六年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]六年級敘事作文：垃圾中的一元錢其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我興高采烈地來到學校，因為媽媽今天早上給了我一塊錢。這一塊錢有個不同的地方，有一處是紅色，估計是媽媽的指甲油弄的。

到了學校，我一看今天輪到我們組值日。我回想起我們的擔當區，如果刮起風來，真是飛沙走石，小食品的包裝紙像一只只蝙蝠在天空中飛舞，那飛起的沙子像無數只蒼蠅竄來竄去。地上這時就像一片垃圾的海洋。

垃圾成海我們也得掃。我們每個人拿著笤帚和撮子，準備大干一場。掃著掃著，突然間，我發現了一張綠色的紙，我皺著眉著，把它拿了出來。啊?竟然是一張一塊錢!我心中暗喜，心想：“太好了，今天媽媽給了我一塊錢，我還撿到了一塊錢。”雖然高興，可是我心里還是有一些恐懼，因為我怕被別人發現，因為老師不讓帶錢，而且我還不想上交，我就把錢放在包里。我左看看，右看看，生怕被別人發現。

掃完地后，回到班里，我的心情更加緊張了，因為班里的學生更多，又害怕被老師發現，我的心在快速的跳著……

終于放學了，我的心也放松下來，剛要拿那兩塊錢去買點什么，我卻發現，原來的一塊錢沒有了，只剩下撿到的一塊錢。我突然發現，這撿來的一塊錢其實就是我自己的——那個錢有一處紅色。

本想自己占小便宜，即差點吃了虧。做人不能貪人便宜。

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【寫作模板】記憶中的味道六年級作文（一篇）

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】記憶中的味道六年級作文（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

看云卷云舒，花開花落，曾經的記憶早已埋在心底。輕輕叩動心扉，溢出的是一縷縷幽幽的桑樹清香。

小時候，我住在外婆家。外婆家依山傍水，鳥語花香。我就在那兒一點點長大，也是在那兒度過了愉快的童年時光。有些記憶已隨風遠去，可屋旁的大桑樹，卻在我的記憶中扎根生長。

外婆喜歡養蠶，所以桑樹就是蠶寶寶的糧食來源。每當我看到一條條可愛的蠶相互擁成一團，躺在桑葉上慵懶地吃著桑葉的時候，頓時就覺得它們可愛極了!有時候，它們餓極了，一張張小嘴啃食著桑葉，桑葉很快就被一掃而光了。每當我看到蠶的身體由干癟變得飽滿時，就會有一種自豪感。和蠶一樣，我也喜歡桑樹，不過我可不是喜歡吃桑葉，而是喜歡躺在桑樹的樹蔭下看書，那是一種身心放松的狀態，也喜歡在樹下與小伙伴們追逐打鬧。這個時候，我真正體會到了童年的自由與愜意，童真與快樂。初夏，黑紅黑紅的桑葚熟了，我與外婆將它們摘下，用鹽水洗凈，與家人共食，這出奇的味道令家人贊不絕口。那一顆顆桑葚，放在嘴里，咬一口，絕對是對味蕾的強烈刺激，酸甜的味道沁入心田，多吃幾顆，暑氣全消。

桑樹一身都是寶。記憶中的桑葚除了味甜以外，那頗受喜愛的桑葉茶也別有一番韻味。桑葉茶的好處很多：下火、降血糖等。夏天時期，火辣辣的太陽正當頭頂，外婆摘了很多桑葉，鋪在前坪上，讓太陽將它們的水分曬干。然后將曬干的桑葉放入開水里沖泡，既好喝又健康!每當我精疲力竭地回到家時，外婆總會遞給我一杯涼好的桑葉茶。我一飲而盡，一會兒，就覺得精神充沛。

然而，這僅僅是記憶中的味道?，F在，我們到了長沙，很難與桑樹接觸。我養了蠶，卻不知哪兒有桑樹。有了桑葉，卻不見有桑葚。

時光如白駒過隙，轉瞬即逝，但記憶中的味道卻依舊濃烈，童年的桑樹也悄悄地在心中成長……

熱門作文: 一元硬幣三年級作文最新范文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 一元硬幣三年級作文最新范文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天早上買油條，拿出硬幣，一元的，看著看著，突然恍然大悟！我醒了！中國人民挺起來了。

如圖，正面是1元的1字，這個1是如此粗壯而又堅挺的1呀，相比5年前的1，多么陽痿，多么的細小，如今的1已經有如少年雄雞一般的堅挺無比，在1的身上，一條一條，一絲一絲的青筋是多么的有凹凸感，多么的有規律，一看就是一個完美猛男的象征，在正面的最上方，赫然寫著中國人民銀行，足以證明，國家對我們男人們的支持，那是相當的大呀！中國人民銀行暗示著我們男人，做男人一定要挺！

