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[熱搜寫作] 四年級小學文章:陶罐和鐵罐續寫(寫作示例)
小學四年級寫事作文。
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多年后的一天,在農民勞作的地里出土了一對文物,分別是一個銹跡斑斑的鐵罐和一個圖案精美的陶罐。www.oldercn.com
這一對罐子經過考古學家們的檢測與修復,還原了這一對罐子,把它們展示在博物館的櫥窗里。
鐵罐看了看與它并列在一起的陶罐:這不是300年前的那陶罐嗎?陶罐也看了看鐵罐說:唉,這不就是300年前那驕傲自大的鐵罐嗎?你還在呀!鐵罐生氣了,大叫道:我上次說了要把你砸成碎片,我以為你已經不在了,可萬萬沒想到你還在。陶罐友好地說道:原來你還是原來的你,沒有一點兒改變。鐵罐聽了這句話就火冒三丈地抖動著身子,眼看著鐵罐的身子一點一點地往櫥窗邊摞去,差一點兒就要掉下去了,陶罐趕緊用身體往鐵罐前面一擋,穩住了鐵罐,鐵罐拍了拍自已的胸口,看了看下面,心里后怕不已,差一點就粉身碎骨了。鐵罐對陶罐感謝道:對不起陶罐,謝謝您!陶罐說:沒關系的,我們都是幾百年的老朋友了。
從此鐵罐改掉了它的驕傲自大,和陶罐在櫥窗里過著友好互愛的生活。
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[熱搜寫作] 作文:陶罐和鐵罐續寫三年級范例
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楊子軒
時間在流逝,王朝覆滅了,陶罐和鐵罐遺落在荒無人煙的場地上。鐵罐嘆息到:唉。天公不做美,我怎么會這樣
陶罐沒說話。
許多年過去了。有一天,人們來到這里,挖掘開厚厚的堆積物。突然,他們發現了一個美觀、樸素、光滑的陶罐,大伙驚訝地叫道:快來看。快來看。這有個價值連城的陶罐。陶罐興高采烈地說:謝謝你們。我的兄弟鐵罐就在旁邊,請你們把他也給挖出來吧。
埋在地下的鐵罐聽見了陶罐的話語,頓時變得痛哭流涕,像是一個被挨打了的小孩。他內疚地想:唉。陶罐實在太寬宏大量了。不一會兒,鐵罐被人們從黑漆漆的底下挖掘了出來。
陶罐一看見鐵罐,高興得一蹦三尺高,陶罐飛快地跑過去,雙手緊緊摟著鐵罐,那一刻,鐵罐感受到尺有所短,寸有所長的大道理。
[推薦作文] 四年級小學作文:陶罐和鐵罐續寫(篇二)
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自從陶罐被挖出來后,鐵罐經千辛萬苦,最終被發現了??脊抨牥谚F罐放在博物館,正好,陶罐也在那個博物館里,和鐵罐面對面地在不同的玻璃箱里。一天,鐵罐還是傲慢地說:陶罐!我一定會比你先逃出去,出去后的我,一定會比你更惹人喜愛。陶罐說:鐵罐兄弟,何必先吵起來呢?我們都要給人們參觀,不能和睦相處嗎?說到參觀,我也不見得比你差。閉嘴!你竟敢和我相提并論,等著瞧吧!鐵罐一說完,就去洗澡了。
第二天,陶罐驚訝地說:鐵罐兄,你的身體!鐵罐一看身體,呀!生銹了,鐵罐不像以前那樣光滑了,反而變得很粗糙。人們都不去觀看鐵罐了,都去看陶罐了,鐵罐很妒忌陶罐。
一天,鐵罐在陶罐睡覺時往它身上潑墨,人們來看時,服務員趕忙把陶罐洗干凈,陶罐還是那樣美觀。
一天,鐵罐要逃了,它用力撞玻璃,玻璃碎了,可鐵罐身體凹了一塊,陶罐大聲呼叫:鐵罐兄,別跑了呀!可鐵罐一點也不聽。
鐵罐逃了出去,因為身體不美觀,在街上被人踩來踩去,便成了一塊廢鐵,被環衛工人丟到了垃圾場,而陶罐則還在博物館里,繼續成文物。這個故事告訴我們,做人不能驕傲自大,否則會毀滅自己。
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很多年以后,渾身是傷的鐵罐也被人挖出來了,他們又見面了。
鐵罐后悔地說:對不起,我不應該那樣對你。陶罐開心地說:沒關系,我早就不記得了。于是,他倆和好了。
可是,這些天,人們老是拿陶罐去展覽,鐵罐有些不服氣,又和陶罐吵起來:陶罐你總是被展覽,我就一直被放在這兒。
陶罐說:鐵罐兄弟,我聽人們說以后要我們兩個天天都去展覽。
鐵罐說:對不起,我不應該說你的。
陶罐說:沒關系。于是他們就每天一起去展覽了。
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很多年以后,渾身是傷的鐵罐也被人挖出來了,他們又見面了。
陶罐對鐵罐說:哥哥,你怎么渾身傷痕累累的呀?
