小學二年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 小學二年級作文(標準示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

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每個人都有煩惱。不管是什么人，都有煩惱吧！例如：哥哥今天忘記了把該寫的功課帶回家，擔心無法和媽媽交差；妹妹和好朋友吵架了，不知道什么時才可以和好？弟弟的錢不見了，急得像熱鍋上的螞蟻……，就連我自己也有煩惱，就和大家分享一下吧！

我的煩惱就是考試成績總是不理想，往往回家會被臭罵一頓，偶爾還會被請吃竹筍炒肉絲。有時候不只這樣，不但會被罰不能玩電腦，也要被罰多寫幾本作業……，這滋味真是不好受啊！因此每次考試時，我都必須比別人付出更多的努力，考出理想的分數，我才能將心中的大石頭放下來。

我覺得煩惱就像跟屁蟲一樣，好不容易才把它甩開了，卻又不厭其煩的跟了上來，它讓我厭惡不已，因為它會帶來許多壞心情，使大家心情煩悶，無法快樂微笑的生活。一旦心情煩悶，往往使人想不開，而做出不好的事來。

對于惱人的事，與其逃避，不如面對現實。況且，如果沒有了煩惱，就沒有了生活步調；如果沒有了煩惱，心情就沒有高低起伏，就過不了現實生活；如果沒有煩 惱，我們可能無法面對自己，跨越阻礙，認清真正的自己。生活過于無憂無慮，有時反而降低斗志和競爭力。所以有煩惱是一件好事，但是端看你如何面對喔！

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[寫作分享] 小學二年級賣廢品的文章(標準示范)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 小學二年級賣廢品的文章(標準示范)》，僅供您在工作和學習中參考。

寒假作業有一項要求我們小朋友義賣愛心捐款，可是我的零花錢都花完了，拿什么捐款呢？我左思右想，突然靈機一動：雜物間不是有很多廢品嗎？賣了正好捐款。

我跑下樓來到雜物間。我的天啊，媽媽把雜物間搞成啥樣了？廢品堆得像座小山，而且亂七八糟，我一不留神就摔倒廢紙堆里去了。我站起來，拍拍身上的灰，把廢品開始分類整理：瓶子歸一類，紙箱歸一類，報紙歸一類……天氣很冷，我卻忙得滿頭大汗。最后，我終于成功地把廢品分類整理好了。

接下來我就去叫收廢品的老爺爺來算錢。老爺爺左看右看，拿了一把很大的大秤稱了一下，說給10元算了。我用其中的5元在小賣鋪買了一瓶旺仔牛奶，剩下5元不敢用了。開學的時候，我把那5元錢念念不舍地捐給了山區，希望山區的小孩子也能喝上一瓶旺仔牛奶。

這次賣廢品讓我覺得掙錢真是辛苦啊，但只要想起能能夠讓山區的某個小朋友喝上一瓶旺仔牛奶，我心里甜滋滋的。

[寫作]我最喜愛草莓小學二年級文章(標準示范)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作]我最喜愛草莓小學二年級文章(標準示范)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜愛草莓

王倩慧

我是名副其實的水果大王草莓。

我的顏色是紅的，頭上戴著一頂像荷葉那樣展開的帽子。我身上有一些黃黃的小刺，黃黃的小刺周圍有一些黑的小線，連起來圖案很好看。人們都不敢碰我，因為我的小刺會刺人。我脫掉衣服水汪汪的，白里透紅。遠看像一個個小燈籠，近看像愛心。放在嘴里酸溜溜的，可好吃了！

寫作收藏：假如我有魔法小學二年級文章(標準示范)

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“寫作收藏：假如我有魔法小學二年級文章(標準示范)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

假如我有魔法，

我就把世界變繁華，

讓世界更生動；

假如我有魔法，

就讓災區的孩子有爸有媽；

假如我有魔法，

就一定要把不幸的人變幸福；

假如我有魔法，

就能把病人變康復；

假如我有魔法，

要把夏天變冷，冬天冒出紅紅的太陽；

假如我有魔法

就讓他陪我一生一世！

熱門作文: 小金魚小學二年級文章(標準示范)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 小金魚小學二年級文章(標準示范)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我曾養過九條小金魚。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚游地最快，每次游泳比賽它都是“一馬當先”了。

小金魚喜歡吃魚食。記得有一次，我放了四粒魚食。就來觀察小金魚是怎樣吃食物的。只見它們爭先恐后地游上去，大口大口地吃起來。吃完了，又慢慢地游下去。

小金魚的膽子很大。有一次，我用手彈魚缸，金魚還是優閑地游來游去。一天晚上，我們家跑進來了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠，還大聲叫：“快幫我打死這只老鼠！”小金魚好像聽見了，忙用尾巴潑水，潑到了老鼠身上。這時，老鼠覺得有點兒重，也就被爸爸打死了。

