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        [推薦寫作] 加勉vs李桐小學五年級文章(篇五)

        發表時間:2022-10-01

        小學五年級作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 加勉vs李桐小學五年級文章(篇五)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        加勉vs李桐

        耶——通往球門的路上沒有任何阻礙,守門員驚慌地大叫:“呀!”我終于突破了最后一道防線——走廊。守門員猶豫著,他不知道是該主動出擊還是固守大門,只是無助地揮舞著雙臂。終于,守門員撲了出來,但為時已晚,我立刻抬腿打門,只見球呼嘯著飛入了門?!?平!”我扳平了比分,李桐恨恨地說:“等著瞧!”他帶著球,沖過了我的禁區,我連忙轉身守門,“砰”球打到了門柱上,我飛快地向球撲去,將球沒收。我剛發球,李桐就沖到了我面前,我帶球晃過了他。面對空門,我拔腳勁射,可球卻不聽話地出了界。李桐一發球我就飛快地別住了球,但卻沒直射而是將球挑了起來,頭球攻擊!李桐高高躍起,企圖改變球的線路,但沒成功,比分變為2:3!我反超了對手!看,李桐停球失誤了,一個好前鋒是不會不抓住機會的,我立刻遠射。就當球要進門時,李桐把球勾了出來,沒等他反應過來,我就補射入門了。

        接著,李桐“點球”入門,但我仍贏了這場比賽,見證了我的實力。

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        作文借鑒: 馬虎的我(李曉宇)小學五年級作文其七


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文借鑒: 馬虎的我(李曉宇)小學五年級作文其七”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        我非常馬虎,整天寫作業不是沒有寫小數點,就是上面的算式結果寫錯了,但豎式卻列對了:出門找鄰居家小伙伴玩,卻把門鎖住了,要是也被我所在了家里,只好讓媽媽打電話給開鎖公司來開鎖……為此我沒少挨媽媽的罵。唉,我什么時候才能改掉這個壞毛病呢?

        又一次,天氣十分晴朗,我的心情也格外地好,我便早早地寫完了作業,去找鄰居家的張軻玩。

        我換上運動鞋,出門找張軻,突然,“砰”的一聲傳進我耳中,我扭過頭一看,頓時傻眼了,們被風吹得關住了,“完了,完了,完了,怎么辦呀?要是還在屋里呢?!睕]辦法,只能向那親愛的老媽求助了。

        我拿出兜里的手機“喂,老媽呀,是我,我跟你說件事唄,你先別生氣,就是那個吧,我……我又把鑰匙鎖在家里了,你們的鑰匙也被鎖在里面?!薄笆裁??你是想氣死我嗎?你等著,看我回家怎么收拾 你?”

        不一會兒,媽媽回來,她給開鎖公司打電話,過了二十分鐘,終于打開了門,剛進門,媽媽就說:“你這個死丫頭?!币弧⒍?、三,媽媽抬起了手?!皨寢?,我不是故意的?!蔽規е耷徽f,并冒出了小金豆,媽媽就像豆腐掉進灰里——吹也不是,打也不是。只好說:“素拿了,算了,這次我饒了你,下次你再敢這樣試試?!?/p>

        唉,這就是馬虎的我。

        快樂作文平橋分校 區一小 五(7)班 李曉宇

        作文分享: “鐵公雞”——李大爺五年級寫人作文(篇四)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《作文分享: “鐵公雞”——李大爺五年級寫人作文(篇四)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        在我家樓下的小賣部里,有一位出了名的鐵公雞李大爺。他平時舍不得花錢,所以大家都叫他鐵公雞。

        一天,一位二十來歲的時髦小姐來到鐵公雞的小賣部里買汽水。那位小姐在掏錢時,一枚陳舊的一角硬幣從她手里滑落。

        鐵公雞見狀走了過去,彎腰撿起硬幣,小心翼翼地擦掉上面的灰塵,對那位小姐說:你掉錢了,小姐。那位小姐不以為然的說:不要了。鐵公雞便把錢放在錢箱里??吹竭@一幕的我,心想:連一角錢都要,真是名副其實的鐵公雞呀!那位小姐眼角一瞥,手腕一甩,隨手把鐵公雞找給她的錢扔到了地上,便大搖大擺走了。鐵公雞彎下腰,慢慢地拾起地上的錢,搖頭嘆道:哎,真可惜!現在的人為什么這么不懂得愛惜呢?大人賺錢容易嗎?聽了李大爺的這番話,我心中為之一振,感觸很深,似乎明白了什么。

        在我心目中,李大爺不再是鐵公雞了,而是一位老師,教會了我勤儉節約的美德。

        【寫作參考】 三年級敘事文章:啤酒瓶加筷子其五


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 三年級敘事文章:啤酒瓶加筷子其五》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大家喝完啤酒,就是一個無用的啤酒瓶;筷子無用了,自然得扔掉。就在這時,它們倆找在了一起去“廢物收購站”,陳老師家。

        陳老師用這倆兄弟造了一個游戲,要讓它們給我們快樂。游戲當然是考堅持了。要用筷子從高處鉆進啤酒瓶口內,不堅持、認真、仔細怎么能行呢?

