二年級敘事作文教案。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作模板]二年級敘事作文：爭吵范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有一天，我們在學校玩扔毽子游戲的時候，突然我的同學江智恩來了，說：“我可以加入你們的游戲嗎?”我回答說：“可以啊!”我告訴她游戲的規則是：輪流扔毽子。我們正扔的時候，我不小心把毽子扔到她頭上了，她就很不開心，用眼睛瞪我。我本來想對她說對不起，請原諒我吧。可是看到她生氣的樣子，我怎么也說不出這幾個字。結果，我們不歡而散了。

上課了，老師給我們上課，可是我心里有事，沒認真聽。下課鈴響了，我嘆了口氣說：“嘿，終于挨到下課。”幾個同學又約我們一起玩，現在輪到江智恩扔了，她一不小心扔到我的手上了，我生氣地對著她說：“你怎么扔這么大力呀?”她低下頭說：“對不起，我不是故意的，請原諒我好么?”我看到她這么真誠的道歉，我就原諒了她，我也對她說：“上次我也扔到了你的頭上，對不起?！彼f：“沒關系?！弊詈?，我們又高高興興地一起玩了。

放學后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，和顏悅色地說：“朋友之間產生矛盾是很正常的，只要以禮相待、互相包容，大家才能做好朋友!”

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[寫作模板]二年級敘事作文：撒謊最新模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]二年級敘事作文：撒謊最新模板”，希望能為您提供更多的參考。

今天中午，我在網上下了一盤圍棋，開始我下的非常好，吃了對方四十幾個棋。但后來有些驕傲自滿，最后輸了。

首先，我們雙方實力相等，各自把各自的角邊都占好，我先掛角了一下，他竟然不管，去走其他地方。之后我再雙打擊，他回過頭來，可惜，這已經太晚了。一下子就被我吃了四十多目。他有些失落，但也沒有灰心，而是更加努力，在我驕傲的時候吃了我四十多目。

我目瞪口呆，心里還沒明白發生了什么事，又有一片要被吃了，我幸好及時挽救，不然就死了。但是我還是沒有擋住輸，最后慘敗。但我最可恥的是，我又撒謊說我勝了，媽媽一看棋信息，知道我撒謊。把我狠狠教訓了一頓。

這件事讓我知道，失敗并不可怕。因為失敗乃成功之母。可是我撒謊就不對了，我真是太可恥了。我下次一定不能撒謊了！

寫作范本: 二年級作文最新模板

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 二年級作文最新模板”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在狂風暴雨中，許多樹木都風雨屈服了，而竹子卻不肯，它依然與嚴酷的環境抗爭，盡管竹子被吹得嘩嘩作響、七零八落。我就是喜歡竹子這種寧折不彎、百折不屈的品質，這是十分可貴的，就好像一個正直又有著氣節的英雄一樣，十分令人敬佩。就像詩中寫道“千磨萬擊，還堅勁，任爾東西南北風?！笔前?！竹子是多么不屈不撓，我也要像它一樣成為一個不為困難所退縮的人。

【寫作參考】 二年級童話寓言作文：筆盒里的爭吵寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 二年級童話寓言作文：筆盒里的爭吵寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

夜深了，星星眨眼睛，月亮發出微微的光。大家都睡了，筆盒的紅筆、鉛筆、黑筆、橡皮和尺子，躺在一起，說著悄悄話。

紅筆和黑筆打了個哈欠，一起說：“主人今天用了我整天，我要休息一下了?！便U筆也說：“我也被用了整天了，看來主人是不會再用的了，我要休息一下，不然明天主人可寫不了字了?！毕鹌ぢ犃耍环?，大聲地說：“我是最偉大的，沒有我，你們寫錯的字，怎么辦?”旁邊的尺子挺了挺腰說：“誰說你功勞最大的，我才是功勞最大的，畫圖做筆記都是靠我!”筆說：“我們呀，才是功勞最大的，你們呢，一點功勞都沒有。沒有我，橡皮你也用不上，尺子你能自己做筆記嗎?”橡皮被氣得火冒三丈，生氣地說：“胡說，我才是功勞最大的?！?/p>

這時，旁邊字典公公說：“吵什么吵，每人都有長處和短處，要說誰功勞最大，是主人的功勞最大?！甭犃俗值涔蠹叶嫉拖骂^說：“字典公公，我們都不吵餓了，我以后會更努力給主人工作的?！弊值涔α诵?，點了點頭說：“好!”

