四年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]作文：剪窗花,過新年四年級作文.doc”，希望對您的工作和生活有所幫助。

星期六下午，媽媽教我剪窗花，我們準備好材料，就開始了。

首先準備一張鮮艷的彩紙，把它剪成正方形，接下來把正方形折成三角形，對折三次，在沒有開口的那一端剪，最好先用鉛筆畫出你想剪的圖形。我畫了一個字母Y，又畫了兩條斜線，我小心翼翼地把它沿著畫好的邊剪下來，記住一定剪完整，如果少剪了一塊，或者多剪了一塊，你的窗花可能就不漂亮了。

爸爸把一本名叫《陜西十八怪》的剪紙書給我說：“看看這個！”我一翻開書，哇！里面琳瑯滿目的窗花讓我看得目不轉睛，那么多精美的窗花，多么漂亮??！這要怎么剪出來呢？爸爸說：“這需要很高的技術?！弊钭屛矣∠笊羁痰摹俺獞蚝鹌饋怼边@個窗花，上面的人物栩栩如生，三個老大爺站在臺上唱京劇，觀眾吸引了過來，很多人圍著看，大家又說又笑真熱鬧。

今天我學到了怎樣剪窗花，體會到了其中的快樂！

zwb5.com擴展閱讀

【作文模板】過新年四年級文章(篇三)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文模板】過新年四年級文章(篇三)，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一年一度的春節就要來了。春節是我國的傳統節日，每次過春節，人們都會貼春聯、放鞭炮，你可以上街看看，每一家都張燈結彩，一片吉祥。

當然我家也不例外。今年春節我們是在湖北的外婆家過年的，因為今年舅舅要到舅媽家去過年，所以我們在外婆家團早年。

一大早我們就都起床了，外公和舅舅就打掃衛生、貼對聯，媽媽和外婆就在廚房里忙東忙西，我看到外婆放了整個洗好的豬頭在鍋里煮。我好奇地問外婆，為什么要煮這個大一個豬頭，外婆說這是我們湖北的風俗，大年三十團圓飯上少不了一盤豬頭肉，這是每家每戶都會煮的，我聽了覺得太奇怪了。

我也沒什么事做，就看了會電視，等他們都忙好了，飯也熟了，媽媽他們弄了一桌子香噴噴的飯菜，我看著都饞了，問可以吃飯了嗎?外公說要等一下，要先祭奠去世的長輩們，過年還真的有很多事情要做。

吃過飯，舅舅就給了我一個大紅包，外婆也給了，還有那些親戚也給我送紅包來了，我可高興了，真想天天過年就好，這樣我就天天有紅包收了。

到了晚上，我就帶著弟弟妹妹們一起放煙花，煙花飛到半空中，好漂亮啊，我們都尖叫起來，今年真是過了一個熱鬧年??！

2022寫作推薦 (文章)剪窗花四年級文章一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 (文章)剪窗花四年級文章一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

當我知道2月9號在湖塘鎮花東社區一樓會議室將舉行《武進日報》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝福”小記者活動時，我積極報名參加。

一大早，我就來到了花東社區會議室，會議室里可熱鬧了。大家有的聊天，有的說笑……都很開心。這時，一位工作人員說：“請大家到這里來簽到?！蔽艺J認真真地在上面寫了我的姓名和聯系電話，并領了一杯必勝客的奶茶。

活動開始了，主持人先給我們介紹了今天的活動流程，有“說年俗、剪窗花、送祝福”這幾個環節。首先是“說年俗”活動，一位叔叔給我們講了一個“年”的故事，又給我們講了過年的習俗：蒸年糕、貼春聯、放鞭炮、小朋友給長輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味?！八妥８！被顒訒r，由主持人報了一些老人的名字，他們上去領到了服務卡。主持人熱情地說：“這張卡專門為老人提供，只要打上面的電話，工作人員就會上門拜訪，為老人服務，一分錢不收?！贝蠹夜钠鹆苏啤?/p>

這個活動結束以后，一位老奶奶教我們怎樣剪窗花，因為羊年快到了，所以老奶奶教我們剪個羊。我認真跟著老奶奶說的步驟去做，一開始我剪的羊實在不好看，他們說是“八不像”，但我沒有放棄，虛心向老奶奶請教。經過我的努力，我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看，大家稱贊我剪得好。

最后的一個環節是由一些學書法的同學現場寫春聯，我們把他們寫好的春聯送給每一位給老人。

時間過得真快，活動結束了，我們每人還領了一份“俸祿”，奶奶們給每一個小記者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高興興地回家了。今天，不僅聽到了那么多關于“年”的故事，還學會了剪窗花，更重要的是把祝福留給了社區的老爺爺老奶奶，我的心里真快樂！

教你寫作文: 四年級過新年400字作文(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 四年級過新年400字作文(經典版)”，相信能對大家有所幫助。

