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[推薦作文] 作文:五年級優秀作文敘事(一篇)
小學五年級優秀作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 作文:五年級優秀作文敘事(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
大家好!我叫垃圾桶。我穿著一件綠色的外套,戴著一頂小帽子,非常可愛。www.oldercn.com
今天,我要搬家了。我搬到了一個溫暖舒適的地方。有一天,我身邊有個阿姨,吃著香蕉,喝著牛奶。我真的希望這個阿姨能把香蕉皮扔到我嘴里,但不是我想的那樣。于是,這個阿姨把香蕉皮扔在我身上,我覺得很疼,但是我忍了。然后來了一個老太太。她拿了一袋垃圾。她把垃圾放在草地上,匆匆離開了。草生氣地說:“這個老女人太不文明了,把我們放在垃圾堆下面?!?/p>
當我擔心的時候,清潔工來清理垃圾。他擦亮我的身體,清理我肚子里的臟東西。我也把草里的垃圾拿到垃圾車里,我滿意地和草一起笑了。
幾天后,清潔工拿了一塊牌子,放在我旁邊。上面寫著“請將垃圾放入垃圾桶,謝謝合作!”我很高興看到它。這就是我想說的。為了城市清潔,請把垃圾放在我的胃里。
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2022寫作推薦 五年級敘事作文:口才“救命”一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 五年級敘事作文:口才“救命”一篇”,相信能對大家有所幫助。
今天,我在收拾床底的時候,無意中找到了一張59分的試卷,這讓我想起一年級的一件事。
記得那一天,數學老師在課堂上發試卷,我拿到數學試卷一看分數,讓我大吃一驚——59分。完了,考砸了,我便孫悟空大鬧天宮——慌了神。
回到家,媽媽問我:“考了幾分?”我膽戰心驚地說:“59分?!眿寢尮淮蟀l雷霆,罵道:“怎么只考這么點分?一年級的數學考試題多簡單啊!”我有點不服,小聲說:“我已經盡力了?!毕氩坏?,媽媽有“順風耳”,竟然聽到了,媽媽就更生氣了?!澳惚M力了個屁!”媽媽拿起衣架罵道,“你盡力了,不可能只考這點分?!闭f完,我的屁股被重重地打了一下,我大聲爭辯:“大家都說孩子是媽媽身上的一塊肉,你打我,你也疼,我也疼,為什么要打得兩敗俱傷呢?”媽媽也許覺得我說的有理,便不打我了。媽媽收起了衣架警告我:“下次不能再考這點分!”
今天得虧口才救了我,口才真的重要!大家要好好地學作文練口才哦!
【作文參考】 五年級敘事作文:飛來的“助教”(推薦一篇)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 五年級敘事作文:飛來的“助教”(推薦一篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“上課了,上課了!”同學們隨著輕快的廣播樂曲走進教室,期待著新一節課的到來。
這一節課是黃老師給我們上《變色龍》,他打開“班班通”,用手點著ppt,可還沒等他點幾下,突然伴隨著一陣輕輕的“當當當”的脆響,大屏幕上像放電影一樣,畫面連連翻跳。老師不知是怎么回事,一個頁面一個頁面地去關閉,等他調整好桌面,又接著講《變色龍》。不想,他正講得津津有味、唾液四濺,在黑板上飛速板書時,意外再次發生了,電視觸屏上又是“當當”幾聲脆響,出現一幅幅亂七八糟的畫面,同學們不禁一齊哈哈大笑起來。黃老師丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙問:“我講錯了什么?”
“蒼蠅在那里搗亂呀!”
“趕快把它打死了吧!”
……
黃老師聽了同學們的議論,笑呵呵地說:“哦,我當是什么呢,原來是蒼蠅博士要來當我的助教呀!”
老師風趣幽默的回答,逗得同學們又是一陣開心大笑。黃老師趕走了“博士助教”,若有所思地說:“不對呀?蒼蠅先生怎么特別喜歡我們班級,飛到這里來搗亂呢?”
同學們異口同聲地說:“我們班的課最精彩,它想來我們班趕熱鬧唄!”
“為什么它不到五一、五二班去呢?”
“因為蒼蠅喜歡垃圾,它飛進來,就代表我們班級教室里很臟?!崩铊髁妓坪跽业搅嗽?,不禁失聲大叫起來。
“對,看看我們班到底哪兒這么令它寵幸?”于是,老師走到教室后墻角處,發現垃圾桶里有同學們丟棄的爛蘋果和各色小食品袋,他很有深意地說,“我們是趕走這位助教,還是讓它自動遠離我們呢?”