鐵罐說:我是鐵做的,會被氧化,而你是陶的,本來就是土,所以不會被氧化。對不起,弟弟,我以前對你那么不好,而你還如此關心我,我我。
不要說了。陶罐溫柔地說。
從此,鐵罐再也不驕傲了,他們和睦相處了。
2022作文推薦 二年級小學文章:續寫陶罐和鐵罐篇二
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很多年以后,以前一直自以為是的鐵罐也被挖出來了,他們又見面了。
鐵罐還是那樣地神氣十足:兄弟,又見面了,我看你還是很美觀呢!我今天一定要把你碰得粉身碎骨的!正在他向陶罐撲過去的時候,他想起了人們對它說的話:你不知道吧,是那個陶罐讓我們來找你的!如果不是他,你已經死了!
陶罐看鐵罐一直沒有說話,關心地問:兄弟,你怎么不說話了呢?
鐵罐后悔地說:兄弟,我不碰你了,謝謝你讓人們把我找到。我們和好吧!
可以呀!陶罐開心地回答道。
從此,他們開開心心的生活著。
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很多年以后,渾身是傷的鐵罐也被人挖出來了,他們又見面了。
鐵罐害羞地對陶罐說:對不起,我終于知道了自己是有短處的,你也有長處
沒事,你明白我就好。現在,你愿意和我做朋友嗎?陶罐開心地問。
鐵罐說:可以的,不過你要答應我一件事。不要把我的過去說給別人聽,好嗎?
沒問題,包在我身上。陶罐說。
從那天起,陶罐和鐵罐成了最好的朋友。
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一年一年的過去了,鐵罐被考古學家找出來了。
考古學家說:這個鐵罐已經生銹了,好可惜呀!有一位考古學家又說:不管怎么樣,還是把它送進博物館里面和陶罐放在一起吧!大家紛紛贊同。
陶罐看了看自己的新朋友,發現是好久不見的鐵罐,鐵罐驚訝地說:你怎么還活著?陶罐。陶罐說:是呀,我很幸運,被好人救了起來,現在在這里過得很好。
陶罐說:我們和睦相處吧,做好朋友吧!我才不跟你做好朋友。鐵罐傲慢地說。
過了一段時間,鐵罐看陶罐不理它,鐵罐認識到自己的錯誤,它向陶罐道歉:對不起,陶罐弟弟,我錯了,請你原諒我吧!我們做好朋友,好嗎?
當然好啦!鐵罐哥哥。鐵罐不好意思地說:陶罐弟弟,你真好!
【寫作模板】二年級小學文章:坐井觀天續寫(寫作示例)
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青蛙聽了小鳥的話后,就想出去看一看。于是青蛙左跳跳,右跳跳,用力地跳,可它怎么也跳不上去,青蛙只好讓小鳥來幫忙。
小鳥飛到井底,讓青蛙跳到自己的背上,小鳥拍拍翅膀飛了出去。
青蛙抬頭一看,青蛙驚訝地說:哇塞,天真是無邊無際呀!藍藍的天空,白云飄飄,一眼望不到邊,青蛙相信了小鳥的話,青蛙覺得外面的世界可真美麗,它不想再做回那只井底之蛙了。
從此,青蛙就自由自在地生活在大自然中,幫助農民伯伯保護莊稼、吃害蟲,人人都夸它是一只能干的小青蛙。
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