表面的擴張力大大增加了,就形成了水球,當你站在水球后時,同學們會看見一個正面的阿姨,一個反面的阿姨。這使我明白了其中的原理。我想:在太空中與在地面果真不一樣。
乒乓球試驗也引人入勝。阿姨將水瓶中倒一些水,將乒乓球放了下去,再用管子一壓,乒乓球沒有反上回來。我想:浮力難道消失了嗎?怎么乒乓球沒浮上來呢?這使我大吃一驚呀!在中國的各地同學做了一模一樣的試驗,乒乓球浮了起來,這叫作對比實驗,事實證明太空中乒乓球的浮力幾乎消失了。
其次喜歡的是旋轉實驗。在太空中葉叔叔想要旋轉,他嘗試了游泳式,甩手式,普通式等等,最終甩手式成功了,還有將手伸直與收攏的,伸直時旋轉速度慢,收攏時旋轉速度快一些。這跟地面上旋轉完全不一樣啊!太神奇了!我想。
這一次的天宮課堂讓我收獲多多,知道了許多在太空中的特殊現象,也讓我知道了許多科學知識??茖W,充滿著神秘,等著我們去探索。
[優質觀后感] 央視“天宮課堂”第二課觀后感
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今天我上了一堂有趣的課,老師的授課地點在空間站,授課老師是航天員,讓我感受到宇航員在太空上的神奇。
宇航員老師們展示了失重情況下飽和液體結晶的現象,還有失重狀態下天地之間的拋物區別。但是我最喜歡的還是在失重狀態下油水分離的現象消失,在失重時,雖然油水不能溶解,但是由于沒有重力來促成分層,才會出現水和油可完全混合不出現分層現象,太空里真是太神奇了。
“天宮課堂”讓我再一次,感受到了中國科技的發達,同時也激發了我探索太空奧秘的興趣,我從現在開始要好好學習,長大以后也要去探索太空的奧秘。
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