心情激動的我，趕緊反過來看了看反面，不看不知道，一看，真讓我熱血沸騰，這不是菊花嗎？難道這就是傳說中的菊花嗎？我擦了擦眼睛，再仔仔細細地看了一遍，沒錯兒！這就是傳說中，令人向往，令人敬佩，充滿神秘感的菊花！這是如此壯觀的一朵菊花呀？它已不是5年前含苞欲放的小牡丹了，這是一朵正當少女盛年時期，又嫩又美艷的菊花，它的花絲妖嬈曲折，仿佛無數雙小手正在對你召喚，它的菊心是多么的讓人垂涎三尺。仿佛立刻就想進入那神秘而又刺激的禁地！

當我還沉浸在這枚讓我欣喜若狂的硬幣的時候，那邊的老板已經等的不耐煩了：油條6毛！要不要的？

要！當然要了，當我充滿激情的將這枚富有正義感，成就感，和自豪感的硬幣交到老板充滿油膩的手上的時候，全場買油條的老百姓們，以及炸油條，揉面的，路上騎自行車，電動車，開小車的，霎那間全都驚住了。連樹上的小鳥原本都在嘰嘰喳喳叫個不聽，看見我拿出這枚閃耀的硬幣時，也都赫然而止！整個街道頓時凝固了，時間仿佛暫停在了這個充滿奇跡一般的早晨的這一刻，這一秒。我拍了拍老板呆若木雞的肩膀：老板，我要一根油條，自己拿了啊！錢不用找了，我們中國人都是男人！說完，紳士般地就拿了根被老板炸得金黃粗壯的油條，大步朝外走去，人群們看著我遠去的背影，久久地，久久的，爆發出雷鳴般的掌聲，時不時地喊出：“小伙！好樣的，真男人！”。時間在我離開的一霎那，又開始運轉了……

男人不過是一元錢硬幣，正面是一，反面是菊花。硬幣一元和紙幣壹元在貨幣功能上沒有區別。是等值的。但材質不一樣，一個是紙的，另一個是金屬的。

關注老孟收藏不迷路，不定期更新錢幣收藏價格表！

前言

題主的這枚壹元硬幣其實是屬于紀念幣，紀念幣與硬幣或者說大家現在用的三花硬幣的作用是等同的，也是有人民幣流通的功能，但是因為升值價值原因，所以一般也不會有人當一塊錢用，因為在收藏市場這種紀念幣都是有升值的，題主的這枚硬幣屬于慶祝中華人民共和國成立三十五周年發行的紀念幣中的一枚，這一套紀念幣一共三枚！

中華人民共和國成立35周年紀念幣介紹

這套紀念幣發行于1984年10月1日，也是在國慶這一天，這套紀念幣一共發行三枚，三枚的名稱分別是：開國大典、民族大團結以及祖國萬歲這三枚，題主的這枚是第三枚也就是祖國萬歲這一枚，這一枚錢幣正面的圖案是國徽、開騰的禮花和天安門廣場，并且在圖案的下方鐫有“中華人民共和國成立三十五周年”及“1949-1984”的文字。背面是中央華表、長青松樹、巍峨長城、仙鶴翱翔與拔地而起的工業建筑等圖案共同組成，這枚錢幣現在的市場價并不高，主要是近些年紀念幣市場不是很景氣，之前還是比較貴的，但是現在價格不高！

中華人民共和國成立35周年紀念幣價格

這枚紀念幣的價格現在來說并不大，基本上是100多塊錢，還是卷拆品相的，單枚賣的很少，大部分都是一套三枚一起出售，一套的價格也就是600元左右，像題主這種品相的單枚價值也就是幾十元，畢竟品相比較差，不過相對于錢幣本身的面值來說，已經有很大的升值了，大家在生活中遇到了這種紀念幣，一定要先搞清楚價值，一般面值壹圓的紀念幣都有升值，而一些面值十元的升值反到不是很大！

結束語

紀念幣大家可能會遇到，尤其是老人喜歡收藏的，家里基本上都會有這些東西，所以大家在遇到以后可以先問下價格，當然還是要好好地保存，因為紀念幣是很容易氧化的，氧化的紀念幣價值會更低，紀念幣的品相決定價值，所以一定要好好的保存！

謝謝大家觀看，歡迎大家關注老孟，大家有問題可以邀請老孟回答！

月度作文推薦: 一元硬幣小學四年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 一元硬幣小學四年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一元硬幣