寫作范本: 二年級作文樹模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作范本: 二年級作文樹模板》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

記得那是在我四年級下學期的一次電腦比賽。在計算機室里，我們正在學電子文件，突然老師說：“哦，對了，有一個全國電腦美術比賽，誰想參加。”我們班誰都不舉手，老師又說：“你們班誰畫畫畫得好？”大家一口同聲的說我的名字，所以我就和一名同學入選了。

就這樣，艷艷和姐姐幾乎天天在一起，直到后來姐姐到了上學的年齡，艷艷也被爸爸媽媽拉著拽著去上一年級。從那以后，每年只有寒假或暑假，姐姐才到艷艷家或是艷艷去姐姐家去。

莫杰的父親帶著他來回穿插，擠呀擠呀大約過了兩三分鐘，莫杰的父親看到，在一座教學樓上，貼著一年級三個大字，這可令他們喜出望外，使勁地向前擠去。

我養過一只貓，它在一歲的時候陪著我，直到我十歲。記得它死了半個月后我寫的作文每一篇都有貓，從四年級一直到小學畢業。就算是在初中，選動物也是首先選貓。我曾經寫過一篇關于貓的說明文，差點就殺到了滿分，要知道我并不知道怎么寫說明。那個時候開始我就想，作文應該就是心靈的窗吧。后來我寫作文一般都會代入文章，有時候可以把我自己寫到哭。倒是還記得那個叫黑羽少年的男孩，雖然不知道為什么文筆會突然的飛躍，但是的確是在你退出作文網的那段時間飛躍的。好玩的是我在寫了好幾篇懷念你的文章的時候你就回來了哎，會不會有你現實的朋友也在作文網，然后碰巧遇到了我呢？

寫作范本: 二年級家作文模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《寫作范本: 二年級家作文模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“叮鈴鈴——”，這個可惡的鈴聲在美夢中把我吵醒，我張開朦朧的眼睛，一看鬧鐘，啊，不好了，已經六點半了，我連忙從暖和的被窩中鉆了出來，唉，命苦啊，我還沒睡夠呢，可誰叫我今天是小當家啊。

我連忙刷牙、洗臉，開始做早飯，我為早上吃什么而犯愁，想了好久，才決定做蛋炒飯和牛奶。我從冰箱里拿出三個雞蛋，我把第一個雞蛋敲開，可一不小心，整個蛋掉在了地上，我顧不得擦干凈，連忙拿起第二個，這次我小心翼翼地把蛋完完整整地倒進了晚里，第三個也順利地倒進碗里，我拿起筷子，不停地攪拌，直到攪均勻為止。我把煤氣灶點著，在鍋里倒上油，把冷飯放進鍋里，再把雞蛋倒入，放些鹽，用鍋鏟來回炒幾下，金燦燦的蛋炒飯完工了，看著我的杰作，口水止不住流下來，我趕緊把爸媽叫起來，讓他們嘗嘗我“周廚師”做的飯。啊，我一拍腦袋想起來了，牛奶還沒熱呢，瞧這記性。

經過這次當家，我體會到了爸爸媽媽的辛苦，我以后可不要再給爸媽添麻煩了，讓他們放心。

【寫作模板】二年級敘事作文：闖禍其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】二年級敘事作文：闖禍其七》，相信能對大家有所幫助。

傍晚我放學回家，和小伙伴們在小區里玩捉迷藏。我貓著腰找伙伴時，一不小心把王爺家陽臺上的一盆花碰到地上，摔了個粉碎。原來開滿嬌艷花朵的花立刻枝折花落。我們頓時嚇蒙了，迅速閃人。

回到家，我吃了飯就立刻乖乖躲在被窩里不出來，生怕王爺找上門來告狀。漸漸的我進入了夢鄉，迷迷糊糊中，我眼前出現了一群孩子，他們七嘴八舌地對我說：“你得向王爺道歉，”“就是、就是”。