今天是農歷二零一零年的第一天，也是我們中國的大年初一，凌晨一到“噼啪、噼啪、噼啪”的一陣新年鞭炮聲，把我從睡夢中叫醒。

早晨起來，帶我去樓下放鞭炮，火紅的鞭炮像一條歡舞的火蛇在地上炸響，留下許許多多的各種顏色的鞭炮紙片在飛舞，就像天女散花留下的花瓣一樣，真是：爆竹聲聲辭舊歲，春聯戶戶迎新春。我看見左右鄰居的“?！倍际堑怪N的，我問：他們的“福”為什么倒著貼？原來人們過年為了圖個吉利，利用倒和到是諧音，所以“福”倒了，就是“?！钡搅?。我還看見了其它對聯：爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。春到碧桃樹上，鶯歌綠柳樓前。玉龍吐寶慶吉日，金鳳含珠賀新年……。同時還讓我想起一首古詩《元日》，作者是北宋詩人王安石：《爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。》這首詩描寫了宋代人過新年的場面和最典型的喜慶場景。

大人都說過新年最高興的是我們這些小孩們，是啊！我們一幫小們歡天喜地的在一起放鞭炮，玩，把我們帶入無窮的中。這個新年不但讓我過得，而且了解到許多有關過年的知識。

【寫作收藏】 作文：剪窗花三年級作文350字(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作收藏】 作文：剪窗花三年級作文350字(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

快過年了，大街上掛滿了紅彤彤的燈籠，商場里人山人海，大家都在為過年做準備。當然我們家也不例外。一大早，爸爸就起來打掃衛生;大姨忙著寫對聯;媽媽和小姨在廚房忙著做好吃的;而我的任務就是和姥姥一起剪窗花。

姥姥可是剪窗花的高手。姥姥的家鄉在山西農村，每到過年，家家戶戶都要貼上漂亮的窗花，這種民間風俗已經有上千年的歷史了。

姥姥戴上她的老花鏡，拿出已經磨得油亮亮的小剪刀，開始教我剪窗花。姥姥一邊講解一邊示范：“先將正方形的紅紙對角連續折三次，再用剪刀在折好的三角形上剪出你喜歡的圖案，千萬不能把連著的邊剪斷。最后，把紅紙展開，漂亮的窗花就剪好了?！惫?剪窗花原來一點兒也不難。

后來，姥姥還剪了“五谷豐登”“連年有余”“龍鳳呈祥”。這時，我可傻眼了，原來剪窗花是看起來容易，要想剪好，可不容易。你瞧，姥姥剪的窗花個個惟妙惟肖、栩栩如生。剪紙上的仙女神態各異，舞姿翩翩……姥姥剪到高興處，還情不自禁地哼起了山西民歌：“銀剪剪，嚓嚓嚓，巧手手呀，剪窗花……”姥姥還給我剪了許多小馬，我貼在了我的房間里。我們把房間布置得紅紅火火，房間里頓時充滿了濃濃的過年氣氛。

剪窗花不僅能表達我們喜悅的心情，還是幾種非常好的工藝品。我也要學著剪窗花。

精選作文: 過新年四年級文章(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“精選作文: 過新年四年級文章(篇一)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春節的腳步漸漸地從我們身邊走來了，每家每戶都貼上對聯，還穿上剛買的新衣服呢！

中午，我們一家人都坐在餐桌旁邊。一邊吃飯一邊聊天，聊得不亦樂乎。他們還談論著以前的日子多苦?。]有電燈，沒有手機。又想想現在過得這么幸福，還“衣來伸手，飯來張口。”聽了這幾句話，我感動得流下了晶瑩的淚水。

天色慢慢暗了下來，早上的白云也消失得無影無蹤。可天空中的小星星非常調皮！跑來跑去的，連風哥哥也追不到呢！“砰”的一聲，小星星嚇得直發抖，原來是煙花姐姐。

十二點鐘到了，新的一年開始了，新年的氣象可真好！周圍的人都在興致勃勃地放煙花，還講述著新年祝福?？砷_心了呢！

去年，我學習到了很多知識，比如尊老愛幼、信守承諾和以身作則等。

我希望新的一年給自己定小目標，就是要好好學習，成績有所上升。

最后，我祝大家新年快樂。

[寫作借鑒] (作文)過新年五年級作文其五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] (作文)過新年五年級作文其五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

大年三十，是全家人團圓的時刻、歡樂的時刻，也是我盼望已久的一天。

二十九這天，我和爸爸媽媽去奶奶家嵊洲過年。一到奶奶家，我興奮極了，東跑西串，看到鄉村的一切覺得真新鮮。年三十一大早，我就吵著跟爸爸、奶奶去買鞭炮和年貨。鎮上人山人海，我和奶奶拼命往里擠才買了一些年貨。爸爸找了一家稍微空點的煙花爆竹經銷點買了很多鞭炮，鞭炮的花樣真多啊，有陀螺型、子彈型、蝴蝶型……

