四年級作文四年級范文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 四年級玫瑰文章(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天媽媽帶我去“花鳥市場”買植物，我們到了市場后看了好多家店鋪，各類植物、花卉，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我左挑挑，右揀揀選，看中了玫瑰花，于是迫不及待的買了幾束。

玫瑰花可是一種高貴的花卉，剛到家，它就開始“欺負“我了。我想把她們插進花瓶里，裝點水滋潤一下她們，可是她們這些“大小姐”沒那么好伺候，竟然用她們身上的刺扎我，疼得我直喊媽媽。

我好不容易把水倒進花瓶里，把她們放在茶幾上，仔細觀察著，她們的花朵是深紅色的，外面的花瓣很嬌嫩，用手摸上去軟軟的，滑滑的，讓我不敢用力去碰。 玫瑰花的枝干很粗很長，身上長滿了密密麻麻的小刺，枝干很硬，不容易折斷。花朵的顏色外圍的幾片花瓣比花心處的花瓣要淺一些，長在花心處的`花瓣又比外圍的花瓣嫩了一些。玫瑰的花瓣較多，看起來花朵外圍的花瓣稍大，越往里面就變得越來越小，而且卷在一起，層層疊疊的，真是好看極了。花朵的底部有五片厚厚的綠葉片托著整朵花，仿佛保護著花朵兒散架似的，枝干上還長了一兩片綠油油的葉子，葉子邊緣有一圈齒輪狀的小刺，一不小心還會劃破你的手呢！

讓我陶醉的不僅是那嬌嫩的花瓣，還有那芬芳的香味。它的香味不像牡丹那么濃郁，也不像茉莉那樣淡雅，玫瑰的香是蘊藏在內心的，只要你用心去聞，它就會彌漫著淡淡的清香。

我愛玫瑰花，愛你嬌嫩的花瓣，愛你芬芳撲鼻的清香味。

zwb5.com精選閱讀

作文借鑒: 半只翅膀四年級文章-文章(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 半只翅膀四年級文章-文章(示范版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天我又打開了那個抽屜，想起了從前做得那件愚不可及的蠢事……

那天，爸爸帶我到公園去玩，我發現了一只美麗的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞，非?？蓯邸Ｎ乙驗楹闷?，一把抓住了它，可它在我手里使勁掙扎，忽然我一下子感覺手中的蝴蝶飛走了。我展開手掌一看，躺在我手中的只是一只邊緣好像被狗啃過的翅膀。我驚恐萬分，急忙尋找蝴蝶的身體和另一半翅膀，發現它在我身邊不遠處的地上顫抖著，開始還努力地想飛起來，但后來躺在地上慢慢地一動不動了!

為了自由，蝴蝶不僅折斷了翅膀，而且失去了整個生命。這都是因為我一時的無知才斷送了這個鮮活、可愛的小生命。它死了，死得那么無辜，那么凄慘，那么壯烈!我后悔莫及，心情沉重地把這只斷翅的蝴蝶埋進了花叢邊的泥土里，手里卻留下了那半只翅膀。

我把那只折斷的蝴蝶翅膀小心翼翼地用盒子珍藏起來，妥善地放進抽屜，好讓它時時刻刻提醒我：善待動物，善待植物，善待人類乃至整個生命。從那以后，我再也沒有傷害過任何生命!

[作文借鑒] 綽號小學四年級文章(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 綽號小學四年級文章(示范版)，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我有一個綽號是“大頭孩子”，可能是因為我頭大的原因吧。

記得有一次，下課了，同學們都跑出去玩了。這時，傳來了一個聲音：“ 大頭孩子，玩去吧?！甭犃诉@句話后，氣得我兩眼直瞪他，嚇得他趕快閉上了嘴，向后走了幾步，又說：“大頭孩子，再見。”還給我做了一個鬼臉。從那以后，大家又更大聲地叫起了“大頭孩子”這個綽號，我好生氣?。?/p>

我還有一個綽號是“霸王”。因為我一直是我們班的“頭兒”，話又非常多，也很兇。特別是臨近上課時，他們敢在我的眼皮子底下說話，對不起，被我看見可沒好果子吃。后來，同學們圍在一起給我起綽號：“他那么兇 ，干脆叫個“霸王”吧！”從此，他們不管我的心情如何，一見面就“霸王”或“大頭孩子”的叫起來，唉。

作文借鑒: 四年級作文《我》(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 四年級作文《我》(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我長著一張瓜形的小臉蛋，彎彎的眉毛下面有一雙不算小的眼睛。一張櫻桃小嘴里長著兩顆大大人門牙一笑起來像一只小白兔。