“我們要講衛生。”同學們再一次異口同聲地回答道。
是啊,我們以后一定要天天打掃衛生,徹底消滅衛生死角,要讓這飛來的“助教”無立足之地,再也不能讓它隨意來搶我們的精彩課堂了!
作文范本: 五年級寫景優秀作文一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文范本: 五年級寫景優秀作文一篇,但愿對您的學習工作帶來幫助。
春天,又和以往一樣光臨大地,把在寒冬中沉睡的萬物喚醒,讓它們在水里暢游,在地上奔跑,在天上翱翔。春天的水不像冬天那樣寒冷,沒有生意,又不似炎熱的夏天中水要被曬得熱乎乎,讓人汗流浹背。涼涼的春水流過指尖,好像習習涼風拂過手指,水中植物、動物都在這明鏡般的水中享受春天的樂趣。
踏上春天的土地,小花在微風中鞠躬,小草把我的腳環抱,灌木拍著小綠手掌,喬木發出“唰唰”的歌唱,一派生機盎然的景象。樹苗沖破土地,綠芽長上樹梢,哦,萬物期盼已久的春天在地上萌芽了。
春天在天空上也表現得淋漓盡致,天湛藍湛藍,風中飄著一些云朵,小鳥成群結隊地在樹之間、云之間、池之間飛翔。云被風一吹,立刻變化出了各種各樣的形狀,在空中飄來飄去,有時形似綿羊安閑;有時好似群馬疾馳;有時好像小狗嬉鬧。變幻無窮。
人們在無限的春色中播種,盡情沐浴燦爛的陽光,他們脫去厚重的棉衣,在山上踏青;在運動場上飛馳;在棋盤旁對弈。春天里,人們總是自由自在、無拘無束的。
春天,是復蘇的季節,也是多變的季節?!耙荒曛嬙谟诖骸?,我要珍惜春天,我愛春天!
月度作文推薦: 五年級感恩教師節優秀作文精選一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 五年級感恩教師節優秀作文精選一篇,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“一支粉筆,積淀千秋智慧三尺講臺,寄托萬世文明。”老師如一盞明燈,為我指明方向;老師如一位園丁,給我滋潤身心;老師如一支粉筆,為我磨短自己的光陰。從小到大,與我接觸最多的,除了父母,便是老師了。
在小學中,給我印象最深的是教四年級英語的Mississississwang見我十分難過,就叫我帶著試卷去小辦公室。她首先給我擦眼淚,拍拍我的肩膀,告訴我:“我相信你這次考差是基礎不過關,今天我來幫你,教你如何學英語,好嗎?”說完,拿起筆和我一起分析,我也把心中的困惑告訴她,她和我在一起了一個小時,又再給我一張試卷,讓我好好做,做完給她批。小學六年,我正是在她的鼓勵下,終于有了好成績。
初中,林老師教我語文。她是個一絲不茍,耐心的老師。在課上,她循循善誘,會把教學的要點提出來。一個知識點不過關,她又會一遍遍地講到我們理解。她也善于批作文,我的作文有時寫的不像記敘文,她會耐心輔導,說:“一定要敘,議分明,我們要求寫記敘文,你的感悟可適當點一下,切不可寫得太多,還有,一篇是為了突出一個中心,不要像流水賬似的?!彼f完,拿起一篇好,讓我觀察,末了,她會讓我總結要素,改一下。再說林老師的板書,條理分明,一篇文言文總會分了幾次細講,同時又接軌作業,并不時穿插有趣的對話,使課堂氣氛活躍。林老師不愧是一位優秀的老師,我們班的平均分在幾次重大考試中名列前茅。我的成績在班里前十,林老師又說:“那些班里前十的同學,可不要驕傲啊,要知道,學無止境?!蔽衣犃?,連忙從得意中清醒過來,繼續努力,“那些這次考試不佳的同學,不要泄氣,一次考試算不了什么,我相信你下次一定會有更出色的表現?!崩蠋熣f這些話時,臉上帶著微笑,眼中滿是信賴而期待的神情,大家的積極性更高了,教藝高超的林老師出了高徒啊!
我與老師們的故事,說不完,道不盡:恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。老師,謝謝您,你們在我的人生道路上,是第二個母親呵!