人不能昧著良心做事，否則會受到良心的譴責在我的身上就發生過這樣一件事。

有一次，我去一個小超市幫奶奶買醬油，一瓶醬油九元錢，奶奶給了我十元錢，按理說店主應該找給我一元錢，可店主粗心大意，找了我兩元錢，我接過醬油和硬幣，急忙跑開了，心里想：這店主可真笨，連個數都不會算，嘿，多找我一元。

隨后，我又想這一元錢可以買什么呢？對，可以買一支雪糕，我跑去雪糕店，向店主買了一支雪糕，一邊吃一邊往家走，可我越吃越不對味，這雪糕平時很甜，今天怎么不甜呢？是這雪糕不好還是怎么了？

晚上睡覺時我怎么也睡不著，輾轉反側腦海中總是一遍一遍地回憶白天發生的事。

第二天一大早，我就跑到小超市，將一元錢還給了店主。

從超市走出來，我的心踏實了許多。

2022寫作推薦 生活中的“味精”六年級敘事作文之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 生活中的“味精”六年級敘事作文之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

書是人類進步的階梯。從小，我就特別地喜歡讀書，因為讀書還鬧出了一些趣事。

記得去年暑假的一個中午，我正津津有味地看著《水滸傳》里的武松打虎。媽媽系著圍裙，從廚房里跑到我的房間，急急忙忙地對我說：那個，我們家沒有味精了，你趕快去樓下買一包。說著又跑進了廚房。吶呢？（什么）這么大熱天，媽媽要圍巾來干嘛？

可是母命難違，我怎么能不服命令呢？我不管三七二十一，拿著書和錢，到樓下的小賣鋪里買圍巾。小朋友，你要什么？我要一條圍巾。好，你等等。我拿著圍巾正準備沖出書店，因為我還要看書。可老板用不小的口氣對我說：你還沒有付錢呢，就想走？對了，還沒有付錢。我拿出兜兜里的十塊錢塞給了老板后，立馬跑回了家。

媽，你要的圍巾我買回來了。您說這大熱天，您要圍巾來干嘛？我一進門就問。圍巾？我不是叫你買味精嗎，怎么買了圍巾?。繈寢屨f。我摸摸腦袋：我剛剛聽到的明明是圍巾。媽媽笑著說：你這個書呆子，味精被你聽成圍巾了

總而言之還是那句話：書是人類進步的階梯。人類只有日月積累，知識才會更廣闊，才能活得更有價值。我愛看書，雖然有時鬧點小笑話，就算是生活的味精吧！

[熱搜作文] 垃圾桶邊的故事五年級敘事文章其六

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[熱搜作文] 垃圾桶邊的故事五年級敘事文章其六”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們今天去哪里玩??？嘴里邊吃著零食的小嘟對著正在看漫畫的小東說道。小東一邊專心致志地看著漫畫，一邊漫不經心地回答說：哎呀，隨便吧！接著，兩個人繼續朝前走著。

不知不覺，他們倆已經走到一個公園的垃圾桶旁，正巧碰上了他們的死對頭----小莉，他們三個誰也沒有理睬誰，就接著往前走去。這時，剛剛吃完零食的小嘟隨手就把垃圾袋扔掉了。小莉看見了，氣得眼睛直冒火星，而小東和小嘟卻平靜地朝前走去。

小莉再也忍不下去了，她憤怒地說道：你們真不講文明，明明垃圾桶就在旁邊，你們就不會扔到垃圾桶里去嗎？哎呀，這有什么大不了的，就一個垃圾袋扔就扔了唄，你緊張什么??！小嘟做著鬼臉說道。小莉緊鎖眉頭，絞盡腦汁地想著怎樣讓小嘟和小東有環保意識，不再亂丟垃圾，想著，想著，小莉踩到一根香蕉皮摔到了，這一摔讓小莉有了一個好主意。

又路過一個垃圾桶，小東說看見垃圾桶我就來氣！在小嘟與小東路過的地方，小莉早就布下了陷阱！哎呀，我的屁股，誰亂扔垃圾，真是缺德！小嘟摸著自己的屁股說。是我，你們知道亂扔垃圾的結果了吧！小莉突然大聲說道。小嘟慚愧地說我們知道錯了，我們一定會改正的！他們三個人相互望了彼此一眼，不約而同地說環保萬歲！

[寫作借鑒] 六年級敘事作文其六

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級敘事作文其六》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上個星期六，我和楊倩爾相約去書城看書。為了鍛煉自己的能力，我們踏上了第一次坐公交的路程。