天亮了，我在學校上課時一直忐忑不安，心里像十五個吊桶打水——七上八下的，老師講的內容，我一句話都聽不進去。

終于等到了放學，我再也忍不住了，像風一樣跑到王爺家把事情的來龍去脈告訴了他并道了歉，王爺說：“勇于承認錯誤就是好孩子”。我這時才感覺如釋重負。

【寫作模板】二年級小學作文：推車范本

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“【寫作模板】二年級小學作文：推車范本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天的早上，碧空如洗、萬里無云。哥哥和小弟弟一起來到熱鬧的廣場上玩。哥哥拉著小板車，弟弟坐在小板車上。弟弟手里揮舞著小樹枝，嘴里唱著動聽的歌。空中飛來兩只可愛的小鳥，它們也嘰嘰喳喳地唱著歌曲。

忽然，哥哥停了下來。他伸出手指，指著前方，對弟弟說∶弟弟前面有一位老爺爺背著大袋子，很艱難地走著，我們去幫幫他吧！弟弟爽快地說∶當然可以?。?/p>

他倆拉著小板車，快速地追上老爺爺。只見，老爺爺彎著腰，駝著背，扛著一個超大的大袋子，一步步艱難地往前走去。老爺爺汗流滿面，看起來非常累。哥哥對老爺爺說∶老爺爺我們有小板車，我們來幫您吧。說完哥哥接過大袋子，放到小板車上。小板車拉著大袋子快快樂樂地往前走。哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爺爺給他們豎起了大拇指，連聲說∶你們真是個助人為樂的好孩子！

寫作范本: 紙鍋煮蛋二年級敘事作文之五

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作范本: 紙鍋煮蛋二年級敘事作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

暑假的一天，興趣班老師給我們做了一項有趣的實驗用紙鍋煮鵪鶉蛋。一聽到這個消息，同學們都興奮起來，我也懷著好奇心等著老師做實驗。

首先，只見老師拿出四件物品分別是：酒精燈、紙鍋、鵪鶉蛋和鐵架子，接著老師把酒精燈放在兩個鐵架子之間，并且小心翼翼地點燃酒精燈。然后把裝著水和鵪鶉蛋的紙鍋放到兩個鐵架子上面，這時有些同學竊竊私語道：酒精燈會不會把紙鍋燒著？鵪鶉蛋會不會裂開？同學們爭先恐后地圍上前去，我也懷著疑惑的心情跑過去。只見鍋底不斷地有水泡冒上來，越積越多，鍋內陣陣熱氣撲面而來，一股刺鼻的味道很嗆人。我低下頭看見紙鍋底部有一小塊已經被火燒糊了，但是還沒燒透。不一會兒，鵪鶉蛋就煮熟了。我心里暗自高興。我們成功了！

通過這次實驗，我明白了一個道理：做什么事情都要細心觀察，用實踐活動去驗證，才能取得成功。

【寫作模板】太倉之行二年級敘事作文(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】太倉之行二年級敘事作文(篇四)，希望能對您有所幫助，請收藏。

7月16日早上，黃老師帶領我們11對小選手去江蘇太倉參加20xx。暁邦杯國際標準舞（體育舞蹈）全國公開賽，同行的還有我們的父母。

第二天早上，我們抑制不住激動的心情，早早的起了床，不等家長催促便換上了比賽服。用過早點后，便向比賽場地太倉體育館走去。

來到體育館門口，那里已是人山人海，客車一輛接著一輛從全國各個城市趕來，身著各色各樣服裝的小選手們陸續走進體育館的準備室。我們按照工作人員報到的組別分組站好，等待著九點正式檢錄。

檢錄之后，工作人員帶領小選手們一對一對入場，我和搭檔元元是業余8歲以下組別。我們這一組別的共有35對小選手。

隨著一陣優美的音樂響起，比賽開始了，小選手們個個精神飽滿的上場了，他們選定位置，隨著音樂的節拍舞動起來。四周都站著評委老師，他們一邊在看舞動著的小選手們，一邊在打分的本子上刷刷地寫著。

時間過得真快，轉眼間就輪到我和元元上場了，我緊緊地抓住元元的手，邁著大步走向場內，向評委老師謝過禮后，我們就搭起手，豎起耳朵仔細地聽音樂。隨著音樂響起，我們就認真地舞動起來，一曲過后又接一曲。這時的我還是十分鎮定。

在這一輪比賽中，我們在12組進6組的半決賽中被淘汰了。之后的名次賽上得了二等獎。

通過這次比賽，讓我下定決心再接再厲，爭取在下次比賽中拿個好成績。