2022作文推薦 五年級敘事文章:難忘的周末(推薦一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022作文推薦 五年級敘事文章:難忘的周末(推薦一篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
大家在周末都一定經歷過一些難忘的事情吧,可能是好的,也可能是壞的,可能是高興的,也可能是傷心的。接下來我給大家講講我在這個周末經歷的事情,那真是“一波三折”。
五一小長假將至,我親愛的外婆要從外地回來看我和妹妹。為了給外婆一個驚喜,我和我年紀較小的妹妹商量好給外婆買一個杯子,順便在外面多玩一會兒。于是在這個下著旁沱大雨的中午,我們的計劃便悄悄拉開帷幕......
趁著這個周末沒作業,買完杯子我就可以脫離大人的監管,去盡情地玩了。我一邊想,一邊對妹妹說:“你把你的壓歲錢拿上一百元,我們就可以走了。于是妹妹躡手躡腳地走向她的壓歲紅包拿了一張百元大鈔。就這樣,我們以去鄰居家玩為借口,匆匆跑下去坐公交車去超市。
過了許久,公交車就到了超市。我們興高采烈地沖進去,準備挑選禮物。我們邊走邊看,看到了一個很別致的杯子:它是深紅色的,上面畫著一個人在騎自行車,還有幾條彩色的線。我一眼就看中了它,毫不猶子豫地把它裝進了購物車。除此之外,我還買了一箱經服員姐姐推薦的酸奶和兩瓶雪碧。隨后,我們跑到旁邊的雞腿店,大快朵頤了一頓后,便揚長而去。
我們坐公交車回家,可是公交車居然壞了。我對妹妹說:“我們只能步行回家了?!泵妹靡荒橌@訝地說:“這可能嗎?家離這里這么遠,我們真的可以嗎?”我堅定地說:世上無難事,只要肯攀登,只要我們努力往前走,一定可以走回家的。”于是,我們踏上了回家的道路。
在路上,有不少麻煩事:前幾段路還勉強能撐下去,后幾段路就直接累倒了。更好笑的是,裝酸奶的箱子被磨破了。我們只好向別人借塑料袋。我本以為這樣就萬事大吉了??墒恰按汤病币宦暎芰洗屏?。于是我們又向路邊好心人借了好幾個塑料袋,這下總不會破了吧。就這樣連拉帶扯,我們總算走到了家的對面。突然我聽見媽媽的喊聲:“你們兩個去哪了?我們你找了四個小時你們知道嗎.,之后我就被媽媽揪了回去,挨了一頓批評。
通過我的故事,我想大家都明白了這樣的道理:不能獨自出去玩,這樣爸爸媽媽會擔心,還有可能遇到不好的事。就算一個沒有作業周末,我們也要選擇有意義的活動。讓我們珍惜每一天,珍惜我們每一個沒有作業的周末吧!
[作文分享] 作文:我的小弟弟五年級優秀作文(推薦一篇)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文:我的小弟弟五年級優秀作文(推薦一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我有一個小弟弟,說他小因為他才一百三十天大,下面我來向大家介紹一下我的弟弟。
我的弟弟有一個大大的、圓圓的頭,我覺得弟弟的大頭很好笑,尤其是她的頭發更好笑了,一叢一叢的好像草叢,這樣顯得頭更大了,我們都喜歡摸摸他的大頭。弟弟的頭發不茂盛,眼眉也很稀疏,可是在稀疏的眉毛下卻有一雙炯炯有神的大眼睛,大家都說比我的眼睛大多了。
我很喜歡他,他也喜歡我,因為他總愛盯著我看,每天放學后他就會伸出胖嘟嘟的小手讓我抱他,我一伸出手作出抱他的姿勢,他就哈哈大笑,一笑就流出口水,好像一個小型瀑布。我的弟弟是不是很討喜很可愛呀!弟弟很喜歡看我寫作業,每次媽媽抱著他給我輔導作業的時候,他都安安靜靜的,好像懂得要給我創造一個安靜的學習環境,我的弟弟是不是很懂事呀!媽媽和我說,弟弟餓急的時候會一邊哭一邊說餓,困了也會哼哼唧唧的好像在哄自己睡覺。我的弟弟是不是很有意思又聰明!
可弟弟有時候也會讓我們煩惱。他很愛哭,餓了哭,困了也哭,吃不到玩具的時候更會哇哇大哭,誰都哄不好。我們就等著他哭到不想哭,自己停下來,我覺得弟弟真是一個愛哭鬼。每次我看電視的時候他也看電視,媽媽把他抱走很遠了,可他的頭還是扭向電視機這邊,所以現在我都很少看電視了。哎,讓著他些吧,誰讓我是哥哥呢!