我和楊倩爾從福田花園出發，到了靠近趙四方向的一個15路車臨時站點。我走到公交站牌下等待車子的到來，并順手抽出媽媽早已為我們準備好的路線圖來仔細端詳。沒錯兒，就是在這兒等車的。確定地點沒錯后，我們就安安分分地開始等車了。時間一分一秒地過去，公交車還沒來，就在我等得不耐煩時，標著數字“15”的公交車終于從遠方緩緩駛來。

車門緩緩打開，我拉著楊倩爾的手，怯生生地走上了車，向四周望一望，找了個位子坐下。這時，司機叔叔冷漠地從鼻子里哼出一聲“小師傅，白坐車啊”。一緊張給忘了，我從手心里掏出緊緊捏著的兩元錢，投了進去，坐回座位。竟沒注意到，自己出了一身冷汗，臉上流出了豆大的汗珠。公交車開動了，我的心也隨著公交車的開動而更加恐懼：畢竟這是頭一次坐車啊。會不會錯過站？會不會遇上壞人……一連串的擔心和恐懼像水龍頭沖水一樣猛得從我心中全部釋放出來。突然，公交車一個急剎，我的心怦怦直跳，左手慌亂地抓住前面的座位，右手緊緊地捏住楊倩兒的手，疼得她直叫，手心里面都快冒汗了，心里好像有十五個吊桶打水——七上八下，沒有一個底。萬一真的錯過站，又該怎么回去呢？

這時，從公交車站又上來一個人，一個滿臉胡子好像喝醉了酒的大漢冒了出來，慢慢的向我們逼近，給了我們一個“不懷好意”的笑，這就是所謂的“笑里藏刀”吧。我的腦海中一下子涌出了壞蛋，人販子作案的事例，難道……難道……這就是傳說中的壞人？他坐到了我們的身邊，我一下子僵住了，一臉警惕地看著他，并下意識地朝楊倩爾瞥了瞥他。他會把我們怎么樣？我想叫，可喉嚨好像啞了，怎么也不敢叫；我想跑，可腳好像和地板粘住了，怎么也不敢跑，大概十分鐘后吧，大漢下車了，原來是我們太敏感了。我松了一口氣，心總算從嗓子眼回到了原位。

我探出頭來，不斷確認這是否是通往書城的路。當廣播里發出“諸暨書城到了”的聲音的時候，我才敢確認我們沒坐錯車——我們到書城嘍！

我們順利地下了車，完成了這次公交旅行，嘗到了獨自冒險的滋味。我已經學會了乘車，俗話說得好：“實踐出真知”，就是這個道理嘛！

今日寫作: 六年級敘事作文其六

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“今日寫作: 六年級敘事作文其六”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在一個秋高氣爽的季節中，大地都換上了新裝。而我們也又來了新一學期的降臨……“讓一讓，讓一讓”一開學，大家都擁擠在“同桌單”前，期盼著自己的同桌是一個不僅優秀帥氣，而且樂于助人的同學。然而我的同桌卻是一位新來的同學——趙子怡?？蓜e聽他名字挺可愛的，實際上卻是一個不僅愛裝酷的女生，還有些暴力。不信的話就接下來看看我們之間的“戰爭”吧。

開學第一天，我比以往更早地來到了學校。一進教室，里面只有寥寥無幾的幾個同學。我和他們打了招呼后，回到座位上，然后拿出新發的六年級語文書，滔滔不絕地讀了起來。讀了許久，教室里也來了許多同學。突然，不知什么發出了一陣劇烈的響聲。我把頭轉過去，原來趙子怡來了?！拔?，給我讓一下！”趙子怡背著一個小書包書包走到我旁邊，想直接從我這里穿過。我心想：哎，雖然這個同桌看起來有些盛氣凌人，但第一次見還是要給別人留個好印象吧。那我就……“喂！還讓不讓呀，不要老這樣呆著呀！”還沒等我想完，她又不耐煩的說了起來。我連忙站起來給她讓座，她趾高氣揚地從這里走過，還瞪了我一眼。我頓時感到一股冷氣，頓時感到震驚。來到學校的同學看到我這副模樣，都哈哈大笑。我為了挽回面子，走上前去拉住她，說道：“喂，我給你讓了座，再怎么也得說的個謝謝呀！”沒想到她把我的手一甩開，便又瞪了我一眼，就走開了。我正想還擊，沒想到竟然上課了，大家只好放棄觀看這場未完成的戰斗。我回到位置上，心想：這大概就是傳說中的目光殺死人吧。哼，可她剛開學就這么侮辱我，以后可怎么辦呀。而且我可是男生的三大王者之一。不僅成績數一數二，而且我還是學校鼎鼎有名的大隊委呢！敢這么羞辱我，等下課看我不去和你講道理！可這節課總覺得有十萬八千年，總不完。終于，救命稻草：下課鈴響了。我迫不及待地帶上我的死黨：蝦米，一起去找她評理。“喂，之前的事要給我道歉吧！”沒想到她竟然又耍了一遍酷，“什么，竟敢無視我！看我不給你好果子吃！”于是我和蝦米便向他使用“排山倒?！薄]想到她卻說：“鏢蟲小技?！比缓笥謱ξ覀兪褂谩熬抨幷娼洝?，打的我們落荒而逃。由此，我們給她取了一外號叫：“帥氣小子”。（因為她不僅愛?？?，而且武力跟我們男生一樣，還留著短發）