        我和小唐輪流來做,開始是練習找秘訣,可怎放“入”,它也不鉆進瓶口,硬要蹦出去,不聽我命令。游戲真正開始了,我對準啤酒瓶口,沉住氣,慢慢控制手,心里對著它們倆說:“加油呀!一定要爭氣點,讓我成功?。?!”它們似乎也在為我回話:“試試吧!應該能行的?!边@樣的回答,開始我的手又有點顫動了。要放了,筷子啊,就靠你自己鉆進去了!“噠”的一聲彈出來了!我又傷心,又失望,對它們倆的期望全沒了!到小唐了,她不知怎么,它們倆這么聽小唐的話,說進去,就進去,我沒那么失望了,小唐能行,我也能成功!又到我了,對準啤酒瓶口一扔的那一幕,我沒看,只聽見又出了一聲“噠”的聲音,睜開眼睛一看,沒想進了!我無比欣喜,又蹦又跳,還到處炫耀:“我成功了,我成功了?。?!”

        我知道,啤酒和筷子這倆兄弟的生存和給我們的快樂真的很不容易,它們用生命的最后一線希望為我們創造了快樂,真是太好了,啤酒瓶加筷子真是無與倫比!

        2022寫作推薦 小學五年級誠信文章500字(篇五)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 小學五年級誠信文章500字(篇五)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        富蘭克林曾經說過:失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回。生活中有許多關于誠信的事,我也曾經歷了這樣的一件事。

        11月8日,是我外公的70歲大壽。我們一家人高高興興去給他老人家過生日。午飯沒開始之前,大人們湊在一塊兒快活地聊天。從他們的談話中,我知道了這樣一件事:在農村,他們那兒要被某公司征用,委托當地政府負責管理此事。因此,他們自己修建的房子就要根據占地面積的大小給予不同數量賠償。居民們為了能得到一些錢,就拼命地在房子周圍蓋了許多簡陋的小屋,本想多得一些好處,可是,他們以前也已經答應了政府不會另外再多修建房子了。然而,他們沒有講誠信,違背了自己的諾言。最后,被政府發現了,最后,還得強制性撤除了那些新建的小屋子。

        聽完后,我陷入了深思:他們明明答應了的事,怎么出爾反爾,不講誠信。他們后來修建的房子不就是想多得一些不義之財嗎?可這些不講誠信得來錢財能用得坦然嗎?

        有人認為,一次不誠信沒有關系,但會讓你心中的誠信之花抹上一點黑。有了第一次欲望的滿足,便會有第二次,第三次、第四次……一次次的不誠信就會讓你的誠信之花完全凋謝!到時,你就永難挽回了!

        俗話說得好:誠信就像引力,需要誠信才能讓我們心中用懸著的那塊石頭落地;誠信就像雨水,滋潤著我們的心田;誠信就像一朵永不凋謝的鮮花,綻開在世世代代人們的心中!

        我真誠地希望:誠信像小花一樣開遍世界的每一個角落!

        [寫作分享] 小學五年級文章(推薦一篇)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學五年級文章(推薦一篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我曾去過許多勝地,領略過它們的綠,有杭州西湖的綠;有廣西桂林山水的綠;有湛江湖光巖的綠……但是南國熱帶花園的綠,卻讓我仿佛置身于大自然。

        一大早,我和同學們就興致勃勃的踏上了去南國熱帶花園的路途。

        剛下車,映入眼簾的就是“三片葉”,三片葉子是由無數細小的葉子連接而成的。中間的那片葉子上還鑲嵌著幾個醒目的大字——“南國熱帶花園”。

        我們沿著彎彎曲曲的小路向前走。路邊的小草青翠欲滴,整齊地排著隊伍,為我們帶路。我們不知不覺被送到了“鼎能苑”。

        我們越過“鼎能苑”的大門,眼前一亮,啊,綠!苑內到處閃動著綠,青的草,綠的葉,爭奇斗艷的花,都在向我們招手,正歡迎我們呢!