這個小弟弟真是讓我歡喜讓我憂。
作文推薦: 五年級語文優秀隨筆篇一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文推薦: 五年級語文優秀隨筆篇一》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一學年的工作又將結束?;仡櫼粚W年的點點滴滴,與學生的親密接觸讓我感受到了些許的欣慰,值得回味的不少,需要深思的還很多,為了使自己在今后的工作中盡量少走彎路,現對自己一學年的教學工作總結如下:
一、狠抓基礎知識和基本技能
我班學生原來的基礎較差,學生的學習習慣不好。為了扎實學生的基礎知識和基本技能,我在充分了解學生的基礎上對癥下藥,因材施教,不斷提高學生的知識水平。比如,在書寫方面,我大力強調規范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調,以提高學生的基本技能和語文能力。
二、做好學習方法的指導
俗話說,"興趣是最好的老師"。最重要的學習莫過于興趣,興趣有了,就會尋找有效的方法。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。比如我班有幾位同學。他們不但聰明好學,記憶力強,而且養成了一個良好的學習習慣。沒學課文之前老師不布置也自學預習課文,要求背誦的課文或段落提前"下口"。對于學過的課文堅持回顧。所以這幾人的成績一直比較穩定。
三、做好轉差工作
班里有幾個讓人頭疼的差生,學習習慣極差,課堂作業磨蹭,家庭作業不做,只要到了周末,總會留個尾巴。我狠抓差生,給差生"開小灶",每課跟進,要求生字詞語過關。既嚴格督促,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學習的信心。
四、突出章節過關
本學期的教學內容分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后,我都進行檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育,使之掌握,并能運用。
五、拓展知識視野
語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。
1、優秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。
在本學期的教學中,學生的語文興趣得到了激發,語文基礎知識得到了提高,語文能力得到了增強,為下學期的學習打下了基礎。
【寫作模板】五年級敘事作文范本一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作模板】五年級敘事作文范本一篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友,你還記得嗎?
在學校xx年的元旦慶祝會上,我們三個極力編排了一個名叫《波斯貓》的小品。在辛勤的汗水后,我們獲得了同學們最響亮的掌聲。此時,我們的臉上洋溢著幸福的笑容,相擁著。
朋友,你還記得嗎?風和日麗的一天,我們到超市購物。不料遭遇小偷,他把罪惡的手指伸進了我的口袋。被你看見后,大吼一聲,便奮不顧身地沖了出去。雖未抓著,可你卻盡了對朋友這份無價的真誠。正因如此,我們的友情變的更加深厚了。
朋友,你還記得嗎?開學初,你邀約我們到花山騎四輪車。由于初騎,我們橫七豎八的,沒有經驗。你應該會記得,在上坡時,我們無論使多大力,也騎不上去。但是,是你的聰明能干,很快掌握了決竅,讓我們又學會了一樣體育鍛煉。
朋友,你還記得嗎?那經歷坎坷的五年,充滿快樂的五年,有喜有憂,有笑有淚的五年。回首過去,是那樣的甜蜜,美好,難忘,傾刻間已化作了美好的回憶。
朋友,你還記得嗎......
優質作文:五年級優秀作文我好想……范文一篇
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《優質作文:五年級優秀作文我好想……范文一篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小時候,我常?;孟耄L大之后我會變成什么樣。我真的真的好想長大。
因為,長大了,我就能為父母分擔,讓他們覺得不再勞累,也能放松放松。所以,我好想長大。
因為,長大了,我就可以實現我的夢想,那就是成為一名教師,帶著孩子們在知識的天空中自由飛翔。我做了教師,要教人子弟,為祖國培養出棟梁!因為,我知道,孩子是祖國的花朵,是祖國未來的希望!所以,我好想長大。
因為,長大了,我就能獨立自主,體會生活所帶給我的酸~甜~苦~辣~,體會這人世間的挫折與成功。所以,我真的真的好想長大。
因為,長大了,我就可以用我自己的力量來帶動人們,保護環境,講文明,樹新風,讓我們的祖國真真正正的步入小康社會!所以,我好想長大。
我想長大的原因還有許多許多,就不一一細講。
我依然沉浸在我的幻想中,回過頭來,不禁想問:我什么時候才能長大?
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