“叮叮?！笨焐险n了，我拿出文具盒準備上課，沒想到“帥氣小子”竟然沒帶筆，便伸了伸手，意思是找我要筆。可我也只有一只，沒帶多余的，但她卻要我把這支筆給她，我搖了搖頭，表示不肯。她卻使用九陰真經來威脅我，逼我交出筆，我只好乖乖地把筆交出來，而她呢卻逍遙地樂著，我就只能又向別人借筆。哎，作戰失敗。

終于到了課余時間了，大伙就像發瘋的蠻牛一樣沖出教室。而在“帥氣小子”離開的時候卻把我的文具盒給弄掉了，我喊了聲：“站??！把我的文具盒撿回來！”她卻甩了一下頭就打算走開，我一把抓住她的手，怒氣沖沖地說：“是你把我的文具盒弄掉的，快給我撿起來！”她卻不在意地說：“只是一個文具盒嘛，沒什么，又不是什么大不了的?！蔽乙宦牷鹈叭筛?，都快跟得上是狗急跳墻了。我大發雷霆，指著她說道：“你要是再不撿起來，我就給老師說！”說完我還暗地里笑了笑，因為這招實在是太奸詐了。她一看到我這陣勢，加上我要去告狀，就只好一邊彎下腰幫我撿東西，一邊嘴里嘟嚷著。YES這次作戰我勝利……

我們就這樣一直持續下去，當然了，總是我贏多輸少（不然怎么配我這小諸葛亮的稱號）她嘛，自然就是輸多少贏啦……可現在，我們都快畢業了，又要分別了，而我至今才發現她人也挺好的，就是比較倔強和不服輸。在就要分別之際，我想對你說：“請不要忘了我們在一起的點點滴滴！一起生活的快樂！”……

2023作文: 六年級以壓歲錢為話題的作文其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“2023作文: 六年級以壓歲錢為話題的作文其七”，僅供您在工作和學習中參考。

打開記憶的大門，仔細清點：從八歲起，我就開始接到爺爺、奶奶等親朋好友送給我的壓歲錢了。到現在，壓歲錢總額應該達到1500元了?？墒恰安恍摇钡氖?，這些錢都沒能成為我的資產，而是被父母“無情”地“搜刮”去了。每年只給了我二十幾元的零花錢而已。

今年正月初一，我又在意料中接到了壓歲錢：爺爺給的、奶奶給的、姑姑給的……在親人們一起包餃子的時候，我跑進自己的房間算了算：一共是500元。這可是筆不小的數目。在征得父母的同意后，我準備自己支配這筆錢。

首先，我想為奶奶買一本漢語詞典。奶奶喜歡讀書，可我發現她經常會因為不認識字而慨嘆。奶奶年輕時，因為家里條件不好，沒有讀過書。她現在想多讀幾本書來充實生活，多好的想法!

我一定為奶奶買一本使用的漢語詞典，然后教她自己查閱，這樣她讀書就方便多了。

然后，我想為爸爸買一副皮手套。父親由于每天廢寢忘食地工作，再加上冬天的寒冷，手已經變得非常粗糙。我經常勸爸爸買一副手套，可爸爸總是推脫沒有時間。我知道爸爸不是沒有時間，他是舍不得花錢?，F在，我終于可以為爸爸買一副皮手套了。

我還想給自己買一些實用的學習用品。以前，零碎的壓歲錢都被我用在吃喝玩上了，沒有用來買文具，結果爸爸媽媽給我買了很多高級卻不太適用的學習用品。我決定以后自己的學習用品，自己按實際情況購買。這樣也會提高我的生活能力。

最后，我想用壓歲錢幫助班里的貧困同學。我的同桌王亮家在農村，家里條件差。吃的、穿的都是班里最不好的，有時早飯和午飯都只吃饅頭。王亮在學習上很用功，可身體很瘦弱，我想在平時多在生活上幫助他，當然我不會讓他感到自卑。因為我是他的好朋友嘛!