小金魚睡覺很有趣，它們總是睜著眼睛。在我小的時候，我總是以為魚不會睡覺。聽到爸爸說魚沒有眼皮，我才搞得清二楚。

我的小金魚最怕打雷。有一天，打了一個響雷，小金魚馬上躲到我設計的膠杯洞里，找雨花石的食物來吃，生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑！

我愛我的小金魚，它是一條有趣的小金魚，更是令我開心的小金魚！

[熱搜寫作] 二年級小學作文：《地球媽媽的傷心》(標準示范)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜寫作] 二年級小學作文：《地球媽媽的傷心》(標準示范)》，希望能為您提供更多的參考。

有一天，星球們在開大會。過了一會，突然，地球媽媽暈倒了，其它星球趕緊把她扶了起來。一分鐘后，地球媽媽醒了，大家關切地問她：你怎么啦？我沒事。你剛剛為什么暈倒呢？人類把我的衣服弄臟了，小河變成污水，空氣臟了，大樹被砍掉。你說我傷不傷心啊？星球們聽了，把人類請來，人們看著地球媽媽，又傷心又后悔。

回到地球，人類把污水弄干淨，把空氣搞清新，植樹。很快，地球媽媽恢復了美麗。

我們要保護地球,愛護地球。

范羅崗小學

二年2班

寫作范本: 美麗的桃花小學生二年級文章(標準示范)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 美麗的桃花小學生二年級文章(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家附近有個半山公園，那里四季景色宜人，鮮花盛開?，F在正值春天，半山公園里的桃花林一片紅艷艷，美得醉人。

站在半山腰，放眼望去，桃花一團團、一簇簇，滿枝滿樹都是，如同一片粉紅色的花海。那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著美麗的春之山河，又像一團團云霞，映著充滿生機的大地。

走進桃花林，只見那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，他們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風姿。每朵花兒基本上有五片花瓣，粉里透紅的花瓣一層疊著一層，淡黃色的花蕊綴在中央，像一根根絲線?？蓯鄣奶一ǜ饔懈鞯淖藨B，有的綻開粉嫩粉嫩的笑臉;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群羞澀的小姑娘。微風拂過，繁如群星的花兒隨著桃枝在春風里歡快地搖曳著，那片桃林仿佛成了紅雪紛揚的世界，不禁使人深醉其中。

漫步在桃花林，一股股淡淡的清香撲鼻而來，令人心曠神怡，忍不住想多吸幾口?；ㄏ阋惨齺砹艘蝗喝好鄯浜鸵恢恢缓?，它們忙碌地采蜜，忽上忽下，忽左忽右，忽飛忽落，構成了一幅美妙的桃花鬧春圖，讓人百看不厭。

桃花樹下，熙來攘往;桃花叢中，游人如織。沐浴在桃花的芬芳里，我醉了!

實用作文: 二年級文章ppt(標準示范)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“實用作文: 二年級文章ppt(標準示范)”，希望能為您提供更多的參考。

朋友的愛作文500字篇1朋友的愛，是最純真的愛；朋友的愛是最無私的愛；朋友的愛，是友誼的愛。那次，我被感動了，因為我感受到了，朋友對我的愛。

星期六，刮風了。我出門去買書，看見垃圾不入箱，垃圾箱外的垃圾比箱內的還多。我想是人們不愿意打開垃圾箱的門吧！煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個個張牙舞爪的怪物，在空中飛來飛去。這是貪心的老板為了多掙錢，而不顧環境衛生；塑料袋隨風飛舞，天上樹上隨處可見。讓人看了心煩意亂，地上到處可見口香糖的污漬。有的還粘在墻上，看得我直惡心；有的一二年級的小朋友折樹枝，爬樹，他們折樹枝是為了生火，打架做游戲。爬樹是為了比賽。人們的環保意識真是差極了！真不知道人們的環保意識什么時候才能變好，不在破壞環境。我買完書后躺在床上深思了許久。

天空烏云密布，不久只聽到一陣巨響，轟隆隆，轟隆隆。小雨點樂樂和兄弟姐妹們從空中落下來。飄啊飄，小雨點樂樂來到一座繁華的城市。它被眼前的一切驚呆了！只見馬路上的汽車川流不息，忙碌的人們急匆匆地走在上班的路上，一座座立交橋猶如道道彩虹忽然，狂風大作，本來藍藍的天空突然下起了黃土。小雨點樂樂也被吹得東倒西歪。霎時間，整個城市就像披上了一件土黃色的外衣。樂樂很靈機一動，想到了一個好辦法。它趕緊找來許許多多的兄弟姐妹。嘩啦！嘩啦！嘩啦！下起了瓢潑大雨。不一會空氣又重新變得清新起來。地面，汽車，也被雨刷得干干凈凈，天空又變藍了。太陽出來了，樂樂覺得自己越來越輕，它要被蒸發了。人們對小雨點說：謝謝你，小雨點！樂樂高興地說：不用謝，我下次還會來的！順城街一小二年級：王浩軒指導老師：劉玉