我就一個很有愛心的人。有一次，我們學校組織要去世紀公園游玩，媽媽給了我20元錢讓我買吃的。來到世紀公園門口，同學們都迫不及待放下書包拿出零花錢買東西去了，有的買玩具，有的買小吃，還有的買風箏。我也拿出媽媽給我的20元錢放在口袋里。我向一家小店跑去，發現那家小店門口掛了許多的水晶手鏈。我看中了其中的一款玫瑰色的水晶手鏈，想這個水晶手鏈跟媽媽真配，如果把這串手鏈買回去，媽媽一定會很高興的。于是我就問道：“老板，這串玫瑰色的手鏈多少錢呀”？老板說：“20元一串”。20元一串！我只帶了20元錢呀！要是把這20元的手鏈給買了，那我豈不是一分錢也沒有用到?。≡趺促I吃的呢？我摸摸口袋里的錢轉身就走。可是我沒有走幾步路，又停住腳步，轉身看著那串手鏈。陽光下，手鏈閃閃發光，就像媽媽人微笑那般迷人。我急忙跑過去說：“老板，我要那串玫瑰色的水晶手鏈?！崩习逍α艘幌?，接過了我手里的20元錢，把那串水晶手鏈遞給了我。回到家，我拿出那串水晶手鏈對媽媽甜甜地說：“媽媽，這是我用20元錢給你買來的水晶手鏈，怎么樣?”媽媽笑著抱了抱我說：“謝謝你，我的寶貝!我非常的喜歡，謝謝你啊!”

這就是我，一個與眾不同的我。

[讀后感借鑒] 六年級讀后感：《沙漠玫瑰》(示范版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[讀后感借鑒] 六年級讀后感：《沙漠玫瑰》(示范版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人生里，決不輕言放棄

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！卑拙右踪濏灹诵〔蓊B強的意志和堅定的信念。龍應臺的《沙漠玫瑰》，也表現了生命那不可摧毀的意志。

《沙漠玫瑰》向我們講述了這樣一個故事。朋友給作者帶了一朵沙漠玫瑰，它是地衣針葉型植物，放在水里八天才能復活。之后就與兒子每天去看它，它真復活了，一天天變得生動了，美麗了，這讓他們不禁震撼起來。

沙漠里難得下一場雨，那是極度干旱的地方。沙漠玫瑰就一直在等待那難得的雨水，等待著它生命展現的時機。等待發芽，等待開花，等待鮮艷，等待把它的生命綻放到極致，把它驚艷的美獻給世界。這是怎樣的一種精神啊。

這讓我想到人生。

人的一生其實也很短暫，也就七八十年，或許會再長點吧。它和沙漠玫瑰很相似，都是在等待生命中唯一的綻放。沙漠玫瑰等待著降雨，等待長葉開花，可它背后的艱辛有誰會看到呢？它就是從模糊的綠到真正的綠，每一步都是艱難的。我們的人生也是這樣，都會經歷挫折和失敗，我們要不輕言放棄，通向成功的路上必然會有挫折；不輕言放棄，就像奔波在浩瀚的沙漠中找尋甘泉，終有一天會遇到可貴的雨季；不輕言放棄，哪怕從頭再來，也不用管重新走的路有多艱難坎坷。成功就是不輕言放棄，堅持到底，就像挖礦一樣，礦在最深處，需要你不斷地嘗試，不斷地深挖，深挖。

沙漠玫瑰那種追求生命，追求開放的精神感動了我，我要像沙漠玫瑰一樣，為變成一朵真正芬香的玫瑰去努力拼搏，要獲得成功就要刻苦學習，每天努力一點，我相信明天一定會更精彩，不經歷風雨，怎能見彩虹？

作文借鑒: 四年級下冊文章一單元(示范版)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 四年級下冊文章一單元(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

您嚴肅、認真，對我們嚴格要求。有一次，您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文，我早早的寫好了，上樓交給了您，我本以為自己寫得很好您會表揚我，可是，您卻皺起了眉頭，說：你看看你寫的字。聽您這么一說，我低下了頭，看看作文，非常潦草，字都寫出格外了。老師接著說：希望你再寫一次，但是，這一次一定要寫好，明白了嗎？我羞愧地說：好說著，我下了樓。打那，我做作業努力做到書寫認真，生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。

來到教室后，發現真的是死氣沉沉，大家都變得少言寡語了！哎，果然，六年級了，不一樣了

我是與你們相隔千里之遠的，就讀清流縣長校中心小學五年級一班的一名學生，雖然我們素不相識，但是通過電視，我知道了你們那里發生了7。0級的大地震。我很擔心你們，你們在地震中失去了親人，失去了家園誰能忍受失去家園的悲傷？誰又能忍受失去親人的悲痛？

[作文借鑒] 吵架四年級敘事作文(示范版)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 吵架四年級敘事作文(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一次小風波

在幾年前，舅父說要帶我，姐姐和他的女兒（既是我的表妹）一起去游樂場玩，我們玩得超開心。準備回家的時候發現表妹的鞋子破了。

回到家，舅母看見表妹的鞋子破了，很憤怒的說：「為什麼女兒新買的鞋子破了？」他們就是因為這件事而吵架，我們都在旁邊看著他們吵架，他們越吵越厲害，他們還摔東西和拍桌子呢！突然，舅母說：「我們離婚吧！」我們都很焦急，表妹還害怕得哭了起來，舅父立即打電話給舅母的爸爸媽媽，舅母的爸媽來了，就問：「你們為什麼要離婚？」舅父解釋給他們聽，他們聽完後就說：「這件小事，何必鬧得要離婚呢！」奶奶說：「是啊，弄破了可以再買。」舅母聽了我們說的話後，就在我們家睡了一晚。