        哎!這是什么?細細的枝桿,青綠青綠的,然而葉子是多么粗壯,紫中帶綠,看看它的“名片”:紫背竹竽。哦!原來這位就是紫背竹竽小姐。告別了它,我們又向前進發。呀!前面有一棵香蕉樹!我好奇的望著它,瓜籽形的葉子,有明顯的分岔線。但是它的葉子是那么嫩,又比平常的香蕉葉子小,這是香蕉樹嗎?再看看,哦,它叫旅人蕉。我望著花草們,深吸了一口氣,幽香陣陣撲鼻而來,使我心曠神怡,心中充滿了綠。突然,我的目光被幾棵奇異的花兒吸引住了。它圓圓的腦袋,紅撲撲的臉兒,真像一群害羞的小姑娘。在深綠的葉子的襯托下倍顯美麗。這位害羞的小姑娘叫作“大巖桐”。

        接著,我們來到了一個小池旁。綠綠的池水像一塊巨大的翡翠,還不時泛著陣陣漣猗。池中還浮著幾片睡蓮,蓮葉也是敕綠的,平整地鋪在池面上,似乎在安靜地休息,那如霞的荷花點綴著這些敕綠。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”??!綠油油的小草數不勝數,島中還有參天大樹,灰綠的樹樁,長著許多嫩芽。樹陰下還有“仙鶴”!潔白無瑕的羽毛,有的低頭喝水,有的悠閑漫步,有的展翅欲翔……

        在“綠”的歡送下,我們依依不舍地走出了“鼎能苑”。

        我繼續往前走,走過翠綠的“植物迷宮”,繞過青綠的“幽之島”,穿過深綠的“千竹園”……最后來到了全省最大的花鐘面前。

        在群綠的環繞中,花鐘顯得特別高雅。幾棵高大威武的樹錯落有致地聳立在花鐘旁,仿佛幾位披著綠甲的衛士?;ㄧ娎锩骈L滿了郁郁蔥蔥的草兒,金盞盞的花兒,顯得勃勃生機?;ㄧ姷臅r、分、秒針分明,一旦到了整點,還會發出清脆的報時聲呢!

        啊!綠的天堂;??!綠的海洋。我永遠愛你,南國熱帶花園的“綠”。

        [推薦寫作] 五年級小學文章:騰飛之五


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 五年級小學文章:騰飛之五》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        騰飛

        我屬雞,今年十三歲。今年是雞年,是我的本命年。

        記得小時候,我剛剛懂事,就經常聽大人說我屬雞。我以為,既然屬雞,長大以后我就會像雞一樣長出一對翅膀;我還以為,雞就是鳥,鳥就是雞,鳥會飛,而雞比鳥大,是鷹,一定比鳥飛得更高更遠。那么,我長大以后,就可以像鳥或者像神話故事《西游記》中的孫悟空一樣,在天空中自由自在地翱翔,搏擊長空。所以,我每天吃過早飯后,就坐在院子里,如癡似醉地看看家里養的雞,又抬頭看看天上飛翔的小鳥,仔細觀察它們是怎樣飛翔的。那時,我的想象力是多么豐富,又是多么天真、幼稚。

        到學校讀書后,我才逐步懂得我國十二生肖的典故,知道自己不會像雞一樣長出翅膀,更不可能像鳥一樣飛翔。但我翱翔天空的夢想與日俱增,總希望有一天能到天上去感受一下鳥兒飛翔搏擊長空時那種美妙的感覺。

        機會終于來了。去年暑假,姨丈要到西安出差,順便帶我去旅行,還說要乘飛機。我高興極了。這下可以實現我到天上飛翔的愿望了。飛機起飛了,我高喊一聲:"啊!我終于飛上天了"飛上天空,我像小鳥一樣往下看,那綠顏色的帶子是河流,那白顏色的帶子是路,白帶子上還有小蟲子爬來爬去,那是汽車;那所謂的房子變得那樣的小,像用積木搭成的。

        我們在廈門登機時薄霧籠罩,細雨霏霏,可待飛機穿云而上,一到天空,我拉開擋板,卻天湛藍,日眩目,一望無際的云棉朵樣兒伸腰舒姿,起伏變幻。太陽一照,那云就顯出層次,遠遠近近,高高低低,波瀾壯闊地造出氣勢,令人驚嘆!只見一片云層,似雪白的云海,那重重疊疊的云朵,則像云海中翻滾的?;?。云海翻騰,變幻莫測,時而像千帆競發,時而像萬馬奔騰;既像雄鷹展翅,又像蛟龍出?!煨捅普?惟妙惟肖,令我大飽眼福,為我的旅途增添了無窮的樂趣和無限的遐想。我深深地陶醉在這美妙的景致里。那種感覺真是棒極了!我似乎感到自己不是坐在飛機里,而是坐在楊利偉叔叔的神舟號宇宙飛船上,與楊利偉叔叔一起遨游太空。

        "虹,快十二點了,你還在想什么,該睡覺了,明天還要上課呢。"想著想著,我被媽媽的招呼驚醒了。我暗暗下定決心:現在應該認真讀書,學好本領,長大以后一定要成為科學家,專門研究航天航空技術,實現自己遨游太空的夢想,為祖國的航天航空事業的騰飛作出應有的貢獻。

        那天晚上,我做了個美夢,夢見我乘坐自己研制的航天飛機,登上了月球…… 騰飛2005-06/13956','',''13956

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