作文閱讀： 元宵搓圓小學生二年級文章(標準示范)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 元宵搓圓小學生二年級文章(標準示范)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一回家就看到桌上有一盤鐵盤子裝著二團面粉，分別有粉紅色和白色。我疑惑的看著媽媽，媽媽說：“我們來搓湯圓吧!”這時，我才恍然大悟跟著弟弟和妹妹一起去洗手。

媽媽先把手沾少許的油，然后把湯圓搓成長條狀，再平分成一粒粒，我跟弟弟、妹妹就各拿起一粒，開始搓湯圓，沒想到弟弟卻搓成了橢圓狀，原來搓湯圓沒有想像的那么簡單呢!想要把湯圓搓的大小一致、圓滾滾的，就得靠功夫了。媽媽不僅搓得又圓又好，速度又快，好像是機器一樣。

這時，氣氛非常嚴肅，當我想開口時，弟弟便把二顆湯圓，出國留學網放在耳朵旁，看起來好像是貴婦掛著珍珠耳環，把全家逗得哈哈大笑，也把氣氛帶到最高潮。精采的還在后頭，妹妹把湯圓放在手心壓扁，還說著披薩店的招牌臺詞，原來妹妹做得是迷你小披薩，大家都笑得肚皮撐開。

經過這次的活動，不僅能增加家人之間的感情，還能嘗到家人親手制作的湯圓，也代表著家人濃濃親情，希望有機會能夠再次嘗到這美味可口的湯圓。

[優質作文] 買菜二年級文章(標準示范)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[優質作文] 買菜二年級文章(標準示范)”，相信能對大家有所幫助。

今天我正躺在床上做著美夢，隱隱約約聽到媽媽再說：“小懶蟲，起床了！太陽都曬屁股了，你還要陪我去買菜呢！”聽到買菜，我就像彈簧一樣跳了起來，這可是老師布置的作業呢！

菜場可真熱鬧啊，吆喝聲，討價聲此起彼伏。我們首先來到了蔬菜區，媽媽帶著我一會兒走到這個攤位，一會走到那個攤位，卻一樣菜都沒買。我有點不開心了，便不耐煩地沖著媽媽說：“媽媽，你到底還買不買菜了？”媽媽靜靜地看了我一眼，心平氣和地說：“別急，買菜也是有學問的，你看這個茭白，雖然看起來很嫩，可吃起來卻非常老。相反，你看看這種茭白，雖然看起來很老，吃起來卻非常嫩?！闭f話間，媽媽已經挑好了好幾根茭白。

付了錢，我們又來到了海鮮區，媽媽帶著我在海鮮區轉了轉，最后選擇了小蛤蜊。媽媽告訴我：“蛤蜊要選擇有光澤的，閉著殼的，這樣的才新鮮?！蔽胰粲兴虻攸c了點頭。最后媽媽還買了一些蚌肉，準備做我最喜歡吃的韭菜炒蚌肉。

今天的菜場之行收獲可真多呀，我不僅買到了喜歡吃的菜，還知道了許多買菜的學問。

作文參考： 雪二年級文章(標準示范)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文參考： 雪二年級文章(標準示范)，相信能對大家有所幫助。

記得有一年冬天，下了一場大雪。校舍披著白雪，好像一座座白玉雕成的宮殿，矗立在白雪世界間：電線上鑲著白雪，好像無數條銀線穿插在白雪世界間，校園四周的圍墻也蓋著白雪了，猶如一塊塊巨大的白玉站立在白雪世界間。

下課了，操場上沸騰了，就像炸開了鍋一樣。 許多同學在堆雪人，打雪仗，我和繆浩田等人迫不及待的來到小花園前，我們立即分成兩對人馬，之后，一場雪球大戰拉開里序幕，我們的戰術是先發制人，我們向對方發起攻擊，對方卻一直不攻擊，因為他們的場地沒有雪，只好用我們打過去的雪來反擊，我們見這情況，便向敵人發起了更猛的攻擊，而且我們打出的雪球都是嗖嗖嗖的飛出去的，但敵人們的雪球卻是一個一個分開打過來的，可能是因為這種原因， 使我們的信心大增，又向敵人發起了更猛地攻擊，經過幾分的僵持戰，我們終于勝利了。

可是快樂的時間總是短暫的，鈴聲響了，我們不得不跑回教室，我期待著下一次下雪。