第二天，醒來後，他們都把昨天的事給忘了。在這件事里，我學到原來吵架是一件沒有意義的事，因為吵架可能會失去自己最親的人。

作文借鑒: 我的媽媽四年級作文(示范版)

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 我的媽媽四年級作文(示范版)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我常稱我媽媽為老媽。其實她并不老，身材中等，額頭上的八字痕時有時沒有，她很愛挑刺，時不時就挑出我的一堆缺點。但是在我眼中，她時而溫柔，時而嚴肅，時而又和我親密無間，是個好媽媽。她溫柔的時候，一雙大眼睛總是對我笑咪咪的，經常和我無話不談，對我體貼倍至，晚上睡覺有時還給我摸背，舒服極了。嚴肅的時候，列如我做作業時一不認真，被她發現了以后，她就會瞪圓雙眼，虎視眈眈地看著我，然后還時不時瞇著眼睛盯著我，每當這種時刻，我的后背猶如一陣涼風吹過，于是我便飛速做完作業，等作業做完，她心里的烏云散盡了，她又會像平常一樣，笑瞇瞇的對著我。媽媽還經常和我像朋友一樣，談談心，聊聊我們班發生的小事。

記得有一次，我發了燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，因為我時不時對媽媽說：我頭暈想吐。因為那時接進期末，媽媽怕影響到我期末考試，就天天給班主任李老師打電話，問今天學了些什么，沒打完一個電話，就拿起白板，記錄其重點知識。打完電話，就開始給我講解知識點，雖然頭很痛，但是我還是盡力聽清楚每一個知識點。后來，我恢復了，因為媽媽的辛苦付出，所以我一點課都沒落下。 考試也沒有因為生病而影響。

[寫作借鑒] 四年級童話寓言作文：不要挑食(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 四年級童話寓言作文：不要挑食(示范版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小兔白白老是挑食，大家給了他一個外號——挑食白白。

今天中午，小兔白白一回到家，兔媽媽就說道：“開飯了!”小兔白白馬上對兔媽媽說：“媽媽，今天什么飯?”媽媽回答道：“今天吃蘿卜和蘑菇湯?！毙⊥冒装渍f：“什么?又要吃蘿卜和蘑菇湯?我最不喜歡吃蔬菜了!”兔媽媽嚴肅地說：“不行，不能不吃菜只吃肉，不要挑食!”從兔媽媽的話中，小兔白白已經知道沒有商量的余地了，只好去吃。當他吃了一口蘿卜的時候，因為以前從沒吃過一口菜，所以他剛吃一口就嘔吐了。兔媽媽看見了，著急地跑了過去問小兔白白：“白白，你怎么了?怎么嘔吐了呢?你感覺哪里不舒服嗎?”小兔白白說：“我吃了一口蘿卜咽不下去，所以就嘔吐了?！蓖脣寢屄犃耍奶鄣卣f：“不吃就不吃吧，給你一塊雞肉?！闭f完，兔媽媽就用筷子夾了一塊肉給小兔白白。小兔白白就狼吞虎咽地吃了起來……

下午，小兔白白剛進家門就暈了過去。兔媽媽一見，急忙把小兔白白送到了醫院。小兔白白剛一醒過來，醫生就對他說：“小朋友，你只吃肉不吃菜，營養不均衡，身體抵抗力差，就會暈倒。你必須肉和菜都吃，這樣才能好起來……”

從那以后，小兔白白每天既吃肉又吃菜，不挑食了。白白的小伙伴們知道這個消息后，一見到白白就異口同聲地說：“挑食白白不挑食，身體健康又強壯?！毙⊥冒装茁犃?，開心地笑了。

從此以后，小兔白白再也不挑食了。

作文示范： 四年級的作文(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 四年級的作文(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

掌聲的魔力？我心里有一個大大的問號：掌聲怎么會有魔力呢？世界上根本沒有魔力呀！

老師用游戲來證明了掌聲是有魔力的吧。比賽的規則是：老是手上有一顆美麗的“紅心”，找同學把它藏到某一個角落。請我們找紅心的同學事先出去，然后，我們大家用掌聲引領他找目標。如果他離紅心越遠，掌聲就越輕。離紅心越近，掌聲就越響，一直幫他找到紅心為止。

第一個找到的認識賈淇，藏的人是馬卓婭。賈淇一臉無奈的走了進來，當他走到講臺時，掌聲立刻響了起來，他說；紅心一定就在講臺的周圍吧，他向右邊的桌子走來，有位同學提示他說；“紅心就在這個桌子里或地下?！彼韧雷永锩嬲?，把桌子里面的東西都找遍了，還是沒有找到“紅心”，往地下找的時候，屁股差一點把桌子撞翻，我們看見了都哈哈大笑了起來。最后，賈淇在地上的一個小洞里找到“紅心”的。

是呀，掌聲的確有很大的魔力。當我們在樹林中迷路時，掌聲就像天上的北斗七星；當我們失敗時，掌聲就像希望之舟，給我們信心；讓我們在掌聲中快樂的成長。