到了吃年夜飯的時候，我看到奶奶忙碌的身影就想去幫忙，但被奶奶一口回絕了。沒辦法，小胳膊擰不過大腿，我只得乖乖地站在一邊。今天的菜好豐盛哦，有清蒸甲魚、糟雞、蹄膀、螃蟹、青菜火腿腸湯等。菜上齊后，我們一家人先祭奠祖先，然后在互道祝福聲中開吃年夜飯，我還拿了爺爺奶奶、爸爸媽媽的壓歲錢。吃完后，看看時間差不多了，我趕緊跑進房間看春節聯歡晚會。春晚在《中華大聯歡》的舞蹈中徐徐拉開了帷幕。小品、戲曲、舞蹈、魔術我方唱罷你登場，令人耳目一新。我覺得最神奇的是劉謙變的魔術，當他把手里的戒指變到完整的雞蛋里時，我感到十分驚訝，又覺得一頭霧水：真不明白他用了什么方法變戒指。

午夜12點的鐘聲即將敲響，20xx年正向我們走來，我們懷著激動的心情倒計時“3、2、1”，爸爸點燃了早就準備好的大鞭炮，噼里啪啦響個不停，鞭炮聲好象在祝愿我們牛年心想事成。

?多,有了和諧才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧整個地球都是在斗爭。戰爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今只有有了和諧大家才能一起生活，我想這就是和諧這兩個字的真正含義。

[實用寫作] 作文：過新年的五年級作文其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 作文：過新年的五年級作文其一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今年，是非常特殊的一年，因為外公身體不好，媽媽提議我和爸爸，還有姐姐去外公外婆家一起過年。

回到外公外婆家，第二天就是大年三十了，就是中國人的傳統節日除夕。一大早起床，媽媽和外婆就開始忙活晚上年夜飯要吃的美食。舅舅就說：“來，我們一起掛燈籠，貼對聯，窗花和貼福字。”我和爸爸兩個人很快就把對聯和燈籠掛好了。我看舅舅在貼窗花，我就高高興興跑過去看他在貼窗戶上福字，我就對舅舅說：“新聞上有說過窗戶上的福字要倒著貼，因為福倒福倒福氣到?！本司寺犕曛罂湮艺f：“你真棒，你這都知道！”

很快就到了晚上，我們就其樂融融的開始吃年夜飯咯！在飯桌上，外婆外公一邊給我和姐姐發紅包一邊說：“祝你們學習進步，永遠快快樂樂?！蔽腋吲d的接過紅包說：“謝謝外公外婆?！卑职趾蛬寢尵途o接著給外公外婆發紅包說到：“祝你們身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山。”

不一會我們就吃好了。我們剛坐到電視機旁準備看春節聯歡晚會，這時來了許多親戚朋友來到外公外婆家，一會大人們開始在手機里搶紅包，這時舅舅就帶著我們小孩在家門口放煙花，玩甩炮，大家歡聚一堂熱鬧極了都玩的不亦樂乎。很快就快到十二點了，舅舅點燃煙花我們一起到門口看煙花迎新年。

新的一年我們又大了一歲，祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意，生活紅紅火火，牛年大吉！

[優質寫作] 過新年啦六年級作文(篇二)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 過新年啦六年級作文(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“新年快樂，新年快樂，祝賀大家新年好，我們唱歌我們跳舞，祝賀大家新年好……”在活潑的`童謠中，新年的腳步，已悄悄臨近。

鄉村，是特別的，鄉村的新年，更是特別的。

當新年的鐘聲敲響，有著喜氣洋洋寓意蠟燭，便被點燃。渺小的燭光在風中搖曳，他們整齊地一字排開，將單調的夜色添上了幾分色彩。

回到家，只聽“一，二，三，扔!”一個個五彩繽紛的小氣球便像一個個調皮的小娃娃，落了下來，一陣驚喜后，不知是誰突然踩爆了一個氣球，”啪“響亮的一聲使我們愣了好一會兒，當我恍然大悟時早已“噼噼啪啪”踩開了。

玩累了，我們便回到家，洗漱完畢后，就上床睡覺，期待著明天的新年酒，漸漸進入了夢鄉。

第二天一大早，我們便開始等待著這新年酒，終于開吃了，我們小孩子激動地跳上竄下，迫不及待地沖過去，結果，發現了一件件有趣的事。

當開吃時，我們最先搶到位置，結果，卻是最先填飽肚子跑去玩的，從樓上一眼望去，一桌亂七八糟的的飯菜，空無一人，非常明顯。當冰淇凌上來時，猶如有千里眼般，呼啦一下，我們又全跑了回來。瓜分完后，又像變魔術般，全都不見了。

這，就是我們的春節，干凈、有趣，你們呢?